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高中用電安全教育教案

時(shí)間:2024-06-20 14:35:10 學(xué)人智庫(kù)

高中用電安全教育教案

用電安全—我也馴服“老虎”

高中用電安全教育教案

一、教育目的

加強(qiáng)對(duì)全班學(xué)生的安全常識(shí)教育,使他們進(jìn)一步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)安全意識(shí),結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村青少年用電的實(shí)際情況,教育學(xué)生養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。

二、教育目標(biāo)

通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生懂得,雖然我們的生活離不開(kāi)電,但用電常識(shí)與習(xí)慣直接關(guān)系著人身安全與財(cái)產(chǎn)安全,讓學(xué)生有“用電無(wú)小事,用心無(wú)大錯(cuò)”的意識(shí),對(duì)安全用電有自己的意識(shí)和判斷,樹(shù)立學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)的意識(shí)和習(xí)慣。

三、教育內(nèi)容

1、展示少年兒童違反用電常規(guī)和危害人身健康的現(xiàn)象;

2、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際深入展開(kāi)討論,剖析其危險(xiǎn)性;

3、通過(guò)教師與專業(yè)人員的及時(shí)點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生意識(shí)到違反操作規(guī)程用電的危害性;

4、師生總結(jié)應(yīng)如何安全用電。

四、前期準(zhǔn)備

召開(kāi)班委會(huì),認(rèn)真計(jì)劃活動(dòng)步驟,制訂活動(dòng)方案,活動(dòng)提前2周通知到各小組。

各小組按活動(dòng)方案做好搜集材料、組織材料的準(zhǔn)備。

邀請(qǐng)專業(yè)人員。

準(zhǔn)備好教學(xué)課件。

五、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

(一)設(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng)。

1、情境:突然拔掉電源插頭,讓學(xué)生找出原因,插上電源。教師從其過(guò)程行為進(jìn)行評(píng)述導(dǎo)入。

導(dǎo)入:用電是我們生活的必需,也直接關(guān)系到自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,那么,如何才能做到規(guī)范用電、安全用電呢?

(二)播放幻燈片

(三)提問(wèn)學(xué)生、質(zhì)疑:

問(wèn)題:1、上面展示的用電行為或其它活動(dòng)有哪些不規(guī)范的地方。

2、指出上述行為或活動(dòng)可能會(huì)發(fā)生的危及人身及財(cái)產(chǎn)安全的后果發(fā)生?

3、你覺(jué)得他們的行為怎么樣做才算規(guī)范?

主持人:這些行為雖然表面上看不出有什么危險(xiǎn),但“電老虎”卻虎視眈眈地要 侵犯你,我們要正確、規(guī)范地用電,才能安全。如何才是規(guī)范、安全地用電呢?

(四)展示資料——我們經(jīng)常用電做什么?

1、學(xué)生列舉生活中用電之處。

2、反思用電中的違反操作規(guī)程的地方。

(五)專業(yè)人員對(duì)生活用電進(jìn)行輔導(dǎo)。

1、電器打開(kāi)時(shí),不可用濕布擦拭。

2、不要用濕手按開(kāi)關(guān)或拔插頭。

3、插座不可同時(shí)接過(guò)多的線。

4、安裝電線、電器或燈泡時(shí),要先切斷電源。

5、停電時(shí)要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)或拔掉電插頭。

6、不要用白膠布或塑料布包扎電線。

7、燈泡斷絲不要搭用。

(六)展示生活用電與活動(dòng)場(chǎng)景,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中危及安全之處。

師生評(píng)論

結(jié)論:我們要有安全用電的意識(shí)。

(七)安全用電歌

安全用電別大意,稍有疏忽出問(wèn)題;提醒大家多注意,要把安全歌來(lái)記;

落線小鳥(niǎo)莫要打,設(shè)施一損事故發(fā);演戲放映和集會(huì),遠(yuǎn)離電線變壓器;

刮風(fēng)下雨打雷閃,電桿樹(shù)下有危險(xiǎn);落地電線不要撿,八米以外才安全;

風(fēng)箏隨風(fēng)漫天舞,莫要碰線出事故;千萬(wàn)不能搖拉線,攀登變臺(tái)更危險(xiǎn);

天線遠(yuǎn)離電力線,距離最少三米半;燈口之上接電線,裸露線頭準(zhǔn)漏電;

破舊插座和電線,及時(shí)更換保安全;濕手不要摸電器,干燥絕緣就牢記;

晾曬鐵絲和電線,保持距離莫搭連;線與插頭一起拔,只拽電線危險(xiǎn)大;

驗(yàn)電要用驗(yàn)電筆,其它工具均不宜;保險(xiǎn)勿用銅鋁代,電流過(guò)大有危害。

(八)發(fā)生觸電事故的處理:

1、有人觸電怎么辦?

設(shè)法關(guān)掉電源→同時(shí)用干燥的木棍、塑料棒、掃帚把兒等將人與有電的物品分開(kāi)→立即送往醫(yī)院搶救。

2、觸電休克人員的搶救

體外心臟急按摩,人工呼吸莫停下。

觸電急救口訣:

(1)體外心臟按摩:

掌根下壓不沖擊,突然放松手不離,手腕略彎壓一寸,一秒一次較適宜。

(2)人工呼吸:

清口捏鼻手抬頜,深吸緩吹口對(duì)緊,張口困難吹鼻孔,五秒一次不放松。

(九)總結(jié)布置下次班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:

綜觀這次主題班會(huì),雖然只有一節(jié)課,卻對(duì)我們的生活產(chǎn)生了較大的感觸,為了保護(hù)我們自己的人身安全,我們不僅要樹(shù)立安全用電的意識(shí),還要嚴(yán)格掌握用電的操作規(guī)程,養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。

也許你對(duì)用電常規(guī)不是十分清楚,但相信有了這一次學(xué)習(xí),我們的安全意識(shí)會(huì)大大增強(qiáng),我們一定要在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意發(fā)現(xiàn)非安全用電的現(xiàn)象,及時(shí)制止其錯(cuò)誤行為,讓我們真正讓電這只“老虎”為我們的生活服務(wù)。創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的生長(zhǎng)環(huán)境。

[高中用電安全教育教案]

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