關(guān)于與象共舞讀后感素材參考
。ㄒ唬

看完了《與象共舞》這篇課文,我很震驚,也很驚嘆:我國(guó)的國(guó)寶是大熊貓:而泰國(guó)的國(guó)寶竟然是大象!人與大象沒(méi)有距離,在中國(guó)是不可能的。
大象近的可以聽(tīng)到你的呼吸聲;你可以感受到大象的鼻息,大象與人零距離接觸,如果是中國(guó)來(lái)客,一定會(huì)嚇得面如土色、五官都走了樣。
我們?nèi)藭?huì)按摩,不驚奇。盲人也會(huì)按摩,也不會(huì)驚奇,而聽(tīng)說(shuō)大象會(huì)按摩,所有人多會(huì)嚇一跳,不過(guò)大象真的是一個(gè)按摩的好手呢!
大象還會(huì)與泰國(guó)人玩耍,一會(huì)兒搶他的帽子,一會(huì)兒奪走她的鞋子,悠哉悠哉,完全不顧別人感受,但一當(dāng)大象玩夠了之后,它就會(huì)向別人道歉。
與象共舞,人與象之間沒(méi)有距離,不用怕大象突然兇起來(lái),大象是我們的伙伴,我們對(duì)大象好,大象也對(duì)我們好!
。ǘ
今天,我們老師教了我們第27課《與象共舞》。
我們國(guó)家的國(guó)寶是熊貓,從這篇課文,我知道了象是泰國(guó)的國(guó)寶。同學(xué)知道大象為什么成為泰國(guó)的國(guó)寶呢?因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家泰國(guó)最初的發(fā)展和興盛和象有著密切的關(guān)系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣,攻城守壘;曾經(jīng)以一抵百的為泰國(guó)人做工服役。
《與象共舞》這篇課文寫(xiě)的很優(yōu)美,我從“小心翼翼”看出大象很有靈氣。我又從“悠然而去”大象很調(diào)皮。每段都有一句中心句,第一段是:在泰國(guó),如果你在公路邊或者樹(shù)林里遇到大象,那是一件很自然的事。第二段是:像是泰國(guó)的國(guó)寶。第三段是:在泰國(guó),人和象是沒(méi)有距離的。第四段是:據(jù)說(shuō)象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。第五段是:最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。從這幾段,我看出大象和泰國(guó)人的友誼很深厚。我們?cè)趪?guó)內(nèi)看大象,都是在動(dòng)物園里遠(yuǎn)觀,而在泰國(guó),人和大象已經(jīng)融為一體了。
從第四段看出,象會(huì)踢球、會(huì)倒立、會(huì)可笑的姿態(tài)行謝幕禮,還會(huì)給人做按摩。
最后,我知道了人和動(dòng)物都是朋友,沒(méi)有距離的。
。ㄈ
今天,我們學(xué)了一篇課文,叫做《與象共舞》。
這篇課文講的是作者到了泰國(guó),然后通過(guò)跟象的距離很近,看到象給人類(lèi)按摩,跟人類(lèi)開(kāi)玩笑,還有和象一起跳舞的幾件事,寫(xiě)出了在泰國(guó)象跟人類(lèi)一點(diǎn)兒距離都沒(méi)有。而且,作者寫(xiě)了在泰國(guó)可以經(jīng)?吹较,證明了象跟人類(lèi)沒(méi)有距離。文中還講了中國(guó)的大象都只能在動(dòng)物園里面看得到,而在泰國(guó)大象還可以跟人類(lèi)一起跳舞。文中的大象是溫柔的,如果你怕大象,到這里來(lái),就可以一點(diǎn)兒都不怕了,因?yàn)榇笙蟮哪抗饩К摐睾,和這樣的目光相對(duì),你緊張的心情自然就會(huì)松懈下來(lái)。
我學(xué)完了這篇課文的感想是象在在泰國(guó)跟人類(lèi)是很親近的,如果在中國(guó)也是這樣那該有多好呀,可以到處見(jiàn)到大象,不用直往動(dòng)物園跑才可以看到大象。我還覺(jué)得在泰國(guó)人與象是很平等的,簡(jiǎn)直就是人象合一了,這樣,讓人感到了動(dòng)物的地位。而且,大象在泰國(guó)給人類(lèi)服務(wù),不然人類(lèi)怎么可能跟大象那么好呢。(.)
通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),使我明白了人類(lèi)要與動(dòng)物和平共處,世界將更加美麗和諧。
[關(guān)于與象共舞讀后感素材參考]
【與象共舞讀后感素材參考】相關(guān)文章:
與象共舞教學(xué)設(shè)計(jì)(精選9篇)10-18
與象共舞讀后感08-30
寫(xiě)作素材11-04
高考議論文素材:名人素材經(jīng)典評(píng)析06-08
象閱讀附答案07-21
寬容作文素材08-08
中考寫(xiě)作素材06-10
簡(jiǎn)歷封面素材09-30
高考作文議論文素材:名人素材08-19