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　　“你最欣賞作品的那一部分，為什么？”

　　“你喜歡它的顏色嗎？為什么？”

　　“你有什么疑問？說出來，大家?guī)湍阆朕k法�！�

　　“匯報(bào)一下你們組的討論結(jié)果。”

　　“這幅畫和剛才那幅比，有哪些變化”

　　“你獲取了哪些信息”

　　“解決疑問需要考慮哪些問題”

　　“根據(jù)所給的材料，誰愿意幫他想一個(gè)好辦法？”

　　“你能根據(jù)的知識用一句話概括嗎？”

　　“誰能試一試，自己來解決”

　　“你說的辦法很好，還有其他辦法(解法)嗎”

　　“誰有不同的創(chuàng)意”

　　“這種動(dòng)物的最大特征是什么”

　　“你準(zhǔn)備用怎樣的線條（色彩、材料）來表現(xiàn)它”

　　“誰還能再舉一些例子”

　　“仔細(xì)觀察(或聽)，你同意他的想法嗎”

　　“你覺得他們寫得(說得、思考得)怎么樣談?wù)勀銈兊目捶ā?“哪一幅你更喜歡說出你的理由�！�

　　“為什么要用紅色（其它美術(shù)語言）”

　　“你覺得粗粗的肯定的線條可以表現(xiàn)”

　　“老師用了相接近的藍(lán)色和綠色，猜猜為什么？”

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