見習教師培訓總結
見習教師培訓總結
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,踏上教師崗位已經(jīng)一個月了。作為一名年輕的新教師,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化

由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛T谶@短暫的一個月里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好本職工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己教學方式,理念等有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一個月的工作情況做簡要的小結:
一、德育思想方面:
本人堅持準時參加基地學校組織的培訓,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的浸潤式培訓。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛教育事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守學校紀律。關心學生,為人師表。
二、教育教學方面:
開學以來,我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,通過開設生物實驗拓展課讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的`創(chuàng)造精神。按照課程標準要求,隨著教學目標的轉(zhuǎn)變,越來越重視學生素質(zhì)的提高,科學思維的教育面向全體學生,以培養(yǎng)有科學思維的當代中學生為目標。同時注重德育,與學生建立一種良好的師生關系。關心學生的學習,生活。動之以情,曉之以理,你對學生熱情關懷,學生就會感到學校的溫暖,感到教師對他的關心,就會激勵學生努力學習,它象是一種催化劑,能使學生信心倍增。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我在聘任學校帶高二年級3個班的生物課兼班主任,教學任務比較重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?磳W習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學
生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝,感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。西諺:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的數(shù)學課!
當然在過去的一個月中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、今后努力的方向:
、僭谔岣咦陨斫虒W水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
、谡n堂教學組織能力還有待提高。
、劢(jīng)常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面; ④經(jīng)常看書,多做課件,多寫文章。
、莩两诮䴘櫴脚嘤栔校趯嵺`中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
感受:要想提高學生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
見習教師培訓總結、
時光如水,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已經(jīng)將近一年時間。初上講臺時的青澀稚嫩仍歷歷在目,如今我卻已經(jīng)可以在學生們面前揮灑自如。這一年的蛻變,難數(shù)難知。
回首這一年來的經(jīng)歷,新教師培訓給與了我很大的幫助。如身處迷霧里遇見的光,指引前進。
還記得為期3天的崗前培訓,時間雖短暫,卻精彩紛呈。最讓我記憶猶新的還是行知小學的楊瑞清校長的報告。楊老師是第一位給我們作報告的老師,那天的他因為工作的關系略顯疲憊,但這絲毫不影響他的狀態(tài)。幽默風趣的語言,睿智堅定的目光,一下子吸引了所有新教師的眼睛。這3天的崗前培訓更加鑒定了我們選擇這份職業(yè)的信心。選擇這份職業(yè),也因為著它不僅僅是一份職業(yè)。誰沒有年少夢想,志氣疏狂,而我們的夢想不過是看著一屆屆學生在汲取了足夠的力量后揚帆遠航;蛟S,這個夢想并不輝煌也不夠偉大,可正是這份從年少時就貫穿生活的夢想,成了我們踏上工作崗位的力量。正如楊校長所說,當年的他和好朋友踏上三尺講臺的`時候,不過也就是為了踐行自己對陶行知先生理念的夢想。正是這執(zhí)著的夢想激勵著我們不斷前行,不斷完善,從而給學生們更好的自己。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學生心理輔導與家庭教育的講座就如同一場及時雨給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識,家庭教育并不是孤立的,它與學校教育、社會教育緊密配合,共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎,社會教育是學校教育的補充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會職能。
正式工作之后,進修學校還為我們2011的新教師準備了更豐富的課程。第一學期進修學校的領導、老師給我們安排了很多學習機會,請各個學校的名師來給我們上講座,講的都是課堂教學和教師發(fā)展的寶貴經(jīng)驗,讓我們深受啟發(fā),并在實際教學中適當采取了他們的一些方法,取得了一定的效果。第二學期,注重了教師的教學方面的培訓。先是聽優(yōu)質(zhì)課,然后是說課,最后是新教師上課考核。在培訓中,互動性非常強,通過聽課、評課等方式,使得我們在培訓中,能更加
積極的思考,在不斷的思考中,我們都獲得了很大的進步。在聽優(yōu)質(zhì)課時,我們通過交流互動,學到了很多的教學方法和教學理念。
通過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。進修學校所組織觀摩的瑯小明發(fā)分!拔业膷徫晃易鲋鳌敝黝}班、隊會更是讓我實實在在的了解到了一個班級團結凝聚的力和學生的獨立意識的重要作用。
在本學期,我有幸代表全區(qū)的語文新教師上了一節(jié)展示課。雖然課堂并不能說精彩,但在準備的過程中,我得到了很多老教師的指點、經(jīng)驗,收獲了很多。通過這堂課,我更及時地發(fā)現(xiàn)作為一名新教師,自己身上所存在的共同的弱點和不足,如:教師的語言、教態(tài)、對學生的評價,都直接影響到學生今后的成長。所以,之后我在課堂上非常注意自己的言行,課堂上要對學生進行激勵性語言的評價,對學生發(fā)言要面向全體,給學生一個民主、和諧的課堂氛圍。
總的來說,這一年來的新教師培訓不僅注意給我們理論上的指導,更注重了實效性,讓我們充分體會到如何當好一名教師,如何在課堂發(fā)揮教師的作用。同時,通過培訓,我也深知作為一名新教師的不足之處,在日后工作中要學習的東西還有很多很多,正如古人所言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”僅以此言,與君共勉
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