實用的《我》初中作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《我》初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我》初中作文 篇1
在我們呱呱墜地的那一刻，父母的愛，便全都傾瀉在了我們我們身上。
母愛似水——
那年夏天，正準備去補課的我，在家門口因不小心摔倒，而把胳膊摔爛了一個大口子。我當時痛的，連說話的力氣都沒有了�？蛇�是忍痛“連滾帶爬“的'上了樓梯，哭喊的叫著媽媽，媽媽看到后，連忙安慰我，并帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生在給我縫合時，痛得我哇哇大哭�？p好時。我看見媽媽的眼圈都紅了，我知道她那是在心疼我。頓時，我覺得傷口不痛了，心里也美滋滋的！
父愛如山——
天氣炎熱，爸爸通常都會帶我去游泳。每次到了游泳池，我只會戴著水袖在水里玩，卻不敢真正的游泳。那次，爸爸帶我去游泳，也許是故意的吧，他把水袖放在了家里。沒有了水袖，我遲遲不敢下水�？砂职謪s做生氣狀，對我說：“快下來，天天游泳都帶水袖，怎么游啊？你要不下來，下次不帶你來游了！”我只好小心翼翼的往下趟。“哇！”我腳一滑，掉進了游泳池里，幸好我反應快，連忙奮力拍水，猛地站起來，才沒被淹著。我一臉委屈的看著爸爸，誰知他竟然讓我今天必須學會游泳。唉…我真倒霉。一開始，因為沒有了水袖，我的腳一離開地面，就會沉下去，而一沉下去，我就會喝水，而且用鼻子“喝”。嗆得我眼淚都出來了，鼻子也很難受。
“爸，我不想游了，嗆的好難受。”
“你在水里不要呼吸，不就嗆不著了嗎？！”
“哦！”
我又試了幾次，果然不嗆了。接著，我大膽了一些，敢在水里浮起來撲騰了！最后，在爸爸的幫助下，我終于學會了游泳！這一切，還得感謝爸爸呢！母愛如水般柔情，滋潤你的心田；父愛如同一座大山，冷峻的外衣下，同樣有濃濃深情。有愛伴我成長，我覺得很幸福！
《我》初中作文 篇2
人生就像一個五味瓶，里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天，下午放學回家后，我打開書包，準備拿出心愛的筆記本時，卻發(fā)現(xiàn)他不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。因為那是我生日的時候我的一個好朋友送給我的生日禮物，卻沒有那本本子，只有一種可能啦，那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現(xiàn)在哪里。但是，當我信心十足打開門的時，事實卻讓我失望了。當我轉(zhuǎn)身走出房間，一眼就看見了弟弟手上拿一個紙飛機在玩。我定了定神，仔細一看，那個本子正是我寶貴的筆記本。
頓時，我氣得火冒三丈，我怒氣沖沖的奪過他手里的筆記本還狠狠地打了他一個耳光。“哥哥，聽我說……”“啪”我又打了他一個耳光，“有什么好說的？拿我的本子折飛機，你好會玩呀！”弟弟流著委屈的淚說“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了，我就用我的`零花錢個你買了一個一模一樣的想給你一個驚喜……”說完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦，我低頭看了看手中的筆記本，果然是我原來的那個。我一動不動地站在那里，在心里自責，我怎么能夠打他呢？我怎么下的了手呢？我真想和他說聲對不起，可我又說不出口，那是我知道了，說聲對不起是那么的難……
《我》初中作文 篇3
一個名字突然映入我的眼簾！那可是一家知名雜志啊！是我嗎？真的是我嗎？是那個多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎？翻開那篇不知耗費了自己多少精力的文章，我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺，或許是激動，或許是心酸�？傊蚁肟�。
初中開學第一天，我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣，整潔的黑褲子，黑白分明的打扮，夠帥！那張綻放出陽光的臉上，洋溢著一種自信，嘴角還時不時地往上翹著。在自我介紹時，我昂首走上講臺，用堅定的語氣告訴大家：“我一定會成為一名作家，一名只寫自己故事的作家！”那一刻，我相信，我的眼神肯定很不一樣，仿佛向在場的每個人傳遞一種信息，這一信息到后來我才明白，是篤定，能夠感染人的篤定。那一刻，我為自己的理想確定了一個清晰的方向。
后來，利用課余時間，我寫了很多文章，有散文，有小說，還有一些抒情性的文章。在我的記憶里，無論是課間、周末，還是假期，只要有時間，我都會奮筆疾書。無論走到哪里，我的手中都會有一支筆，筆尖輕輕滑過潔白的紙面，一段故事，一片真情，一個豐盈的夢，便輕輕地流淌出來，我的內(nèi)心滿是喜悅。
后來，我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去，也寄出了我的文學夢。然而，我得到的.回報，竟是一封封退稿通知！我很不理解，不光是我，班里的很多同學，包括老師，都很不理解。他們都愛看我的文章，可我的文章為什么就不能發(fā)表呢？于是，我的內(nèi)心一陣失落，迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料，有了想放棄的念頭。
有一次，老師問我：“寫了這么多，你還要堅持嗎？”
“不知道�！�
“在被退稿的時候，你難受嗎？”
“開始不會，但現(xiàn)在確實感到有些失落�！�
“但我認為你不應該失落，而應該感到幸福，不是嗎？你寫了那么多東西，說明你一直在努力。”
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻，我深深地感受到，我的理想比以往任何時候都要清晰。
看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字，我知道，我的努力終于有了回報。我扭頭看著窗臺上靜靜開放的花兒，在心里告訴自己，要一直努力下去！
《我》初中作文 篇4
三歲時，如果有人問我在我眼中的綠色是怎么樣的？我會回答：一棵大樹。十歲時，如果有人問我在我眼中的綠色是怎么樣的？我會回答：優(yōu)美的風景。但是如果現(xiàn)在有人問我這個問題，我會陷入深深的思考。因為我眼中的綠色不再滿足于星星點點，而是整個地球的綠色。
我是一個從小在鋼筋水泥的森林中，長大的城市孩子。隨著年齡的增長，我對于綠色的渴求，讓我會更用心的去體會和保護這眼中的綠色�，F(xiàn)如今，環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成了一個極為嚴峻的問題，它就像是一座在不斷長高的.大山，擋在人類的面前。許多人已經(jīng)意識到了，他們用自己的力量在四處奔告，用自己的力量在保護和改變。但是更為可怕的是：人類的私心。最近，發(fā)生了這樣一件對中國乃至對世界環(huán)境都具有重大影響的事情，那就是康菲公司的漏油事件。
有報道稱，現(xiàn)在已經(jīng)證實了渤海已有多處海域被污染，原本碧藍的大海變得斑斑駁駁，海洋生物四處逃竄，卻難逃死亡命運。渤海，已經(jīng)失去了往日勃勃生機。盡管如此，康菲公司現(xiàn)在并不是想著如何解決問題，恢復渤海原貌。而是忙著逃避責任，減低賠償。這就是人類的私心。
同樣，在我們身邊也有著許多類似情況的發(fā)生。有些人為圖方便，把垃圾向自己身旁隨手一扔。有些人為了自己帥氣，把汽車改裝成破壞環(huán)境的大殺器。更有甚者為了自己利益，無視國法，隨便把工業(yè)廢水和污水傾入周邊的河道，致使周邊的孩子鉛中毒。在我心中的地球應該是四周綠樹環(huán)繞，河水清澈見底，天空湛藍明凈。而不是現(xiàn)在這樣，大氣層被破壞，“白色污染”隨處可見。
曾經(jīng)在我家對面有一片小樹林，我不知道是什么樹�？墒强粗鼈兇禾扉_著小花。夏天深淺不一的樹葉，參差著在陽光下飄蕩。我喜歡上了它們。甚至在作業(yè)繁多的夜晚，我會在窗前站一站，聽一聽輕風吹動樹葉的聲音，看一看月光下神秘的綠色。后來我告訴爸爸，我也想種一棵自己的綠色。于是爸爸為我找來了一棵植物。它叫蘆薈。只要定期澆澆水，曬曬太陽，很容易生長，適合初學者種。就這樣，我把它放在窗外，每天觀察它和小樹林的變化成了我必須完成的作業(yè)。突然一天，小樹林似乎一夜間不見了，只留下翻動土地的機器。而我窗外小小的綠色，卻天天蒙上一層沙土。我心痛地每天清潔著它厚厚的葉片。終于，小樹林變成了一個停車場，進進出出的汽車，耀眼的燈光，熱鬧非凡。而我窗外小小的綠色，卻開始耷拉下來，失去了生氣。我更認真地幫它清潔，更按時地澆水，直到它出現(xiàn)第一片枯葉。爸爸說：“把它拿到里面來吧，外面空氣太臟了，會死的�！薄半y道人類將來也只能關在房子里才能活嗎？”我忿忿地問爸爸，爸爸摸摸我的頭沒有說話……
從那以后，我開始關注周圍一切有關環(huán)保的話題。于是我發(fā)現(xiàn)政府，聯(lián)合國，以及許多知名人士，都意識到了這個問題。他們在用自己的行動，號召人們保護環(huán)境，保護綠色。作為中學生的我，也可以從每天少用一個塑料袋，少用一張餐巾紙做起，希望我們的行動能帶動一群人，再一群人，直至康菲公司之類的人。保護好環(huán)境，保護好我們眼中的綠色。
《我》初中作文 篇5
"帥"字一般是用來修飾男生的,而且大部分男生對這個字很敏感,可作為女生也一直追求“帥”。
小學的我還很年少，也很幼稚，所以那時“帥”字在我心里根本不值一提，傻里傻氣的我也更不會耍帥�？缮狭顺踔袇s有所不同，尤其是在初一下學期直到現(xiàn)在我對帥也特敏感，我的追帥人生已經(jīng)開始了。
第一步要帥首先要犯“二”。初中的我性格大有變化，原來文靜的我現(xiàn)在成了老師、同學眼中的“女漢子”，其實對這三個字我不太滿意，因為我想象中的“二”就是比活潑還要活潑一點點，我不想有“女漢子”三個字的稱號，可誰知不知輕重的我好像有點活潑的過度甚至有些剽悍，我一直想克制住，但初二的我仍沒有改變以至于初三的我在同學眼中成為響當當?shù)摹芭疂h子”宿舍里的幾位損友甚至給我名為“二丫”的綽號，不過“二丫”這個稱呼要比“女漢子”好些（我自認為），至少這兩個字體現(xiàn)出來的'是二而不是又二又強悍的女漢子。再一次與那幾位損友談笑中，我的好姐妹對我說：“咱班有位男生評價了你，我說了你可別生氣，要有心理準備�！蔽液闷娴卮饝�，她說：“那位男生說你二的有點犯傻�！蔽沂艿搅撕艽蟮拇驌�，因此我非常努力的控制自己在安穩(wěn)一些，別犯傻氣。這第一步以犯二的方式追帥好像失敗了。
通過第一步我反省到犯二根本不可能帥而且我深深意識到我很在意別人對我的評價，所以要在別人眼中覺得我很帥，就要在別人的評價中改變自己，讓別人對我滿意。
第二步要帥則是要在他人眼中顯現(xiàn)出我的良好形象。在以后的日子里我與周圍的朋友經(jīng)常開玩笑，時不時的自己會露出一些奇怪好笑的行為。幾位要好的朋友與我在一起幾乎每天都是生活在笑的海洋中，她們認為我就是她們的“開心果”。他人對我的評價幾乎少了傻氣、二，他們覺得我就是一個幽默、陽光的女孩。雖然這不是男生所追求的外表上的帥，但我看到朋友的歡笑我有了友誼，獲得了好評價，在他人眼中有我的好印象，我覺得這就足夠帥了，所以我認為第二部追帥成功啦。
《我》初中作文 篇6
過去的永遠都過去了，我渴盼回到過去……
過去，家里養(yǎng)了一窩灰毛兔，灰耳灰尾巴灰肚皮，全身都是灰色，然而那雙眼睛黑乎乎的，沒有一點雜質(zhì)，清澈如洗。我喜歡喂它們菜葉子，他們用嘴巴接過去，翕動著鼻翼，胡子上下擺動，耳朵里外開合，那雙眼睛還純真地望著我，好像在說“你不吃嗎？”
我伸手去撫摸它們的頭，它們也不怕，閉上眼睛，仿佛很享受。
現(xiàn)在，它們在哪里？我望著它們空蕩蕩的窩，它們好像還在那，用那雙黑漆漆的眼睛看著我。
過去，家里有一頭老黑牛，全身烏黑，像個剛從煤井爬出來的礦工，但它的眼睛非常亮，像兩束光，可以照到人的心里去。一次，我做了壞事，笑嘻嘻的`跑過老牛的水槽旁。我瞅了一眼老黑牛，那威嚴的目光仿佛在說，“你怎么能那樣做呢？快點去承認錯誤吧！”我看著那炯炯有神的雙眼，心里發(fā)慌，臉忽的一下熱起來了，我怔怔的站在那，不知道該怎么辦？
老黑牛的目光突然變得柔和了，我呆呆的望著它。一會兒大步邁步向媽媽走去。
老黑牛還好嗎？我望著它的水槽發(fā)呆，那柔和的目光又在我的眼前晃動。
過去，爸爸媽媽忙，沒有時間管我，我就跟著奶奶上地，到田野上領悟大自然的美，在小草叢中捉螞蚱，眼疾手快的我一會兒就抓住一只，把它折騰得七葷八素。看到各種花花草草，采上一大把使勁地嗅著。風來了，麥田隨風起伏，掀起層層綠色的浪，我扔了花，坐在奶奶背上大喊：“騎大馬嘍，騎大馬嘍！”我和奶奶笑得眼睛都瞇成了彎月芽兒。
現(xiàn)在我不下地了，只能在一旁觀看媽媽和奶奶的爭吵，他們都瞪著銅鈴般大的眼珠子，那彎月牙再也找不到了……
我喜歡過去，我喜歡過去喂灰毛兔的時光，我喜歡老黑牛柔和的目光，我也喜歡看奶奶笑成一彎月牙的眼睛……
我還喜歡在中秋節(jié)看月亮，望著老黑牛的水槽發(fā)呆，回憶奶奶咯咯的笑聲……
我要把對過去的喜歡留在心里，留給未來渴盼……
《我》初中作文 篇7
當我來到鐘宅民族小學的時候，我見過許許多多的老師，有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感，對我們的關心與關愛也是無微不至的，對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想：世界上最高尚的職務就是教師吧！老師，您在批改我們的作業(yè)的時候，是多么認真�。∫稽c也不馬虎，有錯的地方，您就及時拿給我們訂正，如果我們還是不懂，您就耐心的給我們講解，直到我們都明白了為止。
所以老師的責任很重大，不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些，難道不是我們應該盡的責任嗎？是的，老師的責任是很多的，但是老師不怕辛苦，還是為我們認真工作！
老師有老師的責任，學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書，好好地學習。但是，有的同學對學習不感興趣，所以就放棄學業(yè)，我覺得，那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講，下課不按時完成作業(yè)，這也是對自己不負責任的行為，還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負責任的行為，讓他們辜負了對我們的'期望。
家長的責任和老師的責任差不多，只是，家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛！最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子，所以，家長有時也非常的負責任！
我一定會做好做學生的責任！
《我》初中作文 篇8
趴在窗前聆聽著雨的聲音，悉悉索索地打在樹枝上，樹葉被打得七零八碎，微風吹過，吹在了我的臉上，又是一個雨季的來臨！一路走來，轉(zhuǎn)眼竟發(fā)現(xiàn)自己已度過了十五個年華。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春？難道是一閃而過的時光嗎？其實，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的.我錯過很多，失去了很多，總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實是因為上段的歲月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的必經(jīng)之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎？難分難舍昨天的淚水嗎？
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小》有幸來到世上實在是不容易，為何要白白走上一遭呢？“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風箏，不知所終，無處尋找……
雨后，時期飄落在地上的一片片葉子，用手撩去上面的雨露，夾在本子中蓋過。它記載著我的青春，待到夕陽出來時，灑下一片黃昏……
《我》初中作文 篇9
熾熱的陽光灑落在她的發(fā)間，甜甜的微笑再次浮現(xiàn)在我眼前。
——題記
她干凈利落的說話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字體讓人賞心悅目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學校里的校園生活
每周三下午的第五節(jié)課是我們放松的時候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假里我們學校的操場鋪上了塑膠跑道，這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的'見證者。
我們就一直繞著操場散步，一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭發(fā)，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！
自信樂觀的她
其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不愿把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數(shù)學不是特別好，但她從不泄氣。她知道，成功是奮斗出來的。每次數(shù)學考試過后，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好么？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài)，我有些想放棄了�？墒撬�是不肯罷休，她對我說：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之后的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績后的她露出了自信的微笑。我知道，這是她努力的結(jié)果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數(shù)學題時所表現(xiàn)出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
【《我》初中作文】相關文章：
初中作文：我的初中結(jié)束了05-05
我的初中初中優(yōu)秀作文05-01
踏入初中的我初中作文09-02
初中的我作文06-09
我的初中作文09-23
初中的我作文07-22
我初中作文07-13
我初中作文06-30
我在初中作文05-06
初中的我作文01-07