【實用】初中成長作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
很多人都夢想著成功，因為它代表著榮耀，代表著富貴，代表著從內(nèi)心深處所散發(fā)出來的凌駕于周圍所有那些沒有成功的人之上的優(yōu)越感，這是他們拼盡全力都想要得到的東西。可是他們卻忽略了成長，這是成功的必備條件，是比成功更重要的東西啊，這是對人情感的豐富，品格的提升，使一個人更有資格被稱作為“人”，沒有成長又談何成功，那些只看到成功的榮華富貴的人是很難成功的，而真正的成功者背后一定都有一段不一樣的成長經(jīng)歷。
出生時就沒有左小臂的美國男孩扎克·霍斯金在五歲那年瘋狂地迷戀上了足球，在發(fā)現(xiàn)自己因為身體的缺陷，無法像別的孩子一樣自由地運動時，他第一次感到了深深的絕望，躺在地上嚎啕大哭，任誰勸說也不肯起來。當(dāng)他的父親鮑勃聞訊趕來的時候，他一言不發(fā)地站在兒子身邊，待他哭得筋疲力盡時才輕輕問他：“眼淚，能讓你長出一只手嗎？”霍斯金痛苦地搖搖頭。鮑勃接著嚴(yán)肅地說：“有時候不是所有的事情都會有原因。我們不得不接受它，這就是生活。對于自己的身體，你沒有辦法選擇，因為這是與生俱來的，但是你可以選擇自己面對生活的方式�！闭菑倪@天開始，小小的霍斯金成長了，他不再為自己僅有一只手而哭泣，并開始喜歡各種各樣的運動，最后他選擇了籃球，并在不斷的努力下成功地成為了一名卓越的球員并贏得了許多人所敬佩和贊賞。
而絕大部分的那些和我們一樣的成功者，也一定有著其他人給他說的話為他做的事使他成長起來并終身受益的經(jīng)歷。沃爾特·克朗凱
特是美國著名的電視新聞主持人，并在14歲時成為校報的記者，當(dāng)時當(dāng)?shù)氐囊患覉笊绲男侣劸庉嫺ダ椎隆げ嵯壬恐芏紩娇死蕜P特所在的學(xué)校進行指導(dǎo)。有一次，克朗凱特負責(zé)寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練的稿子，然而因為當(dāng)天有一個同學(xué)聚會，他只是敷衍了事地寫了一份稿子交了上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，批評指責(zé)了他一番后說了一句讓他終身難忘的話：“克朗凱特，你得記住一點，如果有什么事值得去做，就得把它做好�！笨死蕜P特如夢初醒，并在此后的七十多年的新聞職業(yè)生涯中一直牢記著這句話，一直堅守著自己的新聞事業(yè)并最終取得了成功。
成功是在成長過程中不斷地積累不斷地沉淀之后才可以達到的，沒有成長過程中的積累是無法觸及到真正的成功的。就像古時候那個揠苗助長的.人一樣，雖然暫時那些禾苗表面上看起來成功地長高了一大截，但是正是因為沒有中間成長的過程，那些被拔高的禾苗最終都枯死在了田地里。
成功是一定需要成長的，但是成長了卻不一定會成功，可是誰又能說那些沒能成功的人不是優(yōu)秀的人呢？去年的西班牙長跑賽上，來自肯尼亞的運動員穆太一路遙遙領(lǐng)先，卻在最后看錯了終點，放慢腳步開始慶祝。而這時第二名的安納亞也已追了上來，但他卻沒有超過穆太，而是為他指明了終點的位置并一直跟在他的身后取得了亞軍。安納亞一定是一個有著良好成長經(jīng)歷的人，他雖沒有取得最后通俗意義上的成功，可他卻成長為了一個優(yōu)秀的人，這又何嘗不是另一種意義上的成功呢？
如果把人生看作一棵樹，那么成長的過程便是那花香四溢的春天和綠葉繁茂的夏天，在秋天，有些樹結(jié)出了碩果累累的果實，而有些樹卻沒有，正如有的人獲得了成功，而有的人卻沒有。可是那些沒有結(jié)出果的樹也許會有色彩鮮艷的樹葉，也許會有停在枝頭鳴唱的鳥兒，而那些沒有成功的人也許會有幸福美滿的家庭，也許會有平靜祥和的生活，誰又能說這些樹不是優(yōu)秀的樹，這些人不是優(yōu)秀的人呢？成功本身就是在成長的基礎(chǔ)上所結(jié)出來的碩果，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是成長的過程。所以，請好好享受生命中明亮多彩的春天和夏天吧，這些才是你一生中最為寶貴的財富。
初中成長作文 篇2
每個人都有屬于自己的夢想。每個夢想都是美麗動人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國培養(yǎng)接班人；有的人想成為工程師，設(shè)計出最美麗的建筑 ……
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想�！边@句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
20xx年，姚明在退役發(fā)布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值�！苯裉�，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的.夢 ， 也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪菄业南Ｍ�、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
初中成長作文 篇3
昨天的事，確屬奇怪。不提了。之后嗎……洛克一直都在學(xué)習(xí)（其實我自理能力也蠻強的）。目前狀況是這樣了。不過一個學(xué)期后……
“迪莫，我……我們這是在巨石陣的哪兒��？”洛克拄著一個石柱問�！皢栁腋蓡幔俊蔽覜]好氣地回到，“我早知道道不對，不早就告訴你了嗎……”突然，洛克不見了！再一看，一只瑪雅石像鬼拖著洛克東奔西跑，消失在茫茫大草原上。“洛克……”我從噩夢中驚醒。長舒了一口氣，“還好只是個夢……”不過說也奇怪，一個夢連續(xù)做了半個月，讓我倍感不適�！暗夏燥埩�！”“沒心情吃~”我翻了個身，臉對著他。“做噩夢了？”“嗯�！�
過了一會后……
我又問：“洛克，假如一個人做一個夢做了一周，那么這說明什么？”“我認(rèn)為什么也不證明�！彼柭柤纭Ｍ蝗�，鐘敲了7下�！奥蹇耍悴蝗ド蠈W(xué)啦？”我驚訝地問。他也同樣驚訝地回答我：“周六還上學(xué)？”天，日子都過糊涂了！我這是怎么了？
“對了，老師布置作業(yè)說要拿回來草系徽章，今天就出發(fā)吧！”洛克嚼著一個雞蛋對我說。我一翻身坐了起來。噩夢的場景在我腦海里回蕩。要想去拿草系徽章就得去普拉塔草原，但巨石陣就在旁邊……我連忙阻止：“別別別，今天去的人太多，等明天人少一點的.嘛~~~”“誒，也對，那就明天去吧！”
（打徽章的第一章是前言，所以等著后續(xù)的“宇宙爆炸吧！”）
得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因為你對他了解太少。
初中成長作文 篇4
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
小時候，我便結(jié)識了你。你與我分享了作詩的飄逸，喝酒的豪情，長歌的韻律，劍術(shù)的精湛，為我的成長添了一抹亮色。謝謝你，李白。
一首詩
你最初與我分享的，是你的詩。初學(xué)語文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺得韻律極佳。后來你與我分享了更多的詩，朗朗上口的音韻，勾起了我對文學(xué)的向往。
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神�！痹娛ヒ矠槟阏鄯悄惴窒淼脑�，為我打開了文學(xué)的大門，為我的成長增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月�！笔前�，人最重要的是過好當(dāng)下。你有時也會舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。
雖如此，但你依然保持著積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用�！笔悄惴窒淼木疲屛叶昧巳艘^好當(dāng)下，要有積極樂觀的心態(tài)。你的酒為我的成長添彩。
一曲長歌
與你結(jié)識了數(shù)月之后，你又與我分享了你引以為豪的長歌�！帮w湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷�！蹦愕�.長歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開�！笔竦涝僭鯓与y，也阻擋不了你的腳步！
是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折，為我的成長增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩仙，卻不知你是劍仙。“十步殺一人，千里不留行。”
你用你的劍懲惡揚善，讓我懂得樂于助人、維護正義的道理，為我的成長增添了一抹亮色。
謝謝你，讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術(shù)，讓我受益匪淺，為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人，為他們的成長增光添彩！
初中成長作文 篇5
每當(dāng)夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔(dān)，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的'人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當(dāng)他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
初中成長作文 篇6
今年我十七歲，是一名初中畢業(yè)生。現(xiàn)在正值寒假，也是我初中生活中的最后一個寒假。
時間的流逝，恰似滾滾長江東流水，一去不復(fù)返。只只吉祥馬迎來了春節(jié)，依依祝福情又帶走了春節(jié)�；仨豢�，留下了海量的作業(yè)。
我挑燈夜戰(zhàn)，埋進這似海深的題目。漫漫長夜，何時才能走到盡頭？
我很害怕黎明的到來，我想說我很累很困，但我不敢說我不想再做作業(yè)了，這是一個看似很矛盾的問題，其幕后黑手就是——重點高中。
在這個寒假，我每天都想要如何沖破云霄，飛向我理想的高中？我該如何斬荊棘，破巨浪，到達我理想的彼岸？而我恰恰忘記了一點，彼時，我漫無邊際的空想，正在無情地吞噬著我的時間。我的心情愈發(fā)糟糕？主席曾經(jīng)說過：“空談?wù)`國，實干興邦！”現(xiàn)在看來，字字屬實。
臨近返校的一個清晨。我來到了電視機旁，撫摸著這令人又愛又恨的`電視機，每次都忍不住按下你的開關(guān)，每次觀看完又在嘆息：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”
忽然，我的余光停留在了電視機旁的一個小魚缸，魚缸里的魚在水里橫沖亂撞，隨即翻涌而起的排泄物令水變得渾濁起來。我看得出神，覺得這魚竟與我神似。我就像這躁動的魚兒不安分地游來游去，總想找個角落停留下來。
但換個角度想想，如果那條魚不那么躁動，安安靜靜地，水還會那么渾濁嗎？我在網(wǎng)上看到一句話：魚沒了水便活不下去，但水沒了魚會更清澈。但此刻我想反駁，水如果沒有了魚只會更冷清，跟死水又有何分別？
我不能沒有理想，理想也需要我。不是躁動地空想，而是安靜地拼搏。
這個寒假，我最后的成長。蛻皮后的我，奔向我理想的高中，并為之奮斗！
初中成長作文 篇7
生活中充滿各種各樣的愛，愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長。愛使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折，愛使我們不斷走向成功，愛使我們??
請你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容，選取一兩件事或幾個片段，以“愛使我________”為題，寫一篇記述文。
愛使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開始時我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說，她開始不知道什么是愛，曾幻想出愛是太陽，會使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問老師：愛就是太陽嗎？
當(dāng)初我還覺得有點可笑，但如果愛不是太陽，那還會是什么呢？
以前，我是個很自卑的女孩，遇到什么事都覺得自己不行，沒有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵著我。
從小學(xué)開始，我就喜歡寫作，可一直也沒能發(fā)表，看到作文報刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對我說，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進信封里，寫好地址，投進了郵局??
之后便是無盡的等待，一天又一天，都幾個月過去了，心涼了也不見發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時，奶奶卻不緊不慢地走過來對我說，你可以在寫呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀??
之后，我的信封一個又一個地減少，日子也一天又一天的過去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報。哦，原來我也很優(yōu)秀??
后來，我在暑假期間瘋狂寫小說，可是寫到一半時就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說，好好寫吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄??
雖然完成后的小說并沒有出版，但我寫下來了，嘗試過了，就不會覺得遺憾。因為我總覺得奶奶在我身旁鼓勵我，所以總會有所收獲。
所以，如果愛是一輪不落的太陽，那我的自信與堅強就是在太陽底下開出的小花兒，永遠迎著太陽，靜靜開放。
愛使我成長
愛是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失希望的方向；愛在孤獨中絕望，在絕望中堅強，堅強以后不停地飛翔�！}記
“當(dāng)我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現(xiàn)在�！�
憂郁的天空中，飄起了雪，雪花在天空中肆意的飛舞著，我已經(jīng)有幾個月沒有見到父親了，每一次接父親的電話，那頭總是斷斷續(xù)續(xù)，功課繁多的我總會抱怨父親，父親只會輕輕地問我：“丫頭，想爸爸了嗎？”我會很不耐煩地說：“才不想呢，你走了我不知道多開心，你最好永遠別回來了！”說完便重重地掛了電話，我知道我那樣做不對，但在我的心中，沒
有比傷害父親更讓人開心的了！
我的父親說起來，確實讓我挺自豪的，但在這自豪下面呢？是媽媽的眼淚，還有小小的孤獨的我。在我家，沒有溫暖的懷抱讓我依靠，沒有舒心的微笑體貼我，沒有關(guān)懷，更不會有愛，我總認(rèn)為這一切全是父親造成的'，因為他狂熱于工作，而忽略了我們，每一年的中秋節(jié)，在我家，根本不會有月餅，因為那樣會讓媽媽傷心，每一次看電視，我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛的節(jié)目，那樣會讓我的心再一次空起來，再一次受傷，再一次填滿我對父親的恨，但是自從那件事后，我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個懵懂的女孩，遇到愛用力愛，珍惜現(xiàn)在�！�
依稀記得那是一個飄雨的清晨，門外傳來急促的敲門聲，打開門，門外站著早被淋成落湯雞的父親，父親看到我時，眼睛瞇成一條線，憨厚地笑著，剎那間，雨點都變成了光圈，他從懷中拿出一袋東西，不知為何，我的心中竟酸酸的，那種感覺是我從未曾有過的酸痛，我不知道該說些什么，父親便在門口說：“丫頭，穿這么少，快去加點衣服！最近學(xué)習(xí)還好吧！學(xué)習(xí)要自己的主動地去學(xué)，用心去學(xué)，不懂的千老師，不要不懂裝懂，要‘知其然’，也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了，父親，依舊站在門口，嘮叨地說著話，瞬間，我發(fā)現(xiàn)原來父親的嘮叨聲是那么的好聽，低沉的嗓音訴說著多年的無奈，訴說著多年的悲哀，還有對我的愛，我似乎幾近沉醉于中，父親額前頭發(fā)更濕了，我試著用手去擦干它，可我這手��！卻在掙扎和徘徊中放不下，我怕啊，當(dāng)我觸碰父親時，他會是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了，只留下懷中還略帶余熱的包裹，我小心翼翼地打開來，是橘子，他竟然還記得這是我的最愛，那一刻，我的心在不安地抽動著，是什么原因讓我開始厭惡他，是什么理由讓我開始不理他，是什么感受把他再一次帶到我的身邊，促使我這顆漂泊的心不再迷茫？我懂了，父親，我懂了，是你那悠遠而又綿長的愛��！
我不顧一切，穿著大拖鞋在雨中狂奔，我在尋覓我的父親，我要帶他回家，我跑著，在風(fēng)雨中跑著，任飛雨肆意地向我吹來，我已分不清那是淚水還是更美的回憶，最終，我找到了父親，他在一個微小的雨篷下，他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅強。我奔過去，雨水滑過我的臉頰，卻是溫?zé)岬耐昝溃掖舐暤亟兄骸鞍职�，爸�??”我和父親相擁在一起，那一刻，我似乎感受到自己的心在解凍，一片一片地融化在父愛的海洋里，那種感覺到是我從不敢想像的幸
初中成長作文 篇8
每個人都會成長，而成長的道路上難免會遇到挫折，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸�，難道不是嗎？
——題記
習(xí)慣了每天的緊張學(xué)習(xí)；習(xí)慣了每天的艱苦奮斗；習(xí)慣了每天與時間競賽，習(xí)慣了……漸漸地，習(xí)慣了就好。
過去·困難·幼稚
兒時，自從見識到了學(xué)習(xí)的艱苦，便對此深感恐懼，特別是考試后那紅色的刺眼的分?jǐn)?shù)，心想：怎么辦？媽媽肯定會生氣的……回到家后，膽怯地向媽媽稟告了實情，意料之中，媽媽大發(fā)雷霆：“你怎么學(xué)的？就這點分?jǐn)?shù)，我辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)，得到的.回報卻是這樣，你看看你表哥的成績，再看看你……�！笨荚伊诵睦锉緛砭筒缓檬�，再聽到媽媽的訓(xùn)話，終于，沖媽媽喊道：“學(xué)習(xí)好難，我還小呢！不會這些很正常�！闭f完跑回了房間，躲在被窩里哭泣。
想想那時的自己，真是可笑至極！
現(xiàn)在·坎坷·迷茫
上了中學(xué)，才明白兒時的困難并不算什么，甚至比那時苦上幾倍，每天辛苦地學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？腦袋里充滿了迷茫。這不，又要上體育課了。跑去站好隊，接著開始熱身，今天的訓(xùn)練項目是長跑，意味著又要把一半的命丟出去了。一共要跑8圈，天哪！唉！加油吧！第一圈，感覺還好；第二圈，有點呼吸不暢；第三圈，腿腳麻木；第四圈，嗓子疼痛，感覺快要倒下一樣�？粗瑢W(xué)們筋疲力盡的模樣，再想想老師期盼的眼神，心想，我能行！我可以做到！暗暗自己鼓勵，五圈……八圈，咬牙終于跑完了全程。
堅持不懈，就是勝利。
未來·挫折·成熟
步入初三后，緊張的學(xué)習(xí)氣氛迎面而來，壓得我們透不過氣來。知識，一下子增多。說真的，一開始無法適應(yīng)，慢慢地，堅持了幾個月，漸漸適應(yīng)了。一位偉人曾說過，適應(yīng)，是成長途中必須存在的。現(xiàn)在，我做到了。此時此刻，叫苦叫累又有什么用？可以逃脫嗎？不能。既然不能，為何不勇敢地為自己美好的未來闖出一片新天地。日子一天一天的過去了，中考逐漸逼近，現(xiàn)在，努力拼搏，不要讓未來的“我”瞧不起現(xiàn)在的自己。加油，奮斗，努力。想想曾經(jīng)的“我”，正在看看現(xiàn)在，我，真的長大了，變得成熟了。
與成長一起走過的日子，有艱辛，有眼淚，更有成功。相信自己，一定能成功，為明天的自己加油！
向前看，面對成長，面對未來的自己，相信會更加耀眼，更加燦爛！
——后記
初中成長作文 篇9
友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關(guān)愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分?jǐn)?shù)比她高，有時她分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點�？吹轿覀牧鳒I她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，！
初中成長作文 篇10
“每個人都想成功，但沒想到成長”歌德如是說。是的，人們看到的往往是成功的輝煌，卻忽略了成功者成長歷程中的艱辛。十月懷胎，一朝分娩，如果把成長比作孕育的過程，那么成功便是一個新生命的呱呱墜地。因此，成長比成功重要。
一個人的成長過程是一個持續(xù)的過程，就像百川東到海，可能要歷經(jīng)艱難險阻，而成功則是征服沿途中一次次的阻撓，在一次次的征服中贏得心智的成熟。楊瀾說：“你可以不成功，但不能不成長�！笔堑�，有多少名人志士的成功不是以成長為基礎(chǔ)的呢？不積跬步，無以至千里，只有不斷地成長，方能成功。
古往今來，縱觀歷史的長河，不斷努力并走向成功的人不勝枚舉。吃盡苦頭的李時珍，走遍大川南北，嘗百草，著成《百草綱目》，大膽嘗試的愛迪生，永不言棄，實驗千萬次發(fā)明電燈，后成為發(fā)明大王，身殘志堅的史鐵生，放棄生命時發(fā)現(xiàn)生的力量與奇跡，成為一位有名的作家？？
成大事者，必然有奮斗、不屈的成長歷程。
在馬云成為阿里巴巴總裁以前，有誰能想到將來的他會成為一位厲害的商業(yè)巨才呢？經(jīng)過多次的打工，創(chuàng)業(yè)才有了今天的成就，在夜以繼日的痛苦和折磨中也想過放棄和退縮，但為了成功，他毅然選擇咬咬牙，堅持下去。三次的創(chuàng)業(yè)終于使他成長起來，成長為一個成功者。成長是基石，成功是彼岸。想放棄時再堅持一秒，兩秒，三秒，也許就會達到理想的目標(biāo)；在強大的壓力下果斷地堅持自已的初衷，才會有可能實現(xiàn)最美的夢想。被《時代周刊》評為全球最具影響力100人之一的`韓寒，他的學(xué)習(xí)成績不被父母，老師，同學(xué)認(rèn)可，為了堅持自已的寫作夢想果斷退學(xué)，并通過自己不懈的努力向大家證明了他的做法是對的。一個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生就一定意味失敗嗎？答案不言而喻。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一個沒有成長歷程的人，絕不會隨隨便便成功，但一個成功的人士，一定有一個不同尋常的成長經(jīng)歷。
如今，繁華浮躁的社會，人們的眼中更多的是追求金錢，權(quán)利，已經(jīng)淡忘了成長。就好
比，建筑房屋，只追求房子的高度和速度，卻忽視夯實地基的重要性，那么“房子”越高，危險系數(shù)就越大。功名利祿，每個人都想擁有，可真正算得上成功的人又有幾個？一味的追求成功，忽視成長的人無異于拔苗助長。成長是樹苗，成功是果實。一些天才兒童十幾歲考上名牌大學(xué)卻步步依賴于父母，什么事情都不能獨立完成，這樣的人算的上成功嗎？當(dāng)然不是，真正的成功必須是一步步的成長積累而來的，千里之行，始于足下。
成長是緩緩流淌的溪流，悄然間，我們學(xué)會堅強，學(xué)會把握，學(xué)會坦然，學(xué)會獨立，學(xué)會成長是一個過程，它就像一個相冊，記錄著人生的點點滴滴，有辛酸，有磨礪，有歡笑。加費羅說：“成功不是重要的事，重要的是努力�！�
歲月蹉跎了成長，卻孕育了成功，成長是基石，成功是彼岸。
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