雨優(yōu)秀初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雨優(yōu)秀初中作文，歡迎大家分享。
雨優(yōu)秀初中作文1
雨滴開始墜落，我坐在窗邊，靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上，留下一道道的足跡，形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨，因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝，打在雨傘上，輕巧地綻放出一朵朵水花；掉在皮膚上，輕輕滑落，潤濕了我的身體；跌在溝槽里，便匯集伙伴，向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上，形成一顆小雨珠，似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來，小雨珠輕輕滑落，順著瓣兒，再到花尖兒，一下就滴在了草地上，頃刻間，又鉆入泥土中，找蚯蚓去了。
瞧！它又到屋檐上去了，慢慢地滑落下來。這時(shí)候，我最愛做的，便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬，水珠定會結(jié)成冰柱，掰下來，還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服，它便笑嘻嘻地掉落下來，使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來；也許你和朋友正在橋邊釣魚，笑著笑著，雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中，讓你措不及防，打個(gè)寒顫；也許......雨，總是讓人哭笑不得。
雨，還是我心情的治愈劑。躺在床上，靜靜地聆聽，是鋼琴在奏鳴，是大鼓在震動，是口琴在醞釀，是心靈在顫抖......，雨的到來，洗去了我的煩心瑣事，我的身體仿佛變輕了，緩和、舒暢，從來沒有這樣輕松過。雨，洗滌了我的'心靈。
雨，它是大地的神靈。有了它，空氣清新了；有了它，大地濕潤了；有了它，世界舒爽了！
雨，你沒有高山的雄偉聳峻，但你有自己的清新自然；雨，你沒有大海的清澈蔚藍(lán)，但你有自己的晶瑩錫透；雨，你沒有天空的廣闊無邊，但你仍然有自己的小巧可愛！堅(jiān)持自己，突破困難，奮勇向前，做更好的自己吧！
雨優(yōu)秀初中作文2
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動，開始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云，整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧，無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進(jìn)了大地，融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的'雨水從藍(lán)天的臉上劃過，是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí)，他們說雨是甜的;當(dāng)一對好友牽手在雨中漫步時(shí)，雨也是甜的，接連初長的麥苗，也說雨是甜的�？墒怯暧质窍痰�，看啊!人們在水中掙扎，下沉。房子被水沖毀，被淹沒，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風(fēng)雨中呻吟著，而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水，雨水，洪水交織在一起時(shí)，只能說都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
雨優(yōu)秀初中作文3
不知它們從哪里來，又琢磨著要來干些什么。閑暇之余聽幾首歌的時(shí)候，忽然又從哪里傳來豆子“沙拉拉”落地的聲響。掀開窗簾瞧瞧，原來上面早已貼了幾顆透明的雨，悄悄的流下，仿佛還有幾番遲疑。
雨，本來是圓的，可惜它下得實(shí)在太快了，快得叫人看不清它的原型，就像一顆小小的彗星，只看得清它的影子那是一條細(xì)長的線，隨風(fēng)晃動。
那風(fēng)景，就像是一張大到無邊的綢緞，或許上面還有些色彩，更準(zhǔn)確地說，就是用加了好多水的顏料描繪出的一幅畫罷。
整個(gè)世界都濕潤了。
又是一道光，耀眼，像一把利劍，劃破了天空。那道閃亮的`圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛黑灰的烏云里，有天使的存在。
雨，下得更猛了。
聲音模糊了，雨快馬加鞭地往窗上抽，抽的耳朵癢癢的，就像是汗流到耳朵里面，難受極了。它是時(shí)候該停了吧，可惜它還沒完。
它落在地上的聲響，如同女人的尖叫，男人的咆哮，嬰孩的慟哭，甚至是野獸的嘶吼。
它的確是淘氣的，竟把整條街的電路都截?cái)嗔�，霎時(shí)間我聽見人們驚慌失措的驚叫和憤恨的抱怨聲。
少了用于照明的燈光，天也漸漸變暗了，反之，巨人的鐵錘開始奮力揮舞，我忽然被這突如其來的雷嚇了一跳。
地上濺起了水花。
就像是長了蒲公英一般，當(dāng)那幾輛車急匆匆飛馳而過時(shí)，它就開始隨心所欲的飛舞了。
我拉上窗簾，什么話也不說就走向書桌，沉悶地寫作業(yè)。
最后只剩下在屋頂上徘徊的雨水，悄無聲息的落下了，滴在路邊的小水坑里，發(fā)出它末端的脆響。
雨優(yōu)秀初中作文4
淅瀝瀝，淅瀝瀝，這場雨打碎了我美妙的夢境，我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場春雨了。我望著這你頑皮的身影，望著那如同牛奶似的霧，所有的景物都被罩在這霧中，朦朦朧朧的。
遠(yuǎn)處，山巒一片一片的，延綿著伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著，枯黃的'早已隨著風(fēng)雨飛舞于空中，有籟籟地落下，給人有種“霧里看花，水中望月”的錯(cuò)覺，朦朧朧的一片，就像我那未醒的夢。
你漸漸的放低了聲音，不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蹦闼萍�(xì)針，密密的斜織著送給萬物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中，破土而出。
你輕輕巧巧，靈靈秀秀，怪不得詩人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。
你輕輕的伏在我的窗前，靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了，咦?你是不是怕我將你遺忘，所以提高了對我的呼喚?這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音，我側(cè)耳傾聽著，美妙極了!這是我對你的贊嘆，你聽見了么?
你就像一首宋詞小令，朗誦中帶著暖暖的春意，溫暖著萬物;你又像一根琴弦，與萬物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了，大地媽媽在你的沐浴下，散發(fā)著清香，待萬物煥然一新之后，而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉，就連老屋的屋檐上也泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，只給我留下了一絲絲帶有涼意的風(fēng)。
你走了，那朦朧似的夢境也被你帶走了……
雨優(yōu)秀初中作文5
昨夜，吃完飯，困意大發(fā)，躺在床上，呼呼大睡。并未察覺，一場瘋狂的大雨正在醞釀。
伴著吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，窗外開始下起傾盆大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)制成了一張大網(wǎng)，把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來。
夜晚的天空很黑，只有那淡淡的光，漆黑的天空中看不見一顆星星，偶爾一道閃電照得房里一道亮光，又馬上收回，宛如天神拿著手電筒來查房，但又生怕驚醒了任何一個(gè)人。
“轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來，“啪，啪，啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。
大雨一直下著，不知多久，我又迷迷糊糊地睡著了，雨聲不時(shí)傳入耳中。
夢中，我看見雨將軍銀盔甲，一只眼睛被罩住，另外只眼睛睜得大大的，腰間掛著一壺酒，騎在一匹黑馬上，揮舞著印有水滴的旗子，撕聲道：“兄弟們，加油”，后面身穿水藍(lán)色戰(zhàn)袍的小兵，一排排沖向前方，如同排山倒海般。媽呀！不會是打戰(zhàn)吧！我的'天，很血腥的，我心想。卻沒想到我這傍觀者倒被迷了一回，只見：一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失，小草立刻挺直了腰板，翠綠的葉子舒展開來，如獲新生，又一位小卒在一朵快要曬枯的花兒旁失蹤，花兒的葉兒從枯老變成嫩綠，那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……
早上醒來明媚的陽光照進(jìn)屋內(nèi)，遠(yuǎn)處大樹的葉子青翠欲滴，微風(fēng)吹來沙沙的響聲，望著被雨洗刷的干干凈凈的街道，吸著雨后分外清晰的空氣，真是一種享受。
回想起那奇特的夢，我捉摸出來了一種雨魂，無私的奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，為這個(gè)世界做出巨大的貢獻(xiàn)。
雨優(yōu)秀初中作文6
清晨，我從睡夢中醒來，伸了個(gè)懶腰，向窗外看去。只見天空中烏云密布，好似一個(gè)大黑鍋蓋著大地。遠(yuǎn)處的山巒被薄紗般的云霧籠罩著，感覺陰沉沉的，好像要下雨。
不一會兒，就聽見門外“滴滴嗒嗒”的聲音，我想：這聲音好像是雨滴聲，可能下雨了。我便走出門外，果然不出我所料——下雨了，陣陣微風(fēng)吹來，感覺好涼爽，可舒服了。
我照常來到學(xué)校，雨還在下著，只是漸漸變得大了起來。直到第一節(jié)課，天空終于大哭起來，滂沱大雨傾瀉而下，那“嘩嘩”的雨滴聲使我們寂靜的校園沸騰起來。讀書聲、雨聲創(chuàng)造出一首美妙的交響樂，“叮——鈴——鈴——”下課了。我走出教室，站在門口，只見豆大的雨珠猛烈地傾瀉下來，砸在地面上，濺起無數(shù)朵水花。整個(gè)大地都被這雨所覆蓋。學(xué)校的操場因這沉悶的天氣而空無一人。只有操場一角那蓬勃的香樟樹和盛開的'菊花仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里，任憑大雨的沖刷，也沒絲毫的畏懼，十分頑強(qiáng)。為這校園增添了許多生趣。
下午，雨過天晴，燦爛的陽光照射下來，我感覺好暖和。這天空可真像娃娃的臉，一會兒陰沉，哭喪著；一會兒開心，微笑著，真是陰晴不定，令人琢磨不透。可我還是喜歡這陰沉的臉，喜歡著傾盆的大雨。
我這愛雨后的大自然；愛這滂沱的大雨；更愛這雨的世界 。
雨優(yōu)秀初中作文7
細(xì)雨如絲，清涼的小雨滴從天而降。落到地上，她滋潤著大地；落到河里，像變戲法般把自己隱藏；落到人們的臉頰，讓人感到一陣清涼。
“春雨貴如油�！边@話的確不錯(cuò)，春天下雨十分罕見，一絲絲牛毛般、如花針?biāo)频男∮甑温淞讼聛怼＜?xì)雨蒙蒙，讓人感覺到了夢境一般。若是她們淘氣地飛到你身上，你也不會把無還必須的傘打開，因?yàn)榈蹲邮悄敲醇?xì)膩，像輕紗一樣柔軟。
夏天的雨就不那么神秘了。好像被激怒了的巨大的雨珠，連成了一串串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈。落在人們傘上，“嗒嗒”的聲音形成了一曲曲動聽的交響曲。滿地飛濺起一串串透亮的水泡，像水燒開了似的。
秋天的雨少了些許夏天的激烈，多了些許春天的柔美。雖然她不是柔情似水，但她有一種發(fā)自內(nèi)心的美。她們好像是天上的仙人精心做出來的，那一只只宛如蜜蜂的雨滴，飄灑在人間，細(xì)心地采著“花蜜”。他們要為人獻(xiàn)出愛心，滋潤著蓬松的土地。
不論是春季的細(xì)雨，或是夏季的暴雨，還是秋季的微雨，都會令人感到心曠神怡。雨的美，是無窮無盡的'，是多姿多彩的，是有滋有味的。你呢？是不是也想來品嘗一下雨的“滋味”呢？
文章語言優(yōu)美，觀察細(xì)致，抓住了不同季節(jié)的特點(diǎn)來寫，抒發(fā)著對雨的贊美之情。想像也較豐富，若能再加以詩化語句，就會散文詩般的美，以襯雨之美。
雨優(yōu)秀初中作文8
“一個(gè)老太太正給一個(gè)天真幼稚的小男孩塞好吃的，用慈祥的目光開心地看著的他，就在小男孩張開嘴，吃著甜甜的面包，突然老人的手緩緩落下，永遠(yuǎn)的睡去了�！蔽彝蝗粡呢瑝糁畜@醒，心中最不愿提及的`舊傷開始復(fù)發(fā)，抬頭望去，外面細(xì)雨綿綿，今天是清明節(jié)了。
我是一個(gè)非常喜歡過節(jié)的人，每提到節(jié)日，我都第一個(gè)高興，可望著外面的細(xì)雨，我卻怎么也高興不起來，這一切都源于曾祖母，往事像一幅幅的畫卷展現(xiàn)在眼前。
孩童時(shí)的我，我是曾祖母的尾巴，她走在哪里，我跟在哪里。曾祖母最擅長的絕活是講故事，當(dāng)夜暮降臨的時(shí)候，我偎依在曾祖母的懷里，曾祖母就給我講她過去的故事，天上的嫦娥，我聽得津津有味，也時(shí)常問一些稀奇古怪的問題，她都會給我樂呵呵的一一解答，直到我酣睡著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我不高興或受受屈的時(shí)候，她就主動詢問我。有一次，我被鄰居家的小孩打破了頭，曾祖母知道后，她像老母雞瘋了一樣，不問青紅皂白，拿起柳條向欺負(fù)的的小孩打去，我所有的怨屈傾刻間煙消云散，我感覺曾祖母是我的保護(hù)神。我問她是否會保護(hù)我一輩子時(shí)，她滿臉莊重地告訴我：“我一定會保護(hù)你直到永遠(yuǎn)�！笨粗囊荒樥J(rèn)真，我信以為真，我有了永遠(yuǎn)的保護(hù)神，她會永遠(yuǎn)對我好。想到這，我眼框中充滿了淚。
在與曾祖母一起的最后一些美好時(shí)光中，我擁有快樂的心情，燦爛的笑容無時(shí)無刻不掛在我的臉上。曾祖母還是離開了我，。她對我的愛一直讓我銘記在心，她的微笑也深深的烙入了我的心田。外面細(xì)雨綿綿，我的心中洶涌澎湃，曾祖母愿你在天堂沒有疾病，只有快樂生活美好。
【雨優(yōu)秀初中作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]雨初中作文07-06
雨初中優(yōu)秀作文05-06
初中400字優(yōu)秀作文雨05-05
雨初中優(yōu)秀作文600字05-06
雨初中優(yōu)秀作文650字04-27
關(guān)于雨的800字的初中優(yōu)秀作文04-27
夏天的雨和雪初中優(yōu)秀作文04-28
雨初中作文02-03
雨初中作文11-23