豬初中作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的豬初中作文，希望能夠幫助到大家。
豬初中作文1
"寶貝豬”是我存錢罐的名字，是去年媽媽送給我的，它是我的好伙伴。
瞧，它胖乎乎的身子，多惹人喜愛！紅紅的臉蛋兒上面，貼著一朵花，一天到晚笑瞇瞇的，于是，我給它起了個(gè)好聽的名字——寶貝豬。
我的“寶貝豬”不光漂亮，還能存錢，幫了我不少忙哩！
記得有一天我的零錢沒用完，我很想存起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這錢該放在哪里呢？”媽媽神秘地沖我眨了眨眼睛，卻沒有說(shuō)話。我順著她的'眼神看了過(guò)去，咦，那不是“寶貝豬”嗎？我怎么把它給忘記了？小豬見我走來(lái)，笑瞇瞇的，像是說(shuō)：“你的零花錢就放在我肚子里吧！我一定會(huì)幫你好好保管的，你就放心吧！”我毫不猶豫地將錢從縫隙中塞進(jìn)了它的肚子里。媽媽走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，你以后可要和小豬做好朋友喲！”
一天晚上，我一回到家便從褲兜里掏出一元錢，放進(jìn)了“寶貝豬”的肚子里，然后就抱著它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
恍恍惚惚間，我看到小豬居然站了起來(lái)，使勁兒往外掙著，看樣子它像是想將我的錢扔出去。
我連忙叫住它：“你在干什么呀？”小豬卻頭也不回，一邊用力掙脫一邊氣呼呼地問(wèn)我：“你今天扔進(jìn)去的那一元錢真的是你的嗎？”“這和你有什么關(guān)系嗎？”小豬停了下來(lái)，看看我說(shuō)：“你撿到了一元錢不交公，不是好孩子，我不和壞孩子做好朋友！”這下我可著急了，眼看它已經(jīng)走到門口了，我趕緊追了上去，突然不知道是什么東西把我的腳絆了一下，我摔倒在地上······
原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒后的我一身冷汗，看看我的“寶貝豬”還在身邊，它仍然笑瞇瞇地看著我，但我再也睡不著了。第二天清早我便到學(xué)校將那撿來(lái)的一元錢交給了老師，回家再看到小豬的時(shí)候，它似乎笑得更歡了，我也笑了，爸爸、媽媽都笑了，我好開心��！
我的“寶貝豬”永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
豬初中作文2
今天應(yīng)該是個(gè)春暖花開的日子啊~
月嵐輕聲嘀咕著。
今天是婦女節(jié)，月嵐在學(xué)校門口等姐姐羽嵐。月嵐從小就失去了雙親，是姐姐羽嵐把她養(yǎng)大的。她只知道姐姐很辛苦，可是到底辛苦到什么程度，誰(shuí)也不知道。月嵐看看手上的花，快要枯萎了，有些惱怒地把它扔到了地上，然后拿出5元寶，到小店買了一串冰糖葫蘆，想送給姐姐。這可是豬豬村的特產(chǎn)呢，不知企鵝姐姐麗蓉那里有沒有？沒有我可以捎一串去，月嵐想。
走到醫(yī)院門口，看見許多人簇?fù)碇裁�，月嵐也擠進(jìn)去想看一看，哦，是賣棉花糖的啊。突然，姐姐急匆匆的跑來(lái)，月嵐剛想叫，姐姐卻早已擠進(jìn)人群里了。只見她捧著兩個(gè)棉花糖擠出來(lái)，一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)月嵐在這里。咦，月嵐，你怎么來(lái)了？月嵐睜著天真的大眼睛，望著姐姐。羽嵐輕拍妹妹的'頭，說(shuō)，妹妹，這個(gè)婦女節(jié)，我們還是去購(gòu)物街吃熱騰騰的中華素面吧。好！月嵐笑瞇瞇地說(shuō)。羽嵐遞給了她一個(gè)棉花糖，倆人邊走邊吃，偶然看見有人在舉行活動(dòng)，唱歌的，跳舞的，真多�。≡聧雇蝗煌屏艘幌陆憬�，讓羽嵐也去唱點(diǎn)什么。羽嵐在豬豬村，唱歌的好聽可是沒有人不知道��！羽嵐點(diǎn)了一下頭，緩緩步入舞臺(tái)。隨著伴奏，她唱起了《親親豬豬寶貝》。
好棒！月嵐舔著冰糖葫蘆走在回家的路上。突然，她想起了什么，愧疚地從兜里掏出來(lái)以前在小店買的那個(gè)冰糖葫蘆，可是如今，它快要融化了。羽嵐怔了一下，問(wèn)月嵐，你在哪兒買的？月嵐低聲說(shuō)，她三天都沒有去上學(xué)，一直呆在小店打工，掙來(lái)了10元寶。羽嵐激動(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)，傻妹妹，不能再這樣了，你若是要零花錢，姐姐這就給你！說(shuō)著，羽嵐要從皮包掏錢。月嵐按住姐姐的手，說(shuō)姐姐，你看天空上的云，都叫我好好學(xué)習(xí)，以后掙錢呢！羽嵐看了看天，又看了看妹妹，云，好像真的在點(diǎn)頭呢！
祝你婦女節(jié)快樂(lè)！
月嵐說(shuō)。然后，調(diào)皮地笑了。
豬初中作文3
“如果必須要選擇，你愿意做痛苦的人還是快樂(lè)的豬？”我問(wèn)爸爸。爸爸一時(shí)回答不上來(lái)�！巴纯嗟娜税��！弊詈螅职终f(shuō)，“自然是做人好些了�！�
看來(lái)，大多數(shù)人在快樂(lè)與地位中，還是會(huì)選擇地位�；蛘撸瑥哪撤N意義上說(shuō)，地位本身就代表一種快樂(lè)吧——盡管它有時(shí)也是一種負(fù)荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就，從而忽略真正的發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂(lè)，所以，活得很累。于是，希望變成一只快樂(lè)的豬，來(lái)躲開煩惱，避開困難。然而，快樂(lè)的豬因?yàn)槭裁炊伎鞓?lè)就沒有不順心的事，也就沒有了追求、欲望。慢慢地，快樂(lè)的豬也變得不快樂(lè)起來(lái)�；蛟S，快樂(lè)是需要不快襯托的，沒有不快也就不存在快樂(lè)�？鞓�(lè)是個(gè)相對(duì)而言不定的值，沒有具體物質(zhì)來(lái)確定它的價(jià)值，只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂(lè)的豬，那么，它們會(huì)開開心心地過(guò)上好長(zhǎng)一陣子。但時(shí)間久了，總有一只豬會(huì)選擇做個(gè)痛苦的人，這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是，就有第二只、第三只豬選擇做人，雖然內(nèi)心痛苦，但會(huì)獲得名譽(yù)、地位、權(quán)利，甚至，使原先對(duì)自己不好的豬都來(lái)吹捧、主動(dòng)接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地，人越來(lái)越多，豬越來(lái)越少，所以，剩下的'豬也必須成為人，否則，就會(huì)遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是，選擇做人就得為生活、未來(lái)、工作奮斗，就要想方設(shè)法在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。生活是殘酷的，人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷，但它也不會(huì)沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。
快樂(lè)的豬不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，它會(huì)感到空虛和迷茫；痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦，只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂(lè)的豬……
點(diǎn)評(píng):
"快樂(lè)是個(gè)相對(duì)而言不定的值，沒有具體物質(zhì)來(lái)確定它的價(jià)值，只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。"
我只能說(shuō)寫得非常不錯(cuò),一針見血,小作者對(duì)事物看法透徹.
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