守望初中作文(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的守望初中作文，歡迎閱讀與收藏。
守望初中作文1
生活在一種簡單和單調(diào)里重復(fù)著自己的日復(fù)一日，年復(fù)一年。
靈魂在一種上下翻飛里求索，走不出自己的束縛，那一次次掙扎的孤單。
生命賦予每一個人的色彩和感知是不一樣的，完全的相似，完全的與眾不同與紛繁。
我在一種遙遠而深深的渴望里，思慕愛的花開，愛的彌漫，愛的氤氳，愛的浸入。
愛是生活最明媚的陽光，愛是生活最絢麗的綻放，愛是生活最耀眼的璀璨，愛是生活最柔軟的舒展。靈魂常常在一種追尋愛里有了方向。有了歸宿，有了停留的夢幻般的期盼。
我渴望愛和被愛，愛在我的心靈的最深處顯得是那么的神圣，那么的肅穆，我寧愿用我全部的虔誠膜拜在愛的腳下，我仰望愛的高度，還有它的深度和廣度，那份小心翼翼，那份不敢碰觸，那份魂牽夢縈，還有那深深的依戀。愛常常會在我思維的'繪畫里走出一幅幅迷人的畫面，那煙雨蒙蒙的江面，那雨中走來的少女的濕漉漉的紅裙子，那份被雨打濕而成的輪廓，那云霧繚繞的山之巔，那庭院深深的梧桐，那波濤洶涌的勢不可擋，那錢塘江的一線潮，那潮起潮落的大海的靜匿和不寧，那大海深處的暗流涌動。還有那夕陽下的廊橋，那黑色的夜幕下的繁星點點……。。
我終究不敢去碰觸它，唯恐褻瀆了它，或者說褻玩了它，我終究要讓精神和靈魂在愛面前被一種無聲的撼動所折服，或者退縮，或者觀望，或者犧牲成一種不甘，雖然那份不寧也曾被一次次喚醒成矛盾的折磨，我終究無法輕易它，那幾近且遠的閃現(xiàn)，讓我在一種深深的困惑和迷茫里選擇思索和寂然。
那悠遠的歌聲，是否是愛的訴說，今生，我愿為你守望
守望初中作文2
清晨，母親早早地做好飯，叫我起床。
“又是豆?jié){和雞蛋，吃都吃膩了，就不能換個樣？”
“我覺得這樣有營養(yǎng)，你要不喜歡，明天就換�！�
“……”
和母親總是這樣沒有話說，動不動就吵架，其實我也不想這樣，只是總是和母親意見不同。
簡單地吃過飯后，戴上手套，背上書包，頭也不回地出了家門。
外面挺冷的，快立冬了，風(fēng)呼呼的，吹的人睜不開眼。無意識的回頭一望，一個身影躍入我的眼簾，是母親站在陽臺上。我似乎看到他在微笑，對我微笑。我鼻子一酸，說不出是什么滋味。我向她擺擺手，她也向我擺擺手。轉(zhuǎn)身，走過兩步之后，接著回頭，依然是母親，她又向我擺擺手，我亦如此。就這樣，我們之間形成了一種默契。兩步之后，回首見母親。再兩步，依然是……直到我走出了他的視線，再也尋不著為止。若偷偷回去望，母親依然在陽臺上，靜靜守望……
我已到了叛逆期，和母親頂嘴，吵架的`事情屢見不鮮。是我長大了？還是翅膀硬了？總想擺脫母親的“束縛”總覺得母親老土與無知�；仡^想想，自己是多么的愚蠢和可笑，將母親深深的愛意拒之門外，只留給母親一個冰冷的背影。肚子傷感的母親，只得在陽臺上獨自守望，尋找搖手間的點滴溫暖來修補自己被兒女摧殘的支離破碎的心……
守望初中作文3
在茫茫大海上，夢想是引航的燈塔，引你勇往直前。
在寒冷的日子里，夢想是燃燒的火焰，給你帶來溫暖。
在重重困難中，夢想是真切的希望，幫你擺脫逆境。
夢想是美好的`，我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢想。
守望夢想，能使人意志堅定。一位汽車修理工非常熱愛音樂，夢想在音樂方面有所成就，但卻遭到家人的反對以及鄰居的嘲笑。面對這些，他并沒有放棄，而是更加努力，為了音樂，為了夢想，他雖然屢次受挫，但仍堅持著自己的追求，終于在音樂方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。
守望夢想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個身體健全的人，一場疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒能阻擋他對夢想的守望，反而使他有了堅定的信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專心研究，寫下了震驚世界的《時間簡史》，令人們贊嘆。
守望夢想，也能使人抗拒誘惑。面對金錢的誘惑，巴金沒有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對夢想的渴望與追求，他并沒有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒有被“黃金潮”沖倒。
這些成功者無不深知，只有守望夢想，才有可能讓自己的夢想得以實現(xiàn)。所以，讓我們守望自己的夢想，創(chuàng)造美好的未來！
守望初中作文4
這是我在一年前就寫好了的，也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué)，雖有些不舍，但我認為這是最好的選擇……一一題記
氣流在高空中總會形成一道風(fēng)，劃過臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校中無聊的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的部分吧!心中不禁一震，我盡然做出這種無聊的事，或許真的是有那么點不舍吧!只因為一個錯誤的決定讓我來到這所學(xué)校，住在我姨婆婆家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的性格煙消云散，讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅強，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過，只因為這里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來行不行，我愿付出所有來換一個時光機。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的`好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對別人說他是我哥，不許別人欺負我。李勝民，我曾今想認他做哥哥，可別人卻說這是喜歡。
地球始終不停地轉(zhuǎn)動，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過這一遍，就不會發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過每一寸肌膚，而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
守望初中作文5
12月22日晚，校團委在懷遠校區(qū)英才報告廳組織全校團學(xué)骨干觀看了中共黨史教育電影《守望明天》。
該片由中央黨史研究室宣傳教育局等單位在國家有關(guān)部委監(jiān)制和重大理論文獻影視領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下拍攝。影片通過珍貴的歷史鏡頭，簡明生動地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨九十五年的光輝歷程和豐功偉績，是一部弘揚愛國主義和中國民族精神的電影，也是一部史實準(zhǔn)確、主題鮮明、內(nèi)容翔實、導(dǎo)向正確的中共黨史影像教科書。
同學(xué)們通過影片回顧了中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的艱辛歷程和所取得的輝煌成就，有利于同學(xué)們直觀地認識為什么“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，從而引導(dǎo)團員青年們更加熱愛黨，熱愛我們的祖國。
影片放映后，現(xiàn)場觀眾反響強烈。土木與水利工程學(xué)院學(xué)生會主席郜英州表示：“影片《守望明天》再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的'光輝歷史，90分鐘的影片讓我們真切的感受到今天的和平來之不易，讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在，展望更加美好的未來20xx黨史教育片守望明天觀后感20xx黨史教育片守望明天觀后感。”數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)院團委副書記韓小琴認為，作為一名學(xué)生干部，要珍惜現(xiàn)在的工作和學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)知識，勤于思考，不斷完善自己，以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，守望出更加美好的明天。
守望初中作文6
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
我是一個平凡的女孩，沒有優(yōu)異的成績，沒有出眾的外表，也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風(fēng)雨中展示自己獨特的風(fēng)采！
一次測試中，我失利了。面對同學(xué)們的嘲笑，老師的指責(zé)一股自卑的'感覺涌上心頭。沒有任何時刻比現(xiàn)在更感到自己沒用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠，他經(jīng)過幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著風(fēng)雨的到來，我恍然大悟，世上坎坷的路無處不在，如果被這一點點挫折嚇到，那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過去？難道只是一味的逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙，再堅持一會，就一定會迎來明媚的陽光。
我一直堅持，每當(dāng)我想放棄時，我就想，堅持，再堅持一會，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著的難道就是放棄嗎？不會的，不經(jīng)過長途跋涉，哪會有一覽眾山小的感覺？功夫不負有心人，我成功了，雖然沒有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。
我不會讓這種成功的感覺成為千年等一回，事實勝于雄辯，暴風(fēng)雨中，再堅持一下，很開就會出現(xiàn)你守望已久的彩虹！
堅持，守望！
守望初中作文7
從沒想過，會有這么一天，連堅持都變得困難。
是何時開始學(xué)畫畫的，竟已沒了印象，只依稀記得那時自己還很小，手連畫筆都拿不穩(wěn)，轉(zhuǎn)眼間，手竟已磨出了幾重老繭。
原以為挨過了學(xué)業(yè)繁重、小考在前的六年級，往后的路上便是風(fēng)和日麗，哪知海燕呼喊的暴風(fēng)雨率先降臨。我何嘗不想在暴雨中翱翔，卻終究做了逃避的海鷗，無力地呻吟。
該怪學(xué)業(yè)嗎？那分明是責(zé)任。怪繁重如山的作業(yè)讓我無法兼顧繪畫嗎？可是每個人都一樣啊，歸根結(jié)底是自己出了問題。
暴風(fēng)雨好似停息，天空仍籠著一層陰云，一道雷電劃破天際，閃光直擊心底。
我是否已忘卻了最開始的那份心。
畫畫是自己嚷著報的，原先只是跟隨朋友的腳步。稍長一些，便開始投入感情，也對繪畫有了自己的理解。
人們常用相機留住歲月，可是機器哪懂情感，有時照片冷冰冰得令人厭煩。繪畫是最好的辦法。日、樹、云，客觀的`存在被賦予了主觀的情感，以紙筆傳遞情感，心向往極。
雨聲忽而又響起，我茫然望，望到了在各類比賽后日益浮躁的自己。翻著近年來的畫集，什么時候，機械性取代了真心？
我無從得知。但在這一刻，我面對狂風(fēng)，勇敢伸出手撥開了濃厚的云。
云內(nèi)不是太陽，而是被埋沒的我的初心。
我將它捧在手心，輕柔地撫摸：“別怕，以后我會永遠守護你，不離不棄�！庇昃�?jié)u漸停息，天盡頭處出現(xiàn)虹霓，我望著遠方，不發(fā)一語，只是心底慢慢堅定：
堅守本心，眺望前方，砥礪前行。
守望初中作文8
傳說，對著樹洞說出你的心事，你的心情會釋然，找到自己的樹洞，就能埋進所有的歡笑和哭聲……
——題記
不經(jīng)意間，指尖中傾瀉出一種無名的落寞——似乎還伴有淡淡的憂傷。
墨色的松樹下，伴著輕聲的啜泣，和被人安慰的聲音。那聲音像是一把帶有芳香的利劍，生生的刺痛了我的心。
灰黑色的朝陽，夾雜著淡淡的紅色的光暈，驀地一下刺痛我的眼睛，又隱入我的胸膛，生生的刺痛了我的心。
仍然清晰的記得，我們曾經(jīng)一起去散步，走向那跳動著的鮮綠的草地，也曾經(jīng)肩并著肩看那升起的朝陽。在學(xué)校，大大咧咧的我經(jīng)常和你瘋，在炙熱的水泥地上跳躍……
還有，燈下的我們，相顧而笑……或者，搞怪的`神情，讓我們口中的飲料噴出好遠。
那飲料落到了地上，便漸漸的便成了一滴淚水。
“別哭了，沒什們，還會再見的。”
對不起，只想，也只能和你說聲對不起，那地上的淚，漸漸地融入了土地中，而面頰上的淚水，也似乎風(fēng)干了。
我想哭，但不能哭。
為什么我們要長大？要承受分離的痛苦？
有時候，分離了，解脫了，也未嘗不是一件好事……
但，至少這次不是好事！陪伴我三念的你們，陪伴我三年的0608班！
如今，空蕩蕩的掌心，再也找不回當(dāng)初十指相扣的溫暖；如今，呆滯的神情，再也找不回當(dāng)初相顧而笑的歡娛；如今，悵惘的肩頭再也找不回當(dāng)初扶肩相慰的感戴。
也只能緬懷了，希望能眷念著，永遠……
緩緩的低下頭，滿地的松針。再看，它們真的變成了針，金針，生生的刺痛了我的心。
猛的起身，身上似乎確鑿有一身冷汗。
出門，幽幽的老巷里，依稀可聽到有人啜泣，走進，巷里一株墨色的松樹下，一個大男孩寂寂的哭泣……
守望初中作文9
啟明星褪去光芒，旭日從地平線上呈現(xiàn)，四季交替，每一個晨曦每一個日暮，年華伴隨著時間悄悄流逝，但在我們每個人的內(nèi)心深處住著一個守望者，他守望著過去、現(xiàn)在和未來……
日子如流沙隱藏在不緊不慢的時光里，偶爾翻開記憶中那些發(fā)黃的扉頁，但清晰如同昨日，細數(shù)每個季節(jié)的快樂與憂傷，定格的瞬間，唯美的特寫，記錄著點滴的美好。因此，年少的我們愛回憶，回憶單純幼稚的童年，回憶刻在心里的小小幸福。逆光薄暮中，我們找尋著最初的自己，和當(dāng)初最純真的快樂。
然而時間也如同一個掠奪者，時間太過于冷漠，總將往事擱淺。都說青春是夢的故鄉(xiāng)，但卻時常讓人找不到方向，迷茫中讓我們更加留戀過去，我們束縛了自己，讓前行的腳步被回憶所羈絆，那些風(fēng)干的回憶成為了心靈的依靠。而現(xiàn)實中，我們內(nèi)懷殷憂，踽踽獨行，每一天我們都得去思考怎樣生活，回憶不能趕上生活的節(jié)拍，我們得學(xué)會在心上為它留下一片空白，然后銘記。
在物欲橫流的世界里，只有回憶才是潔凈的圣地，從未被污染，它烙印在心底的最深處，同時，它也散落在陽光下、生活里，我們無時無刻不在回憶。酸甜苦辣的味道，都是人生旅途上寶貴的財富，它教會我們?nèi)绾纹肺渡�，如何對待人生，它們與心跳同在，與小時光同眠。
心靈的守望者，他守望著回憶。有人說，人本身的屬性是寂寞的.。但我卻不以為然，因為縱然再孤單，每一個人都會有回憶相伴，那是時間也帶不走的。心靈的守望者是我們自己，是內(nèi)心世界的自己，自己守望著的是生活中的一切，看著似水流年，也看著人事變遷，還有遠方等待被追逐的未來。
心靈的守望者，守望的是老去的時光；心靈的守望者，守望的是消失的美好；心靈的守望者，守望的是觸摸不到的那片純白。
守望初中作文10
即將清明，每回想起那個在清明時遇到的情景，心頭總涌起一些感慨。
淡淡的薄雨，輕輕地，似層紗，帶著清明若有若無的哀愁。路過一家面包店，不由得放慢腳步。
一對老人并排坐在門口，女的用頭巾包著頭，坐在男的旁邊，老爺爺手里拿著一桿老舊的煙斗，卻不抽。兩位老人就這么坐著，佝僂著背，像等待著什么。在這樣的時節(jié)里看到這樣的景象，像落日余暉中曼舞的微塵，輕輕浮動，在這樣靜好的時光，給人與溫暖，不需言語。清明的思念，他們又將給誰？或許在想著以前已逝去的人？又或者，在想他們以前共度的甜蜜時光？
總覺得，人奮斗那么一生，最后奮斗的就是為這落日余暉的光景吧。用自己的年華傾訴那一段說不完的.愛戀，用彼此的生命低低宣言自己的愛。時間，說明了一切。當(dāng)初的年少輕狂都堅硬成幾十年的風(fēng)雨共度，黑發(fā)變白首，好像那被人砍掉的樹，表面看上去弱不禁風(fēng)，脆弱而不經(jīng)風(fēng)雨，實則地下根須交錯，堅韌無比，讓人生畏�！凹妬y人世間，除了你，一切繁華都是背景，這場戲用生命演下去，付出的難得有這番約定，這段情只對你我有意義�！闭l會記得誰的古舊情愛，他們的情，他們的愛，蒼老成雨滴，真的是對他和她有意義。
清明的存在，無非就是提醒人們回首望望過去。在紛擾紅塵中，洗去歲月的塵埃，宛若一覽明鏡，看透塵世真假。然而過去讓人沉醉，遺憾的完美和曾經(jīng)的彩繡輝煌都已是過眼云煙，現(xiàn)在更應(yīng)讓人珍惜和相守。
兩位老人就這么守望著，清明，他們在望誰，在盼誰，在念誰，都已不重要了。我微微笑著從他們身邊走過，悄悄側(cè)目，驚覺路人們和我的表情如此相似，我又笑得開懷，門口的守望，你們守望誰？
清明，不應(yīng)只是念人，更有不如憐惜眼前人的意味吧。
守望初中作文11
喜歡上一群光芒萬丈的人，就要跟著光，追著光，成為光。
——題記
市是重慶市，路是南濱路，樓是十八樓。這點滴都是我向往的地方。
最初萌生去重慶巴蜀中學(xué)讀書的想法，是因為我的偶像。這個想法剛提出，就遭到周圍很多很多人反對，有人說我瘋了，有人說我追星追魔怔了。
去巴蜀讀書是否真的不現(xiàn)實？我暗地里了解那所學(xué)校，那是一所非常優(yōu)秀的中學(xué)，足以和西安鐵一中、高新一中等名校媲美。
一次，與好友談?wù)撋细咧械膯栴}，她居然和我的想法一樣，也想去巴蜀。但以我倆的成績來說，想考上太難了。我清楚地記得那天下午，夕陽欲頹，灑下最后一絲昏黃的余暉。好友和我面對面坐著，約定好風(fēng)雨同行，一起沖刺。猶記得我倆的眼眸中閃爍著光和笑意，此生絕不敢忘。
做出這樣的決定在別人看來的確有些瘋狂，但是，與那么一群優(yōu)秀的、光芒萬丈的人一起努力，或許這才是追星最棒的樣子。
與好友立下約定后，我詢問父母的意見，我想過他們拒絕我、罵我的場景，但結(jié)果卻出乎意料。那晚昏黃的燈光下，父親坐在沙發(fā)上抽著煙，母親看著電視，他們聽完我的`志向沉吟片刻，說道：“你想考就奮力學(xué)，只要你想去我們陪你就是了，你想去好學(xué)校我們高興都來不及�！蔽业拖骂^，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我怎么也沒想到，父母一絲拒絕也沒有，無條件支持我的理想。
我暗暗下定決心，重慶巴蜀中學(xué)勢在必得。刷題，熬夜復(fù)習(xí)，一切苦難在理想面前都不值一提，巴蜀是初心也是心之所向，怎容別人一言一語就動搖呢！
我是一棵小樹，奮發(fā)向上的樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個微小的窟窿，它透出天外的光亮，那束光一瞬間照亮我的眼睛！我要追著光，成為光，我將畢生忠于我的初心，即使失敗也無悔！
守望初中作文12
這樣一個清美的夜。我在為一場雨做虔誠的等待。
夜是寂靜的，連遠方高山上淙淙的泉水聲都能聽到。星星，在曠遠的天際間閃爍著清輝，清輝如水，讓我的新心輕輕地蕩漾，曾經(jīng)的過往，少年時代的人事，就這樣以其淺藍的'翅膀?qū)⑽覔崦�，讓我在留戀中有種無言的溫存與感動。
記得小的時候，喜歡和小伙伴們站在村中的小河邊，看天上的星星。那時的星星可真多，每一顆都親切的向我眨著眼睛，似乎在向我訴說些什么--天地、河流、我的未來……于是總想著，要是天的星星都像雨水一樣灑落下來。那該有多好��！
時間盤桓，轉(zhuǎn)眼童真的一切離得都已經(jīng)很遙遠了。
今夜，繁星點點，在回首間我等待的是一場流星雨。
流星雨是什么？是天堂里仙女不小心灑落的珍珠嗎？還是飄飛在天上的人間的夢？
等待中，流星雨如約而至。在廣漠的天際間劃過一道道耀眼的光芒。
我就這樣靜靜地仰望這場祈盼已久的流星雨。星星在沒有灑落的時候，就在那點點繁星間。無從找尋，而當(dāng)它突然在天幕劃過，我們想細細看時，卻已消逝得無影無蹤了，只留那瞬間的美麗久久的存于人的心間。
也許，星星在化為流星雨灑落的瞬間才真正屬于我們。
古老的天空，悠長的歷史長河，從孩童的單純一步步走向年輕成熟的平凡的我，其實也只是流星雨中的一滴。
生命如流星，稍縱即逝。當(dāng)我們在塵世間為了太多的夢想而勞碌奔波時，看不見的往往是自己本身，不知到自己在慢慢的燃燒，不知道自己有光有熱，不知道自己苦苦追求的，只是為積蓄一生一次亮麗的飛逝。
這樣一個清美的夜，我思緒悠悠，守望著一場美麗的流星雨。
守望初中作文13
守望也是一種盼望，“神九”已經(jīng)在外工作13天了，今天，是它回家的日子，全國人民都盼望著它安全回家，當(dāng)然，最牽掛它的還是指揮中心的那些技術(shù)人員。
早在幾天之前，搜救指揮部就在內(nèi)蒙古中部四子王旗阿木古郎草原上進行了多次模擬搜救，為的就是守望“神九”安全回家。
他們的'苦心沒有白費。
終于，在6月29日10時03分，“神舟九號”飛船反回艙成功降落在位于內(nèi)蒙古中部的主著陸場預(yù)定區(qū)。
“神舟九號“反回艙艙門打開后，一名工作人員入艙檢查并確認了三名航天員身體情況良好后，搜救指揮部下達了出艙命令。
景海鵬、劉旺、劉洋在搜救人員的協(xié)助下安全出艙。三名航天員出艙時狀態(tài)良好，面帶微笑，并向人群揮手致意。航天員在醫(yī)監(jiān)醫(yī)保直升機上接受了身檢查，更換了航天服并就餐。隨后，三名航天員分乘三架直升機抵達附近的軍用機場，改乘專機返回北京。
看似簡單的返回過程，背后卻有不為人知的密秘。為了守望“神九“成功回家，科技人員共設(shè)計了4套方案完成這一任務(wù)�！吧窬拧被丶抑埃髦憟鲈缫堰M入臨戰(zhàn)狀態(tài)，測控雷達嚴陣以待，搜救人員在崗待命，搜救直升機和地面搜救車輛隨時可以出動。這一切的一切都是為了守望著“神九”成功回家。
尊重守望，真心守望，讓守望成就夢想。
守望初中作文14
不知道從什么時候開始，我喜歡趴在昏暗的燈光下冥想，說是冥想，未免太過于深奧，無非就是把思緒從一個回憶扯到另一個回憶上，扯到十萬八千里外拉不回來了的地方——天堂！
守望一個叫天堂的遠方，其實全是因為回憶罷了，難過后依舊要走自己的路。十年的時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間外公已經(jīng)離開我們十年了，這段回憶貌似在漸漸消磨中……
寒風(fēng)起時，吹起了滿地的黃葉，吹走了無邊的往事。大街上，車水馬龍，汽車只是來來回回，行人只是過過往往，誰也沒有記得什么，誰也沒有留意什么！外公，你說你不喜歡這種喧鬧，所以，每天晚飯后你都喜歡帶著牙簽出門，一邊剔牙，一邊走在田野間，任憑小道的泥濘回旋在你的腳邊。我知道，你把這些過往毫無保留地帶在了身邊——當(dāng)你無法親眼目睹它們的.時候，可以拿出來回味，好像我們還在你的身邊！
家里還掛著你的照片，美麗的壁畫，勾勒出來您的和藹，將您的回憶推向了極端。抬頭看看天花板，一片綠色怏然，數(shù)不清的青藤爬上了天花，古樸的回憶在心間慢慢流淌……
外公您在世的時候，不見您照過鏡子，因為眼角的皺紋已經(jīng)悄悄淹沒了歲月的疤痕，您說生活太忙碌，容易催人老。為什么不忙里偷閑呢？也許是沒有機會了吧！
轉(zhuǎn)眼間，帶著回憶，我來到了馬路上，紅綠燈不斷地在交換，車輛不斷地來來往往，外公，在您的那個世界，有沒有車輛的喧囂呢？路邊的落葉被車帶過的風(fēng)輕輕托了起來，飄散在風(fēng)里，不知天堂是否也有此景？
我躺在草地上眺望天堂……只想做一個守望者，死后要守護在天堂——這個屬于好人的天堂！
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