初中籃球作文

時(shí)間：2023-04-28 11:54:06 初中作文

有關(guān)初中籃球作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中籃球作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中籃球作文匯總5篇

初中籃球作文篇1

　　說起籃球，我接觸它的時(shí)間有四年的時(shí)間，記得第一次看見籃球的時(shí)候是在小時(shí)候，那時(shí)我剛好路過一個(gè)籃球場(chǎng)，我看見他們意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，全力拼搏的場(chǎng)面，我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺。從那開始籃球帶給我的樂趣是我在別的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)不到的。

　　不必說自己打球時(shí)感受到的刺激，單說在觀眾席上觀看別人打球初中，或吶喊助威，同樣也能讓人情緒激昂。球場(chǎng)上，搶到球的隊(duì)員先來(lái)個(gè)假動(dòng)作，然后在防守隊(duì)員以為真的情況下，“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過，面對(duì)另一個(gè)防守隊(duì)員來(lái)個(gè)跨下運(yùn)球，變向，過人，三步上籃，球進(jìn)了！動(dòng)作是如此的舒展流暢，瀟灑利落！單是以極快的速度運(yùn)球到無(wú)人防守處，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)跳投，“嗖”的一聲球進(jìn)了，這也能讓人興奮不已。

　　自從迷上籃球后，我常常和同學(xué)一起奔向籃球場(chǎng)，每回在隊(duì)里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的，因?yàn)槲易钕矚g籃球了，所以我要把它練好��！

　　作壁上觀，又是一種心態(tài)了。多半是希望球場(chǎng)上的雙方都能盡快地打敗對(duì)方，好讓自己上場(chǎng)。于是，當(dāng)場(chǎng)上有一個(gè)精彩進(jìn)球時(shí)場(chǎng)下的人都會(huì)高喊“好球”。而當(dāng)場(chǎng)上的某個(gè)人有了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí)，場(chǎng)下的人更是喊聲不絕，就好像這個(gè)球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的'生命安危似的。有的高喊：“快，轉(zhuǎn)身！有的高喊：“拿緊球，后仰！一時(shí)間百聲齊發(fā)，好似山崩地裂，電閃雷鳴。而那個(gè)拿球的人在眾人的期望之下，往往不能如愿以償，場(chǎng)下隨之響起嘆息聲，但是，大家頭腦里都會(huì)閃過這樣一個(gè)念頭：如果那個(gè)球在我手里，必進(jìn)！

　　經(jīng)過若干回合的激戰(zhàn)，一方終于打敗了自己的對(duì)手，然后換下一場(chǎng)的打比賽，有時(shí)我也被我的對(duì)手戰(zhàn)勝過，但是我努力了，我會(huì)更加的努力訓(xùn)練，來(lái)報(bào)答教練對(duì)我的培養(yǎng)�。�

　　當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時(shí)候，我就會(huì)去隊(duì)里打球。打完球之后，不好的心情就會(huì)煙消云散。盡管衣服被汗水濕透，累得筋疲力盡，說話也氣喘吁吁，心情卻變得非�？鞓罚瑹⿶篮蛻n愁也一掃而光！

　　我愛籃球，我愛生活！！籃球使我變得快樂�。�

初中籃球作文篇2

　　回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了�？墒怯幸患聟s一直困擾著我，令我日夜難眠。籃球是三實(shí)小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個(gè)不可能完成的事。

　　有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，球似聽他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng)，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來(lái)，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上，只聽體育老師說：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬(wàn)分的委屈，回家我把書包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。

　　這時(shí)奶奶走了過來(lái)?yè)炱饡�，帶我�?lái)到家的后院，慈祥地問我怎么了，我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽后微笑著說：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒用，它們都需要有一定的空間和時(shí)間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”

　　奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時(shí)感到手又麻又痛，但心里卻為球技的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿喜悅。

　　我走過的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái)，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來(lái)之不易，收獲須要付出”�；@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我愛籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！

初中籃球作文篇3

　　星期六，又到了我的籃球賽之日，我無(wú)比興奮地跑向籃球場(chǎng)，感覺到往日打籃球的氣息，令我神往。

　　“砰！”一陣爆炸似的聲響傳入我耳，耳朵都快被震聾了�！伴_始打比賽！”賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員們瞬間爭(zhēng)先恐后起來(lái)。突然籃球從我頭頂一躍而過，我奮力往上一跳，把籃球給截住了，可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間，從身后冒出了一個(gè)大塊頭，讓我腿不禁抖了一下。��！大塊頭一把把球奪了過去，我吹胡子瞪眼氣到極點(diǎn)，朝大塊頭狂奔而去，趁他不備時(shí)從背后偷襲。哈！終于被我逮到機(jī)會(huì)，一舉搶回了球，緊接著雙膝微微下蹲，手抱球，加足馬力往上一蹦……

　　Yes！我竟然在三分線外投進(jìn)了球，心里樂開了花，與隊(duì)友歡呼吶喊！不好！敵方發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，他們的威力來(lái)勢(shì)洶洶。�。撤竭M(jìn)了一球，3：3平！此時(shí)，正當(dāng)平局之時(shí)，風(fēng)云突變，敵方的進(jìn)攻愈發(fā)猛烈，而我們也不甘示弱。哈哈！我接住球了，來(lái)了個(gè)“三步上籃，”籃球按著我的指令，打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)了！�。∮质�4：4平！感覺我們陷入了僵局，教練只能倒計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，停！說時(shí)遲，那時(shí)快，就在教練喊停那一剎那，我隊(duì)又抓住機(jī)會(huì)投進(jìn)關(guān)鍵一球！

　　耶！我隊(duì)終于勝過大塊頭隊(duì)嘍！隊(duì)友們圍在一起久久不愿離去，我的心更是激動(dòng)得久久不能平靜。

初中籃球作文篇4

　　體育課上課半分鐘后，本班的小型籃球賽正式開始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力，他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。

　　情況可能不是這樣，對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的，除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰(shuí)手還很難說。

　　一轉(zhuǎn)眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開始！”，緊接著他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的占優(yōu)勢(shì)：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊�！熬尤环敢�(guī)！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來(lái)該算犯規(guī)，他想找裁判評(píng)理，可是孫老師早就閃人了。

　　比賽并未終止，李翼林運(yùn)球剛到籃下，突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個(gè)子最矮的，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過去�？蓪�(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的`。只見章天翼剛鉆過海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手里。

　　李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng)，顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說時(shí)遲那時(shí)快，孟天向熊鷹飛跑過去，準(zhǔn)備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽“啪”的一聲，籃筐振動(dòng)了一下，那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。

　　萬(wàn)事開頭難，李旻浩隊(duì)已得4分，最值得一提的是王漢宇，當(dāng)時(shí)他離籃下最近，當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時(shí)，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐，好一計(jì)“調(diào)虎離山”！

　　不過對(duì)方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。

　　在快結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)上的比分為10：8。

　　“再得三分就贏了！啊喳！！”王家澍怒吼一聲，在中線投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，但——沒進(jìn)！

　　下課了，那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤�？磥�(lái)對(duì)抗賽根本沒有結(jié)束。

初中籃球作文篇5

　　我們班正在流行——籃球，“當(dāng)——！當(dāng)——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說：“來(lái)來(lái)來(lái)！來(lái)來(lái)來(lái)！”馬上有人變成“來(lái)來(lái)哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場(chǎng)玩球耍。

　　空蕩蕩的籃球場(chǎng)，一下子就變得黑鴉鴉一片，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了，加油聲響徹云霄，觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK，看他們個(gè)個(gè)都人高馬大，但我們?nèi)税練飧�，仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

　　一開始，每隊(duì)選五位菁英，打六分，我們選了二個(gè)矮個(gè)子，三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰(zhàn)略是：高個(gè)子負(fù)責(zé)蓋火鍋，小個(gè)子幫忙傳球，每人都有自己的專長(zhǎng)，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。

　　首先，校隊(duì)搶先了一分，因?yàn)樗麄兩w了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大，果然是校隊(duì)，實(shí)力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因?yàn)樾ｊ?duì)撞人犯規(guī)，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來(lái)，校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了，接連失掉兩分，因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時(shí)耳邊傳來(lái)加油團(tuán)陣陣有力的'吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區(qū)上籃得分，現(xiàn)場(chǎng)馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二，但是我們雖敗猶榮。

　　經(jīng)過了這一場(chǎng)比賽，我才知道我們的實(shí)力，也學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會(huì)了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊(duì)的球員說：“下次再比一場(chǎng)�！蔽艺f：“好的，沒有問題！”我們有信心贏得下一場(chǎng)的比賽，讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！

　　我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個(gè)個(gè)眼睛雪亮，熱血澎湃，每個(gè)細(xì)包都躍躍欲試了！

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