【精品】初中動物作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中動物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中動物作文 篇1
“嗚嗚嗚……”這是什么聲音呢?仔細一聽原來是動物的哭聲,他們?yōu)楹慰弈?原來人類只顧眼前利益,而不把動物的安危放在眼里。因此,所有的動物都哭了,它們還大聲呼喚:“還我們寧靜安全的生活。”
可人們聽而不聞,仍然做出傷害動物的事。今天下午,森林又召開了一次“動物大會”參加的動物很多:有重毒的小魚、愁眉苦臉的'小猴……法官爺爺對所有的小動物們說:“孩子們,你們?yōu)楹芜@么傷心呢?有什么事嗎?快點告訴我,我會盡力幫助你們!边是大象爺爺最了解動物們的心意了。
這時滿臉憂郁的小猴開始發(fā)言了,它哭著說:大象爺爺,你是最了解我們小朋友的心,F(xiàn)在我遇到難題____今天早晨,我和爸爸媽媽出去玩時,一輛小轎車突然從我們中間穿過,隨后聽到一聲悲哀的慘叫。當我看見時,媽媽以經(jīng)壓在車底下血直流,萬萬使我想不到的那聲音正是母親呼喚我們?nèi)ゾ人穆曇簟?/p>
大象爺爺,請你帶我到一個安全的地方生活行嗎?還沒等小猴說完,整天沒有笑容的山羊說:“大象爺爺,你好!我想請悄幫幫忙。我現(xiàn)在想在一個安全的環(huán)境生活,我和我的同伴在這里過著提心吊膽的生活。昨天下午,又一個不幸的消息降臨了,那是我們的頭領被那些貪婪的獵人奪去了生命。
它生前唯一的一個愿望就是希望我們早日到一個安全的環(huán)境里生活。所以我代表所有的山羊求你帶我們到一個安全的環(huán)境里生活!薄髸诓恢挥X中結(jié)束了。大象爺爺拍著桌子說:這一次動物大會到此結(jié)束。還把動物反映的情況寫信寄給安全保護部門。局長先生:你好!我建議你們認真管理嚴格執(zhí)法。讓人類不再做有害我們動物的事。讓我們有安全的生活環(huán)境,讓我們不再哭泣。
使我們與人類和平共處。大象爺爺12月12日的確,大象爺爺寫得沒錯。我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在起就應保護環(huán)境,不濫捕濫殺動物,使動物有安全感,讓動物成為我們永遠的朋友。
初中動物作文 篇2
神奇的動物之家朋友,喜歡交友嗎?如果喜歡的話,神奇的動物之家歡迎您的到來!要問這動物之家神奇在哪,告訴你吧,這一家由牛爸爸、虎媽媽、鼠哥哥、豬弟弟組成。怎么樣,沒聽說過吧?神氣牛先說這牛爸爸。
在大多數(shù)人看來,牛是最寬厚的動物,人們都習慣的稱牛為牛伯伯,另外幾乎在所有的故事中,牛都是受大家歡迎的形象。但這位牛爸爸有時候卻要發(fā)發(fā)牛脾氣,鼠哥哥上一年級時,有一次考試考砸了,牛爸爸拿過鼠哥哥的試卷一看,頓時臉就拉了下來,愣是一天沒跟鼠哥哥說話,那天,把鼠哥哥嚇得大氣都不敢喘。不過,牛爸爸更多的時候展示的'還是他的優(yōu)點。他很勤快,家里拖地、洗衣服這些活常干。
他也很強壯,上學時是學校籃球隊的主力。后來因為打球時砸壞了兩副眼鏡,家里擔心,就不讓他練了。牛爸爸的這一特長贏得了鼠哥哥的崇拜,所以,凡是涉及籃球方面的知識,鼠哥哥常常請教他。旋風虎再說這虎媽媽。一提起老虎,人們就會想到她那身金黃色的皮毛,還有皮毛上那一道道黑色的花紋,想到她是令人望而生畏的兇猛的食肉動物。這位虎媽媽卻恰恰相反,她既和靄又寬厚,很少訓鼠哥哥。即使鼠哥哥考試沒考好,她也不急不惱,而是慢慢地一道題一道題地教。而且這只老虎還是素食動物。不過她雖然在自然界不稱霸,但是在商界卻大展虎威。如開名煙名酒店、法蘭·雅圣服裝店、百麗鞋店,蓋高層商業(yè)住宅……機靈鼠在人們的眼里,鼠的形象向來都是惹人煩:大大的耳朵,長長的尾,灰色的身子,尖尖的嘴,不但使人一見就頭皮發(fā)麻,渾身起雞皮疙瘩,而且還盡干壞事,咬壞物品,偷吃東西。 可我們這位鼠哥哥絕對不是這個形象,他眼睛亮,皮膚白,前額上的發(fā)旋兒,更加帥。不但鼠的壞毛病一樣沒有,而且英語學得好,考試從來都沒有低過90分。是標準的“人見人夸”的米老鼠級的“機靈鼠”。
小金豬金豬弟弟很小,只有兩個半月多一點,可他雖小志氣高,不肯像別的小豬那樣,除了吃就是睡,而是喜歡看電視、聽音樂。特別是吃奶時,必須抱著他立起來看一會兒電視,或者放上音樂,他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后還要玩上一會兒,才肯入睡。每天早晨都是他先醒,從那蹬著腿玩。其實,所謂的“動物之家”,不過是爸爸屬牛,媽媽屬虎,哥哥也就是我屬鼠,弟弟屬豬。怎么樣,你猜到了嗎?
初中動物作文 篇3
那是一個響晴的星期天,天格外的湛藍,如同一塊空靈的藍水晶,十分美麗。我和媽媽一起去游玩了聞名遐邇的淹城野生動物園,和各種各樣的動物親密接觸,但令我情有獨鐘的是那黑白相間的大熊貓。
跨進這所宏大的動物園,我不驚嚇了一跳,人真多啊,望著人頭攢動的`人群,我拉緊了媽媽的手,順著人流被擠來擠去,終于擠了出來,幾只大熊貓映入我的眼簾:有的大熊貓正津津有味地吃著竹子,有的在一邊嬉戲玩耍,不亦樂乎,還有的則在一旁慵懶地睡覺,太陽公公用他溫暖的大手撫摸著它們,安詳?shù)哪樕下冻鲂腋5谋砬椋铱粗,看著,不禁意間也沉迷其中,突然我像是想起了什么,急忙打開包包,終于找到了相機,看著這些憨態(tài)可掬的大熊貓,我十分欣慰地笑了笑,隨即用相機把它們的一舉一動記錄下來。拍著拍著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一對母子(熊貓),胖胖的熊貓媽媽正像個老師一樣,循循善誘地教導自己的孩子走路,熊寶寶摔了許多跤,可是熊寶寶并沒有放棄,卻是堅持不懈地練習,看著熊貓寶寶,我想到自己,學習舞蹈扭傷了腳,為此不學了;學習美術,卻因為畫得難看放棄了;學習奧數(shù),卻認為這是聰明人的游戲……面對如此堅強的熊寶寶,如此可愛的熊寶寶,一次次跌倒,卻一次次站了起來,這種精神使我受益匪淺,我決定今后要朝著理想不懈努力。
跨出動物園,驀然回首,那黑白相間、戴著小黑眼鏡的熊寶寶仿佛向我招手,我不由自主的伸出了手向它揮手,我會永遠銘記這次我與熊寶寶的約會,因為它使給我生命的啟迪。
初中動物作文 篇4
我養(yǎng)了一只十分可愛、溫順的烏龜。
它只有拳頭大小,背著堅硬的外殼,殼上幾塊花紋似乎拼湊而成的,底部殼上也有著一圈一圈精美的圖案。當它將全身縮進殼里是,就像是一塊漂亮的鵝卵石。
烏龜三角形的頭上長著一雙小小的眼睛,它有一對小似針孔的鼻孔,小小的尾巴總是緊貼著身體,從來不見它搖頭擺尾!此矝]那本領>
可別看它溫順老實,有時也會耍耍小脾氣的,因為它老實厚道我經(jīng)常是喂了上頓沒下頓。有一次就為這事,它竟然和我玩離家出走,我是到處找就差沒掘地三尺了。累的滿頭大汗也不見它的蹤影。我有些內(nèi)疚自責對它的供養(yǎng)不周。沒料第二天它竟然又出現(xiàn)在衛(wèi)生間的角落里。我驚喜的抓起它:“昨天晚上你跑哪去了,我找急死了。”看著他無辜的眼神我不禁動了惻隱之心憐憫的說。骸蔼剟钅汶x家出走后的悔悟行為供 你美餐一頓,下不為例!”
我的烏龜還會做“引體向上”,并且能堅持兩三分鐘。
有一天為了美觀起見我將它放到一個圓柱形的玻璃魚缸里。剛放下去不久,它便拼命的手舞足蹈起來,我誤以為它是喜歡這個新家。便想逗逗它玩,我輕輕的將它拎起來,沒料它竟用前爪牢牢的抓住魚缸的邊緣,頭和腳都伸的老長老長,后爪拼命的蹬著,極力像往上爬,足足有兩三分鐘才掉進魚缸里。那樣子滑稽可愛讓人忍俊不禁。從它可憐巴巴的眼神里看的'出來,它顯然是不樂意呆在這窄小的魚缸里。我重新將它抓起來,剛放到地上它便“飛快”的爬到衛(wèi)生間的那個角落!淳瓦@速度兔子和它賽跑也未必能贏〉
對了,就在前三天我的烏龜開始冬眠了,它將在睡眠中度過漫長的四個月,明年三月我將為你講述烏龜冬眠的全過程。
初中動物作文 篇5
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛的小狗,他們受到了人們的關愛。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷,五(2)班的張文琦同學一個人走在小區(qū)的路上,突然聽見“傲。傲”的聲音。他以為聽錯了,可是過了一些時間,聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去,原來聲音是從劍林叢里傳來的,他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面,他湊近一看其中兩只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜愛,沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級的王同學把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味,可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的'在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時不時的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲著真是一個幸福的小家庭!沒幾天其中兩只小狗被人領走了…………
這四只可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安,快樂。
初中動物作文 篇6
圣雄甘地說:“一個國家的偉大可使其如和對待動物加以衡量!蔽覀兇嬖谟谧匀恢,同時作為自然的一部分,但是我們卻忘了人與動物是共存的,動物一旦滅絕,人類將也難逃滅頂之災。人與動物必須和睦相處,善待動物就是善待人類自己。
那是一個暑假,我和弟弟將躺椅搬在涼棚下悠閑的哼著小曲,讀著雜
“姐,看那里!”我順著弟弟指的方向望去,一只白褐斑紋的貓正臥在涼棚邊上一個不起眼的拐角處。他的眼睛是褐色的,還有一身富有光澤的毛。我沒大注意,只是漫不經(jīng)心的說了一句“不就是一只貓嘛有什么大驚小怪的!”弟弟說“嗯——沒什么,只是覺得它很特別!
誰知沒過幾天,就有人議論說;這只貓很狡猾,把他們家的小雞和晾曬的魚干都偷偷地叼走很多。這時我意識到奶奶家說不定也丟了什么肉呀、水果之類的食物。果然不出我所料,我回去數(shù)了數(shù)小雞,一下少了兩只呢!此時我感到不妙,將雞丟了的事告訴了弟弟,并說想治一治這只貓,弟弟也對我說:他的麻雀在前幾天也被那貓偷走了,為此他非常生氣,也想治一治這只貓。于是我倆聯(lián)合到了一起,商量對策。當晚我和弟弟找了一包老鼠藥又將家中的牛肉切了幾片放在了涼棚里一個顯眼的地方。干完這些事我和弟弟滿意二極了,一心以為這只狡猾貓一定會上鉤,第二天,早上起來我和弟弟向涼棚走去卻只看見兩只被毒死的'老鼠!罢媸浅鋈艘饬稀蔽液偷艿軐σ暳艘幌拢嘈ζ饋。“姐”。這時弟弟小聲叫道,順著弟弟指的方向望去,我發(fā)現(xiàn)草叢中有個黑乎乎的東西正在窺視著我們,定眼一看卻是那只斑紋貓,也許它是被牛肉的香味吸引了過來,的他也許覺得有一些蹊蹺便沒有過來。
真是個狡猾的家伙。
自從那次圈套事件過后,斑紋貓便不見見了蹤影。
又一個早上,飯后家人在一起談天,一只貓嗖的沖進了院子“小雞要被叼了,我立刻起身出去了小雞一見貓立刻慌了神到處亂竄,但不可思議的是,貓并沒有咬小雞,爾是徑直走了,我跟了上去。噢,這不是那只斑紋貓嗎?原來它在涼棚里生了五只小貓。
我終于明白了,這幾天貓為什么沒出現(xiàn)在我家附近,小雞可以從籠子放出來了,事實上那貓就在我家涼棚里,但它竟抵擋了近處的美味跑到五六百米的地方找食物,為的只是保護貓仔。
而我卻被深深的震撼了,說不出話來,只是呆呆的站在那兒。
初中動物作文 篇7
許多小孩都愛去動物園,在他們小小的世界里,動物總是未知而又帶著神秘。再加上如今擬人動畫的大肆推廣,譬如喜羊羊,熊出沒之類的動畫片更是加強了他們眼中動物可愛聰明的好伙伴,愛屋及烏,對于虛擬的追求自然而地就延伸到了動物園里,而我雖年紀不小,但在心里可卻是個“老頑童”,聊天愛加個寶寶,實際行為也不能輕視。動物園自然是我這種懷念童年生活的人們的最好歸宿。
我們家住在廣東,是個眾所周知的熱帶區(qū)域,故此,我本是不抱著有其他溫度帶的動物朋友的',但如今的技術確實是遠超曾經(jīng),讓我大大跌了一眼鏡,你見過浮在冰上的北極熊與企鵝共處一室嗎?這里有!你見過藍鯨張口進食與呼吸嗎?龐大的水族館滿足你的愿望!兩棲動物更是有專門的會館來講解,而其近親——鳥類,則是貼心地安排在其旁邊,其導游介紹更是極為詳細,解釋了其親屬來源與其血統(tǒng)的純正。白虎,獅虎獸,虎豹獸。沒有你看不到的,只有你想不到的,雜交不僅僅只能培育出優(yōu)良的蔬菜水果,別出心裁的品種更為其添分,考拉懶慵慵的睡姿,白虎震天吼的豪邁,鱷魚深浮的狡詐聰慧,動物園里的快樂,我是整整一天都還沒體驗完吶,真希望下次還能再來一遍,共享美妙年華!
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