關(guān)于初中生的作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文600字 篇1
我的家在河南省孟州市,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫,美麗的濱河公園就在這里。
春天,春姑娘展開了笑瞼,太陽那紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦蟮。公園青青的小草,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。雪水匯成小溪,淙淙的流著。溪里有許許多多活潑可愛的小魚,在碧綠的溪水里游來游去,可愛極了!
春姑娘剛剛過去,夏姐姐來了公園里頓時(shí)變換出一道道美麗的景色,放眼望去,到處是百花怒放,香氣襲人。蝴蝶姑娘興高采列地在花叢中飛來飛去。小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔,有的在枝頭跳來跳去,好像經(jīng)不起夏天陽光的`照射,在火熱的天氣里兜風(fēng)乘涼呢。樹木蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把公園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。偶爾,你會(huì)看到大人們?cè)跇涫a下下棋、聊天,小孩子們?cè)跇湎伦矫圆亍?/p>
秋天,公園色彩絢爛,楊樹、柳林、梧桐樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉像金蝴蝶一樣在林間翩翩起舞。到了黃昏,陽光透過云彩,噴灑出一道道霞光,把公園照得一片金黃,我喜歡色彩斑斕的秋天。
冬天,雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飄如飛,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。公園里到處積滿了厚厚的白雪,放眼望去,天連著地,地連著天。人們穿上厚厚的棉衣,欣賞著公園里的雪景,小朋友在堆雪人、打雪仗。公園里熱鬧極了!
濱河公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我愛它春天的百花盛開,萬紫千紅;我愛它夏天樹木成蔭,綠意盎然;我愛它冬天白雪皚皚,銀裝素裹;我更愛它秋天絢麗多彩,令人流連。
初中生的作文600字 篇2
人人都會(huì)經(jīng)歷初中生活,也都會(huì)有不一樣的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨,當(dāng)一抹陽光出現(xiàn)時(shí),我們也坐在了教室,準(zhǔn)備早讀,窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動(dòng)聽。我們的課堂生動(dòng)有趣,雖然有壓力,可是我們班的同學(xué)從不氣餒,在一次次跌倒中爬起,俗話說“失敗是成功之母”我們相信,只要付出,就一定會(huì)有收貨。
下課了,我們?cè)谝黄鹩懻擃},有時(shí)會(huì)為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,我們?cè)谧霾贂r(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢!那是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
中午吃飯時(shí),我們坐在一起,開開心心的,聊聊自己一些開心的事。午自習(xí)時(shí),我們非常安靜,生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次,有位同學(xué)大吼大鬧,我以為老師肯定會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)他,可是,老師不但沒吵他,還以非常和藹的聲音與他交談,這實(shí)在出乎我的意料,我認(rèn)為,初中的老師都是冷冰冰的,非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有的打羽毛球,有的打乒乓球,有打籃球,有的踢足球,我們學(xué)校的足球隊(duì)是無比的厲害!有的'還在練習(xí)跑步,生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖,準(zhǔn)備到了運(yùn)動(dòng)會(huì)一展風(fēng)采。
到了晚上,同學(xué)們收起娛樂心情,開始了晚自習(xí),同學(xué)們不放過一絲的疑問,不懂就問,從不積累問題。到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都依依不舍的互相告別,期待著新一天的到來。
我們班同學(xué)互幫互助,記得在一次的體育課上,有位同學(xué)忘了帶跳繩,大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆,是個(gè)和諧的大家庭!
初中生的作文600字 篇3
偶像?是什么?是我喜歡欽佩的那個(gè)人?是讓我潸然淚下的一位長(zhǎng)輩?還是……
她,為了我的成長(zhǎng),不論酷暑,不管嚴(yán)寒,每天晚上,都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。
她,執(zhí)著堅(jiān)持,期中考試過后,她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分,毅然決定不再讓我住校,而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚,異常的寒冷,看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹葉,我想,媽媽也許不會(huì)來了……但我還是滿心期待的奔向校門口,沒想到,那身影依然筆直地站在微弱的燈光下,焦急的等待著。我不禁加快了步子,給了她一個(gè)大大的擁抱。
面對(duì)工作中一次次沙塵暴的大檢查,她都不輕易屈服。又是一次檢查,她的資料改善的不夠好,她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天,總可以看見她在燈光下忙碌的身影,月光灑落在她的肩上,照亮她前行的路。
她,教我謙虛。第三次月考后,對(duì)于那三門主課,我簡(jiǎn)直要把它夸上天,與星辰并肩,與日月同行了,才善罷甘休,慢慢收起虛榮的小心靈,每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光,這目光,似利劍,斬?cái)嗔宋以丛床粩嗟奶摌s心。此后,每當(dāng)我的虛榮心來臨之際,那目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的'腦海中,久久回味著……
天,被烏云籠罩著,淅淅瀝瀝的,小聲抽泣著。校門口的人群早已散去,試探著,向門口望去,是她!站在雨中,撐著那傘,靜靜的守候著,我,快步朝她走去,一股暖暖的愛意,翻涌著――“媽媽!”將我擁入懷抱的,正是我的媽媽。
“快去背書,即使做不了第一,也要不斷前行。”聽,愛的聲音,再次緩緩傳入耳中……
初中生的作文600字 篇4
學(xué)校里桂花飄香,我知道又到了一年之中的秋天了。對(duì)于這個(gè)季節(jié),我是十分喜愛的,因?yàn)槲蚁矚g吃的番薯就是在秋天成熟的。
回到家中的時(shí)候,我又聞到了一股熟悉的味道。這時(shí),媽媽走出廚房對(duì)我說:“楠楠,你奶奶已經(jīng)來過了,知道你喜歡吃番薯,特意給你帶了些,馬上就要煮熟了,你洗完手就來吃!笨粗@些正在電飯鍋中翻滾的番薯,我的思緒不由飄向了小時(shí)候。
小時(shí)候的我,因?yàn)楦改腹ぷ髅,所以每個(gè)周末都會(huì)被送到爺爺奶奶家。每到金秋時(shí)節(jié),我就會(huì)和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。
九月中旬的時(shí)候,地里的番薯成熟了,爺爺就會(huì)番薯收回家。我和哥哥總在奶奶做完飯后,趁著灶臺(tái)的柴火還沒燒完,各自拿一個(gè)小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕燒不熟,所以每回總會(huì)拿著煤鉗將番薯推到柴火邊,在上面放一些碳灰。我有時(shí)有想這樣做,但哥哥怕我燙著,就一直不允許。
一般等到灶臺(tái)下最后一點(diǎn)火星都消失時(shí),番薯就熟了。我就會(huì)用煤鉗迅速的將番薯掏出來,顧不得燙,用雙手撥開了皮。看著金黃的顏色,聞著誘人的香味,我的口水快速分泌了出來。我不由自主的大口吃起來,時(shí)不時(shí)還發(fā)出贊嘆的聲音,對(duì)哥哥說:“好好吃,好甜!”哥哥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每回我們吃完的'時(shí)候,嘴邊總會(huì)有幾處黑灰。奶奶和爺爺看到我們臉上留下的證據(jù),就知道我們又去偷吃了。
媽媽煮的番薯已經(jīng)熟了,我吃了一口,仍舊是那個(gè)熟悉的味道,但似乎沒有小時(shí)候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯還是奶奶家灶臺(tái)下碳灰里的吧!
初中生的作文600字 篇5
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗,而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著,如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色寧靜得令人覺得屋內(nèi)的空氣在凝固,久久沒有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧!备赣H說這話時(shí),我眼睛不自覺地轉(zhuǎn)到書桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候,奶奶用那大地般開裂的手遞給我的,每一次都有!
回到奶奶家時(shí),正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候,也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。
奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開裂的土地,手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。
看到我們一家人,奶奶的臉漾開了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的.發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿著鐮刀,用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野,就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的心田。
而我,轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上,然后慢慢地散開,彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的心田呢?
時(shí)間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚塘的典型農(nóng)村,俯視著一條條泥濘的小路,俯視著人來人往,身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……
初中生的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在興化,那里是有名的“魚米之鄉(xiāng)”。
清晨,人們還沒睡醒就聽見公雞在啼叫了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,就像藍(lán)色手帕上繡著幾朵盛開的白玉蘭。這里的房子四面環(huán)水,猶如一條透明的藍(lán)綢子,又像一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過,湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
湖水清澈見底,站在岸邊就能看到魚兒在湖里游來游去,好不自在!有的在開心地享用著嫩綠的水草;有的魚兒很是調(diào)皮,正在水底追逐打鬧;還有的靜靜地躲在水草下,仰望著碧藍(lán)的天空,遐想著自己變成一只美麗的`小鳥在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的圖畫啊!
一只小木船徐徐劃來,原來是漁夫正在捕魚,只見大網(wǎng)里魚兒在亂蹦亂跳著,可愛極了!
“突突突”咦?什么聲音?聞聲望去,是一艘大鐵皮輪船在湖面上行駛。我們這兒的輪船大多數(shù)是用來裝魚、蝦、蟹等水產(chǎn)品運(yùn)到各大城市銷售的。這一定是漁民們最開心的時(shí)候。
湖的左邊是一塊塊“田”字形的稻田。放眼望去,金燦燦的稻子像給大地鋪上了一層金色的地毯。一顆顆飽滿的稻穗壓得稻稈抬不起頭。一陣秋風(fēng)吹來,掀起了一層層稻浪,那“沙沙沙”的稻浪聲。是在向人民匯報(bào):今年又是一個(gè)豐收年!
我們這還有著名的游玩景點(diǎn),“千島菜花”:每年油菜花盛開的時(shí)候,都會(huì)吸引全國(guó)各地的游客來欣賞油菜花。還有“水上森林”,那里的樹木蒼翠欲滴,還有各種鳥兒在枝頭上筑巢安家,養(yǎng)育后代。真是景色迷人,而且都是原生態(tài)哦!
聽了我的介紹,覺得我的家鄉(xiāng)——“魚米之鄉(xiāng)”美嗎?歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客。
初中生的作文600字 篇7
在一片無人的小島上,到處都是荒土,沒人會(huì)想起他,他太小太小,只能容納100人左右,哥倫布尋找大陸時(shí),也未在乎過他。沒人認(rèn)為他是一座島嶼,只有歲月明明確確知道他是一座小島。
他孤孤獨(dú)獨(dú)的過著一輩子,誰也不知道他有多少歷史,他的名字。有一天,一株調(diào)皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺,水手乘著風(fēng),挑戰(zhàn)著大自然,一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的`頭發(fā),我們的小降落傘-蒲公英慢悠悠地飄到那座小島,她跳著,笑著,她覺得這兒真廣闊,土地真肥沃!于是,她于出生以后第一次徹底地安了家。
她睡在泥土里,沉睡許久的小島醒了,他感到一股力量向它涌來,他感到自己的血液在流通,他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭,他看到了什么!一株金黃色的小花,金燦燦的,像每天給他講故事的太陽公公的笑臉,又像每天唱歌喚他睡覺的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽光,他感到快活極了。 他輕輕地說起了悠久的故事,輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌,蒲公英醒了,她嬌滴滴的問:"是誰?"她被打動(dòng)了,她感到這一切太美了,"是我",小島做了回答,"你是誰!""我是你腳下的那片天空。"
從此,蒲公英更愛那片土地,她把自己的愛化做許許多多小蒲公英,小蒲公英帶著母親的愛繼續(xù)生長(zhǎng)。小島更開心了,他為自己擁有這么多愛感到開心!這么多愛招來了許多渴望愛的動(dòng)物,他們也感到很開心,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也擁有了許多許多的愛。
小島有了太多的愛,他把一大把愛放到水手寬大的帽檐上,一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發(fā),把蒲公英的愛吹到世界各地。
從此小島有了一個(gè)如詩如畫的名字,有了一個(gè)世界上最美的名字——愛!!
初中生的作文600字 篇8
我的母親,她沒有淵博的知識(shí),卻總是會(huì)教給我許多有用的事。
我的母親,她看書的時(shí)候總是非常慢,當(dāng)我已經(jīng)看完兩行,急著想要看下面的情節(jié),媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說讀書不僅要讀,也要學(xué)會(huì)思考,不能夠看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細(xì)細(xì)品味。
我的母親,總是包干了家里所有的'家務(wù)。在我上學(xué)的期間,她不會(huì)讓我干任何家務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí),不讓你分心,你的未來要靠你自己,將來我不會(huì)養(yǎng)你,我也不用你養(yǎng),你只養(yǎng)好你自己。
但在我假期期間,媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù),她說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來父母不在身邊,能夠依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯,說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯,要少出去買著吃,對(duì)身體不好,你學(xué)著做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身體好了,才有資本出去闖。
我的母親,她喜歡養(yǎng)植物,綠色的植物,她從來不養(yǎng)花,她說花太嬌弱,她非常忙,沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭,養(yǎng)竹子,綠色的,很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛非常有成就感,非常自豪。
我的母親,她給我說,不要總是玩電腦,那會(huì)浪費(fèi)你許多的時(shí)間;她跟我說,不要看太多電視,這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好,也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間,讓你不會(huì)思考;她跟我說,要多看書,在這個(gè)社會(huì)上,多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),總會(huì)有用的,就算沒用,也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說,要多看報(bào)紙,多看新聞。
我的母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是她思考出來的,有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談,不論是怎樣得出來的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來。
初中生的作文600字 篇9
在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。
在一節(jié)語文課上,老師叫我們寫作文,還說誰寫得好可以投稿!巴陡澹 蔽乙宦爜韯帕,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)!想到這兒,我馬上提起筆寫起來?赡苁俏姨募钡木壒拾,不管我再怎么挖空心思,總覺得不滿意,怎么辦呢?對(duì)了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!
最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問我:“雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是,可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫的。”“那好,老師可以幫你去投稿!蔽乙宦犘睦锩雷套痰。
大約過了兩個(gè)星期,一天,老師興匆匆對(duì)我說:“雨嬌,快看,你寫的'作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過報(bào)紙一看,果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,老師還在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心里更是得意極了?墒,真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),新一期的《新苗》報(bào)又來了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果,才是最有價(jià)值的。
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