【精華】初中半命題作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中半命題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中半命題作文 篇1
我眼睛上長了個(gè)很大的包包,紅紅的,非常不舒服。我去了醫(yī)院,醫(yī)生說要扎針,我有點(diǎn)按耐不住了。
躺在手術(shù)臺(tái)上,我很害怕,不停的對(duì)叔叔說:“不要扎針,很痛的!笔迨灏参课遥皼]關(guān)系,就扎一針,很快的。”我莫非就想拖延一些時(shí)間,但我真的很害怕,心中很多不好的想法猛然冒出:扎偏了怎么辦?眼睛被針戳瞎了怎么辦?……“我不要扎針,就是不要!”我急了,急中帶點(diǎn)哭,“任何方法都可以,就是不要扎針!”看著那銀色的針頭,覺得它會(huì)要了我的`眼睛,醫(yī)生也安慰我,“小朋友,扎完就沒事了,別怕!”
聽了這番安慰,我反而更加害怕了,手腳不停地亂動(dòng),這里踹,那里打,周圍靜得可憐,我連自己的心跳都聽得見,好像心兒馬上就要蹦出來似的。我想勇敢點(diǎn),在大人面前裝出一個(gè)勇敢樣,可就裝不出來,實(shí)在太可怕了。周圍的大人也議論,“這孩子真膽小,區(qū)區(qū)扎針都怕!蔽蚁胗米约旱挠赂襾矸瘩g他們,可一想到那銀色針頭,不由得又退縮了,任憑他們說。叔叔和醫(yī)生又不停地安慰我,“沒關(guān)系的啦,又沒要你的命!薄ⅰ靶∨笥,做完手術(shù),醫(yī)生給你糖吃!”……
不知哪兒來的勇氣(也許是那顆莫須有的糖)堵住了我的嘴,我也許也不想“推搡”下去了,咬了咬牙,說:“行,請(qǐng)快點(diǎn)!”
只過了一會(huì)兒,我感到冰冷和痛進(jìn)入了我的眼睛……
初中半命題作文 篇2
如果說人生是一叢薔薇,那么青春便是那最美好而又燦爛的花期。它不懼風(fēng)雨,在陽光雨露的愛撫下綻放獨(dú)屬于自己的的那一抹姹紫嫣紅。
最美好的青春離不開朋友們。當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)陪你一同歡喜,同時(shí)也會(huì)告訴你不可驕傲自大;當(dāng)你煩悶時(shí),他們可以為你分擔(dān)一半的憂傷;當(dāng)你迷惘時(shí),他們又會(huì)立馬出現(xiàn),指引你找回正確的道路。在校園里,每個(gè)人都有自己的朋友圈,下課時(shí)三五成群聊著八卦或是自己的理想和小秘密。上課時(shí),互相督促著好好學(xué)習(xí),就這樣笑著度過每一天。在尚好的青春遇見他們,是人生中最美好的景色。
最美好的青春離不開親人們的'關(guān)心與愛護(hù)。試想,一個(gè)人失去了家人就好比是花朵失去了泥土,失去了為他提供養(yǎng)料的泥土,花朵再美艷又能夠維持多久呢?清晨,隨著父母的嘮叨聲醒來,夜晚,伴著父母的關(guān)懷入睡。只要有家人,再糟糕的天氣也影響不了自己的心情。因?yàn)橐换氐郊,看到他們和藹的面孔,霎時(shí)間,就覺得自己擁有全世界。這樣,想不快樂都難吧。
最美好的更青春離不開拼搏。一次的失敗不算什么,它只是你通往成功路上的墊腳石。墊腳石積累得越多,那么你離成功也就越近。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”所說,不努力,如何能讓人生開放出絢爛的夏花?人生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上充滿了荊棘,但只要我們有信念去拼搏,即使失敗了也不足為恥。青春最忌諱在失敗的悲痛中消磨時(shí)光,何不利用這個(gè)時(shí)間為自己的理想努力呢?
青春的美好只有經(jīng)歷過了才懂,在這段旅途中,難免會(huì)磕磕碰碰,但,一定要去嘗試,不要讓自己在老年的瑟瑟秋風(fēng)中回憶那只有遺憾的青春。
來,趁現(xiàn)在年少如花,伸出雙手緊緊地?fù)肀ё儆谀愕那啻喊?
初中半命題作文 篇3
剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),我很不合群。不太與人交流的我總是靜靜地捧著一本本漫畫,看著。看他們?nèi)齼蓛傻牡卦谝黄鹩姓f有笑的,我很羨慕?墒,和她們?cè)谝黄饡r(shí)我都插不上話,因?yàn)闆]有共同的話題,看她們聊的正歡的我,總是欲言又止······
那是在一個(gè)晴朗的早晨,兩抹身影從我身旁跑過!芭尽薄芭尽睅妆緯粼诹说厣稀N野櫚櫭,彎腰去撿時(shí),一雙有點(diǎn)黑廋的手出現(xiàn)在我眼前,拿著掉落的幾本書。“給!”清亮的聲音出現(xiàn)在上方,我慌忙的接過書,抬起頭,映入眼簾的是一雙明亮的大眼睛,瘦削的下巴,綁著高高的馬尾辮,是個(gè)漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清風(fēng)般拂過我心的'笑容,溫暖又明媚。愣了一會(huì)兒,見她還看著我,我慌忙地說聲謝謝,轉(zhuǎn)頭,緊張地卻又裝做若無其事的樣子繼續(xù)看著書!昂呛恰彼ぶ鴼g快的腳步聲走遠(yuǎn)了。后來我才知道她的綽號(hào)叫“喜糖”。
有一次,同學(xué)們要出去玩,破天荒地邀請(qǐng)了我,我高興地跟在她們后面,東看看,西瞧瞧,聽著她們聊天。沒多久,我變被小飾品的攤給吸引了,我雀躍地輕拍其中一個(gè)同學(xué)的肩膀叫她們等等我,我去看看就來。于是像驚喜的小鹿一樣沖過去,細(xì)細(xì)地看著琳瑯滿目的小飾品。摸摸那,看看這。當(dāng)心滿意足地買了幾件飾品準(zhǔn)備回去找她們時(shí),一轉(zhuǎn)頭?匆姴贿h(yuǎn)處的椅子上,早已沒有同學(xué)們的身影。我準(zhǔn)備向她們打招呼的手停在空中,愣愣地看著,不知所措。心里澀澀的,好像有什么東西堵住了般,眼眶濕潤了起來,踉蹌地走了幾步,坐在了無人的椅子上。茫然地看著三三兩兩,四五成群地人們從我眼前走過,淚水模糊了我的視線,不顧旁人傳來的詫異眼光,胡亂地擦拭著淚水 。剛到廈門的我人生地不熟,在這熱鬧繁華的商業(yè)街上,只有我形單影只。不知道該這么回家。剛擦去的淚又涌了出來,像斷了線的珠子,不止。我把手抱著腿,將頭埋沒在里面,縮成球。不知過了多久,有人的手輕觸我的手,我抬起頭,看見的是“喜糖”一張擔(dān)心的面容,她皺皺眉頭,掏出紙巾幫我擦去滿臉淚水,說:“哎呀,看到著身影很熟悉,沒想到真的是你,怎么弄成這樣子?”我抽泣的告訴她事情的經(jīng)過,聽完,她的腳憤怒一蹬說:“哇,她們?cè)趺茨苓@樣,太過分了,沒關(guān)系我和你做朋友!闭f完,她嬉笑地拉住我的手,大聲宣布:“從此,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”“嗯!”我們走在回家的路上,夕陽西下,拉長了兩道清秀的身影······
我知道,從此,我不會(huì)孤單······
初中半命題作文 篇4
聚一生之璀璨,綻放出一場絢麗的花火,照亮黑夜,光臨萬戶,直沖天邊的云霄!}記
海子曾經(jīng)說過:風(fēng)后面是風(fēng),天空外面是天空,道路前面還是道路。人生就是不停地向前走,而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像,自上而下,自下而上,在這段為夢(mèng)想沖刺的時(shí)光里,我不想回頭。
時(shí)間鐫刻在課桌的裂痕中,隨著粉筆的印記一同消失不見,黑板上距離中考僅有xx天的大字,在值日生的更改下一天天減少,如同翻過一張張發(fā)黃的日歷,張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭,抬首放眼望向窗外,天邊游弋的碎云,穿梭在云隙間的飛鳥,吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人,不知何時(shí)我已早已無暇顧及,在這段與自己為伍,為了夢(mèng)想而努力沖刺的日子里,我正全力以赴。
早晨被清亮的鈴聲吵醒,在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒,沖牛奶、看書、讀報(bào)紙,我清楚的`知道自己正為夢(mèng)想做著不懈努力,盡管也會(huì)有些力不從心,但我堅(jiān)信只要努力了,成功自然會(huì)屬于你。
來到書聲朗朗的校園,眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書,演算紙一頁又一頁地被字母數(shù)字所填滿,時(shí)間的充實(shí)與忙碌讓我體會(huì)到生活的質(zhì)感,太陽穴突突跳動(dòng)的血液和發(fā)燙的夢(mèng)想。黑板上驗(yàn)算過幾遍的公式依舊一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里,值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字,我把這些都?xì)w于時(shí)間的流逝。
“第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的吧?即使那樣,我也想嘗嘗第一名的滋味,我想知道自己到底有多強(qiáng)!”這是追夢(mèng)高中里的一句臺(tái)詞,它一直激勵(lì)著我向前飛奔,增加我前行的勇氣與信心,即使我深感自己技不如人,但我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。站在昏黃的路燈下,抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹,我咬住牙,雙手握緊,告誡著自己:別怕,別怕,別回頭……
每一段時(shí)光我都不想讓自己后悔,別回頭就往前飛奔,總有一天,我會(huì)高傲地綻放在屬于自己的天空中!作文
初中半命題作文 篇5
從此,我不再患得患失作文1
子曰:“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。”患得患失,能得到什么,又會(huì)失去什么?我無從知曉。只是心中的那一抹難安讓我總是憂郁罷了。但,那已是過去式!把
我靠在沙發(fā)上,微閉著眼。陽臺(tái)上搬去曬太陽的綠蘿翠綠欲滴,炎夏的日光也透過花紋輕透的窗帷縷縷灑在我眼間,那略有的灼熱反使屋內(nèi)顯得分外涼爽。然而我心是愉悅的,面對(duì)如今的灑脫,回想起往昔,不由暗自失笑。也是自那時(shí),我才不再患得患失了吧……
那大概是在期末考試前夕。也許是擔(dān)心原本優(yōu)秀的成績不盡人意,也許是害怕失去同學(xué)的尊重與敬佩,也許是恐懼父母對(duì)我的成績失望,我總是有些恍惚。不知為何會(huì)如此患得患失,也沒有應(yīng)對(duì)的方法,整日提心吊膽心里矛盾,想勇敢面對(duì)卻又擔(dān)心自己是否還能保持原有的驕傲,突然就失去了自信。這樣的情況大概長達(dá)一個(gè)月,連同學(xué)都察覺到些許異樣。直至那一天——
父親從外地回來了。
因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì),父親一個(gè)月有大半時(shí)間不在家,難能待幾天,又會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀掖译x去。因此,我見父親的日子屈指可數(shù)。
“怎么了?見到我不高興?”父親笑道,身后是喧雜的火鍋店的笑鬧聲。今天父親回來,特意帶家人們?nèi)セ疱伒晷【,美其名曰是:“感受一下熱鬧氣氛”。
“沒有的事!蔽页冻蹲旖切π,只是滿心的沉重。
父親早聽了母親的敘述,也早已知道我是為何如此,只是笑了笑,說道:“吃吧!
隔著火鍋上方的白色水汽,看著它們升騰裊裊。時(shí)隔不久,父親開口了:“前段時(shí)間,有個(gè)項(xiàng)目,很難辦,又很要緊。領(lǐng)導(dǎo)信任我,托付給我,而我呢,那時(shí)的心情也如現(xiàn)在的你一般,既想做好,又怕干砸了讓人失望,患得患失的!彼戳宋乙谎,又道:“只是我很快調(diào)整了心態(tài),穩(wěn)了下來。結(jié)果雖然不是特別完美,但也是不可否認(rèn)的成功!
我抿了抿嘴。
父親似是略有感嘆地道:“等完成了項(xiàng)目我才知道,其實(shí)沒什么可憂慮的。我不過是太在意他人的目光了,弄得自己患得患失的。這道理我也是才明白。凡事盡力就好,過分在意人家的看法,反會(huì)讓人拘束難安。人活這一世啊,還是不要總計(jì)較得失,快活為好!”
我心底一震,似乎有一絲光亮穿透了層層烏云,籠罩在我身上。我似乎明白,過分在乎成績的高低,反會(huì)使自己困在他人目光的籠子里;而患得患失,更會(huì)平添生活的焦慮,“凡事盡力就好”!
我笑了,這是我一個(gè)月里來第一次舒心的笑。
接下來的時(shí)光中,我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚,心情比以往的更加舒暢。我卯足了干勁,應(yīng)對(duì)接下來的期末測試。不因一次小小的檢測滿分而驕傲,也不為了老師的訓(xùn)斥而沮喪。我的自信,由內(nèi)而外地散發(fā),一直至今。而在末考中,雖然成績不是特別理想,然而也不可謂不好。我拿著成績單,在其中似乎隱約看見了父親的笑容,在那中,有著那樣滿滿的鼓勵(lì)和滿滿的驕傲。
現(xiàn)在的我,在旁人面臨種種壓力時(shí),獨(dú)獨(dú)淡然自若。不論結(jié)果如何,我都不曾計(jì)較得失。我由衷地感謝父親,感謝他的開導(dǎo)勸解,感謝他溫暖了我灰色的日子。
也是從此,我不再患得患失。因?yàn)槲抑,得失本不?yīng)計(jì)較,自在而活,快樂便好。
思緒飄回,睜開微閉的雙眼,夏日的日光難能的不刺眼眩暈。我微微一笑:今天風(fēng)光獨(dú)好!
從此,我不再辜負(fù)春光作文2
背著如千斤重的書包步履維艱的爬上了五樓。四肢像灌了鉛一樣沉,腦袋暈乎乎的,在包里亂摸鑰匙,面對(duì)著家門而不能進(jìn)去是十分令人煎熬的事。終于找到了鑰匙,以飛快的速度打開了門,一頭便扎在柔軟如媽媽懷抱的沙發(fā)上,感受著屬于家的獨(dú)有的溫馨的氣息,渾身的不適頓時(shí)消減了一大半。隨手抓起不知道是什么像被子一樣的東西往身上一扔,腦袋一歪,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)應(yīng)該是下午的一兩點(diǎn)鐘。像這樣的情況并不少見,我在周末需要上補(bǔ)習(xí)班。煎熬完早上四個(gè)小時(shí)的課時(shí),一個(gè)人還要解決午飯,然后頂著太陽騎車回家。父母工作十分繁忙,根本沒有時(shí)間管我,我是那種脖子上掛個(gè)鑰匙和公交車卡自己長大的小孩。
睡眠和美夢(mèng)往往是我們這個(gè)年齡最渴求也是最令人放松快樂的源泉,我貪戀這美好的夢(mèng)境時(shí)光。等我醒來時(shí),腦袋昏昏沉沉的,原本以為醒后會(huì)精神抖擻,卻沒想到胳膊腿兒連抬起來的力氣都沒有了。出了一身黏糊糊的虛汗,發(fā)出淡淡的酸酸的味道,感覺自己像是沒有骨頭的一團(tuán)面,癱在沙發(fā)上,感覺時(shí)間好像靜止了一樣,目光呆滯,不知所措。
愣了一會(huì)兒的神,裹著著被子蠕動(dòng)到電視機(jī)前,按了一下開機(jī)鍵,再費(fèi)力的磨蹭回去,看起了無聊的肥皂劇,感覺花花綠綠的屏幕想變戲法一樣幻化著各種各樣的畫面,其中的男男女女用著嬌柔做作的聲音和浮夸的表情賣弄著自己,真的是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒有,任由無聊的時(shí)間飛逝。無奈嘆了口氣,將目光移到電視旁邊的.表上。真是讓我大跌眼鏡,那可愛的時(shí)針已經(jīng)指到了赫然的“5”上面,以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,再看。真的是已經(jīng)五點(diǎn)了。
我驚嚇地“撲通”站了起來,內(nèi)心波濤暗涌,一個(gè)巨浪掀起另一個(gè)巨浪。我自己也沒有干什么事啊,怎么三四個(gè)小時(shí)就晃過去了呢!我著實(shí)受到了驚嚇,嚇得不輕。腦海中飛速的重現(xiàn)著下午的事,睡覺看電視、睡覺看電視、睡覺看電視……然后呢?沒有了?這樣一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的下午,居然被我睡過去了!然后它輕輕地走了,正如它輕輕地來,揮一揮衣袖,沒有一絲的痕跡,輕盈如風(fēng),在恍恍惚惚間,輕薄的仿佛一切從未發(fā)生。只有我數(shù)科的課后作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、靜靜的躺在我的書包里,那么無辜而茫然的盼望著我的光顧。
我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉蹌蹌地跑到臥室拉開了窗簾,陽光并不是一下子射了進(jìn)來。太陽收斂起刺眼的光芒,黃昏收起纏滿憂傷的長線,睜著棕紅色的瞳仁注視著大地。盛夏的熱浪褪去了猖狂的溫度,在一撥又一撥的向我迎面撲來的過程中微弱了氣息,暗示我傍晚的帷幕已經(jīng)拉開。此時(shí)的我,在漸漸輝煌起的燈火中孤獨(dú)的注視著樓下小孩們漸漸回家遠(yuǎn)去的方向。空中隱約飄來鄰家女孩練習(xí)長笛聲音,正如我的思緒,嘶啞,悠揚(yáng)。
突然的,心中十分懊惱,如果春光可以倒流,我會(huì)在午休之前定鬧鐘,睡醒后寫一會(huì)兒作業(yè),閱讀,摘抄、誦讀、練字、畫畫、亦或是鉆研一道數(shù)學(xué)題、思考一個(gè)問題,享受這安閑舒適的午后,給自己放松和充電的機(jī)會(huì);如果春光可以倒流,我可以約一個(gè)朋友,看電影、捧著一杯奶茶談天說地,滋潤這來之不易的友誼之花;如果春光可以倒流,我可以騎上車去不遠(yuǎn)處的奶奶家,陪奶奶下五子棋,給奶奶讀報(bào)紙,讓她在生命的黃昏感受到親情的溫暖;如果春光可以倒流……。。
可是,一切都沒有如果,在時(shí)間的腳步中容不得一絲與它談判和商量的余地,時(shí)間總是循著固定的軌跡持之以恒激情澎湃的走著行走,在我們不經(jīng)意走過的地方,在日月星辰中,在夢(mèng)中。這美麗的春光正如一去不復(fù)返的江河,沒有期待,沒有周而復(fù)始,連痕跡也不會(huì)留下?v使內(nèi)心一萬個(gè)悔恨,一萬個(gè)無奈,它也永不回頭,我辜負(fù)了這無價(jià)的青春年華,這在那個(gè)時(shí)刻唯一的春光。
在我們真的精疲力竭走不動(dòng)的的時(shí)候,不要把自己放逐在甜蜜的睡夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng);不要把自己交給紛亂的虛擬世界,因?yàn)樘摂M只是虛擬。我們需要做的,就是給身體和精神世界都放一個(gè)假,去緩沖,去思考,去感受。正值青春年華的我們是最最不該辜負(fù)大好春光的人,我們應(yīng)該珍惜、利用,讓分一分每一秒變得有價(jià)值,讓在經(jīng)歷過后回過頭,內(nèi)心不是無盡的悔恨,而是坦然和滿足。
從此,永不負(fù)春光!永不負(fù)大好的青春年華!
初中半命題作文 篇6
今天我頭一次發(fā)現(xiàn)自己變得懂事了,雖然這次懂事是在一件小事中體會(huì)出來的,但我覺得還是可以說明我懂事了。
事情就發(fā)生在今天中午,我閑著沒事干,就想騎車上街買幾只筆用用,正好我的筆也所剩無幾了。于是我就和家人打了一聲招呼出去了。我騎車來到學(xué)校門口(小學(xué)時(shí)候的小賣鋪我以前經(jīng)常去所以就和里面的人很熟)進(jìn)去之后,我熟練的來到賣水筆芯的地方。這里的商品琳瑯滿目,看得我眼都花了。最后我找到了一把價(jià)格可以接受的芯子正準(zhǔn)備去結(jié)賬,但是我卻不由自主的回到了貨架前,把手里的一把芯子放在上面挑了兩把便宜的芯子,拿走了。我想弟弟也上三年級(jí)了,要用鋼筆了,不如給他買一把吧省他買了。接著我用剩下的.錢又買了三個(gè)水果型的橡皮,這是給妹妹的,昨天她的橡皮正好用完了,就給她買了三個(gè)橡皮。
回到家,我陸續(xù)的把買來的“戰(zhàn)利品”拿出來給弟弟妹妹,這讓家人大跌眼鏡,他們沒有想到平時(shí)連洗腳水都忘端的我,今天竟然能想起來替別人著想。連我自己都不知道為是么我會(huì)想到,這也許就是懂事了吧。
初中半命題作文 篇7
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點(diǎn),近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半,先由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整,然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫 初中生物,其實(shí)不然。
寫好半命題作文首先是補(bǔ)題,而有些同學(xué)不會(huì)補(bǔ)題,補(bǔ)題,不審要求。如寫《____,我的快樂之源》一題,要求“橫線上可填:讀書、運(yùn)動(dòng)、助人、樂觀……”,可有的同學(xué)另起爐灶,填上了與題意相悖的詞,如“煩惱、睡覺”等。補(bǔ)題,不審自己。如《感受____》,有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”,其實(shí)自己對(duì)“網(wǎng)上生活”,一知半解,不僅寫不好,還鬧出不少笑話來。補(bǔ)題,不審材料。選擇的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題”正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢,我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢,去開闊視野,選擇那些自己感受最深的來寫呢?只有補(bǔ)上一個(gè)好題目,才有望思路順暢,寫出情文并茂的作文來。
補(bǔ)題千萬不可倉促草率,而要反復(fù)斟酌,仔細(xì)琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個(gè)題目。已命好的半個(gè)題目往往對(duì)我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個(gè)命題的含義,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、寫作特長將題目補(bǔ)全成一個(gè)自己有話可說且能說好的`題目。比如《永遠(yuǎn)的___》一題,題眼是“永遠(yuǎn)”,補(bǔ)題前我們就要斟酌一番,自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲(chǔ)存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選,看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問一下自己,這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過這樣反復(fù)琢磨,就能夠準(zhǔn)確把握題意,補(bǔ)上自己最熟悉的半個(gè)題目,補(bǔ)上自己最能寫出新意的那半個(gè)題目了。
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