【精選】小學年級作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學年級作文 篇1

　　那天，我徹底瘋掉了。媽媽居然給哥哥買游戲機，不給我買！曾經(jīng)我為了一個芭比娃娃哭著在超市鬧了半天，她也不妥協(xié)，對哥哥竟如此偏愛！更何況，我才是她親生的，哥哥只是舅舅生的！

　　我憤怒地抓起哥哥以前送給我的日記本，撕了個粉碎，又怒氣沖沖地跑進哥哥房間，打開衣柜，一把扯出那件限量版的球衣，用墨水筆寫上了2個大大的'字：“無恥”！忽然，哥哥手捧著游戲機推門進來，他一臉驚訝地看著我和那件寶貝球衣：“你，你干什么？！”我得意地大笑著：“練——字！”哥哥氣得滿臉通紅，緊緊地握住了拳頭，可馬上他又轉(zhuǎn)身捏著拳頭走了出去，可能是看在我是她妹妹的份上吧。

　　后來，爸爸媽媽狠狠地教訓了我一頓，我嚎啕大哭，媽媽說的一句話，使我徹底醒悟了過來：“一年365天，我們天天都在疼你，當寶貝一樣，可哥哥才來住幾天，當然要多照顧他一些，而且，你也已經(jīng)長大，你想想，每次你去舅舅家，他們還不是一樣偏袒你……”

　　最后，我花光了自己所有的零花錢，買了一件球衣送給哥哥。雖然不是限量版的，可哥哥卻笑得很開心，他還特地找到了那個我一直想要的娃娃，買下來送給我。

小學年級作文 篇2

　　又下雨了，我又見到那個小男孩了。今天，他也是一蹦一跳的。

　　他手里提著個蛋糕盒子，踏著落下的雨滴，一蹦一跳的從商場這邊跑到商場那邊。我站在商場的門前，默默地看著他——期待他又會做些什么事情。我悄悄跟在他后面，戴著帽子，與他一起淋雨。

　　他停下了腳步。停在了商場的角落。他的眼鏡盯著那個角落——一位衣衫襤褸、殘疾疲憊的老爺爺。老爺爺滿臉皺紋，皮膚非常黑，身上有許多泥，飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了窮苦。因為殘疾，他不能站起來。他的腿下只有一個板子，一張被子。老爺爺伸出了他黑乎乎手，掌心朝上，用著乞求的眼神望著他，眼里充滿了期待。小男孩只是盯著他，不動聲色。老爺爺微微開口，想說話，但是不能說。

　　良久，那雙黑乎乎的.手，慢慢的落下去。眼里的期待、希望也漸漸消失。小男孩望著他，又望了望自己手里新買的蛋糕——用精致的包裝盒包裝起來的蛋糕。他低下了頭。用他那小小的手將蛋糕盒伸到了老爺爺面前。老爺爺?shù)氖诸澏读似饋�，眼里閃著光。老爺爺?shù)拖铝祟^，手托著蛋糕，像托著一件寶貝。

　　小男孩轉(zhuǎn)過身去，又一蹦一跳地踏著雨滴離開了商場。

　　一路上留下了快樂的歌聲。

小學年級作文 篇3

　　瞧！站在你面前的是一個活力四射的帥小伙。

　　大大的眼睛很機靈。筆挺的鼻子，屹立在眼睛下面，像保鏢一樣。大大的嘴巴笑起來大大咧咧的，這就表明了我的性格。大大的招風耳使我的聽力特別好。

　　接下來，就讓我來說說我的性格吧。認真聽哦！我的性格可復雜啦！

　　有時候我很安靜。這種性格在我身上出現(xiàn)是有時間限制的，基本上都是在晚上完成作業(yè)之后，我就會抱一本課外書，找個舒服的姿勢窩在沙發(fā)里，沉浸在美妙的想象中，像老僧入定般一動不動，直到媽媽三催四請才好不容易恢復活力。 有時候的.我又活力四射！這種性格在參加籃球興趣小組時特別容易顯現(xiàn)出來。有一次上籃球課，老師讓我們先跑步，我一口氣就跑了5圈，足足一千米呢！還有的時候，別人都累趴下了，就我還在那兒練呢！

　　有時候我是慢性子，這種性格最容易出現(xiàn)在起床的時候，當奶奶用河東獅吼呼喚我時，我也就翻個身，不緊不慢的應付一句：“不急，不急，讓我再睡五分鐘。”有時候我又變成了急性子，你們也許有些奇怪，為什么又急性子又慢性子呢？讓我來告訴你吧！在上學的時候，媽媽總是東涂西抹的在鏡子前磨蹭很久，所以導致我經(jīng)常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

　　今天，就介紹到這兒吧！哦！我都忘了跟你們說我的姓名了，我叫胡博言，是余杭區(qū)實驗小學301班出了名的小調(diào)皮，你們瞧我這記性！

小學年級作文 篇4

　　···我不再灰心了

　　沒有信心做任何事都無法超越別人，更無法戰(zhàn)勝自己。

　　與以前相比我發(fā)現(xiàn)自己更有自信了，更懂堅持了。因為從那一刻開始我有了讓自己變得更好的念頭，之后開始放開，做任何事情都始終相信自己能行。那是我每天都在努力，不是因為想讓同學敬佩，而是發(fā)自內(nèi)心的不想讓老師失望！

　　是老師給了我當課代表的機會，我努力把握，不想錯失機會。雖然每天都是那么忙碌，可是卻有中說不出的開心，那是我相信自己：上課回答問題總是第一二個，作業(yè)也做得很好很快。·一學期很快過去了，可我卻被老師撤掉了語文課代表的位子。那天我憋了一天的淚水，一回到家我就躲進房間痛痛快快的哭了一場，我實在不懂自己哪里做的不好，我那么努力卻被老師無情的`給撤了。

　　我的自尊，我的驕傲都被老師給消滅了，我覺得自己好沒用，就拿起日記本寫出了自己的心里話，交給了老師，我清清楚楚的記得老師寫給我的話:不是因為你差，我女兒也很優(yōu)秀，但我連組長都沒有讓他當，不是嗎？認真做好自己才是最重要的。我還是有不服，我不覺得自己哪里比她差，我開始失落了�！ど险n不舉手回答問題，目的就是引起老師的注意，可我發(fā)現(xiàn)老師視而不見，便下定決心要向老師證明他今天的決定是錯誤的。心中的聲音不停提醒我要更好，讓老師刮目相看�！っ恳惶谜n我都十分認真，每一份作業(yè)我都爭取比全班每一個人都要好，那一次的失敗給我的打擊很大，別人都說一分耕耘，一份收獲，而我得來的只有老師的否定。是老師給了我機會，給了我信心，卻又給了失望，我的自尊心難免會受挫。

　　事到今天，同在一個班級，同是一個老師，在那麼多次的失望，那么多次的努力中，我發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有白費，而我也不再證明給老師看了，而是證明給自己看。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀，不再與別人相比，而是讓今天的自己與昨天自己相比。更自信的我不知在老師的心中是怎樣的，但在自己心中是別人不能比的。失敗再來，我不怕了~

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