我的五年級作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文1
國慶節(jié)的第二天，我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下奶奶家。車開到奶奶那個村，小弟弟見我來了，就連忙跑過來接我。我和小弟弟一同走到奶奶家的院子里，看到有一只小狗，它全身的毛都烏黑發(fā)亮，只有兩只眼睛旁邊各有一個小白點。
我是最怕狗的了，見奶奶來接我，就連忙躲到奶奶的后面去。而小弟弟卻和小狗玩了起來，還說：“這只小狗是我們養(yǎng)的，它不會咬人，你不要怕，沒關系的！”然后我半信半疑地摸了摸小狗，見它沒什么反映，又友好地踢了踢它的下巴，它也伸出前肢，輕輕地踢了踢我，還用鼻子把我的小腳嗅來嗅去。我嚇得全身發(fā)抖，趕緊跑到叔叔背后，可小狗也跟了過來。叔叔安慰我說：“沒關系的'，你不用怕！”
要吃晚飯了，我來到飯桌前，吃起飯來。奶奶很疼我，把肉都往我這兒夾，我吃完了肉，把骨頭扔在桌子。這時，小狗跑了過來，抬著頭，望著我，我明白了它的意思，把骨頭往地上一扔，小狗見了，連忙跑過去，津津有味地吃了起來，還不時用舌頭舔一舔嘴唇呢！就這樣，然后我和小狗成了好朋友！
奶奶家的小狗真可愛呀！
我的五年級作文2
星期一，我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的，我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手，讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心，快來聽一聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信，未來的'我是超越別人，戰(zhàn)勝自我的人，我還會找到夢和愛的力量 ，我長大一定非常有能力我想了長大想當一個大老板，給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是一個發(fā)明家發(fā)明多能衣服，他會發(fā)出各種香氣，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ，他會是救身衣，當你掉進水里的時候，他會救你的。
未來的我是醫(yī)生，把我的醫(yī)術傳給大家，我會讓生病的人治好，讓別人來拜我為師父，給我很多東西、錢什么的。 我一定要當超人把壞人趕走，讓我來制服壞人。
想信我吧，未來會是我們施展夢想的時候。
我的五年級作文3
媽媽，我逐漸長大了，您一直陪伴著我，我想對您說的話有很多。
記得有一次，媽媽成了我最喜歡吃的土豆絲。那土豆絲黃黃的，油亮油亮的，綠綠的辣椒，泛光澤呢。一聞，一陣濃的香味，讓人垂涎欲滴，面還夾著青椒的.淡淡的辣味。吃一口，啊！好好吃啊！我不禁贊嘆道：“這比吃一個火鍋，喝一口甜水，吃一個西瓜，還要酸爽�！蔽倚睦锵胫簨寢屪龅牟�，真是世界上最好吃的菜，如果每天可以吃到那么美味的菜就好了！我說：“媽媽，您做的菜真好吃�。 眿寢屍＞氲哪樕下冻隽艘唤z笑容，說：“好孩子，喜歡就吃吧！”
我的學習，媽媽您也在教我。我以前，被一個雞兔同籠的問題難住了，您走了過來：“寶貝，你的眉頭怎么皺得這么緊呢？”我愁眉苦臉地說：“媽媽，我被題難住了，我完不成了！”媽媽坐下來，一遍，兩遍，三遍，耐心教我，我現(xiàn)在已經(jīng)體會到了一一好媽媽勝過好老師�。�
媽媽不僅教我，還帶我一起去旅行。我九歲那年，我媽帶我去北京自助游，媽媽擔心我走丟了，媽媽給了我一個有彈力的繩子，只要超出了3米一切彈回，我還在北京買了一個冰桿兒呢！母愛一定是溫柔的，柔和的，美麗的，善良的。母親是世界上最偉大的人。
我在您的肚子里十個月，我在您的懷里又十月，我在您的眼皮子底下一輩子。媽媽我深深地愛著您！
我的五年級作文4
致最溫柔的媽媽：
媽媽，在我做錯事時，你會教育我；在我傷心流淚時，你會安慰和心疼我；在我生病時，你會著急和照顧我；在我開心時，你也會很開心？媽媽，每當你為我著急、生病？時，我總是很內(nèi)疚，如果不是我，你就不會著急、生�。靠赡銋s不這樣說，你總是說“我是你的開心果”“我是你的小棉襖”。
你還記得那個涼爽的秋夜嗎？那次，我們坐在月亮下，你為我講月亮的故事，我給你說在學校發(fā)生的趣事，月亮也在一旁傾聽，它為我們制造了寧靜而美妙的夜晚，你說起你們小時候的事，淚水便盈眶而出，我說起幽默的故事，你會哈哈大笑。那一晚，雖然非常短暫，但是又很美。
有一次，我在騎自行車時，從車上摔了下來，身上全是泥，腿上也擦傷了，我嚎啕大哭，你連忙放下手中的活跑到我身邊，安慰我，她問：“思思，疼不疼？”我點了點頭，你幫我上了藥，問我有沒有想吃的，我說想吃燒烤，你便跑去買，在路上，你不小心摔了下，額頭上破了一塊，你怕我看見，便把頭發(fā)散了，回到家，我一眼就看出了破綻，我沒有說，因為我知道，你并不想讓我知道。
生活是美好的'，但是總會遇到挫折，您會擋在我前面，為我付出任何代價，只為讓我健健康康、快快樂樂、平平安安的活著。
媽媽，您的愛是無私，偉大的！
在這里，我要用自己的語言來表達對你的愛，我想要對你說：
媽媽，我愛您！
祝您身體健康、快快樂樂！
你的女兒XXX
20xx年XX月XX曰
我的五年級作文5
你瞧瞧人家的暑假，什么歡樂谷，什么迪士尼，統(tǒng)統(tǒng)和我無關，剛放暑假沒幾天，就被我那親愛的母上大人送進了一個十天的夏令營，悲慘的日子才剛剛開始。
進營第一餐竟然全是素菜，隨后第一大隊的輔導員說進營后每一餐都是素的，更狠的是老師要求我們把零食全部上交，嗚嗚，沒肉就算了，還不給零食吃，真不爽。
第二天就沒有第一天舒服了，每個隊的輔導員老師選出兩個標兵，我十分“榮幸”的.當選了。
標兵隊的帶隊老師是第二大隊的輔導員，還是從部隊里出來的，光看他的臉就知道他很兇，標兵隊每天要跑步兩公里，還要站軍姿半小時、齊步走、跑步走……各種訓練，不是標兵隊的人，在空調(diào)房里看熱鬧，好不悠閑。
而我們呢，一個個在大太陽底下長得筆直，誰叫老師說了如果有人動一下，就加站十分鐘，這樣子還有誰敢動呀！
我背后有多少汗我到不清楚，但我前面那一排男生的背上已經(jīng)全是汗了，想必一擰就能擰出水來吧。
最后一天，家長們來看我們進行匯報演出，這時候，我終于知道了標兵隊的作用－－給家長們做匯報演出。
照著帶隊吳老師的一聲聲口號，我們標準的做著動作，聽著老師家長的表揚，我心里像吃了蜜的一般甜！
我的五年級作文6
我這一個家是大名鼎鼎的瘋狂家庭，如果要了解詳事，請看下文吧!
“工作狂”
我的爸爸是一個名副其實的工作狂，一天到晚早出晚歸。連陪我玩的時間也擠不出來，記得一個晚上已經(jīng)五點鐘了，我和媽媽一起等爸爸回家吃晚飯，等著等著就等到六點鐘了，我早已餓的前胸貼后背了，媽媽就打電話問爸爸什么時候到家，爸爸在電話中說快了快了，真沒想到這快了快了，就是一個小時，爸爸才拖著疲憊的.身體回到家，不好意思的解釋道：“今天下午開會開到七點半，后來×××又來找我談話，完全把你們給忘了，好了，兒子，我們就開始吃飯吧!這個六一兒童節(jié)我?guī)闳コ源蟛汀！边@時，我開心的一蹦三尺高。
“購物狂”
我媽媽是鼎鼎大名的“購物狂”，上個雙十一耀達進行了大減價，一下子全場打三折，我媽媽聽到這個消息，就如出膛的子彈直奔耀達商場大把大把的抓生活用品，衣服，水果，蔬菜，拿在手里，怎么也拔不掉，好像找到了失散多年的親人緊緊的抱在一起，最后付款時，我媽媽把這輛購物車，塞得滿滿的。
“游戲狂”
我是一個舉世無雙“游戲狂”。放暑假了，我一鼓作氣把暑假作業(yè)寫完了，就開始拼命的玩游戲，一些很難的游戲?qū)ξ襾碚f簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽疫�下載了許多游戲如《天天酷跑》、《斗龍戰(zhàn)士》、《四人PK火影》……所以和同學們一談起游戲，我就是如數(shù)家珍，頭頭是道。
這就是我一家子，瘋狂的一家子。
我的五年級作文7
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”�？陕�，我不那么喜歡鋼琴了，因為我覺得它在占用我的時間。
記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的'嘟囔著�！澳沁�不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了�！耙恍r到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧�！眿寢屄唤�(jīng)心地說……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
我的五年級作文8
在21世紀中期，一個卡通人物航航風靡世界，上至90歲的老人，下至一、兩歲的小孩都知道。航航的創(chuàng)造者就是全世界最偉大的頂級設計師-------威震全球，赫赫有名的屈楚航。嘻嘻，剛才我正在做美夢呢。
這就是我的理想。我是一個非常非常喜歡畫畫的人，不是我吹，現(xiàn)在所有電視、漫畫上的人我都畫得出來，而且是躍然紙上，栩栩如生。就算是一張小紙片，在我這里也會變廢為寶，我會用我的筆讓它具有價值，一會兒工夫就會變成一張帥氣美麗的圖案。
我還是個有愛心，樂于助人，見義勇為的孩子。別人被欺負，我路見不平一聲吼啊。一次，一位同學摔倒了，不省人事，其他同學都嚇傻了，時間就在這刻凝 固了。可就在這疑遲的兩秒的'時間里，我已經(jīng)將他扶起來，協(xié)助他做有效地呼吸運動了。像一些小事我也會做的，看見地上有垃圾了，我會主動撿起扔到垃圾桶里的 了。
我還是“作業(yè)楷�！保ㄟ@是老師贈給我的特殊榮譽稱號），每次我的作業(yè)都能得一、兩面紅旗。字也寫得好，還得過獎呢！不過粗心大意這個缺點我卻怎么也甩不掉，上次考試就是因為粗心的毛病又犯了，一下扣了8分，明明能得一百分的卷子最后變成了92分，哎！
這就是我，一個有理想，有正義感的優(yōu)秀男孩子。雖然有點缺點，但瑕不掩瑜啊，希望我們能做朋友，幫我提高。
我的五年級作文9
我最喜歡的人，當然是重男輕女的父親！爸爸不喜歡其他父母重男輕女，只喜歡女孩。這是我喜歡爸爸的原因之一。
我還記得那次我爸爸放學來接我。我說：爸，我要買本書！”爸爸好奇地問：“什么書？”我像先知一樣抬起頭說，“是一本叫《作文密碼》的書，初三！”“好，我們走吧！”爸爸拉著我的手，立刻出發(fā)了。
到了書店，父親問一個工作人員說：“請問，這里有一本叫《作文密碼》的書嗎？”工作人員笑著說：“對不起，先生，已經(jīng)賣完了。早來的話，還是可以買的�！薄笆裁磿r候有？”爸爸有點失望的問。工作人員說：“10天后！”“但是我現(xiàn)在想買�！蔽艺f�！翱墒�，”爸爸猶豫了一下說，“好吧，我們?nèi)e的書店吧！”
現(xiàn)在，為了幫我買書，爸爸不得不挨家挨戶�？粗沽鳑驯车母赣H，我不禁有一種負罪感：我不該這么費勁地讓父親給我找本書�！鞍�，不用找了，回家吧！”我小聲說。爸爸隨口說：“沒事，沒關系，再找找！”聽了這句話，一顆豆大的.淚珠沒賺一點氣就掉下來了。
買完已經(jīng)10點多了。我也安靜的睡著了。
現(xiàn)在，我依然用父親的愛珍藏著這本書。
我的五年級作文10
如果讓你把書比喻成某樣東西，你會把它比喻成什么呢？朋友？階梯？如果是我，我會把它比喻成美食佳肴。
我們每天都要品嘗很多美食，并從中吸取營養(yǎng)，正如我們每天都需要精神糧食也就是閱讀來增添知識。讀著泰戈爾的詩，就像品味著精致而美味的抹茶蛋糕，細膩而耐人尋味；讀著金波的詩集，仿佛喝著清甜的甘蔗汁，沁人心脾；讀著《水滸傳》，就像炎熱的夏天吃上麻辣火鍋，熱血沸騰；讀著《米小圈上學記》，就像吃著薯片喝著可樂那樣令我開心！
我就是一個“小書蟲”，沉迷在書的海洋不能自拔�！毒G山墻的安妮》、《尼爾斯騎鵝歷險記》是我的最愛。我喜歡《綠山墻的安妮》里的小姑娘安妮，是因為她有著超凡的想象力，一枝白玫瑰在她的眼里就是美麗的.白雪公主；一片樹林在她的想象中是充滿魔幻的鬧鬼森林。隨著她的想象，我不禁來到了另一個神秘的世界……讀著《尼爾斯騎鵝歷險記》我仿佛進入了一個冒險世界，跟著尼爾斯一起周游瑞典，經(jīng)歷了許許多多奇怪的事件。
我和媽媽周末的時候最喜歡去的就是圖書館，那里有數(shù)不清的各種各樣的書，還有舒服的沙發(fā)和書桌。我喜歡找一個安靜的角落，愜意地讀著喜歡的書，不知不覺就過了一個下午。
讀書是我每天生活的一部分，優(yōu)秀的書籍可以幫助我積累好詞好句，幫助我寫出更好的作文。書籍伴著我每天的成長，我愛讀書！
我的五年級作文11
親愛的爸爸媽媽：
您好！
爸爸媽媽，非常感謝你們，你們對我的關心和愛護。雖然你們有時嚴厲，有時候慈祥，但我知道你們的辛苦，都是為了我能夠健康快樂的成長。在我很小的時候，我就已經(jīng)懂得了你們對我的'愛了，謝謝你們爸爸媽媽。
還記得嗎？你們第一次教我做飯的情景。在這之前我可是一個連雞蛋都打不好的小男孩。是你們教會了我，教會了我炒雞蛋，因為那是我第一次真正意義上的學會做菜。那情景至今我都歷歷在目：您教我打開煤氣，點火，這一切看似簡單，可是我當時的內(nèi)心卻非常害怕。因為在小時候我曾經(jīng)被火給燙傷了，于是我就不敢去嘗試了，但是在您的鼓勵下我去嘗試，我竟然一次就成功了！您還鼓勵我說：你可真棒，你竟然都自己會炒雞蛋了，恭喜你呀！就在這時我的內(nèi)心一顫，感覺鼻子一酸。媽媽，我想對您說謝謝您！從小就是因為您的陪伴和鼓勵，還讓我體會到了成功的喜悅。
爸爸，我還有一個建議想對您說。爸爸您一定一定要對我們的媽媽好，您去上班工作時不要那么遲回家，媽媽一個人孤獨地在家，沒有人說話，沒有人跟她談心。爸爸您看到這封信時，您一定要記住我和您的約定，那就是上班工作時要早一些回家，我和媽媽都在家里等待您的回來，爸爸您一定要記住哦，我希望您回家能照顧我和我的弟弟。我非常希望你們能看到這封信。
祝你們
身體健康
愛你們的季海濤
20xx年11月28日
我的五年級作文12
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的.三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，并在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后，我把紙板又照原來對折一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
我的五年級作文13
一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一頭短短的頭發(fā)。你們猜猜這是誰？肯定猜不到吧！其實這就是我——劉丹。
我是一個脾氣很倔強的小女孩。記得有一次，家里來客人了，媽媽叫我洗碗，我不太愿意，就把氣發(fā)在碗上，故意地把碗大力地往桌子一扔。媽媽聽見碗的碰撞聲，頓時兩眼冒火，狠狠地批評了我，叫我快點洗。我的脾氣也上來了，說：“你自己不會洗��！關我什么事！”說罷，再把另一只碗往地上一扔。隨著碗的破碎聲，媽媽又大發(fā)雷霆，叫我收拾地上的碎片，我不愿意，就拿起桌上的'書、本子亂扔，扔夠后，就放聲大哭。媽媽拿我沒辦法，只好不停地哄我。
雖然我的脾氣很倔強，但我也有優(yōu)點，就是愛看書，家里的人都叫我“小書迷”。
記得有一次，我從街口買回了好多書，回到家，我就一直捧著新書看。每半個小時，媽媽就過來說：“丹丹，不要再看了，看這么久，對眼睛不好的”我不聽媽媽的話，繼續(xù)看下去，一直看到晚上十點。
媽媽說：“該睡覺了，不要再看了，不然明天會不夠精神的！”我只好把書合上。
我是一個倔強又愛看書的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
我的五年級作文14
我們班的同學各有特點，比如我的好朋友—一陳楨樺。她是個中等個頭的女孩兒，白皙的臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，還掛著一副眼鏡，顯得很文靜；一張櫻桃小嘴長在她那個高鼻梁下面，可愛極了！
在班上，陳楨樺可是一個勤奮好學的“小博士”吧！我舉個例子：比如下課鈴聲“叮�！钡仨懫鹆耍瑢W們一個個從門口擠出去瘋狂地玩了起來。她呢？只見她從包里掏出一本資料書，一絲不茍地做了起來……除了這個，陳楨樺還是一“條”名副其實的“小書蟲”呢！書好像是一張粘了強力膠的'白紙，緊緊貼在她的手上，撕也撕不下來。只有到上課時她才肯把書放下。
陳楨樺可真是多才多藝，樣樣精通��！她除了愛看書、愛學習；她也同時是個“大畫家”。對素描、水粉畫、水墨畫了如指掌。還經(jīng)常被老師選去參加各種手抄報大賽、美術比賽、設計黑板報……-我們?nèi)嗤瑢W都很羨慕她，并下定決心向她學習。讀到這兒，你們是不是也覺得陳楨樺非常優(yōu)秀呢？你們也夸夸你們的同學吧！
我的五年級作文15
我有一個哥哥，他很溫柔，對我很好，總是一向和煦得微笑，學習總是第一，媽媽對他總是展開笑臉，而轉(zhuǎn)頭對我就是一張撲克臉，我常想，哥哥那么優(yōu)秀的基因為什么不分我點？我常常羨慕哥哥，但是我也嫉妒哥哥，不過我很愛我的哥哥，就像哥哥愛我一樣。
今天是哥哥的生日，哥哥請了好多同學參加他的party，我，身為他的最親的妹妹，當然要義不容辭的蹭飯啦！但是今天，滿桌的好吃的沒有吸引我，一個長得很卡哇伊的女生立即引起了我的注意力，她有著白皙的皮膚，一雙可愛的大眼睛，柔軟的長發(fā)，雖然哥哥對誰都很溫柔，可是哥哥從來沒有對任何一個女生那么好，（除了我哦），我的`直覺告訴我，哥哥喜歡她，但是我默默得笑了，我相信我的哥哥，他和那個女生不過是很好的友誼。
吃完了飯，我神秘兮兮得問哥：哥，你今天怎么對那個卡哇伊的女生那么好喲？
你小孩子不懂，哥哪有對她特別好？
什么不懂，明明就是咯，我的第六感很準的？
還沒說完，哥哥的臉頰泛紅了，不再說話，充滿遐想的微笑著，我突然覺得今天的哥哥很陌生，我以前的哥哥離我遙遠了，希望那個女生和他只是一場夢，我這樣安慰自己，也許他們真的只是比較要好的朋友，我這樣想。
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