有關(guān)五年級(jí)單元作文300字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
每個(gè)人擁有稚嫩的童年，那時(shí)的童心。童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。
童稚：小時(shí)候，我每天晚上都坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，看著天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的'、閃爍的星星；妄想飛上宇宙，去拜訪外星人結(jié)交一個(gè)外星朋友：妄想可以化身為一個(gè)超人，去打敗怪獸。有時(shí)還想象自己長(zhǎng)生不死……
童心：小時(shí)候，心中總有一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)號(hào)，不會(huì)因不會(huì)而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉，問(wèn)的問(wèn)題讓大人時(shí)而認(rèn)真回答、時(shí)而無(wú)地自容、時(shí)而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神去得到答案。
童趣：小時(shí)候，咱們常常去學(xué)習(xí)大人得人心的所做所為，最后引起大人一陣?yán)世市β暬蛞环N緊張的氣氛。
童年是咱們?nèi)松须y忘的回憶。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——高為之。
他身材瘦小，看上去很單薄。他戴著一副近視鏡，那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺(jué)得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，顯得他更加瘦弱。
高為之性格開(kāi)朗活潑，跟誰(shuí)都能談的.來(lái)，無(wú)論我說(shuō)什么話題，他都能接的上。說(shuō)明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉，這也體現(xiàn)了他的俏皮。
還記得他剛來(lái)時(shí)，不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境，還是他想念原來(lái)的伙伴們，躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù)：把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話，又做了幾個(gè)鬼臉，都不行。最后，我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”，終于，功夫不負(fù)有心人，高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班，成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來(lái)背書(shū)特別慢，而在我的幫助下，現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同，在老師的悉心教導(dǎo)下，高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。
這就是我的新同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗，偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
“丁零零。”隨著音樂(lè)的聲音，放學(xué)了，操場(chǎng)很熱鬧，教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書(shū)包，搭乘一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，小男孩們各個(gè)都站好，一場(chǎng)緊張又激烈的足球賽馬上要開(kāi)始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩，警惕的注視著前方，他戴著皮手套，分腿彎腰，就想真正得手門(mén)員一樣他的腿上受了傷，但是仍不在意，好象他的腿根本就沒(méi)有受傷似的。在手門(mén)員后面有一個(gè)小男孩，他挺著肚子，手背后，仿佛在想：什么時(shí)候能到我，一上場(chǎng)好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大，以后他們都會(huì)找我來(lái)踢球了。
足球賽真激烈，一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛自己也在踢球似的.。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩，好象有人擋住了他的視線，索性站起來(lái)觀看。這場(chǎng)足球賽不但吸引人們還吸引來(lái)一只小狗，它對(duì)足球賽沒(méi)有興趣趴在地上開(kāi)始睡覺(jué)。
這場(chǎng)足球賽可真緊張，又激烈呀！
五年級(jí)單元作文300字 篇4
觀察昆蟲(chóng)
這天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自我干著自我的.事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
五年級(jí)單元作文300字 篇5
我的老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，一開(kāi)始看好像沒(méi)有什么特別的，可是你如果再仔細(xì)看一看的話，咦，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說(shuō)的話，別的同學(xué)也懂得老師的'眼睛所說(shuō)的話。
在上課的時(shí)候，如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)時(shí)，老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“上課怎么可以這樣呢？”于是同學(xué)們就立刻坐端正了，不講話了。
有一次，老師問(wèn)一篇課文的梗概，我一聽(tīng)，馬上把手舉得高高的。老師提了我，我見(jiàn)有很多同學(xué)盯著我望，我一緊張，就說(shuō)錯(cuò)了，可老師并沒(méi)有怪我，反而向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力�！蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑模乙欢〞�(huì)繼續(xù)努力的！”
有一回，我得了“大嘴巴”過(guò)了好幾天才上學(xué)，在上課時(shí)，老師不時(shí)的用眼睛注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還好嗎？有沒(méi)有不舒服的地方？”
怎么樣，你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說(shuō)話呢？如果也會(huì)的話，一定也要仔細(xì)觀察哦！
五年級(jí)單元作文300字 篇6
我們先來(lái)看一下，這是一支超長(zhǎng)超大筆芯的中性筆，一支筆芯就等于你們平時(shí)寫(xiě)的水筆的四倍，它書(shū)寫(xiě)流暢，不會(huì)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)、斷水等不良現(xiàn)象。它筆芯的超大容量使壽命大大延長(zhǎng)，節(jié)約了成本，降低了價(jià)錢(qián)，更實(shí)惠。
最吸引人的是這種水筆圖案精美，十分受小朋友歡迎�？�，這是為男生們準(zhǔn)備的奧特曼系列水筆，迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢！女生們也別著急，為你們?cè)O(shè)計(jì)的水筆圖案更豐富。這支印有小花貓的水筆全身粉紅，筆帽上還系著粉色的蝴蝶結(jié)呢！小熊溫尼水筆也不賴，你們看，它正津津有味地吃著蜂皇漿呢！旁邊還有一只可愛(ài)的蜜蜂在向小熊做鬼臉呢！小矮人和白雪公主系列的筆就更美了，相信女孩子一定會(huì)喜歡。再看看這支奇怪圖案的卡通水筆吧，畫(huà)了幾個(gè)滑稽可笑的豬頭，原來(lái)是“豬之歌”系列的水筆呀！
怎么樣，聽(tīng)了我的'介紹，你們愛(ài)上我們的產(chǎn)品了嗎？
這種水筆一個(gè)包裝三支，如果你們現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)，還可以獲得免費(fèi)贈(zèng)送的三支大號(hào)筆芯，十分優(yōu)惠哦！
親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師、小朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，如果團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)三百支以上，今天促銷價(jià)還可以打五折呢！這樣的機(jī)會(huì)不多，快快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”
怎么樣，我的推銷水平還不錯(cuò)吧，您也來(lái)買(mǎi)一支如何？
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