五年級單元作文

時間：2025-12-14 14:09:56 單元作文

【必備】五年級單元作文集合9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級單元作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級單元作文集合9篇

五年級單元作文篇1

　　外婆，一雙算不上大的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老，皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯的頭發(fā)，像是花奶奶送給外婆的禮物，外婆的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時，我總會寫外婆，因為我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時，眼睛總會笑得和月牙一樣。

　　令我印象深刻的.一個人

　　每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：?老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？?老人望了望天空，憂郁了一下，說：?好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。?老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老

　　花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實。鞋補(bǔ)好了，我問他：?爺爺多少錢？??一元。?他回答。我愣住了，?怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！??我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。?我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

五年級單元作文篇2

　　細(xì)白嫩來黃黃皮，咬上一口水淋淋。營養(yǎng)豐富有藥效，百果之主它第一。這是什么呢?對了就是梨!

　　梨的形狀有點兒像葫茹，淡黃色的，味道甘、微酸。梨含有85%的水份，6~9。7%的葡萄糖，1~3。7%的.蔗糖。每百克可食部分中，約含鈣5毫克、磷6毫克、鐵0。2毫克、維生素c4毫克。還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素、維生素a、b、c、d、e、b1、b2、蘋果酸等。能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)，幫助器官排毒、凈化，還能軟化血管，促使血液將的鈣運(yùn)送到骨骼。

　　怎么樣，聽了我的介紹是不是也想嘗一嘗這物美價廉的水果了呢!那就心動不如行動，趕緊去買吧!

五年級單元作文篇3

　　我的伙伴，他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什么，不信，那你來看看吧！

　　他是一個男生，衣服穿得寬寬大大的，像個連衣裙。寫的字像一群，如一堆在本子上爬來爬去。他最大的`特點，在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。

　　有一天，我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校，他看見了，板著個臉，朝我走過來，一本正經(jīng)地對我說：“你個死東西，必須給我醬！”“死東西，你敢罵我，看我的！”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的，他見了立刻變了個樣兒，連忙求我不要打他。可他還是不死心，乞求我給他點醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀！

　　我們有個共同的愛好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說我們的球拍有多么多么差。有一次，我們在打球，他走過來，說：“你們這些菜鳥，太垃圾了�！蔽乙豢此麃砹耍B忙奪過他的拍子，這次，我終于發(fā)現(xiàn)，他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫：“多菜鳥的球拍呀！垃圾！”他聽了我的話，先前驕傲樣子瞬間沒了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變！

　　雖然，他翻臉比翻書還快，但是我們還是形影不離的好伙伴！誰有他這么豁達(dá)的胸懷呢！

五年級單元作文篇4

　　每當(dāng)我在路邊看到老頭的時候，我都會想起我的爺爺，爺爺已經(jīng)去世三年了，在這三年中，我曾經(jīng)夢到爺爺好多次，每次我都不愿意從夢中醒來。

　　爺爺，你在天堂過的還好嗎，孫子想你了，我還記得你給我的`木刻的小玩意，我知道你年輕的時候是一個木匠，所以可以刻好多東西，我還記得每次過年，你都會上街給我買好多鞭炮，這個時候是我一年最開心的時候，你還會帶著我一起去后面的地里放羊，雖然放羊的時候好無聊，但是我會跑的很瘋，很開心，我曾經(jīng)給您說過，等到我長大，我會給您買好多好多您從來沒有吃過的東西，每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng)，但是那一年你離開的那么急，甚至我還沒有趕上看您最后一眼。

　　爺爺，我想您了，

五年級單元作文篇5

　　今天是星期天，爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興，因為老家有疼愛我的爺爺奶奶，還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。

　　秋天的天空特別藍(lán)，特別高。秋風(fēng)送爽，艷陽高照。桂樹還沒有開花，但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上，陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動聽的音樂：“常回家看看，�；丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景，身旁的'爸爸很愜意地閉著眼睛，似乎是在欣賞音樂。

　　車走到半路上，上來一位奶奶。只見她右手拎著一個很大的包袱，累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來，走過去說：“大娘，您坐我這里吧！”老奶奶客氣地說：“我就在包袱邊上將就著吧，你還帶著孩子。”爸爸說：“您年紀(jì)大了，站著不安全，還是坐下吧。我年輕站會兒沒事�！崩夏棠绦χf：“那謝謝您啦！”說著慢慢地坐了下來。

　　對面有一位老大爺，他拉了拉爸爸的衣服說：“年輕人，過來咱們擠一擠�！卑职诌B聲說：“不用了，不用了！”老大爺笑呵呵地說：“既然你能把座位讓給老婆婆，也讓我表現(xiàn)表現(xiàn)，來咱們擠著坐吧！出門在外，大家都得互相照應(yīng)�！卑职诌@才拉著我坐了下來，側(cè)過臉對老爺爺說：“謝謝！”我依在爸爸懷里，悄悄地對爸爸說：“長大了，我也會讓座兒！”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進(jìn)，音樂依然是那么動聽，車窗外的靜物還是那么美。

　　過了半個多小時，我們到站了。我和爸爸下了車，高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看，天空好像更藍(lán)了，陽光顯得更加燦爛。

五年級單元作文篇6

　　夏天，又是一個夏天。一個帶著歡笑，帶著淚水的夏天。直到這個夏天，我們才知道，我們畢業(yè)了！回想當(dāng)初，我們在同樣的夏天跨入這所中學(xué)，現(xiàn)在，同樣是個夏天，而我們區(qū)要走出這個校園。

　　對比來說，在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學(xué)校，更多的是開心和抹之不去的好奇，但我們在這里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后，隨后，在我們踏出校門的一剎那，會有千言萬語說不出，而代替語言的是那揮之不去的淚水，真的，有時，我會對自己說初中三年還長著呢！可是真到那時，一切，都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目，這一切都不是錯覺。

　　初一時，我們乖巧、聽話，把班主任的'話當(dāng)作“圣旨”，作業(yè)認(rèn)真完成。無知，可愛。但是人是會變的……初二了，自以為很優(yōu)秀，上課不聽、下課亂跑、曠課、打架，真是“無所不能”�。紒砼R了，可還是不在乎，直到卷子交的那一瞬間，又有多少人后悔呢？從那以后，才明白自己到底是那棵“蔥”了，太晚了……初三，快畢業(yè)了，才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉！早干什么去了？

　　校園的回憶太殘酷，可我們不會忘記，永遠(yuǎn)不會！

　　夏天，雨還在下，你能聽見嗎？

五年級單元作文篇7

　　大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不，她又打開淘寶了，開始挑選她所愛的衣服了。

　　只要媽媽一休息，你就別想再看到她的蹤影了。因為她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家，總會提著大包小包的，什么也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，媽媽對什么都十分感興趣，她總會左看看，右看看。看看衣服、飾品、玩具，不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的物品，總會進(jìn)去瞅瞅，看看有什么有用的.，遇上實在想買的話，不管有沒有用，她都會不假思索地買下來。當(dāng)回家后，我問起她為什么要買這個時，她便會理直氣壯地回答我：“現(xiàn)在沒用，以后不一定就沒用呀！”這真讓人哭笑不得，無話可說。

　　自從上次在網(wǎng)上購回兩條褲子，媽媽看見質(zhì)量還不錯，于是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網(wǎng)上購物。之后，媽媽常常晚上沒事時，便打開電腦，點擊淘寶，開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了，為了看看效果如何，她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。

　　媽媽對購物越來越喜愛了，似乎快要發(fā)狂了。但她對我們的愛依然沒變。

五年級單元作文篇8

　　國慶節(jié)那天，我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村游玩。

　　一下車，我們就被眼前的美景驚呆了！鋪天蓋地的格�；ā⑾蛉湛ā宀世_紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛，艷得我們馬上醉了。

　　沿著田間小道走到格�；ㄌ�，那一大片色彩斑斕的格�；ǎt的似火，白的如雪，粉的.像霞，黃的像金……一朵朵花爭奇斗艷，令人應(yīng)接不暇。

　　我愛你，美麗而詩意的最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村。

　　我們坐車沿著河堤而上，路旁翠綠的樹仿佛能滴出水來，正所謂“山路元無雨，空翠濕人衣”呀！我們一路歡歌來到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美，好些房屋的墻壁都刷上了白漆，上面畫了山水畫，十分新穎別致。

　　來到夏日葵花叢里，看，那一簇簇的葵花葉如蒲扇，花若金盤，茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵，如同親密的朋友在竊竊私語；有的像害羞的少女，垂著頭；有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士，驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜，引來蝴蝶翩翩起舞……

　　登上觀景臺，一望無邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽光照耀著成熟的稻谷，金燦燦的，十分耀眼，像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來，田野成了金色的海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”，有的組成了一支迎賓隊，像是在向我們點頭鞠躬；有的像許久未見的老朋友緊緊擁抱在一起；有的為豐收的稻田奏響了贊歌。

五年級單元作文篇9

　　星期四我們舉行了讀書的辯論會，場面非常精彩。

　　首先是第七組和第八組上臺，第七組是反對看書的，第八組是支持看書的。第七組的陳依維先說：開卷未必有益，因為有些書的內(nèi)容不健康，比如說：爆笑校園。第八組的劉詩盈說：開卷有益，因為一些人看了作家的書，就會寫作文了，而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說：爆笑校園里面的內(nèi)容就不健康，都是一些亂七八糟的故事。麥熙梓以激動的`心情反駁：爆笑校園是屬于幽默搞笑類的，可以改變情緒。兩組爭執(zhí)不下，過了一會兒，韓老師宣布時間到。輪到第六組和第五組上場，辯論也很激烈。

　　最精彩的還是星期五的辯論會，第一組和第二組先上場，羅玉嫻準(zhǔn)備好資料，說：開卷未必有益，因為一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖類和科幻類的書有可能模仿。楊遠(yuǎn)志說：看書非常有好處，比如說教材全解就是學(xué)習(xí)的工具書，解釋了課文的意思，讓同學(xué)們更容易理解。羅玉嫻急急忙忙地說：教材全解里面有主要內(nèi)容和提綱，現(xiàn)在有很多人都是用來抄的，等于自己騙自己。邱于特拿著爆笑校園走上講臺，大聲的說：爆笑校園也是不好的書里面的都是稀奇古怪內(nèi)容，而且也沒有注名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅，帶著眼鏡像博士的樣子，說：爆笑校園雖然能緩解情緒，但是如果小孩看了有可能會模仿，造成心靈上的傷害。韓老師表揚(yáng)馬寧說的好，接著時間又到了。這一次的辯論會結(jié)束了。

　　這一次的辯論會真精彩，讓我知道了什么是健康的書，什么是不健康的書。

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