五年級單元作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級單元作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級單元作文 篇1
我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；父母的愛是嚴厲的警告，是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個愛的側(cè)面。
**年的時候，我五歲了。那是，我的成績突飛猛進，時�？嫉绞謨�(yōu)異的成績。那是，我還是個無知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀我的好成績。
在一個晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績單，，讓同學們給家長簽名。在回家的'路上，我心想：我這次得先向媽媽報個喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名，我的心砰砰地跳個不停，緊張極了。
回到家里了，我激動地向母親報了喜訊，便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了，我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去，拿起來，仔細地審視了幾遍，之后叫我進書房。我心越來越激動了，爸爸肯定是表揚我的！我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了，想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后，對我說：“怎么這次的數(shù)學考不到滿分，你想來考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來了。爸爸又說：“下一次考試，考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚，沖進了我的房間。在房間里，我隱約聽見媽媽對爸爸說：“他畢竟還是個孩子！”
一年過去了，兩年過去了，三年，四年，五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩，我再翻回那張試卷，那道題真的不該錯。
每個人的生活中，不可能只有警告與批評，也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告，都是從同一個出發(fā)點出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
五年級單元作文 篇2
親愛的小朋友：
你們好！
雖然你們不認識我，但是我愿將一顆真誠的心獻給你們——遠方的朋友，我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。
現(xiàn)在我先來介紹一下我的基本情況：我叫楊雨舒，今年十一歲，和你們一樣，我也是一個小學生，今年五年級了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來，挑三揀四地吃完早點，然后媽媽載我上學，我們有美麗的校園，學校里有漂亮的塑膠跑道，有寬敞明亮的教室，教室里有先進的多媒體設(shè)備，同學們都穿著整齊的校服，我們每天一起開心地學習，一起高興地做游戲。
在這樣的環(huán)境下，我們有些同學卻不珍惜，上課不用心聽課，作業(yè)不認真。有時我也一樣，碰到一點點困難就想放棄，怕吃苦，做事沒有耐心，吃飯?zhí)羧龘焖��？粗掌献谑^上認真聽課的你們，看著用長滿凍蒼的小手認真寫字的你們，看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風中讀書的你們，我的心深深地震撼了，為你們——我遠方朋友不畏貧寒認真學習的精神而驕傲，為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。
有一天，媽媽拿了一些照片給我看，看完以后我的心情久久不能平靜。
照片上是你們——一群和我一般大的小朋友，在一個寒風凜冽的天氣里，靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊，坐在冰冷的石頭上，認真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里，你們穿著單薄的衣服，小臉凍得通紅，小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣，有的小朋友手上的`凍蒼已經(jīng)爛了，但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認真地寫字。看到你們在這樣的環(huán)境下這么用心地學習，我不禁淚流滿面，同時也羞愧難當。
過段時間，學校將開展“手拉手，獻愛心”活動，我一定把你們的故事告訴我的同學，我們一定把好看的書籍，好吃的東西，溫暖的衣服，通過愛心傳遞到你們的手中，我要告訴我的同學，不要亂花零花錢，把錢集中起來，邀請你們到我們這里來做客，等有機會，我也一定會到你們的家鄉(xiāng)去看望你們，希望我們能成為好朋友。
祝：
學習進步！
五年級單元作文 篇3
我有一個漂亮的媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，耳朵尖尖的，半圓形，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，看起來非常漂亮。
媽媽每天都是六點鐘左右起床，給我洗衣服做飯，媽媽做的飯和菜在別人的眼睛里是很普通的`飯菜，可是，在我的眼里，媽媽做的飯菜是做珍貴的，也是最好吃的。我不管別人怎么看，我一樣會珍惜的。
媽媽對我有時候很嚴厲，是因為媽媽想讓我好好學習，將來考上大學，或是想讓我養(yǎng)成好的習慣等。
我的媽媽不僅漂亮，還很善良呢。
有一次，我和媽媽去超市買東西，回來的時候，我們看到一位來奶奶一不小心摔倒了，媽媽趕緊把東西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起來，老奶奶的腳受傷了，我和媽媽就把老奶奶扶到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷完了，我媽媽把藥錢給墊上了，然后就送老奶奶回家了
五年級下冊語文第七單元作文：我的媽媽四年級作文。
老奶奶到了家，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人啊�！眿寢屨f：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的�！�
我說：“媽媽，你怎么這么善良��？”“因為老的是長輩，我們應(yīng)該愛護來人�。 眿寢屨f。
你看我的媽媽是不是有漂亮又善良，她平時對我也很好，有時候?qū)ξ沂菄绤柫它c，但是，我知道媽媽是為了我好。
我愛我的媽媽。
五年級單元作文 篇4
當我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學校的路程，我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的`作業(yè)，機器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學習的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學會為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。
第三節(jié)是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學習一天也離不開電腦了。
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播。看電視，看報紙，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的�，F(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創(chuàng)造出一個奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個未知的領(lǐng)域。
中午放學了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機又準備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學去了。
信息時代真方便��！
五年級單元作文 篇5
“爺爺！爺爺！今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦！”這時，爺爺輕輕地摸著我的頭，抬眼望了望村莊上的一座座小樓房！是啊！生活好了，我們也搬進了新居，離開了原來的小平房，開始了嶄新的生活。
可是，美好的.時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我，自己去了另一個世界。爺爺，你在那里過得好嗎？這是我最渴望知道的事。
爺爺，你現(xiàn)在安心地睡吧！換我來給您講講故事吧！
我長大了，也是一名共青團員了。等我再大一點，我希望加入共產(chǎn)黨，爺爺，您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次，您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，換來我們不易的生活，您感激黨，我的心里也一樣的向往。
爺爺，我們村已經(jīng)通水泥路了，下雨天再也不用拍泥多了，孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了，現(xiàn)在的節(jié)目好多好多；爺爺，我們家裝空調(diào)了，夏天時好涼快，以后再也不用勞煩爺爺辛苦地搖蒲扇了……爺爺，我們這里的變化是不是很大�。磕遣皇强觳徽J識回家的路了？沒事，有我可以攙著您。
我和爺爺?shù)墓适掠肋h都圍繞一個主角，那就是共產(chǎn)黨。在此，祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂！我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。
五年級單元作文 篇6
這周五晚上，我和媽媽一起去買東西。我們走到院門口，看見一個乞丐，就是在街上要飯的人，媽媽說：“他這幾天并沒有要飯，我看他也沒有說話的力氣，估計他一個禮拜沒吃東西了�！敝灰娝泶⿴准破茽�爛的短袖。下面穿了一個大褲頭兒，鞋是迷彩鞋。衣服和褲子很臟很臟，黑得發(fā)黃。他卷縮在地上，兩手在衣服后面，一把非常破的扇子搭在他的臉上。媽媽說：“你瞧那個人多可憐�！薄班�，的確�！闭f著，我們向菜市場走去。我們買了一些青菜，又往回家的.路走去，又遇見了剛才的那位乞丐。
媽媽說：“咱們給他點兒東西吃吧，也算做件好事�！薄昂冒伞！蔽一卮鸬馈Ｕ眠@附近有賣面包的地方，于是我們就買了三元一塊的大面包，還有一瓶水一元錢的礦泉水，也許這四元買別的東西沒有意義，但是對他來說是救命的東西呀。我把面包和水拿在手中，遞給了他，只聽見一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的聲音，好像在說謝謝，這時，我的心弦像被什么東西觸動了一下，看著他把面包吃了下去。他緩慢的站起來，抽出那瑟瑟發(fā)抖的手，在路邊吃起來，一吞就是三分之一啊，看來，他已經(jīng)好幾天沒吃沒喝了，還沒出幾分鐘，他就把一塊2個半手掌大的面包吃完了，真是不可思議啊。在回家的路上，我還在思索，為什么他不能好好學習呢？為什么他會流落街頭呢？為什么呢？哦，這小小的件事讓我明白了許多道理：第一，我要好好學習，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，擁有一個溫馨的家庭。
五年級單元作文 篇7
一想起這件事，溫暖就會滋潤我的心田，讓我品味到母愛的味道。
三年級下學期，才開學兩天，可能是因為還沒有適應(yīng)小學生活吧，晚上，老師留的作業(yè)很少，我三下五除二就做好了。我對媽媽說：“媽媽，作業(yè)寫完了看，我能不能出去玩會兒啊？”媽媽說：“好啊，不過先讓我看看作業(yè)！”“好！”我一邊說，一邊從書包里掏出作業(yè)來給媽媽看。一開始，媽媽還高興呢，不過，過了一會兒，媽媽溫和的面孔突然嚴肅起來：“怎么搞的？數(shù)學還好好的，語文怎么書寫這么亂？重新寫！”媽媽怒氣沖沖的把作業(yè)本放到桌子上，走了，只留下我一個人對著作業(yè)本發(fā)呆……
我想了一會兒，終于想出了一個錦囊妙計：我工工整整的把作業(yè)寫一遍，再寫一個檢查，媽媽一定會原諒我的。說干就干，我以迅雷不接掩耳的`速度找來了語文書、數(shù)學書，準備寫作業(yè)。作業(yè)寫完后，我又飛快地找來稿紙，準備寫檢查。一切安排妥當后，我走出房間，對媽媽說：“媽媽，我知道我錯了，我以后再也不敢了�！闭f完，就把作業(yè)和檢查交到了媽媽手上。媽媽看了一下，說：“嗯，這還不搓，希望你以后都寫成這樣�！币驗槲已a作業(yè)用了很長時間，現(xiàn)在已經(jīng)七點了。我問媽媽：“什么時候吃飯�。俊薄艾F(xiàn)在就行！”媽媽說。媽媽的話音剛落，我的肚子就咕咕的叫了兩聲，我和媽媽都笑了起來……
我要把這件事記在心里，作為一個教訓(xùn)。
五年級單元作文 篇8
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，每當看到這句話，我就覺得特別親切。
放學了！我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界，這是講一個小女孩和她的.狗狗“可愛”一起周游世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們該不該進那間叢林小屋？該不該理睬掉進小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖，但我更喜歡書中的內(nèi)容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。
后來，我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后，我窩在沙發(fā)上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會說話的神奇兔子跑到了一個山洞里，然后不慎往下墜落，后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲，吃了小蛋糕后又縮小了，我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍色眼球的大花貓……
聽說班里許多同學都在看《三國演義》，我不太喜歡，因為曹操等人天天打打殺殺，使我膽戰(zhàn)心驚。
還有同學喜歡看《紅樓夢》，我也不喜歡，因為林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厭煩。
我是個不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識的海洋中遨游。
五年級單元作文 篇9
媽媽，一個簡單的稱呼，融入了多深多濃的愛��！媽媽為我們付出了那么多，我們無以回報，只能說一句：“媽媽，您辛苦了”�？蛇@短短的一句話，使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的，讓你想到春天的陽光；那微笑是純潔的，讓媽媽變成了一個美麗的天使；那微笑是慈愛的，讓你感到無比的幸福。半天，媽媽輕輕地說道：“好孩子，懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。
我們一出生，第一個見到的親人，就是媽媽，在我們出生的.那一刻，媽媽就完成了那項偉大的使命，她帶給我們生命，并一心一意的照顧著我們。這些，我們無論做多少，也報答不了�。】蓩寢屢牟皇沁@些，而是我們的健康成長。
媽媽是我們的第一位老師，她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人，不論我們成功或是失敗，她始終在我們的身邊，開導(dǎo)我們，為我們加油，解決問題。
讓我們?yōu)閶寢屨f一句：“媽媽，您辛苦了”。來表達我們對媽媽的愛。作文
【五年級單元作文】相關(guān)文章：
五年級單元作文01-30
五年級單元作文12-01
關(guān)于五年級單元作文12-12
五年級上冊單元作文09-10
五年級四單元作文12-20
五年級六單元作文04-25
五年級上冊單元作文[精選]09-03
五年級上冊單元作文【經(jīng)典】09-04
五年級五單元作文02-01
小學五年級單元作文03-22