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五年級單元作文

時間:2026-01-19 09:56:23 單元作文

【熱門】五年級單元作文七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級單元作文七篇

五年級單元作文 篇1

  我家的鍋很多:有高壓鍋、電飯鍋、燜燒鍋,這些鍋做菜太費時,我家最近新添了一個鍋,那就是電氣鍋。

  它穿著一身硬硬的、結實的不銹鋼鎧甲,身子又粗又胖,還挺著個大肚子,十分神氣。它頭上的把手像豬八戒的耳朵一樣耷拉著,頭上有個鐵疙瘩,像顆棋子兒。在鐵疙瘩旁邊有一個孔,好像二郎神的第三只眼睛。在它身上還有個橢圓形的東西,像一個大大的鼻子。你瞧,它身子下面還有一條長長的“辮子”,那是它的電線。

  這種電氣鍋不但功能齊全,操作方便,而且節(jié)能省電。

  說它功能齊全,操作方便,是因為它煮飯、煲湯、燜肉、燉肉,只要是你能想到的做法,它都能派上用場。你要燉湯、燒肉......只要你把作料放齊了,不用加水,蓋上鍋蓋,在它的'“鼻子”上一擰,過一會兒再來看時,香噴噴的飯菜就已經可以上桌了。它的“鼻子”其實是操作面板,上面有紅燒肉、燉湯、煮飯.......的時間表,你只要把旋鈕按到相應的時間點上,其它的就不用操心了。

  說它節(jié)能省電,是因為用它煮米飯只需要6分鐘,非?旖荨<词棺铍y煮的牛腩也不過30分鐘,而且保證原汁原味,很好地保留了食物的營養(yǎng)元素。

  這就是我家的電氣鍋,怎么樣?心動了吧?要是你心動了,也買一臺吧!

五年級單元作文 篇2

  一天,周瑜和諸葛亮討論軍事。以公事為借口,讓諸葛亮三天造箭十萬支,諸葛亮故意掉進陷阱,答應下此事,并立下軍令狀,原來他早有計劃。

  諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他造二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的'兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。魯肅是個老實人,準備了材料,也沒告訴周瑜。

  到了第三天四更,孔明把魯肅請到船里,請他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,這時大霧漫天,連對面都看不清,船已經接近曹軍的水寨,他下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開,還讓軍士們邊擂鼓,邊吶喊,魯肅心里安,怕曹軍出來,諸葛亮早就算到曹操多疑,不會出兵,讓他放心。

  曹操看不清虛實,就叫朝他們射箭。箭如同下雨一般。諸葛亮見船的一面插滿了箭,又下令說把船掉過頭來,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

  天亮了,船上插滿了箭。諸葛亮又令軍士大喊“謝曹丞相借箭”,這時船已經行了很遠,追也來不及了。

  諸葛亮如期交箭十萬支,周瑜自嘆不如。

五年級單元作文 篇3

  每個人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的.童年趣事。

  記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食?墒怯幸惶,媽媽卻說要殺雞,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞。可是你得答應我一個要求,必須讓這只公雞在三天內下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應了媽媽的要求。

  第一天,我蹲在雞窩旁邊,時時刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺去了。

  第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經過去,但童年里的那種樂趣我是永遠不會忘記的!

五年級單元作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我靜靜踏入了六年級。有許許多多的人和事,都消失在記憶的長河里,但有一位老師卻令我記憶猶新。

  那位老師老師就是我一年級的張老師。她眉清目秀,她用她能說道的嘴巴,教會了我很多很多的知道和人生道理。

  記得有一次,學校要舉行童話比賽,得一等獎的同學的童話可以被收錄于一本書——《童心文苑》。我很高興,一回家就跟爸媽說要參加,讓他們和我一起編一個童話。我那時就很喜歡講童話故事,就講了自己編的一個小故事,讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天,交上去以后,張老師直夸我很棒,能編出了那么好的童話。后來拿到那本書的時候,我發(fā)現我的童話真的被登上去了,而且還在第一頁呢。那個時候童稚的我真的很高興,從那時我開始有了寫作的動力,雖然時隔六年,但我不會忘記我拿到那本書時的喜悅。

  還有一次,張老師說他要網購圖書,說還要送我一本,我還以為老師只是開個玩笑,沒想到幾天后,張老師叫我去她辦公室,我還以為有什么要緊事,到了才知道原來是兌現上次的諾言,老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記——虎皮貓,你在哪里》跟我說:“瑩瑩啊,我不知道你喜歡什么數,但你們這種年齡的人應該都很喜歡楊紅櫻,所以我猜你會喜歡的。”“嗯,謝謝張老師!碑斘沂峙踹@本書時,心中是如此的溫暖,我感受到張老師對我的`期許對我的愛。

  從那以后,我愛上了楊紅櫻的書,愛上了閱讀,也愛上了語文。

  老師給我的,我永遠都不會忘記,不會忘記老師給我的書,不會忘記老師給我的愛,您的愛,太陽一般溫暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永遠愛你!

五年級單元作文 篇5

  呼,呼,呼……”寒冷的北風不停的刮著,大雪紛紛下著。遠處的群山被大雪覆蓋了。我們的戰(zhàn)旗在狂風中飄舞。山腳下,一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發(fā)。

  夜己經很深了,我們住在這里荒涼的野外,白天,我們在戰(zhàn)場上廝殺,把自己的性命拋在腦后,就是為了保衛(wèi)家園和親人。

  風還在不停的刮著,雪還在飄飄揚揚的下著,戰(zhàn)士們從睡夢中凍醒,就再也睡不著了。大家的思緒不禁飛到了家鄉(xiāng),飛到了親人的身邊,想起家中的妻兒老小,還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉(xiāng)綠綠的樹林,清澈的小河靜靜的.流淌,采茶姑娘們唱著山歌,踏著輕盈的舞步,穿梭在茶山中。一陣寒風吹過,這才回過神來,原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰(zhàn)士們都流下了眼淚,他們是想家了,可誰都不會相信,白天這些戰(zhàn)士們騎著戰(zhàn)馬在布滿硝煙的戰(zhàn)場上搏殺,就是為了早點把來犯之敵據之國門之外。

  風更緊了,雪更大了,戰(zhàn)士們思念著家鄉(xiāng),燭火漸漸熄滅了,帶著思鄉(xiāng)之情,他們進入了夢鄉(xiāng)。我想,家鄉(xiāng)的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。

五年級單元作文 篇6

  在我的床頭放著一個非常漂亮的米老鼠小鬧鐘,它每天“滴答滴答”地響著,伴我入睡,叫我起床。

  這個小鬧鐘是我七歲那年,媽媽給我的生日禮物,它的外殼是用塑料做的。米老鼠穿著紅色的裙子,面帶笑容,兩只眼睛炯炯有神。粉紅色的嘴巴微微張開,仿佛在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金金難買寸光陰。這個道理你明白嗎?”它兩只腳又短又粗,穩(wěn)穩(wěn)當當地“站”在我的面前。那‘滴答滴答’的聲音是那么的清脆。

  它的頭上有兩只耳朵,耳朵中間系著一個黑色的蝴蝶結,蝴蝶結上面有一個鬧鈴開關按鈕。米老鼠的時針背景圖就在它的小肚子上面。顯得十分可愛。在里面,有四根針。分別是定時針、時針、分針、秒針。定時針的顏色是黃色,每天早上6:30,它會很準時地響起優(yōu)美動聽的音樂聲,陪著我起床。其他三根指針是黑色的。

  在鬧鐘的下面,是一個放電池的小盒子。在鐘表的'后面,還有兩個旋鈕,左邊的那個是調時間的,輕輕轉動它,時針和分針就會向我轉動的方向輕輕的轉動。右邊的是定時的,用手旋動它,讓定時針轉到你想定鬧鐘的時刻。然后把蝴蝶結上方的按鈕打開,到了指定的時間,它就會分秒不差地叫你了。

  每當我坐下來看書或做作業(yè)時,它就會笑嘻嘻的望著我,每當我做完作業(yè)。它又仿佛在說“小主人,不要粗心大意,要好好檢查哦!”

  我喜歡我的鬧鐘,它給我的生活帶來了樂趣,豐富了我的課余時間,它是我最好的朋友。

五年級單元作文 篇7

親愛的遠方朋友:

  你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這里認識你,我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!

  我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪;蛟S你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的`男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。

  我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護著我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。

  假如有機會,希望你能來我的家鄉(xiāng)——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!

  這里的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,濕地公園,美極了!

  不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因為那樣可以讓我彼此更了解。

  不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!

  祝你

  身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!

  一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻

  20xx-8-1

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