【精選】小學年級作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學年級作文 篇1
在百花叢中,潔白如玉的蘭草花,出淤泥而不染的荷花,芳香四溢的桂花,有高雅純潔的茉莉!這么多美麗的花兒,我最鐘愛于平凡而又不平凡的梅花。
在我們南方,很少見到梅花。可那年的第一場雪后,我在塔山公園上看見一株凌寒獨自開的梅花!它是那樣清秀,那樣優(yōu),是絕不可玷污的質(zhì)樸。
梅花是美的。即使沒有綠葉的襯托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低頭;即使它色彩單調(diào),但它依然的美的。有時候,簡單就是美。
梅花是頑強的。它不會向歲月低頭,不會因為寒冷而枯萎。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,梅花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的!梅花不同于蘭草那樣嬌貴,不同于荷花那樣高雅,她是在冰天雪地的冬天里的一枝獨秀。
梅花是平凡的。它正如路邊無人問津的`小草,默默無聞。毫不炫耀自己,它無聲無息的為人們奉獻,從不要求回報。它屹立在風雪中,不低頭,更不彎腰,勇敢地面對凜冽的寒風。但是,平凡也是不平凡,不平凡就出于平凡。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。 這是宋代詩人王安石對梅花的贊美。古往今來,有多少人贊美過梅花。它是中國最有名的花,幾千年來,有多少人有著梅花的氣節(jié),他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。
塔山上,梅花依然挺立在那里。我想,它會一直不低頭,一直站在那里,更不會彎腰。
我喜歡梅花,喜歡它的美,它是堅強又平凡的。我更喜歡擁有梅花秉性的人!
小學年級作文 篇2
今天我想寫我的媽媽,我的媽媽是個溫柔體貼的媽媽,媽媽頭發(fā)短短的,身材很細,雖然長得也不高,可是我依然愛著我的媽媽。
每當看見媽媽的`笑容,就像花兒在開放。我平時會幫媽媽洗衣服、掃到、拖地,媽媽就會夸我是個好孩子。每當媽媽夸我,我就興奮極了。媽媽還會幫我檢查作用和教我寫不來的題目。聽了這么多,你就知道我非常喜歡我的媽媽。我想問你:你喜不喜歡你的媽媽,為什么呢?
小學年級作文 篇3
冬又來,秋又去,樹葉也隨之凋落,告別了這個美麗而精彩的世界。
走過了春與夏的樹葉,到那溫馨的秋季,也該給樹,給人們,給這個美麗的世界說“再見”了。而就有那么一些樹葉,不想過早離開這個美好的地方,所以,一直努力的使自己堅強的活著,堅持到真正的最后一刻!
漸漸地,漸漸地,我們都告別了充滿陽光的夏,一同走進涼爽的秋,對于一片葉子,這也意味著,它到老年了,隨之,慢慢地飄落下來,好像,舍不得這個世界,哪怕多停留一秒鐘!終于,它落地了,離開了……望著天空中的候鳥,真的是無可奈何葉落去,似曾相識鳥歸來。過了一段時間后,步入深秋,這時,能看見的樹葉也不多了,但還是有那堅強的一兩片,孤獨的與生命斗爭,讓自己能活更久。是啊,這種精神難能可貴,只要能堅持到最后的那一刻,那么,它就是“英雄”,就是“葉之王者”,就會給自己短暫的生命譜寫更美麗的華章!可惜,按照天地間萬物的規(guī)律,樹葉不管多么多么堅忍不拔,始終要離開那散發(fā)著木香的樹……馬上又要入冬了,最后一片葉子也堅持不住了,于是,就用極慢的速度,向下飄落,也盡力睜大“眼睛”,看看這個美麗的,曾經(jīng)給它生命的世界,讓自己收獲最后一點美,不讓自己有遺失的美好!也跟其它樹葉一樣,深秋的最后一片樹葉,落在地上了,再也不會起來了。這一幕,顯得似乎有些傷感,不過,它雖然離開了這個美麗的世界,但它仍然在努力延續(xù)自己的生命價值,只是方式不同,落紅不是無情物,化作春泥更護花!
人生,從自己的`哭聲中開始,在別人的淚水里結(jié)束,著中間的時光,就叫幸福!雖然說,樹葉春來時,自己不會哭;秋去時,也沒有人流淚,但是它也擁有了“幸福”,起碼它有一個人的精彩!
是啊,我們也一樣,只要能努力,堅持,不要輕言放棄,去好好走我們自己的路,到達我們未觸及的彼岸,我們同樣會擁有自己的精彩人生,也會成為“深秋的最后一片落葉”!
小學年級作文 篇4
終于把作業(yè)寫完了,八點四十幾分,離熄燈時間還有十幾分鐘!
我一下子蹦跶到床上,把被子蒙過頭頂。剛打開手機界面,同桌就打電話過來了。我不禁在心里抱怨:“浪費我寶貴的時間!苯舆^電話,他心急火燎的聲音傳入我的耳畔:“好同桌,江湖救急,趕快把數(shù)學作業(yè)答案發(fā)給我!”這時,門外傳來一陣急促的腳步聲。我連忙對同桌說:“家有悍媽,不得不從。兄弟你自求多福吧!晚安。”老媽推門進來,略帶責備地說:“怎么還在打電話,快點睡覺!”老媽每次都這樣,無聊不無聊?睡覺前非要給我灌一杯香氣四溢的.牛奶。每次進來,她看見我已經(jīng)睡下了,才會離開,弄得我每次玩游戲時都心驚膽戰(zhàn)。雖然心里這么想,但我還是接過老媽遞過來的牛奶,賠上笑臉,說:“知道了,我會很快喝完,馬上睡覺。謝謝老媽!”老媽嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開了我的房間。走到門口,她又狐疑地看了我一眼,隨后才離開房間。
心里的一塊石頭終于落地了,老媽不會再進來了!我慶幸地打開手機界面,卻找不到家里的無線網(wǎng)絡(luò)了,肯定是老媽干的“好事”。
無奈之下,我只得改用手機流量。
手機流量不能用得太多,否則會被發(fā)現(xiàn)。突然,一陣美妙的音樂聲響起來,又伴隨著劇烈的手機震動聲。我頓時手忙腳亂,聲音萬一被老媽聽到就慘了。肯定又是同桌,那個家伙早不打晚不打,偏偏在這個時候打來。我趕緊拿起手機接聽,沒好氣地對同桌說:“你煩不煩,這數(shù)學題我也不會做。還有,以后別這么晚給我打電話,我在玩游戲!”
“乖女兒,是真的嗎?”我一聽這個聲音,頓時驚呆了。這時,門外傳來腳步聲,只見媽媽鐵青著臉走了進來,憤怒地對我吼道:“你怎么不聽話,手機拿來,沒收!還有,我跟你講……”
我耷拉著腦袋,不敢正視媽媽的眼睛,乖乖地認“栽”。我把手機給了老媽,老媽指著我說:“快睡覺!”她說完,便憤憤地離開了房間。
都怪老媽給我喝的那一杯牛奶!不一會兒,我在黑暗中摸索,腳邊卻碰上一件東西。我彎著腰仔細一看,這正是我的手機!老媽明智,在給我的手機充電。我迫不及待地打開手機,打算玩幾局游戲,卻猛然想起沒關(guān)流量,頓時后背直冒冷汗。
睡前的幾分鐘,我真悲催啊!
小學年級作文 篇5
記得一年級的時候,我不知為什么打了潘晨之琰一個巴掌,那是一定是我們年幼無知,一定不是無意的`。我們就這樣快樂的度過了四年!然而,這個學期不知是誰提醒的,還是自己記起來的,盡報復起來!起初,他們一大幫人不知在干什么,我也以為他們在玩,但后來記不清是誰來想我說的。就這樣,一次“恐怖的戰(zhàn)斗”開始了!他們利用了一次春游的功夫,想來報復我,可惜沒成功!又有一次,我想這樣僵持下去不是辦法,就去解決,可惜“主人公”一直沒露面!過了幾個星期,沒什么動靜,但現(xiàn)在好象有傳出了一些謠言!
我對這件事并不害怕,我現(xiàn)在最擔心的是一直僵持下去,總會傷和氣的!
小學年級作文 篇6
我的小表弟小名叫元元,今年5歲,上幼兒園中班,他長著一張月餅似的圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還很虎頭虎腦。你別看他才上上幼兒園中班,就已經(jīng)戴上了副黑色的校正眼鏡,十足像一個學富五車,滿腹經(jīng)綸的人一樣。
我覺得我的弟弟是一個堅持不懈、珍展覽友情的人。記得有一次,他為了送我一個沙漏,花光了他所有的積分,因為舅媽對他說,積20分可以兌換一個心愿,不聽話要倒扣積分。他聽了這話,每天自已疊被子換積分。那被子有他二個人那么大,還得花九牛二虎之力才能把被子疊好。一天,兩天、三天。。。。。。,他終于攢夠了20分,于是,舅媽帶著我和他去買沙漏了。
在買沙漏的路上,我問他:“為什么要送我一個沙漏啊?”“因為你是我最好的哥哥,也是我最好的朋友,所以我用積分換成我最喜歡的`沙漏送給你。”
約翰生曾說:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。我愛我的弟弟,我要學習他堅持不懈、珍惜友情的品質(zhì)。
小學年級作文 篇7
今天,我和“好盆友”劉鈺丹來到福臨山莊游泳!你別看劉鈺丹那小小的身軀就以為她不會游泳,其實,她可是一名游泳高手!不信,你看。
來到游泳館,劉鈺丹連泳鏡都沒帶就跳下水里!見劉鈺丹這樣,我也奮不顧身的跳下了水!“撲通”一聲,水濺起的水花飆到劉鈺丹身上。我以為會把劉鈺丹弄得滿臉是水,沒想到,她還沒等我跳下來,像條小魚一樣,“咕!币宦,鉆進了水里!等我擦完臉后,才發(fā)現(xiàn)劉鈺丹已經(jīng)蝶泳到對岸了!“呼呼呼呼”我大口大口的揣著粗氣,準備用自由泳去追她。但我剛到對岸,只見劉鈺丹已經(jīng)仰游到深水區(qū)了!這讓我著急不已,連忙用——鄒氏狗刨泳去追她!“劉鈺丹!你等等我!”劉鈺丹被我這個樣子逗得哈哈大笑。對!抓緊時間,我馬上轉(zhuǎn)化成最快的蝶泳!我在心里默默的'喊道:“加油!”我以最快的速度來到劉鈺丹腳邊,“哈哈,看我的奪命繞繞腳心!”我在心里又默默的喊道,“呀!嘿!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”劉鈺丹比以前笑得更厲害了。一不小心,撲通一聲,原來是劉鈺丹笑的腳滑了一下,不小心跌倒了!我慌忙的起身,去救劉鈺丹!你想,雖然劉鈺丹是游泳高手,但在她毫無防備時跌下去,不就死定了嗎?想著想著,突然覺得腳癢癢的,不到一秒,就破腹大笑起來!原來是劉鈺丹來報復我了!不過還好,我沒有掉下去。繞完了,兩個媽媽突然讓我們游十個來回!還說什么游完了給涼面吃!我和劉鈺丹一聽到“涼面”兩詞,我倆就如餓狼似的,瘋狂的往前游。最后,我們便美滋滋的享受著這碗來之不易的涼面。。。。呵呵!
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