讀珍珠有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀珍珠有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀珍珠有感1
當(dāng)我讀完“失項(xiàng)鏈”部分,我不禁想:“為會(huì)么她會(huì)選擇償還這條路。其實(shí)她可以逃走或賴帳,遠(yuǎn)走高飛,不了了之;蛘呦蚺笥颜f明“真相”。但她都沒有這樣做,可見其自尊一面。
“或者還可以在夜會(huì)街頭用美貌吸引男人們的注意,很輕而易舉還掉債務(wù)”。在當(dāng)時(shí)法國確實(shí)有不少的女子愿意出賣人格,犧牲尊嚴(yán)而享受高物質(zhì)消費(fèi)。但她還是沒有這樣做。路瓦栽決然”說:“要還!”,他們沒有一絲的猶豫,他們悄然堅(jiān)決地選擇一條滿布荊棘的人生之路一起唇齒相依地走過風(fēng),走過雨,走過昨天,走過今天,走過明天。瑪?shù)贍柕孪匆路,干雜活,爭價(jià)錢,受嘲罵,一個(gè)銅子一個(gè)銅子節(jié)省,原先高貴美麗的她變成胡亂的挽著頭發(fā),歪著系著裙子,露著一雙通紅的雙手的`粗俗婦人。
她變了,十分貧困生活磨擦,不僅改變她的容貌,更重要的是她的精神。艱辛的勞動(dòng)、生活,把她的不切實(shí)際的幻想從云端拉回切切實(shí)實(shí)的地面,現(xiàn)在出現(xiàn)的是一個(gè)新生的瑪?shù)贍柕隆_@時(shí)我不禁地為瑪?shù)贍柕潞炔省?/p>
項(xiàng)鏈丟失后,青春美貌和人格尊嚴(yán)這兩個(gè)法碼擺在人生的天平上,逼她作出選擇。她決定放棄青春,選擇尊嚴(yán)。人生最重要的時(shí)刻說是懂得放棄,放棄也是一種美。那么對(duì)她來說那極細(xì)小的一件事是“敗壞”她,還是成全她呢?
最初瑪?shù)贍柕卤粡?qiáng)烈的可怕的虛榮心所俘虜,后來,她義無反顧地作出令人驚訝的決定。最后,當(dāng)她再遇自己依然年輕美貌的朋友,當(dāng)她得知假項(xiàng)鏈的事實(shí)后,她的臉上露出燦爛的天真的笑容。這笑是她自信和驕傲的表現(xiàn)。
小說發(fā)人深省之處是讓我們目睹了污濁,虛假,拜金的社會(huì)中的一顆金子般的心,一朵出淤泥而不染的蓮花。
讀珍珠有感2
我讀了一篇叫做《使你自己成為珍珠》的文章,文章內(nèi)容讓我大大受益。
這篇文章講的是:一個(gè)自己以為是全才的年輕人,畢業(yè)后屢次碰壁,他覺得沒有伯樂來賞識(shí)他這批千里馬。在絕望的驅(qū)使下,他想到了跳海自盡。當(dāng)他將要準(zhǔn)備死的時(shí)候,一位老人救了他。老人問他為什么要結(jié)束生命?他就說沒有人賞識(shí)他。老人沉思了一會(huì)兒,便從沙灘上隨便撿了一粒沙,然后扔到地上,并讓青年把那粒沙子撿起來。青年說他辦不到;而老人從口袋里拿出了一顆珍珠,扔到了地上,又問青年同樣的問題,青年很容易的`就撿起來了。老人說:“你要知道,你并不是那個(gè)晶瑩透亮的珍珠,而是那粒微不足道的沙子,沙子遍布全世界,他們?yōu)槭裁匆x你這顆呢?你要?jiǎng)e人承認(rèn)你,就要讓自己變得和珍珠那樣價(jià)值連城。”青年蹩首不語。
對(duì)呀,要?jiǎng)e人承認(rèn)你,你就要變得和珍珠一樣光彩奪目,要不然又有什么意義呢?就拿我來說吧,上學(xué)期我老是抱怨老師不給我機(jī)會(huì),可老師給了我機(jī)會(huì),我也還是把握不住。到頭來還怨老師,可是讀完這篇文章我才知道,這并不是老師的原因,而是因?yàn)槲覜]有變得和珍珠一樣光彩奪目,如果我很優(yōu)秀,老師怎會(huì)忽略我?
我明白了一個(gè)道理:你要?jiǎng)e人承認(rèn)你,就要變得和珍珠一樣吸引人的眼球,否則及時(shí)給你千百次機(jī)會(huì)你也不可能成功。
讀珍珠有感3
好書如香茗,需細(xì)細(xì)品味,即便是淺抿一口,也有不盡清香縈繞于唇齒間,久久不退。一杯如喉,溫潤甘甜的感覺總在味蕾上流連,使得茶客不住咂嘴,似乎口中還留有那一縷香。讀書亦是如此。品讀完一本好書,欣賞完一篇佳作,便會(huì)不由得浮想聯(lián)翩、心潮澎湃。近來因姐姐推薦,我讀到了一篇美文《淚如珍珠》。
就讓我們隨著茶館主人的那一聲“看茶”,開始這一趟美妙的閱讀之旅吧!
《淚如珍珠》講述了主人公落落坎坷的經(jīng)歷,從幼年時(shí)父母的相繼離世、童年時(shí)舅母的非人對(duì)待,到大學(xué)時(shí)好友的無情出賣、工作時(shí)男友的決絕背叛,她受盡命運(yùn)之神的折磨,甚至絕望地認(rèn)為,自己的存在不過是上帝無聊時(shí)開的一個(gè)玩笑罷了?稍谥刂啬ルy之后,落落依舊堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,重新開始自己的生活與工作,堅(jiān)信人定勝天,拒絕命運(yùn)安排!
在這篇短篇小說的末尾,落落滿眼真摯地對(duì)一個(gè)以乞討為生的女孩說的話:“不要哭,作為一個(gè)女孩,你不應(yīng)該哭。女孩是墮入凡間的人魚公主,她們的眼淚是最美麗的珍珠,每一滴都很寶貴,每一滴都不能浪費(fèi)?奘侨跽叩谋憩F(xiàn),代表你已向命運(yùn)屈服——而這輩子我只相信一句話:‘命不由天’!”
記得小時(shí)候爸爸媽媽吵架,我躲在被窩偷偷哭泣。即便隔著房門,依舊聽得見器物碰撞聲。好半天終于吵完了,媽媽到房間里來看我,劈頭第一句就是:“不許哭!哭什么哭?!”
那時(shí)真的委屈極了,極度傷心時(shí)又被呵斥,氣憤、怨惱可想而知。但后來讀了《淚如珍珠》,突然覺得自己很懦弱。落落說:“作為一個(gè)女孩,我不能哭,就算再傷心?奁娜硕际侨跽,真正的強(qiáng)者,不哭!”
是的,強(qiáng)者不哭,女孩不哭。即便再傷心,也只能默默流淚。細(xì)數(shù)滴滴淚水劃過面頰,和那些傷心的過往一起排出體外,明天的'陽光依舊那么燦爛!
“女人是水做的!边@句話我不置可否。面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我們是鐵水鑄造的女孩!信念與堅(jiān)強(qiáng),在一次次磨礪、一遍遍熔煉中,與鐵水一起凝固成我們不屈的靈魂!我們絕非脆弱不堪一擊的玻璃娃娃,絕非柔弱不歷風(fēng)雨的江邊拂柳,絕非孱弱不經(jīng)打擊的黛玉妹妹……我們是路邊堅(jiān)強(qiáng)的小草,命運(yùn)多舛,不害怕;風(fēng)吹雨打,不低頭。被逆境折磨得奄奄一息又如何?春風(fēng)吹又生!
女孩不哭!
讀珍珠有感4
那是我人生低谷,客居他鄉(xiāng),獨(dú)自哺育七個(gè)月大的兒子,安靜等待法院離婚判決的日子。一日,突然接到上公開課的通知,課題為《淚珠與珍珠》。捧起琦君的文章,感觸她筆端的淚珠:有“知君穿不得的雙淚珠”,有“還鄉(xiāng)斷腸”的老淚縱橫,有母親眼中的憐子淚,觀音的慈悲淚……她告訴我,眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
合上書本,沉默,不知不覺淚濕衣襟,置身于人生的低點(diǎn),放眼四周,思前想后,感慨萬千。淚為何而淌?是思念遠(yuǎn)方的親人,是憐愛懷中稚子,是感激身邊的朋友,抑或悲憫自身?情感象脫韁的野馬肆意沖擊著脆弱的心門。
我在滿面淚痕中咀嚼著淚珠與珍珠的關(guān)系!爸椤痹谧值涞慕忉專阂皇钦渲,二是小的球形的東西。文章中寫道,牡蠣為了努力排除體內(nèi)的沙子,分泌液體,將沙子包圍起來,形成了一粒圓潤的珍珠。這一粒珍珠,又未嘗不是牡蠣的淚珠呢!可見生命的奮斗歷程,是多么艱苦。原來只有經(jīng)歷磨礪才能沙粒成珠,破繭成蝶,可見淚水廉價(jià),而淚珠卻是情感的凝聚,是無價(jià)的。突然感悟琦君的.意圖,她希望世人能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的生活,為自己也為蕓蕓眾生。
只有抗擊風(fēng)暴的人才能領(lǐng)略彩虹的絢麗;只有踏平艱險(xiǎn)的人才能感受登頂?shù)臅晨;只有?jīng)歷坎坷的人才能品味人生的甘甜。當(dāng)你柔弱無助時(shí),哭泣并不是唯一的出路;當(dāng)你面臨悲痛時(shí),堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)替代淚水;當(dāng)你嚎啕痛哭時(shí),傷痛其實(shí)已開始遠(yuǎn)離。我用淚將傷痛徹底湮滅,傷口痊愈了,心愈益溫厚。
當(dāng)你象愛惜珍珠一樣愛惜淚珠時(shí):明天將又是新的一天。當(dāng)心房填滿樂觀時(shí),世界也將向你展開溫暖的懷抱。我積極的生活,快樂的工作,日子翻開了嶄新的一頁,順利的從圍城沖了出來,回到家鄉(xiāng),回到闊別已久的棠外。在集體溫暖的懷抱里,我充滿了信心,洋溢著幸福。
風(fēng)輕云淡,想人生,思榮辱,明是非,經(jīng)歷一次,便是一次修身養(yǎng)性,心溫厚了,苦難就輕了。
一日,在飯桌前和父母談起那段經(jīng)歷,我笑著說:“那時(shí)的我太脆弱,動(dòng)不動(dòng)就眼淚嘩嘩的淌,哭的像個(gè)淚人似的。”這時(shí),已三歲的兒子正津津有味的在桌旁搭積木,聽我提到“哭”字,他突然歪歪頭,用烏溜溜的眼睛望著我,問道:“媽媽,你為什么要哭呢?”看著他若有所思的可愛樣,忍不住逗他說:“媽媽想寶寶就會(huì)流淚。 彼脠(jiān)定的眼神望著我,嚴(yán)肅的說:“媽媽,你要當(dāng)男子漢!我也是男子漢,以后我們都不哭了!”向來用男子漢勉勵(lì)他,沒曾想他已經(jīng)學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用了,心一陣酸楚。我?guī)麃磉@人世間,只希望能幫他勇敢快樂的走一遭。我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,他滿意的笑了,埋頭繼續(xù)建幸福的城堡。我在心里暗暗的對(duì)他承諾:“媽媽再哭的時(shí)候,定是喜極而泣!”
讀珍珠有感5
今天我讀了一篇文章,叫《怎樣取珍珠》。在一個(gè)島上,有大珍珠,很多人慕名而來,捕殺海鳥。而后來,一個(gè)商人喂給海鳥許多食物,于是海鳥把珍珠吐了出來,于是,商人成了富翁。
這個(gè)故事告訴了我們:在對(duì)待一些問題上,人與人的思維上只存在微小的細(xì)微區(qū)別。但是,不同的思維產(chǎn)生的結(jié)果,卻有著驚人的差別。也就是說,在一個(gè)方法不通,用另外幾個(gè)方法,換個(gè)思路試一試,多路并進(jìn),直到得到答案和完成任務(wù)。
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),人們把蒼蠅和蜜蜂放在兩個(gè)不同的瓶子里,瓶口放在黑暗的地方,有可以容納這兩個(gè)昆蟲出入的出口,而瓶底放在有光的地方。結(jié)果,蒼蠅在向有光的地方飛時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有路,在到處看了看后,從黑暗的瓶口處飛了出來,而蜜蜂卻一味向光明的地方?jīng)_,結(jié)果最后被累死。
這個(gè)故事還啟示了我們:思路要開闊,不能鼠目寸光,就像指揮軍隊(duì)一樣,從四面八方包圍敵人并同時(shí)向里突進(jìn)是消滅敵人的最好方法,也是解決問題的`最好方法,所以我們應(yīng)該多角度、多方位的思考,如:蠟燭,人們一般稱贊它“為了光明,奉獻(xiàn)了自己的一生”,常常用來比喻老師?蓳Q個(gè)思路想想:“蠟燭是個(gè)小氣鬼,一碰它就掉眼淚”、“為了追求一時(shí)的光明和時(shí)尚結(jié)果浪費(fèi)了自己的青春”。
所以我們應(yīng)該換個(gè)思路,說不定就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
讀珍珠有感6
對(duì)人產(chǎn)生了信賴。于是,一個(gè)有一個(gè)與尼奧和諧相處的美好畫面,在我們眼前展開:小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……
讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏,感慨萬千:新來,竟能創(chuàng)造出如此美好的奇跡!可留意我們的周圍,更多的卻是因?yàn)槿伺c人之間缺乏虛報(bào)喀布爾矛盾不斷:病人買到假藥,與藥店鬧糾紛;合伙做生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的和諧畫面消失了,取而代之的.是陌生,仇恨。一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人貴在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)感性人走過,一輛了汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆而不見,更別說施舍了,他們的做法可以理解,害怕上當(dāng)受騙,可當(dāng)你從這種情景面前走過時(shí),你有于心何忍,說到底還是缺乏信賴。
信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐,是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關(guān)愛的基礎(chǔ)上的。同學(xué)們,讓我們從自身做起真誠待人,關(guān)愛他人,構(gòu)筑一種信賴的人際關(guān)系,從而為我們的生活創(chuàng)建出美好和諧的畫面。
讀珍珠有感7
在我們身邊,有著許許多多的小生命,其中也就包括動(dòng)物。
《珍珠鳥》講述了作者和珍珠鳥互相信任,寫出了人與動(dòng)物之間的友誼,讓我們知道人與動(dòng)物之間的相親相愛是可以創(chuàng)造出美好的境界。
但在我們現(xiàn)在的生活中,人和動(dòng)物之間又是怎樣的呢?
就先從我們小孩子說起吧。當(dāng)我和我的小伙伴正在花園玩時(shí),突然有一只小鳥飛過來停在離我們不到五米的地方,我就對(duì)我的'伙伴說:“看那有只小鳥,我們?nèi)ツ檬^扔它!闭f著我們就行動(dòng)了。拿到了石頭后,我們就朝那鳥的地方扔去,結(jié)果沒扔到,而我們也在嘆氣。這就是一個(gè)例子,我相信在生活中也還有很多這樣的事情。比如用腳踩死昆蟲、用東西碾死小青蛙......
我在當(dāng)時(shí),并沒有對(duì)隨意殘害小動(dòng)物而有意見,但我在讀了《珍珠鳥》這篇后,我就好像變了一個(gè)人似的,對(duì)殘害小動(dòng)物有了很大的意見,而我也對(duì)我以前的行為感到慚愧,我覺得人與動(dòng)物之間應(yīng)該形成朋友的關(guān)系,并不應(yīng)該去傷害小動(dòng)物。
當(dāng)我家里養(yǎng)了一只小烏龜,我沒有去傷害它,而我每次放他出來時(shí)它總會(huì)往我這邊走,這是我不經(jīng)想起了《珍珠鳥》這篇的一句話“信賴,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界!
讀珍珠有感8
讀《賣火柴的小女孩》我感受到小女孩的可憐;讀《胡楊贊》我感受到胡楊頑強(qiáng)的生命力,不畏艱險(xiǎn),無私奉獻(xiàn)的精神;讀《小兵張嘎》我感受到嘎子的勇敢機(jī)智......但令我感受最深的就是《珍珠鳥》了。
作者的朋友送給了他一對(duì)很怕人的鳥——珍珠鳥!拔摇睂(duì)珍珠鳥關(guān)愛,精心照料,連添食加水也不去驚動(dòng)它們。慢慢地,珍珠鳥對(duì)我產(chǎn)生了信賴。它起初只在籠子四周活動(dòng),隨后,就在屋里飛來飛去,整天陪著我。有一次,它竟然跳進(jìn)了我的空茶杯里,兩只亮閃閃的眸子盯著我看了又看。還有一次,它居然趴到我的`肩頭睡著了。這是多么和諧的畫面啊,因?yàn)樗麄冎g有信賴。這么怕人的珍珠鳥,在馮驥才的關(guān)愛和細(xì)心照料下,它還會(huì)害怕嗎?信賴是一座橋,使我們的心靈相通,友誼堅(jiān)固;信賴是清泉,使我們的心靈得到滋潤;信賴是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;信賴是一盞明燈,使我們前進(jìn)的道路更加明亮。
讀了這篇課文,我明白了:人與動(dòng)物,人與人之間有了信任,有了關(guān)愛,生活才會(huì)變得更加美好,更加溫暖,更加和諧。
讀珍珠有感9
今天,我無意中看了一個(gè)名叫《女孩與珍珠》的故事。讀完這篇故事,我不禁掩卷沉思,其內(nèi)容讓我深有感觸,思緒飛揚(yáng)。
這個(gè)故事寫的是:一個(gè)女孩住在海邊,家境不富也不算窮,父母把所有希望都寄托在她的身上。可是,當(dāng)女孩沒有考上大學(xué)時(shí),父母寧愿出錢給她到城里復(fù)讀一年書,女孩卻心不甘,情不愿。就在這時(shí),一顆會(huì)說話珍珠的出現(xiàn),使女孩改變了對(duì)人生的態(tài)度。從中,她明白了:只有在痛苦中不斷地磨練自己,才能蛻變成功。這句話讓女孩恍然大悟。
故事中的父母,生活非常辛苦。每天要被太陽曬,雨水淋,海風(fēng)吹,卻無怨無悔。把賣蚌所得來的錢,全給了女兒交學(xué)費(fèi),希望女兒在學(xué)習(xí)上能夠出人頭地。
文中的女孩,卻辜負(fù)了父母的希望。當(dāng)父母要出錢讓她到城里復(fù)讀時(shí),女孩還抱怨,不想去城里讀書。因?yàn),她認(rèn)為到城里,什么都是陌生的`,不愿意去單獨(dú)面對(duì)新的環(huán)境,新的生活。
現(xiàn)在再來說說珍珠吧!文中的珍珠就像從天而降的天使,它在女孩人生陷入低谷的時(shí)候出現(xiàn)了,使女孩改變了對(duì)人生的態(tài)度,欣然接受積極向上的人生。
在生活中,也有歷經(jīng)磨難而取得成功的人,例如張海迪。她在五歲時(shí),因?yàn)樗ち艘货樱メt(yī)院檢查,查出得了“脊髓血管瘤”而被高位截肢,就這樣,病魔一直折磨著她?伤]有向疼痛屈服,更沒有向困難低頭。她一直堅(jiān)持著,通過自身的不斷努力,自學(xué)了英語、法語、法語、世紀(jì)語,以及針灸。她成為了我國殘聯(lián)協(xié)會(huì)的主席,又成為了中國著名的作家。她寫的長篇小說《輪椅上的夢》、《生命的追問》、《絕頂》分別獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在她的身上,不正印證著“只有在痛苦中不斷地磨練自己,才能蛻變成功”嗎?
從這篇故事中,我懂得了:既然我們改變不了命運(yùn),還不如去欣然接受,只要讓自己變得強(qiáng)大之后,人生才是屬于自己的。
讀珍珠有感10
一個(gè)十二歲的女孩陽子,本應(yīng)該有一個(gè)美麗而溫暖的家,可是她父母的離去,爺爺?shù)娜ナ,奶奶的黃昏戀,這一連串的厄運(yùn),都發(fā)生在這個(gè)未滿13歲的女孩身上。在文章的最后,陽子忽然明白了:成長,就是一種美麗的疼痛。讀完了文章的最后一頁,我早已淚流滿面,為了陽子的堅(jiān)強(qiáng),也為了那個(gè)蚌孩子。一粒小小的沙子竟然在一段時(shí)間后,變成了一顆璀璨的珍珠。曾經(jīng)的傷痕,在今天變成輝煌;曾經(jīng)的疼痛,是今天炫耀的資本,這淡淡的一抹微笑,也是如此的美麗,似朝陽一般。文章中的一句話令我百讀不厭,包容造就璀璨珍珠,成長是,一種美麗的疼痛,。而現(xiàn)在,我漸漸想明白這句話的深刻含意了。
包容別人犯下的`過錯(cuò),就像陽子一樣,那些曾經(jīng)令她疼痛的東西變成了珍珠,照亮了自己的內(nèi)心。我們?cè)?jīng)都會(huì)有令人無法接受的事實(shí),在自己的包容之下,會(huì)變得很美。包容,一種可貴的品質(zhì),是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事情。從我讀完這一本書開始,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,我學(xué)會(huì)了包容,懂得了包容,知道了什么是包容。而成長呢?是我們每個(gè)人所以必須經(jīng)歷的事情,它的過程總會(huì)有些疼痛,但我們要勇敢地面對(duì)這些傷痕,在我們面對(duì)這些傷痛的時(shí)候,就是在鍛煉我們自己,長大以后再回想這些事情,難道不就是一種美麗的疼痛嗎?我相信,讀完這本書后,你也有和我相同的感受:包容,造就璀璨珍珠,成長,一種美麗的疼痛!
讀珍珠有感11
每個(gè)人都不想做沙灘上那普普通通的一粒沙,都想成為一顆價(jià)值連城的珍珠,讓別人重視自己。文中的青年也是如此,他期望能被公司重用,卻屢屢碰壁,他選擇在大海中結(jié)束自己的生命。這時(shí),一位老者救了他,并點(diǎn)撥了他。
老人將一顆珍珠和一粒沙分別扔到沙灘上,讓青年撿起來,青年很容易就撿起了珍珠,但那里沙子混到茫茫的沙堆里,根本就不知是哪一粒。青年恍然大悟。
這篇文章也讓我受益匪淺。這個(gè)年輕人并非是無人賞識(shí),而是他還不夠優(yōu)秀,還不足以讓其他人賞識(shí)。他現(xiàn)在只是一個(gè)初出茅廬的小子,正如那沙灘上的一粒沙子。想要?jiǎng)e人賞識(shí),就要努力,只有能夠忍受打擊和挫折,能夠承受忽視和平淡,積極樂觀,不懈努力,才能與眾不同,成為一顆‘珍珠’,才能成就輝煌。
我想,經(jīng)過老人的'點(diǎn)化,青年一定會(huì)越來越好,事業(yè)有成。其實(shí),我們每個(gè)人都和著青年一樣,滿懷理想,卻不被人所賞識(shí),等待著我們的,是無盡的失望。我也有這樣的一次體驗(yàn)。
開學(xué)時(shí),學(xué)校要重辦板報(bào),各班派出一名學(xué)生照相,最后會(huì)上板報(bào)。這個(gè)學(xué)生,必定是每個(gè)班上最優(yōu)秀的學(xué)生,這是多大的榮譽(yù)?墒,老師卻沒有選我。我甚至不知道這件事,我感到很失落,每次朋友問起這件事,我總是有意避諱。我真的很傷心……
讀了這篇文章,我豁然開朗。老師不可能顧及到每一個(gè)學(xué)生的感受,沒選我,必然是因?yàn)槲矣械胤讲蝗玎u,正如文中所說"有的時(shí)候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不凡,就要有鶴立雞群的資本才行,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。"
知人者智,自知者明。只有通過自己的努力走到耀眼的巔峰才能被人看見!
讀珍珠有感12
讀書,是一件快樂的事,不但讓人從中學(xué)到很多知識(shí),開闊視野,而且讓人得到許多快樂。從幼兒園開始我就喜歡上了讀書,在讀過的書當(dāng)中,使我難忘的記憶深刻的是一本書名為《珍珠》的書,也是我最喜歡的一本書。
《珍珠》里面寫的.是一個(gè)十二歲的叫陽子的小女孩的故事,陽子本來擁有一個(gè)幸福,美好的家庭,可是天有不測風(fēng)云,有一天,陽子的爸爸、媽媽因故突然走了,丟下她和年邁的奶奶。兩個(gè)人相依為命,陽子用稚嫩的肩膀撐起這個(gè)破碎的家,除了上學(xué),還有干不完的家務(wù),有時(shí)奶奶病了還要她照顧。坎坷的命運(yùn),苦難的生活,沒有讓陽子倒下去,而是堅(jiān)強(qiáng)的生活,勇敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
看完這篇故事,我不禁留下了感動(dòng)的眼淚。這也讓我想起我的同學(xué)劉菲,她跟《珍珠》里面的陽子很相似,家里只剩劉菲和她媽媽,她爸爸去了外地打工,偶爾會(huì)回來看一下劉菲。但劉菲很懂事,學(xué)習(xí)也很好,總是說等爸爸回來看到她的成績會(huì)很開心,她不但學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)勇敢的女孩。其實(shí)她們倆的生活都很苦,但從來不哭,因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
讀了這本書讓我深深懂得了一個(gè)道理:生活不可能一帆風(fēng)順的,風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)有困難時(shí)我們首先要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。我曾經(jīng)經(jīng)歷這樣一件事情,那時(shí)正好放暑假,媽媽讓我學(xué)游泳,“好冷啊”下水的時(shí)候這是我的第一句話。學(xué)憋氣,我最多憋10秒,教練教我蛙泳,我用浮力板游啊游,這時(shí)教練叫我不要浮力板看能不能游過去,我膽戰(zhàn)心驚,正當(dāng)我我想放棄的時(shí)候,陽子的故事浮現(xiàn)在我的腦海里,我對(duì)自己說:不能這樣,要勇敢面對(duì),于是我閉上眼睛,吸了一口氣,沉下水底游蛙泳。一米,二米……“我會(huì)游泳了” ,我終于成功了。
相信每個(gè)人都有遇到過困難或遭受失敗的時(shí)候,只要你勇敢的面對(duì),不斷努力,總有一天成功會(huì)屬于你。
讀珍珠有感13
珍珠鳥是一種怕人的鳥,而馮驥才又是一位友善和藹的人。有一天,他的朋友就給他一個(gè)裝著不喜歡拋頭露面的珍珠鳥的籠子。他不敢傷害、驚動(dòng)它們。就把它們放在亭亭玉立、異常茂盛的法國吊蘭內(nèi)。三個(gè)月過去了,在一團(tuán)四季如春、越發(fā)繁茂的綠蔓里邊突然發(fā)出“吱吱”的聲音,又尖細(xì)又嬌嫩。原來,是它們有了雛兒。它后來,膽大了。他在不動(dòng)聲色地寫著,它就在稿子上大搖大擺地走著,像教師一樣教著馮驥才這些字。它還會(huì)輕輕的.俯下頭來喝水,像小姐、女士一樣喝茶。最后他和珍珠鳥越來越親密,友好了。它就睡在它的肩頭上。把毛衣當(dāng)作被單,在上面呼呼大睡。他們倆就互相信賴。
這篇文章,讓我受用不盡,一生受用。人和人之間要互相信賴,這樣才是真正的好朋友。如果你不相信、信賴你的朋友,就不是你的真正的朋友。不管人與人,動(dòng)物與人,動(dòng)物與動(dòng)物,都應(yīng)該互相信賴。俗話說的好:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”
在實(shí)際中,在電視上,在廣播里,在過去中,也有許多對(duì)互相信賴的朋友。比如:電視劇中《八陣圖》的荀日照和雪痕的兄弟之情,他們互相信賴,誰做錯(cuò)了,也誰也不怪誰。我和成凱森的朋友之情,同學(xué)之情,我們倆互相信賴。我和小兔子的朋友之情,我們互相信賴,把食物都給它吃。
友情,是需要人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物的信賴!
讀珍珠有感14
在這無聊之際我有幸在書上讀了這樣一則故事《使自己變成珍珠》。我感慨萬分,文中一位青年自己以為是全材生,但卻沒人賞識(shí)他認(rèn)可他。他無法接受現(xiàn)實(shí)開始絕望了。幸運(yùn)的是他到帶了一位老人,老人用一顆不起眼的沙粒與耀眼的珍珠打了一個(gè)比較,用一個(gè)淺顯易懂的道理拯救了他。年輕人恍然大悟,我似乎也從中明白了一個(gè)道理。
回想縱觀歷史,縱觀古今中外顯赫的歷史,他們之所以都名聲遠(yuǎn)揚(yáng),成為一顆顆閃亮的珍珠,是因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈蟾冻隽吮瘸H诉要多幾倍的汗水。他們的過去不就是不引人注意的沙粒嗎?就比如說中國古代的著名書法家王羲之。從小他就對(duì)書法有這門藝術(shù)情有獨(dú)鐘。他努力學(xué)習(xí)、不分晝夜、不怕嚴(yán)寒酷暑。他日積月累地練習(xí)竟將門口的一汪泉水洗黑了。他吸取眾家之長與智慧,創(chuàng)造了屬于自己的風(fēng)格筆姿。因此他的芳名經(jīng)久不衰!如今后人都模仿他的字跡。還記得愛迪生他經(jīng)歷了999次的失敗才發(fā)明出了現(xiàn)在的電燈泡。他為現(xiàn)在的科學(xué)付出了偉大的事業(yè),讓世界的每一個(gè)角落的人都仰慕他!都偃缃o我三天光明》的'作者是海倫凱勒。她曾經(jīng)在一歲半的時(shí)候失去了聽力與聽力,這是一種巨大的打擊。她曾經(jīng)遭受過小伙伴的嘲笑甚至譏諷,她就如一粒沙子不起眼而平凡。她努力、她奮斗、她可苦,她終于成了世界著名的教育家、作家。
其實(shí)以前的我也有與青年同出一轍的想法?傉J(rèn)為我在班上的學(xué)習(xí)不錯(cuò),可是總得不到老師的認(rèn)可。班干部與我無緣,三好學(xué)生只有眼羨的份兒,就連一次次比賽幸運(yùn)女神都與我揮之交臂。哦!現(xiàn)在我終于明白了班上的佼佼者多,況且我的工作能力又不如別人好,說不定我連我自己都管不好,況且交給我一個(gè)班處理那更不用說了。每一次考試我都比不贏別人,這正是說明了我功夫不到家的事實(shí)嗎?
這篇文中的青年明白了我也醒悟了。我會(huì)朝著我的目標(biāo)去奮斗去棄而不舍地追求。相信我一定會(huì)從蕓蕓眾生中脫穎而出,成為一顆閃亮的珍珠。。
讀珍珠有感15
暑假讀了不少書,但推獨(dú)《珍珠與蚌》這部作品,像一只小鈴,輕輕地然而分外清晰地在記憶中搖響。
“它原本就是一粒砂,只不過由于一個(gè)偶然的機(jī)緣,它掉入蚌殼里……它釘住在蚌殼里面,永遠(yuǎn)帶給蚌痛苦。蚌要擠出它,或消滅它……于是在無可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,敵它,卷動(dòng)擦拭它,而且以涎沫洗它,浸它,潤滑它……”就這樣,漫長的`時(shí)間過去了,砂變成了一顆璀璨的珍珠。
你知道嗎?采珠人將珍珠從蚌懷中取走,卻將蚌擱置在沙灘上。蚌的生命就此終結(jié)。但我想,它一定是含笑閉七雙眼的。因?yàn)椴皇敲恳涣I暗羧氚鲋卸寄艹蔀檎渲榈,也不是每一只蚌都能有如此?jiān)毅的品質(zhì),為了目標(biāo)而痛苦一生卻不后悔。
于是我想到了很多很多……
倒在病床上卻堅(jiān)持寫作的張海迪,身患惡疾而一直致力干科學(xué)研究的霍金……他們以自己的獨(dú)特方式演繹出不尋常的人生。
我想說:就讓你生命的唇堅(jiān)執(zhí)地舐著痛苦,來完成珍珠一樣的人生,追求珍珠一樣的永恒的光澤吧……
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