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把信送給加西亞的讀后感

時(shí)間:2025-09-27 08:59:33 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞的讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的把信送給加西亞的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

把信送給加西亞的讀后感

把信送給加西亞的讀后感1

  《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了,對(duì)待工作需要主觀能動(dòng)性、工作中要指責(zé)分明、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠以及相互的信任。

  一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候,他就指明了方向,如何處理好這件事,如何把千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來,這些具體的工作都需要我們自己獨(dú)立的思考?匆粋(gè)人是否有獨(dú)立思考的能力和獨(dú)立處事的能力,只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一種成熟的人,才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人。

  在漫漫人類歷史長河之短短個(gè)人一生中,追求完美、追求卓越可以說是每一個(gè)正常的人或者說是有理想的人畢生的努力,無論他或她給自己制定的是怎樣一個(gè)目標(biāo),也無論他或她是在怎樣一個(gè)組織之內(nèi)。中國古人對(duì)追求理想、堅(jiān)韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填!、“愚公移山”等來表述,今天的人則用“體現(xiàn)個(gè)人生存價(jià)值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的,要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。

  二、工作中要指責(zé)分明,現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人都有自己明確的工作范圍,在工作中我們要明確自己的工作職責(zé),要明確自己是干什么的,什么是自己應(yīng)該做好的,什么又是自己不該做的,絕對(duì)不能互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己,“做好你的工作”應(yīng)是我們每個(gè)人的工作信條。

  三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人,一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對(duì)不能用之人,不能因?yàn)閭(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會(huì)影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作,而且忠誠應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志。

  四、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的,都有其他必然聯(lián)系,一件事情的完成就憑依個(gè)人的力量往往是不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體很多成員的配合,協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上,羅文靠自己的'力量是不能把信送給加西亞,正是因?yàn)橛懈晖呦W,有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信送給加西亞,如果沒有這種信任,沒有這種把自己的使命,甚至生命交給對(duì)方的信任,羅文又怎樣把信送給加西亞。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”我想我們能夠持之以恒,鍥而不舍的去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活中最美的饋贈(zèng),空談和闊論從來不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人抱怨自己如何的不幸,卻從來不在自己的身上尋找原因,人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人。

把信送給加西亞的讀后感2

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  放假前,在學(xué)校的年度總結(jié)會(huì)上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會(huì)帶給大家一點(diǎn)震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來,細(xì)細(xì)的來品讀一番。

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  “態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1XX年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。

  羅文接到命令后,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進(jìn)、迎難而上,憑著堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關(guān)系著祖國的希望,祖國的未來的培育,任重而道遠(yuǎn),所以,只要我們選擇了教育,選擇個(gè)教師這個(gè)稱呼,我們就要在工作中堅(jiān)持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個(gè)教育人的職責(zé)。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當(dāng)你身處局外時(shí),你可以盡情發(fā)泄。但是,我請(qǐng)求你,身在其中時(shí),不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時(shí),你身置其中,那么你也是在貶損自己!本腿缥覀儾龢范械膸熒瑥乃麄兊目谥,聽不到一個(gè)關(guān)于二中不好的字,那是一種什么樣的.精神所在?忠誠!如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么深厚的忠誠感就會(huì)使人生正直而有意義。

  羅文在送信的長征路上,不僅要征服惡劣的自然環(huán)境,還要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境,情況瞬息萬變,機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創(chuàng)造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會(huì)環(huán)境的變化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、時(shí)代要求的轉(zhuǎn)換,我們要做到善于創(chuàng)新,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想,主動(dòng)了解新情況,學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問題;敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,積極探索符合實(shí)際的工作方式和方法,努力開拓自己教育教學(xué)工作。

  通過這本書,我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不時(shí)完美自身,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

把信送給加西亞的讀后感3

  同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有許多的書短到令人吃驚的程度,可它們所發(fā)揮的作用卻是不容小窺呢!世界暢銷書排名第六的美國作家阿爾伯特哈伯雷的《把信送給加西亞》,就是這樣的一本書。無意之中從書架上看到這本書,打開扉頁那上面寫著這樣的話,著實(shí)吸引了我,也激起了我對(duì)這本毫不起眼的書的喜愛。“世界會(huì)給你回報(bào),既有金錢也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)。”主動(dòng)對(duì)我們而言,是知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為了老師或者家長,也無需他們的監(jiān)督和敦促,為自己努力。

  同學(xué)們,你們知道是什么故事使這本書充滿了如此的魅力嗎?這個(gè)故事情節(jié)簡單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人明白他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。正像書中所說,“如果說智慧像金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠!敝艺\者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。書中闡明,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。羅文的身上我們還可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。這種無畏的`精神就是信仰。

  羅文的主動(dòng)、忠誠、服從、信仰、勇敢而不乏機(jī)智等等的諸多精神是那么值得我們學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做羅文這樣的人,勤勤懇懇、想千方設(shè)百計(jì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),無怨無悔。讀完這本書,我已經(jīng)被羅文的這些精神感染,久久不能平靜。我多么渴望自己也能成為羅文這樣的人!這本書對(duì)于我們新一代的青少年來說,教育意義非常大,引發(fā)了我對(duì)人生的很多思考,什么是真正的自由?什么又是絕對(duì)的忠誠?怎么做才算是堅(jiān)持不懈的努力?而又是什么才能讓我們不停地思索和不斷地進(jìn)?我親愛的同學(xué)們,如果你們也有類似的問題,就請(qǐng)翻看這本《把信送給加西亞》吧!相信你們也會(huì)從這本曠世名作中找到你想要的答案。

把信送給加西亞的讀后感4

  今天單位發(fā)了一本書《送給加西亞的信》,一看名字覺得無所謂,閑暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了,讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!單位需要羅文,國家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  讀完這本書,我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,這就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無返顧?涩F(xiàn)在生活中恰恰存在這類問題,有時(shí)候,我們?cè)诓唤?jīng)意間,過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友。"這事他能不能辦成。"很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成"。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯(cuò)過的話,我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。"

  同時(shí)本書倡導(dǎo)了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆]有目標(biāo)。其實(shí),大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊,起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,無條件并主動(dòng)地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的.重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會(huì)落在自己身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。

  "獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

  這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué)。人生面對(duì)困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

把信送給加西亞的讀后感5

  整理一下書籍,把手頭幾本送給我的學(xué)生看看,其寫的讀后感令我也深有感觸。

  《誰動(dòng)了我的奶酪》和《把信送給加西亞》這兩本書我翻了兩遍,每次翻閱時(shí)都有不同的感受,但每次都能使自己煩躁不安的心沉靜下來。我很喜歡《誰動(dòng)了我的奶酪》開篇語:“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行;生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)想我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門”。我有時(shí)候常因?yàn)樽约旱母冻雠c自己的期望值不匹配而焦慮、煩躁,在前進(jìn)的道路上常常因擔(dān)心自己沒有做出最佳的選擇而躊躇不前,讀完它才明白這可能緣于自己不愿做出改變,不愿意走出自己的舒適區(qū),突然間感覺其實(shí)這世上本沒有絕對(duì)的正確或錯(cuò)誤的選擇,每一種選擇的前方都有一條道路,也許沿途的風(fēng)景不同,但只要我們堅(jiān)定不移的的走下去,一樣是精彩的。

  《把信送給加西亞》坦白講我不知道自己能不能成為一位把信送給加西亞的人,但我內(nèi)心想成為一位把信送給加西亞的人,也許我反應(yīng)能力不是那么靈敏,但我有一份韌性和堅(jiān)持力,我相信勤能補(bǔ)拙,每個(gè)人的`能力的確有大有小,我對(duì)自己的要求就是盡自己最大的努力做好每一件事。

  《我想念我自己》,讀完這本書,關(guān)于阿爾茲海默病的相關(guān)臨床癥狀及發(fā)病大致過程我估計(jì)這輩子都不會(huì)忘了。之前我都是書上死記硬背AD的臨床癥狀,并不能體會(huì)到這些癥狀會(huì)對(duì)患者本人及家庭產(chǎn)生怎樣的影響,這本書讓我真切體會(huì)到AD病人前期的痛苦及整個(gè)過程照顧者的不易。還有一個(gè)更大的感悟:我在大學(xué)期間養(yǎng)成了每周一記的習(xí)慣,記錄生活所見所想。來到上海之后也很開心的買了一個(gè)心愛的筆記本,但不知道什么原因記著記著就感覺沒什么可以記錄的了,所以提筆記錄的時(shí)間間隔越來越長?赐赀@本書和《when breath becomes air》,我一直在心底問自己:之前的我為什么要記錄生活,為什么自己現(xiàn)在感覺沒什么可以值得記錄的?我嘗試著去尋找答案,后來看到一篇文章寫到:“我突然想,如果生活沒有記錄,就好像生活不曾發(fā)生過一樣。即使是每天自己經(jīng)歷的,如果沒有記錄,真正留下印記的也很少”。接著在嚴(yán)老師的門診時(shí),一位主訴記憶力下降的患者說:我最近的事情都記不起了,我都快不認(rèn)識(shí)我自己了。這句話瞬時(shí)擊中了我,心底猛然一顫,這就是我要記錄生活的原因:我要給自己的生活留下一些印跡,如果有一天我患上AD,也不認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候,可以拿出小本本來翻一翻。那個(gè)周二晚上回去我拿出心愛的小本本記錄這一過程,從此又感覺每周都有很多有趣又美好的事可以記錄。

  《when breath becomes air》這本書英文版沒看下去,我在網(wǎng)上找了中文版閱讀的。(看來是真的要好好擴(kuò)大英語詞匯量了。)對(duì)人生感悟:我們永遠(yuǎn)不知道,明天和意外,哪一個(gè)先到。把握當(dāng)下,去做自己認(rèn)為最重要的事。主人公保羅生病時(shí)體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé):有時(shí)不是去挽救病人的生命,而是做一個(gè)領(lǐng)路人,引導(dǎo)病人和家屬度過人生中的艱難時(shí)刻,以后還可以創(chuàng)造新生活。希望自己以后能成為這樣的一個(gè)醫(yī)生。

把信送給加西亞的讀后感6

  《把信送給加西亞》講述的是,1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),為了與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,美國派中尉羅文將一封密信交給加西亞。歷經(jīng)重重困難艱險(xiǎn),三個(gè)星期之后,羅文成功把密信交給加西亞。  “把信送給加西亞”是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,羅文身上有許多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方,在工作中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文,將羅文精神發(fā)揚(yáng)光大。

  第一、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)榮譽(yù)感。

  “不要考慮為什么,只要完成任務(wù)”作為一名軍人,羅文從接受任務(wù)到最終成功完成任務(wù),是在踐行軍人以服從命令為天職的誓言,是對(duì)軍人這一職業(yè)的尊重和無私奉獻(xiàn)。在司法改革的今天,法院正在出現(xiàn)前所未有的各種新情況、新問題,我們能不能跟上趨勢(shì)盡職盡責(zé)是擺每個(gè)法院人面前的難題,這就更需要我們每個(gè)法院人拿出羅文精神,干一行愛一行,腳踏實(shí)地,真正樹立法律神圣不可qinfan的理念,在自己的崗位上奉獻(xiàn)無悔的青春。

  第二、勤奮努力。

  羅文的送信歷程是艱辛的,時(shí)刻都有付出生命的危險(xiǎn),他的成功固然有其他的因素在里面,但離不開羅文的勤奮努力!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),笨鳥先飛早如林”,在我們的工作中,有的人天分高,有的`人相對(duì)天分低,但在法院這種隨時(shí)都需要知識(shí)更新?lián)Q代的崗位上,不論是哪種人,都需要勤奮努力,唯有如此,才能適應(yīng)高強(qiáng)度、高節(jié)奏法院工作環(huán)境。

  第三、敢于接受挑戰(zhàn)。

  羅文接受任務(wù)時(shí)沒有多余的話,他不知道加西亞在哪里,心中只有一個(gè)目標(biāo)就是將信交到加西亞手里,因?yàn)樗麍?jiān)信自己能夠找到加西亞完成任務(wù),相信命運(yùn)掌握在自己手中,正如羅文自己所說“勇敢成了我的救星”。這其中就體現(xiàn)出羅文敢想敢干、敢于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。法院的工作紛繁復(fù)雜,員額制改革使得審判人員的責(zé)任會(huì)越來越大,就出現(xiàn)了有人不敢負(fù)責(zé),不愿負(fù)責(zé),甚至懼怕的情況,為此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到司法改革目的絕不是簡單地給審判人員增加壓力,而是旨在通過增強(qiáng)法官責(zé)任心達(dá)到提高審判效率的目的,所以,身處審判第一線的法院干警更應(yīng)具有敢想敢干的品質(zhì),在司法改革的大勢(shì)下迎難而上。

  第四、有干事業(yè)的信念。

  羅文到底能不能將信送給加西亞,自己都不得而知,但他之所以能在艱苦的條件下取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,有一種發(fā)自內(nèi)心的爭(zhēng)取受壓迫人民解放的強(qiáng)烈信念支撐著他。在我們的工作中,很多人做事猶豫不決,拖延遲誤,究其原因是缺乏將事情做好的信心,害怕事情搞砸后承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的精神,在工作中保持堅(jiān)定的信心,相信自己能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>

  第五、善于思考。

  羅文送信過程是艱辛的,更是智慧和縝密的,怎么航行,怎么避開敵人搜索,怎么偽裝,怎么用烤紅薯解決溫飽問題,怎么上岸,每一步都計(jì)劃的十分周密和嚴(yán)謹(jǐn),他的成功看似偶然,實(shí)則必然。法院的工作要求我們必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,善于思考、善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)。

  第六、超強(qiáng)毅力。

  面對(duì)送信途中的種種困難,羅文最后憑借超越常人的毅力戰(zhàn)勝困境,出色完成任務(wù)。在審判實(shí)踐中,我們審理的每一個(gè)案件在某種意義上其實(shí)都是對(duì)我們毅力的另一種形式的考驗(yàn)。如何應(yīng)對(duì)無理取鬧的當(dāng)事人、如何緩解雙方劍拔弩張的緊張氛圍、如何高智慧完成庭審、如何體現(xiàn)判決書的釋法與說理、如何讓當(dāng)事人服判息訴……,都是每位法官需要思考和面對(duì)的問題,每個(gè)案件的審理結(jié)案都是對(duì)審判者毅力的極大考驗(yàn),經(jīng)受住考驗(yàn)的人,案結(jié)事了,反之,困難重重。

  第七、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  羅文順利將信交給加西亞,離不開途中人們的相互配合協(xié)作。古巴軍人聯(lián)絡(luò)處的指揮官伊先生、沉默寡言的馬車夫、可靠忠誠的格瓦西奧、訓(xùn)練有素的卡斯特羅上校、海岸將軍瑞奧、開路向?qū)У蠆W尼思托中尉,是他們的共同努力促成了羅文順利完成任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話同樣適用在司法審判中,在案多人少的現(xiàn)實(shí)情況下,員額制改革,組成高效的“法官+法官助理+書記員”的審判團(tuán)隊(duì),三者之間各司其職、相互配合,調(diào)動(dòng)人們工作積極xing,才能最大程度上提高審判效率。

  第八、做事講技巧,讓1+1>2。

  在羅文完成任務(wù),加西亞將軍決定派三名熟悉整個(gè)古巴國情、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的軍官護(hù)送羅文回美國。在人選的選擇上,我們不得不佩服加西亞將軍的明智選擇,在那種情況下與其派更多的人護(hù)送暴露目標(biāo)不如擇優(yōu)選擇。審判是一項(xiàng)需要高度利用智慧的工作,有時(shí)需要“嘮家常式談心”、有時(shí)需要“嚴(yán)肅式訊問”、有時(shí)需要“剛?cè)嵯酀?jì)”,有時(shí)需要“恩威并施”、有時(shí)法理無情、有時(shí)情法兼顧,在司法實(shí)踐中,我們只有掌握好做事技巧,才能將審判工作做好,真正做到1+1>2的效果。

  “把信交給加西亞”是一種精神,是一種值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神,更是一種源泉,是一種指導(dǎo)我們前進(jìn)的力量源泉。

把信送給加西亞的讀后感7

  當(dāng)別人無法把信送給加西亞時(shí),羅文挺身而出,這就是羅文的奉獻(xiàn)精神。為了國家的獨(dú)立,為了國家有更美好的未來,羅文心甘情愿的接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),而他對(duì)國家并沒有提任何的要求,他的目的只有一個(gè)——把信送給加西亞。

  讀完這本書,還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無返顧.可現(xiàn)在生活中存在這種問題,有時(shí)候,我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友."這事他能不能辦成啊?"很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成".所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要因素,有了這樣的`因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文.如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯(cuò)過的話,我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文.所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛.這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程."

  同時(shí)本書倡導(dǎo)一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神.為什么缺乏這種精神呢?因?yàn)闆]有目標(biāo).其實(shí),大的目標(biāo)一時(shí)想不清楚也不要緊,起碼可以認(rèn)真對(duì)待每一天.把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就是成功。

把信送給加西亞的讀后感8

  4月13日我們公司學(xué)習(xí)了《把信送給加西亞》這篇文章,主要講述的是在美國戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國軍方急需將一封具有決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信送到古巴盟將領(lǐng)加西亞的手中,可是當(dāng)時(shí)加西亞正在叢林中指揮作戰(zhàn),誰也不清楚他的具體位置,當(dāng)年輕中尉安德魯.薩默斯.羅文接到麥金萊總統(tǒng)的把信送給加西亞這項(xiàng)任務(wù)時(shí),他沒有任何推諉,而是以一個(gè)軍人絕對(duì)的忠誠去完成了這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。

  這篇文章流淌著震撼人心的忠誠,不找借口的執(zhí)行力,對(duì)使命全力以赴的態(tài)度讓人折服。有一段話非常好:“若果說智慧像金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠,一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的'人!弊鳛樽」さ囊粏T,我們都應(yīng)該忠于自己,忠于工作,忠于企業(yè)。

  從羅文中尉身上汲取到諸多優(yōu)良品質(zhì),也揭示了作為一名員工我們?cè)撊绾翁嵘晕,從自我出發(fā),改變完善自我,達(dá)到和企業(yè)的共同發(fā)展,今后我們要從事無巨細(xì)做起,改掉拖延惡習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。羅文的成功定律之一就是“專注于目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊地盯住它并且充滿干勁”。主動(dòng)地去開展工作,對(duì)所從事的工作表現(xiàn)出積極和熱愛。

  文章中羅文中尉說的最后一句話,“不要考慮為什么,只要服從命令,”這是一種忠誠和責(zé)任精神,也是一種敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是一種美德,工作中要做就要做到最好,要自覺地去工作,拒絕平庸,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸饤壪麡O懶散、推諉扯皮的壞習(xí)慣,要對(duì)工作抱有樂觀、積極、熱愛的態(tài)度。4月份是我們的質(zhì)量提升月,疊合板、樓梯、剪力墻,我們應(yīng)以追求產(chǎn)品卓越為目的,做到每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一道程序都是合格的。俗話說的好:寧做一件合格品,不做十件廢品。在我們平時(shí)的工作中,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與忠誠和敬業(yè)并不沖突,公司期望擁有像羅文中尉一樣的員工,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,作為我們員工,要想獲取個(gè)人利益,必須努力的去工作,只有公司更好的發(fā)展,我們才會(huì)收獲更好的利益。

  在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代,我們要抱著與公司同舟共濟(jì)的決心,要有迎難而上的氣魄,超越自我的精神,以及愛崗敬業(yè)的品質(zhì),最終還要落實(shí)到堅(jiān)定不移的執(zhí)行中。我們要有雷厲風(fēng)行、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),以實(shí)現(xiàn)客戶至上、匠心制造、精準(zhǔn)交付、持續(xù)改進(jìn)為目的,打造建筑行業(yè)中的新標(biāo)桿,讓我們成為一個(gè)合格的送信人!

把信送給加西亞的讀后感9

  讀了《把信送給加西亞》這本書,其中主人公羅文中尉,上司讓他把一封信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的故事,在其途中,歷經(jīng)一番波折,經(jīng)歷十分艱險(xiǎn)的過程,把信送到了加西亞的手中,這個(gè)在其它人看來都不可能完成的任務(wù),羅文卻做到了,這也使其成為了英雄。

  羅文中尉身上,所具有的敬業(yè),忠誠,高效的執(zhí)行力,有自信等優(yōu)秀的精神,得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必定會(huì)做好每一件事,我們對(duì)工作,要有一種使命感,要有一個(gè)明確的目標(biāo)。一個(gè)人只要目標(biāo)明確、態(tài)度誠懇,為了目標(biāo)而努力而拼搏,成功便會(huì)與你相伴。

  工作是一種幸福的體驗(yàn),勞動(dòng)可以讓我們認(rèn)識(shí)到生活的深度和美感;我們不應(yīng)該只為了薪酬而工作。工作能給予我們的,比想象中的還要多得多。我們對(duì)待工作,對(duì)待生活。要有一種責(zé)任感,把這些當(dāng)成一種神圣的使命,不要在關(guān)鍵時(shí)刻把應(yīng)該擔(dān)任的責(zé)任像皮球一樣踢來踢去,不要讓推諉成為你的惡習(xí)。

  服從是我們?cè)谌粘9ぷ髦兴瞥绲男艞l,我們要有高效的執(zhí)行力去完成每一件事,但是,要在正確的基礎(chǔ)上正確地做事。而不是不看對(duì)錯(cuò),也去盲目的執(zhí)行。我們要樹立一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn),有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以后。我們才能掌握正確的處理方法,在服從的.同時(shí),也要同時(shí)具備創(chuàng)造力。才可以發(fā)揮出無盡的潛能。

  我們要用積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事。對(duì)待工作熱情敬業(yè),而不是一昧的抱怨,抱怨上司抱怨工作,讓你的工作毫無生氣,也會(huì)讓你的生活糟糕透頂。我們要有一個(gè)目標(biāo),讓自己專注的去做每一件事,不管遭受到多大的挫折和困難,都不要輕易放棄,要始終保持對(duì)最終目標(biāo)的專注。只要專注于目標(biāo),保持耐性不放棄,終有一天你會(huì)成功。

  世界上有90%的人都因拖延而一事無成。只有積極行動(dòng),才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。不提出任何問題,不表示任何困難,立即行動(dòng),用最快的時(shí)間,用最好的質(zhì)量,完成自己的任務(wù)。讀后感·要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要想真正有所作為,首先要忠于自己的工作,終于自己的崗位,主動(dòng)工作、積極做事。只要我們具備這樣一種品質(zhì),會(huì)給你一種想象不到的意外之喜。

  這些就是我讀完這本書的感受,在現(xiàn)實(shí)生活中,許許多多的人都缺少了這些優(yōu)秀的品質(zhì),在歡樂谷這個(gè)大家庭中,我們也要自覺的去維護(hù)公司這個(gè)大舞臺(tái),我們也要對(duì)工作充滿熱情,積極向上的心態(tài),“歡樂予己,歡樂予人”。

把信送給加西亞的讀后感10

  最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》,感觸頗深。

  生活在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人都是普通人,區(qū)別就在于,有的人,可以如文中的主人公羅文一般,出色地完成了送信的任務(wù),而有的人,從一開始就選擇了拒絕,或者是在進(jìn)行的過程中,選擇了對(duì)自我的放棄。

  那怎樣的人,才可以把信送給“加西亞”呢?

  首先第一點(diǎn),就是忠誠。

  忠誠,是一個(gè)人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當(dāng)你加入了公司,加入了歡樂谷這個(gè)大家庭,成為了歡樂谷的員工,那這個(gè)崗位,除了公司選擇了你,除了你選擇了這樣的生活,更重要的,這是你人生的一個(gè)選擇,無論是多么普通或是困難,這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋,或者是無所謂的推卸或厭倦,只是給自己的生活增添了一份灰暗,而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇,忠誠于自己的工作,才能安心的看待自己所面對(duì)的一切,才能有所得、有所獲。

  第二點(diǎn),該是熱情與專注。

  我們常說,“世界這么大,我想去看看”,但其實(shí),只要自己保持著一份熱情與專注,日常工作中,也總是充滿著驚喜。對(duì)于大部分人來說,初初進(jìn)入社會(huì)踏入職場(chǎng),覺得一切都是新奇的。但在工作一段時(shí)間后,因?yàn)榇蟛糠秩说膷徫欢季哂泄潭ㄐ裕汩_始因?yàn)槊刻斓墓ぷ鲀?nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦,每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”,長此以往,開始消極怠工,自己分內(nèi)的工作不到最后的截止日期絕不完成,不是自己分內(nèi)的工作,表示完全“與我無關(guān)”。

  當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給你一份任務(wù)的時(shí)候,第一個(gè)想到的就是推卸,當(dāng)推卸不了的時(shí)候,在詢問了一堆自己可以解決的問題后,興致缺失、拖拖拉拉的開始,無所謂的過程,最后的結(jié)果可能就是錯(cuò)漏百出甚至是沒有結(jié)果。因此,保持著一份熱情,專注地對(duì)待你的工作,才不會(huì)有那么多的灰暗,才有可能在送信的過程中,欣賞沿途的風(fēng)景,收獲一路的芳香,最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。

  第三點(diǎn),我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:“患難和困苦,是磨練人格的`最高學(xué)府”。沒有誰的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,也沒有誰的工作會(huì)一直平淡簡單。當(dāng)我們堅(jiān)定在社會(huì)崗位崗位上,當(dāng)我們順應(yīng)這社會(huì)的發(fā)展潮流,越來越在世界中宣揚(yáng)自己的時(shí)候,總會(huì)有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此,當(dāng)公司的目標(biāo)更加長遠(yuǎn)的時(shí)候,我們離不開一個(gè)詞“創(chuàng)新”,這就意味著我們需要不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)我們不曾遇到過得艱難險(xiǎn)阻,而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的事情,是需要公司的每一個(gè)員工,共同去努力創(chuàng)造,才會(huì)在飛揚(yáng)智慧與努力的過程中,迎難而上,擊敗敵人。

  人生的選擇,握在自己的手上,忠誠而堅(jiān)定,敢于拼搏與奉獻(xiàn),才是真正的“谷民”,才能把信送到加西亞。

把信送給加西亞的讀后感11

  迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。

  這本書講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對(duì)于我們來說,成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯(cuò)誤的`認(rèn)為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學(xué)習(xí)給他們帶來的成就感,沒能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,其實(shí)是他們沒有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對(duì)所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問題時(shí)……,你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ,值得我們(nèi)パ芯浚词故亲钇胀ǖ氖,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因?yàn)橄氲搅四切├险f自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專心聽講、值日時(shí)總是站著看別人的人。

  作為一個(gè)學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步?其實(shí)別說你們,我也有敷衍工作的時(shí)候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課,起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對(duì)待這件事的態(tài)度不端正,沒有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話怎么說,什么時(shí)候說什么話。終于,在市級(jí)比賽中我們贏得好評(píng),成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。

  其實(shí)不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。

把信送給加西亞的讀后感12

  《把信送給加西亞》----有史以來世界最暢銷圖書第六名,想必大家也有所耳聞吧,開始我也覺得沒什么,但有些故事只有看過才知道,只有用心體會(huì)過才明白。

  無意之中,從桌上看到一本書,打開扉頁,那上面寫的話著實(shí)吸引了我,激起了我對(duì)這本毫不起眼的書的喜愛。扉頁上這樣寫著:世界會(huì)給你回報(bào),既有金錢也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)。什么是主動(dòng)?讓我告訴你:主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這就是故事主人公羅文的精神,但肯定不僅僅只有這些。羅文的忠誠、盡職、勇敢而不乏機(jī)智;因?yàn)樗l(fā)出了千百萬公司、領(lǐng)導(dǎo)者的心聲:世界上極需要羅文這樣的人,那種勤勤懇懇、想千方設(shè)百計(jì)完成任務(wù)而無怨無悔的員工、部屬《把信送給加西亞》久盛不衰,流傳至今,這說明了什么?說明這樣的人一直沒有大量地涌現(xiàn),文明依舊在焦急地尋找這類人的過程中緩緩而行,好若大海撈針。

  冬雪,覆蓋了萬物,一切顯得那么靜謐,那么祥和,美的令人窒息,美的令人心生憐惜,呆呆地駐足凝望……遠(yuǎn)處,一竄朱紅的火苗在銀白無暇的熒幕上輕輕地跳躍 ,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著周圍,那是什么?這時(shí),那邊又傳來了"唰唰-""唰唰-"地聲音,那是竹掃帚與積雪發(fā)出的交響,原來那是一位清潔工人!我十分不滿,她干嘛要破壞這難得一見的美景(因?yàn)槲覀冞@里以前很少下雪),于是,我走上前去。"您能不能不掃?""那怎么行!""哦,你不累嗎?起床要那么早?您怎么不在家享享福呢?""享啥福?!我的兩個(gè)兒子都成家走了,我也沒什么顧慮了,能干點(diǎn)什么就干點(diǎn)什么吧。"我看這眼前這位憔悴老人,大概有六七十了吧,雖然她說地很幸福,但我卻依然能看到她眼神中的無奈和與這冬雪極為相似的憂郁,那種感覺雖然很遙遠(yuǎn),但卻又近在咫尺,就像那尖尖地冰棱似的細(xì)小,純凈,卻依然可以刺入人的心扉。那不僅僅是熾熱與冰冷的'交融,更是幸福與痛苦的撞擊!當(dāng)然,有時(shí)候,正義是戰(zhàn)勝不了邪惡的。

  你可以想象嗎?一個(gè)年過花甲的老人,身邊卻無子女的陪伴,她卻要強(qiáng)擠出笑容對(duì)一個(gè)陌生人訴說自己的滿足,這要承受多大的壓力?而她的子女,()卻沒有盡到應(yīng)盡的義務(wù),不,是責(zé)任,贍養(yǎng)父母是每一個(gè)兒女的責(zé)任!正如《致加西亞的信》中的羅文中尉一樣,把信送給加西亞就是他的責(zé)任,也正是因?yàn)樗錾耐瓿闪巳蝿?wù),才得以名垂千古。也許,我們不能向他一樣被后人所歌頌,贊揚(yáng),但我們至少可以擁有那份主動(dòng),像羅文一樣,我們對(duì)父母的感恩即使沒有別人提示,也要出色完成。

  而那位老人,也就是那位清潔工老人,雖然她缺少了子女的關(guān)愛,但她擁有的,我們也許一輩子都不可能擁有,那就是羅文精神!一種盡心盡力做事,竭盡所能的奉獻(xiàn)精神!她每天無數(shù)次的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,不厭其煩的重復(fù)著,甚至是每天生活在別人的唾棄和異樣的眼光中,但她卻仍在不辭勞苦的工作著,這,就是敬業(yè)。在《把信送給加西亞》中,敬業(yè)是成功的源泉,試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。干任何工作都要有一股熱情和興趣,有那么一股勁,始終保持一股昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  《把信送給加西亞》中有這樣一段話:"年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。"無論你是什么職業(yè),地位還是至高無上,必須時(shí)刻樹立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),責(zé)無旁貸的去做好每一項(xiàng)工作,都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心,出一份力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人,凡事都要問問自己的良心,同時(shí),我也要提醒大家一句:"人在做,天在看。"

  此外,我們還要知道,奉獻(xiàn)是什么?以前的我認(rèn)為,奉獻(xiàn)應(yīng)該是一個(gè)相對(duì)的概念,藍(lán)天用自己襯托白云,白云也用自己點(diǎn)綴了藍(lán)天,它們相互映襯才相得益彰,但在這兩天中,我才真正明白了什么是奉獻(xiàn)。當(dāng)社會(huì)須要時(shí),無償付出,不求回報(bào)的行為,這就是奉獻(xiàn),是4.14玉樹大地震讓我明白,原來,這就是奉獻(xiàn);原來,奉獻(xiàn)如此簡單。蕓蕓眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻(xiàn)精神卻傳得很遠(yuǎn),捐助一元錢或許微不足道,但他們的奉獻(xiàn)精神卻可以撐起一片片愛的家園!

  那,是冬日里的一抹胭脂紅;那,是人類中的一座行高標(biāo),像冬雪,純凈著人們的心。

把信送給加西亞的讀后感13

  休假期間借閱了《把信送給加西亞》一書,受益匪淺。這本書中講述了一名名叫安德魯.羅文的美國陸軍中尉,接受了總統(tǒng)交給一項(xiàng)目重要任務(wù)—送封軍事秘信給不知身在何處的加西亞將軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的異國他鄉(xiāng)危機(jī)四伏,隨時(shí)都有送命的可能性,對(duì)送信路線及加西亞將軍在何處完全不明白情況下,憑著軍人對(duì)上級(jí)命令絕對(duì)服從的敬業(yè)精神、對(duì)祖國的高度忠誠,以絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,以超出常人的毅力出色的完成了這個(gè)堅(jiān)巨的任務(wù)------把信送給了加西式亞將軍,為祖國的勝利立下了汗馬功勞而獲得了總統(tǒng)的最高榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。

  這本書意義深刻,讓我不僅思考一個(gè)問題:那就是事業(yè)的成功與個(gè)人的自我發(fā)展怎樣才能達(dá)到共振共贏的境界呢?這本書給出了答案,向我傳遞出了幾種精神:那就是高度敬業(yè)精神——忠于職守;無限忠誠且主動(dòng)的態(tài)度——履行承諾;不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)自我迎難而勇氣——重在執(zhí)行。具有超越自我精神的羅文中尉再接到命令后,他并沒有發(fā)問和抱怨“加西來在哪里”,選擇了自己去尋找,沒有絲毫的猶豫,踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。一路上艱辛與磨難他并沒有放棄,始終在超越自我,永不言敗中奮勇直前。在我們?nèi)粘5墓ぷ饕舱切枰@種精神,面對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做為業(yè)務(wù)部門,上級(jí)也不可能全盤知道“客戶加西亞”在哪里,面對(duì)太多的不可猜測(cè)的困難,面對(duì)重重業(yè)務(wù)難題,我們需要像羅文中尉一樣不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,永不放棄,用毅力、用智慧找出解問題的辦法,相信自己、堅(jiān)定信念的完成任務(wù)。

  讀完《把信送給加西亞》,我看到了今后自己對(duì)待工作與做事的態(tài)度。

  1、對(duì)于自己:正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的.詞就是自信”。相信自己,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的平臺(tái),相信同事和伙伴.。成功的必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值,社會(huì)價(jià)值,就是一種成功。

  2、對(duì)于工作:要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作上選擇主動(dòng)開拓,而不是被動(dòng),不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,不屈不撓、永不放棄、用積極的心態(tài),以頑強(qiáng)的斗志努力工作。

  3、對(duì)于團(tuán)隊(duì):相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。以團(tuán)隊(duì)的成敗為壓力,為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而感到光榮!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”

  4、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo):忠誠永遠(yuǎn)比個(gè)人的小聰明重要。工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,要全力以赴,盡職盡責(zé),堅(jiān)定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)工作,腳踏實(shí)地的去實(shí)施。只有當(dāng)具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對(duì)上司忠誠的優(yōu)秀員工。

  《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的,只有深刻體會(huì)到那幾中精神,把它們應(yīng)用到我們的工作中去,應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷的勉勵(lì)自己,我們才可以有為一個(gè)真正可以把信送給加西來的人。

把信送給加西亞的讀后感14

  當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子后,一個(gè)叫羅文的英雄呈此刻了我們面前,他忠誠、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個(gè)看起來似乎不可能完成的任務(wù)。

  羅文的英雄事跡一百多年來影響著一代又一代人,影響著一個(gè)又一個(gè)國家。20xx年,美國《出版商周刊》列出了有史以來世界上最暢銷的圖書排行,其中第六名就是《把信送給加西亞》。

  每個(gè)老板都期望他們的員工能成為“羅文式”的人物,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也都期望他們的屬下能成為“羅文式”的人物,因?yàn),能自覺自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮的人才太少了,太稀缺了,他們期望把自我的每一個(gè)員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”,他們期望每一個(gè)員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的“羅文式”的人物。

  《把信送給加西亞》這本小冊(cè)子告訴我們,為什么成功的總是少數(shù)人因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸!成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們!

  沒有人要求羅文必須能找到加西亞,羅文能不可思義地完成任務(wù),支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對(duì)工作、對(duì)承諾、對(duì)上級(jí)、對(duì)同伴、對(duì)自我的職責(zé)心。

  我們能夠選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活,也能夠選擇經(jīng)過艱苦的努力去走向成功的奮斗。

  企業(yè)要提倡羅文精神,更要以此為作為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和理念來培養(yǎng)執(zhí)行力。

  那么,羅文精神的精髓到底是什么

  敬業(yè)、服從、勤奮以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感就是羅文精神的精髓。

  怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力

  第一,必須要營造一種務(wù)實(shí)的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運(yùn)作機(jī)制、獎(jiǎng)懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營造一種求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。

  第二,必須要建立有效的工作機(jī)制。什么事,誰去干,怎樣干,干好了如何,干不好又如何,誰來監(jiān)督,誰來檢查,誰來評(píng)價(jià),合理、客觀的.標(biāo)準(zhǔn)是什么,必須要明確。

  第三,領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是靠說出來的,而是靠帶出來的,言傳身教、以身作則、率先垂范,這是管理者必須要具備的基本素質(zhì),要求員工做的事自我首先要能做到。

  一個(gè)成功的企業(yè),不是光靠幾個(gè)成功的管理者就能實(shí)現(xiàn)的,它需要所有員工,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)都具備“羅文精神”,才能構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  長久以來,“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。

  我們不期望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”,我們期望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神以及卓有成效的工作效率。

  我們必須要記。壕哂兄艺\、敬業(yè)、主動(dòng)精神的人以及強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感的人才是羅文精神的精髓。

把信送給加西亞的讀后感15

  《把信送給加西亞》真是一本好書!它講述了一則傳奇故事,道出了一番人生箴言,共鳴了我的憂慮之情,打開了一扇透亮天窗!

  美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間羅文中尉送信的事跡成為傳奇,至今仍廣為傳頌。殊不知,這則西方世界的故事今天也在我們臺(tái)前農(nóng)商銀行上演著!具體地說,我們銀行的發(fā)展就是一次次的“把信送給加西亞”:如今日益激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是那時(shí)戰(zhàn)云密布的美西戰(zhàn)爭(zhēng)背景,加西亞是我們的明天、我們的未來,這個(gè)英雄般的送信人是我們這個(gè)上下齊心、風(fēng)雨同舟的大集體,而我們肩負(fù)的歷史使命就是那封至關(guān)重要的信——帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親脫貧致富奔小康、支持地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康高增長、實(shí)現(xiàn)支農(nóng)惠農(nóng)貢獻(xiàn)卓越譜華章!

  近年來,臺(tái)前農(nóng)商銀行用一封封改革創(chuàng)新之信鋪就了臺(tái)前農(nóng)信發(fā)展的榮耀之路,幾代農(nóng)信人如勇士般披荊斬棘、篳路藍(lán)縷,正是那種燃燒青春奉獻(xiàn)農(nóng)信的敬業(yè)精神使得臺(tái)前農(nóng)信事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。而如今,臺(tái)前農(nóng)商人怎樣繼續(xù)譜寫歷史、再創(chuàng)輝煌?在這本書中,我找到了答案,那就是“敬業(yè)奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)有為”!

  當(dāng)前我們已經(jīng)翻過體制改革的崇山峻嶺來到了經(jīng)營轉(zhuǎn)型的十字路口,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們必須凝神聚力千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營發(fā)展突破,其中強(qiáng)化企業(yè)軟實(shí)力是增強(qiáng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)力的重要一環(huán),因此,我們要從以下兩個(gè)層次做好敬業(yè)精神、敬業(yè)文化的宣傳與落實(shí)工作,努力打造一支能征善戰(zhàn)的金融服務(wù)團(tuán)隊(duì):

  人人都是好戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備做英雄。通過多種方式使得愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春的工作追求融入團(tuán)隊(duì)成員的生活理念,與農(nóng)信發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。首先形成“人人談敬業(yè)、處處講奉獻(xiàn)”的局面,通過支行晨會(huì)、中層例會(huì)、演講比賽、主題征文等多種形式,讓敬業(yè)奉獻(xiàn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、有所作為的'觀念入耳入心,影響潛移默化;其次實(shí)現(xiàn)“全員都上進(jìn)、積極有作為”的成效,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的扁平化和高效化,提高員工對(duì)經(jīng)營管理的參與度與貢獻(xiàn)度,舉全行之力共謀農(nóng)商銀行發(fā)展大計(jì)。

  處處都能寫傳奇,把信送給加西亞。君子不器,對(duì)人才的考評(píng)任用不拘一格,從制度層面鼓勵(lì)員工把所屬崗位工作放到心頭、做到極致。在繼續(xù)堅(jiān)持“機(jī)會(huì)均等、優(yōu)中選優(yōu)”的人才選拔理念的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大人員交流,以“試錯(cuò)”的魄力讓員工感受到公司的尊重和寄托,為員工施展才華找到最適合的平臺(tái),讓員工對(duì)工作“放得開、喜歡做、做得來”,把平凡崗位做出色、關(guān)鍵之處做到位,讓 團(tuán)隊(duì)科學(xué)搭配形成合力,以期共筑農(nóng)信事業(yè)跨越發(fā)展之路。

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