讀《和時(shí)間賽跑》有感14篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《和時(shí)間賽跑》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇1
這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。
讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專心,白白的耽誤了早晨讀書的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心去聽講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書、寫字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。“花有重開日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有讀《和時(shí)間賽跑》有感
這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。
讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的'寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專心,白白的耽誤了早晨讀書的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心去聽講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書、寫字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。
是呀,時(shí)間總會(huì)在不知不覺(jué)間過(guò)去,因此我們的人生也總會(huì)在不經(jīng)意間留下這樣或那樣的遺憾。要讓生命活得充實(shí)而精彩,要讓人生不再留下永久的遺憾,就從此刻開始,學(xué)會(huì)善待時(shí)間,善待生命。同學(xué)們,讓我們從此爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!用的人。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇2
最近我讀了臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這片文章講的是,作者小是侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得成功。
讀后,我深受啟發(fā)。作者的話---“假如你一直和時(shí)間賽跑你就可以成功”,刻在了我的.心中。由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言;“時(shí)間是最公平合理的,它從不給誰(shuí)多一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他滿頭白發(fā),兩手空空。”他在告訴我們;勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)也是這樣。古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年暑假我天天玩耍,不做作業(yè),總想還有明天呢!直到開學(xué)前兩天,我才慌手忙腳地倉(cāng)促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以我寫得非常潦草,錯(cuò)誤也很多,受到老師的批評(píng)。
“花有重開日,人無(wú)再少年!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇3
我們學(xué)了和《時(shí)間賽跑》這一課,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次,作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家,她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽(yáng),十分高興。從此以后,她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間,在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益淺”。
其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊,當(dāng)我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走 了;當(dāng)我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的.笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無(wú)奈地嘆息著,又從我的雙眼前過(guò)去了。當(dāng)我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來(lái),我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命。”這說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料,我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī),是東晉文學(xué)家陶淵明
人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,抓緊時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮,所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇4
在四年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》,講的是作者因外祖母去世,得知時(shí)間一去不復(fù)返的道理,就每天同時(shí)間賽跑,最后受益無(wú)窮。
時(shí)間,是最公平的裁判,它不會(huì)等你,勤勞的人得到勞動(dòng)的果實(shí),懶惰的人得到的卻是滿頭白發(fā)。想起以前,我真感到羞愧,那時(shí)做一件事前我總是想,今天不做還可以明天做,明天過(guò)后還有后天,一拖在拖,最后什么也沒(méi)有辦成,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。自從學(xué)了這篇課文,我變得勤快多了。當(dāng)看到自己比預(yù)定的`時(shí)間先完成一件事,我就高興得跳起來(lái)。
時(shí)間就像金子一樣寶貴,但無(wú)論你有多少金子也買不回一分一秒。昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天,童年過(guò)去了,就再也回不到童年,可見,時(shí)間是多么珍貴,我們要珍惜時(shí)間,珍惜美好的童年,讓昨天成為過(guò)去,珍惜即將到來(lái)的明天。
“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!倍嗪玫囊痪湓挘粋(gè)人如果生活在沒(méi)有時(shí)間限制的環(huán)境里,他就無(wú)法體會(huì)到時(shí)間逝去的快,只有同時(shí)間賽跑,才能讓自己真正的成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇5
上星期,我在燈下,在滴滴答答的鐘聲里,讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讀完后,我掩卷長(zhǎng)思,獲益良多。
作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,他無(wú)法排除自己的憂傷,非常痛苦。后來(lái)聽了爸爸的話,作者心情平靜了些。以后,每當(dāng)作者看見太陽(yáng)下山了,就知道雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),可是今天永遠(yuǎn)回不來(lái)了。他的心里充滿著著急和悲傷。從那以后,他懂得了要珍惜時(shí)間,“有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了,還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做!
我想,就是因?yàn)樽髡咭恢焙蜁r(shí)間賽跑,所以她能成為出色的作家呀!
看看作者,再想想自己,我不禁一陣臉紅。我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,可仍舊懶懶散散,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。早晨,我計(jì)劃6:20起床,但鈴聲一響,我心里就想:反正還早,多睡一分鐘吧!結(jié)果磨磨蹭蹭,6:40才起床。還有,我天天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,都左看右看,拖拖拉拉,本來(lái)十分鐘寫完的作業(yè)我二十分鐘才寫得完……咳,反正我浪費(fèi)時(shí)間的行為數(shù)不勝數(shù),真是慚愧啊!
我不是也想成為出色的作家嗎?要是我再不抓緊時(shí)間多看書、多寫作的`話,我的理想不就成為空想了嗎?不行!我必須從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
所以,我每天一放學(xué)回家,第一時(shí)間就做作業(yè),而且集中注意力,總能又快又好地完成作業(yè)。寫完后還要復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容,溫故知新,然后就看課外書、寫課外作業(yè)、寫日記……學(xué)到更多知識(shí)。我覺(jué)得自己每天都過(guò)得很充實(shí),每天都在進(jìn)步。昨天,老師還表?yè)P(yáng)我的習(xí)作寫得好,很有當(dāng)作家的天份呢!看來(lái),我的作家夢(mèng)離我不遠(yuǎn)了!
《和時(shí)間賽跑》一文告訴我們:昨天已經(jīng)過(guò)去了,只有今天才真正屬于自己,我們必須珍惜目前的一分一秒。我堅(jiān)信,假如我們一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇6
作者在文章中寫到:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!幾分鐘的時(shí)間雖然很短,但我們可以做很多事情,比如看書、做作業(yè)、記單詞、背書、打掃衛(wèi)生等。每個(gè)幾分鐘的時(shí)間都加在一起就是很長(zhǎng)的時(shí)間了。如果都好好的利用它,我們可以做完多少事!如果讓這些時(shí)光悄悄溜走,這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),你的.昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。”讀到這句,使我感到后怕,失去的時(shí)間再也回不來(lái)了,無(wú)論我怎么的懇求它。我唯一能做的就是,珍惜每一分每一秒,使得時(shí)間不要走得太快,使我能在這一分一秒里學(xué)到更多的知識(shí)。
所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍惜時(shí)間,把握每分每秒,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,抓緊時(shí)間去做好每一件事,長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇7
這個(gè)暑期,我讀了美國(guó)作家克勞迪婭·納爾遜的《和時(shí)間賽跑》這本書后,感觸良多。來(lái)看看我對(duì)這本書的一些感悟吧!
剛看到這本書的封面時(shí),我看到一篇農(nóng)村的場(chǎng)景,在這場(chǎng)景中有一道門,在這門的對(duì)面是高樓大廈,有一個(gè)小孩已半個(gè)身子踏入門中,半個(gè)身子是破舊襤褸,半個(gè)身子是時(shí)尚穿著。我本以為這是一個(gè)農(nóng)村孩子步入城市的故事,可沒(méi)想到書中的內(nèi)容跟我的推斷截然不同。書中講的是歷史保護(hù)區(qū)中的`杰茜和她的家人居住在印第安納克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子們開始走向死亡,杰茜的媽媽在迫不得已的情況下終于告訴了杰茜克里夫頓是歷史保護(hù)區(qū)的實(shí)情,并讓杰茜改頭換面,派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù),那就是去外界尋求援助。這是個(gè)多么勇敢的小女孩啊。
歷史保護(hù)區(qū)當(dāng)時(shí)的年代是1840年,而真實(shí)年代是1996年,中間相差156年之久。這條道路完全是通向未知的,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在,而杰茜卻勇敢地踏上了這條路,而她踏上這條路的動(dòng)機(jī)也十分感人,那就是家人,為了朋友,為了拯救他人的生命不被疾病奪走,她走上了這條路,就等于讓一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)入北京城,不僅人生地不熟,而且危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。一切都是那么未知,那么充滿迷惑。如果是我,沒(méi)有同伴或父母,我是一定不敢去的?墒墙苘绯晒α,杰茜做到了,我不得不佩服她的勇氣,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
我也很想批判一下那些陰謀者,尤其是邁爾斯·克里夫頓,你們建造這個(gè)歷史保護(hù)區(qū),現(xiàn)開設(shè)虛假的優(yōu)厚條件,讓一些人自愿住進(jìn)來(lái),然后停止條件,對(duì)歷史保護(hù)區(qū)中的人們進(jìn)行欺壓、實(shí)驗(yàn),還想用他們的生命來(lái)試用自己的基因庫(kù),制造一個(gè)這么大的謊言,拿別人的生命開玩笑。我真想質(zhì)問(wèn)他們:難道你們這些陰謀者就不感到羞愧嗎?這一切只不過(guò)是滿足了你們的貪欲,不考慮別人的感受,跟杰茜相比,你們簡(jiǎn)直就是垃圾。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)杰茜的善良和勇敢,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難或一些未知事物,一定要勇于面對(duì),不能退縮,一定要堅(jiān)強(qiáng)。失敗后也不能放棄,“失敗乃成功之母”,跌倒了要再站起來(lái),不能頹廢,別人碰到了困難也要伸出援手,將心比心。杰茜實(shí)在是太厲害了,真實(shí)我們的榜樣。遇到那么多不可思議,危險(xiǎn)超乎想象的事情,有些時(shí)候還命懸一線,居然都挺過(guò)來(lái)了,換作我,或許早已退縮不敢面對(duì)了。在我們的生活中,遇到點(diǎn)小困難就說(shuō)自己什么運(yùn)氣不好呀,困難太大了,現(xiàn)在想真是追悔莫及。
時(shí)間的手里沒(méi)有選擇權(quán),但我們有,讀了這本書后我更加堅(jiān)信和時(shí)間賽跑才是我們應(yīng)該有的選擇。我以后一定要珍惜每一秒,做事要有質(zhì)量講效率,讓每分每秒的都變得更有意義!
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,題目是《和時(shí)間賽跑》。作者林清玄,小時(shí)候因?yàn)槟棠倘ナ蓝鴤牟灰,爸爸不知道如何安慰他只好?duì)他講奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,并且告訴他所有時(shí)間里的事物一旦過(guò)去都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),昨天過(guò)去了就永遠(yuǎn)不能再回到昨天的道理,從此他就養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,我從中領(lǐng)悟了一個(gè)成功的秘訣,那就是和時(shí)間賽跑!
這篇文章最大的好處就是匯集了許多教育人們珍惜時(shí)間的好詞好句。比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”等,這些詞句都表明時(shí)間過(guò)得很快,而且是一去不回頭的.。寓示著人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
讀完這篇文章后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量。時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。我們要養(yǎng)成節(jié)省時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時(shí)間去做好每一件事,以便長(zhǎng)大之后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
想到之前很多時(shí)候我做事磨蹭,甚至大把地?fù)]霍時(shí)光,心里很是后悔,就是在讀過(guò)這篇文章之后,我就為自己每天的生活制訂了一套嚴(yán)密的計(jì)劃,而且讓媽媽監(jiān)督我在今后的生活中嚴(yán)格執(zhí)行。并且下定決心以后不再虛度時(shí)日,同學(xué)們相信我們會(huì)有共同的感想,讓我們一起出發(fā),和時(shí)間賽跑,共同奔向成功吧!
昨天,我們學(xué)習(xí)了出自于作家林清玄之手的一篇課文,名字叫做《和時(shí)間賽跑》。開始學(xué)的時(shí)候我有點(diǎn)疑惑,人可以和時(shí)間賽跑嗎?通過(guò)閱讀這篇文章,我終于找到了答案:人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是我們可以通過(guò)努力去爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)縮短與時(shí)間賽跑的距離。
和時(shí)間賽跑這篇文章講了:作者的外祖母去世了,作者十分悲傷,他的父母知道與其欺騙他說(shuō)外祖母睡著了,還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”。作者問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,爸爸告訴作者,過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一天你也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)向外祖母一樣變老,當(dāng)你度過(guò)了你所有的時(shí)間,也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時(shí)間賽跑,無(wú)論遇到什么困難,他都沒(méi)有放棄,最終作者告訴我們一個(gè)道理:時(shí)間不會(huì)倒退,我們要把時(shí)間用到用用的地方,假若你一直這樣和時(shí)間賽跑,你一定可以成功。
讀完這篇課文,我有很多感想:我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,要把握生活正的每一秒,把時(shí)間用在有用的地方,不要讓時(shí)間從身邊匆匆溜走。俗話說(shuō)的好“花有重日開,人無(wú)再少年”“光陰似箭,時(shí)間如梭”,好好珍惜時(shí)間吧,當(dāng)我們像作者的外祖母一樣老的時(shí)候,我們就不會(huì)后悔浪費(fèi)了時(shí)間。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇9
光景不待人,須叟發(fā)成絲。光陰似箭,你把握好今天的每一分鐘了嗎?是否在虛度年華后嘆息。今年暑假,我讀了一本扣人心弦的想象小說(shuō)《和時(shí)間賽跑》,它讓我明白了時(shí)光的寶貴。現(xiàn)在此時(shí),時(shí)間,我向你挑戰(zhàn),來(lái)追我吧!
本書主要講了一個(gè)小女孩杰西與她的家人生活在克里夫頓村。克里夫頓村的人們要像展覽品一樣,被別人參觀。不知為何村里開始爆發(fā)起了白喉病,杰西的小伙伴們先后去世,這讓杰西傷心不已。一天,杰西受到了媽媽的指示——去外界尋求幫助。杰茜對(duì)外面的世界一無(wú)所知,然而,在克里夫頓村外,杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了她的想象。但是時(shí)間緊迫,杰西必須在生命逝去之前,得到救援。最終通過(guò)杰西的努力爭(zhēng)取,贏得了時(shí)間,孩子們得到了救治,獲得了新生。從此,克里夫頓的孩子們不再生活在原始的世界里了,他們也過(guò)上了正常人的幸福生活。
杰西是一個(gè)勇敢、機(jī)智的女孩,她可以在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里尋找到一條條的出路,可以為她的小伙伴爭(zhēng)分奪秒,去挽救他人的生命,她是我們的好榜樣!一天的時(shí)間是有限的,但可做的事情是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的。我們要做的就是把握好今天的每一分每一秒,不讓時(shí)間從我們眼前白白逝去。把握時(shí)間就像把握手中的一盤散沙,只有把時(shí)間聚集起來(lái),才方可做大事。就如文中的杰西一樣,正因她運(yùn)用好了時(shí)間,提前完成任務(wù),所以她才拯救了克里夫頓村,揭發(fā)了一個(gè)陰謀。在和時(shí)間的賽跑中,她勝利了!那么同學(xué)們,你們平時(shí)是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?
一分鐘在我們看來(lái)也許是十分短暫的,但是只要你積極利用好它,一分鐘可以做的事有許多呢!例如:一分鐘可以寫45個(gè)字,擦一面玻璃,寫100到口算題,疊一床被子等等。你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要是利用好了的時(shí)間,哪怕是一秒鐘都是你可以支配的。
今年八月我參加了古箏的八級(jí)的考試。正是七月份剛放暑假,我像剛出籠的小鳥,外面的世界是多么新鮮有趣啊。玩電腦,游泳戲水,撈小魚,日子過(guò)得悠閑自得。我總是不以為然十分放松,心想著不用著急還有1個(gè)月的時(shí)間呢,彈琴嘛明天再說(shuō)吧。面對(duì)老師和家長(zhǎng)的`批評(píng),我總會(huì)找到借口敷衍過(guò)去。慢慢的時(shí)間在流逝,當(dāng)我意識(shí)到曲子彈得一團(tuán)糟的時(shí)候,就剩最后一周了,我的時(shí)間瞬間變得可憐,不再充裕。老師批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“你曾經(jīng)擁有的時(shí)間,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的今天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你永遠(yuǎn)不可能再回去,所以要懂得珍惜認(rèn)真做事,讓自己每一天都有收獲”。聽了老師的話,想起書中的杰西,我感到十分羞愧,一下子從松懈的狀態(tài)中清醒了過(guò)來(lái)。下定決心,利用好剩下的時(shí)間,刻苦練習(xí)和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。于是就在最后的一周,我制定好計(jì)劃,放棄了一切游戲,開始認(rèn)真練琴。我心里明白,如果以前每天都能刻苦練習(xí),我也不必到最后的關(guān)頭如此緊張匆忙了。那些逝去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。最后,通過(guò)努力我追上了時(shí)間,考試在緊張中通過(guò)了。這件事給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn),我愿意是安排好時(shí)間每天都練習(xí),再也不想到最后臨時(shí)抱佛腳了,只因?yàn)闀r(shí)間一去不回,僅靠最后的瘋狂,不是每次都能成功的,還是要一步一個(gè)腳印跑在時(shí)間的前面。
我們每天的時(shí)間十分寶貴,要好好把握,不能把今天的事情留到明天去做,讓時(shí)間悄悄溜走,F(xiàn)在讓我們積極做好每一件事,去和時(shí)間賽跑!時(shí)間快來(lái)追我吧!
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇10
今天老師給我們講了一篇文章,名叫《和時(shí)間賽跑》,這讓我想起了一件事。
在寫作業(yè)速度這方面,我在班里可是同學(xué)們的“慢頭領(lǐng)”了,每次我都是倒數(shù)第一個(gè)上交作業(yè)的。有一次,我的座位離數(shù)學(xué)老師很近,數(shù)學(xué)老師看了我一眼說(shuō):“你還有多少作業(yè)沒(méi)寫完?”我看了一下自己的作業(yè),連一半都沒(méi)有完成呢。老師見我沒(méi)回答,便一手拿過(guò)我的作業(yè)本,看過(guò)之后很生氣地說(shuō):“你快點(diǎn)到后面的柜子那邊去站著寫作業(yè)!”我聽到了后,連忙拿起筆、橡皮和試卷過(guò)去了。我到柜子那邊寫了好長(zhǎng)時(shí)間,若寫不好連下午第三節(jié)課——電腦課都沒(méi)有辦法去上。要知道,這可是我最喜歡的.電腦課呀。
更不巧的是,我的作業(yè)在電腦課上了五分鐘之后才寫完。如果我在電腦課還沒(méi)上之前,加快一點(diǎn)速度的話就能去上電腦課了。我從教室里跑到老師辦公室,希望老師還可以讓我去上電腦課。可老師批完我的作業(yè)后,竟然叫我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí),因?yàn)轳R上要期末考試了。這讓我非常不開心,但是我也自我檢討了番,怪自己在平常為什么要浪費(fèi)這么多的時(shí)間在做一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
這次期末考試結(jié)束之后,媽媽給我了一個(gè)要求:“寒假里一定要把寫作業(yè)速度練快!爆F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》,我也明白了時(shí)間的重要性,我跟自己說(shuō):假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇11
《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講了“我”不斷地和時(shí)間賽跑,因此受益無(wú)窮。雖然“我”知道:人,是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁兒,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,但是用途卻很大。
作者對(duì)時(shí)間的理解深刻,所以在二十年的時(shí)光中,每做任何一件事,都努力地走在時(shí)間前面,比時(shí)間快了一步、兩步,甚至好幾步,讓他在二十年里受益無(wú)窮,獲得了快樂(lè),獲得了成功!是多么值得學(xué)習(xí)和借鑒。
記得在一個(gè)雙休日里,我剛把那討厭的家庭作業(yè)做完,想坐到電腦前去玩上一時(shí)半會(huì)兒。當(dāng)我剛剛啟動(dòng)電腦的開關(guān)按鈕時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,看見我要玩電腦,就大聲對(duì)我喊:“你在干什么?家庭作業(yè)寫完了沒(méi)有?”“寫完了。”“寫完家庭作業(yè)了還不趕快去看作文選,平時(shí)作文倒數(shù)第一,還有空去玩電腦小游戲?”聽了爸爸的這番話,我并沒(méi)有放棄,而是哀求爸爸說(shuō):“爸爸,你就讓我玩一會(huì)兒吧,就一小會(huì)兒,玩完了,我立馬去看書!”經(jīng)不住我的.“溫柔”攻勢(shì),爸爸“投降”了,說(shuō):“就讓你玩半個(gè)小時(shí)!庇谑俏议_始了我的游戲。玩呀玩,不知不覺(jué),整整一個(gè)下午就過(guò)去了!當(dāng)爸爸從外面回到家,看到已經(jīng)被電腦游戲迷得昏頭轉(zhuǎn)向的我,當(dāng)即氣得暴跳如雷,差點(diǎn)把我“生吞活剝”,幸虧媽媽給我說(shuō)情并讓我作出保證才平息了這場(chǎng)“風(fēng)波”。
那天晚上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你現(xiàn)在還不懂得時(shí)間的重要性,‘一寸光陰一寸金’啊!你一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)積累實(shí)力!”聽了爸爸的話,我慚愧極了,也暗暗下了決心:一定要好好珍惜時(shí)間!雙休日的作業(yè)我星期六早上就都完成了,然后把空余的時(shí)間作了合理的安排,看書、習(xí)字、還報(bào)讀了“佐文輔導(dǎo)中心”的作文班,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),連不喜歡夸人的爸爸看著我都眉開眼笑的!
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我更加明白了:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功;假若你不珍惜時(shí)間;你將一事無(wú)成!
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇12
今天我懷著好奇的心情讀了《和時(shí)間賽跑》這本書,原來(lái)它是講作者因?yàn)橥庾婺溉ナ懒,非常傷心。而回家之后,爸爸?duì)他講了一個(gè)故事,告訴他,在不斷流逝的時(shí)間里,任何事物都會(huì)有變化的,昨天過(guò)去了就只能過(guò)去了,不可能再回到昨天。所以,作者下決心,一定要珍惜時(shí)間,便與時(shí)間賽跑……
這讓我情不自禁陷入了沉思——在這之前,凡事我總是拖拖拉拉,今天的'事常常會(huì)拖到明天再做,結(jié)果事倍功半,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且成績(jī)也不穩(wěn)。回家總是寫完作業(yè)就看電視,從來(lái)都不復(fù)習(xí),就是老師布置的也只是以死記硬背來(lái)應(yīng)付。有一次,在課堂上,老師突然叫我的名字,我走過(guò)去一看,原來(lái)是我寫錯(cuò)了一個(gè)三年級(jí)學(xué)過(guò)的公式,還好老師沒(méi)有大發(fā)雷霆,否則,我就要被罵得狗血淋頭了。連這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式都寫錯(cuò),真丟臉!我覺(jué)得周圍的一切都在嘲笑我。走在路上,小花小草搖擺著,好像在說(shuō)著悄悄話:“你看她這么大個(gè)人了,連這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目都記錯(cuò)。”“叫她平時(shí)不好好珍惜時(shí)間!薄八疾粡(fù)習(xí),活該!薄八肌币痪渚淙枇R聲飛進(jìn)我的耳朵。我現(xiàn)在都五年級(jí)了,怎能連三年級(jí)的題目都搞不清楚?唉!如今我才發(fā)覺(jué)光陰似箭,日月如梭,如果不好好珍惜時(shí)間,而把它浪費(fèi)在玩耍上,那么就算乘“飛船”也趕不上。而這書中的作者是多么珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)啊!他都趕在時(shí)間的前面哩!
是啊,時(shí)間是看不見摸不著的,然而,如果你能夠珍惜它,你便會(huì)覺(jué)得,這是最有意義的。老師曾和我們說(shuō)過(guò),時(shí)間是用金子也換不來(lái)的。時(shí)間老人給大家的時(shí)間都是一樣的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有緊緊抓住它。珍惜時(shí)間,將讓你事半功倍,碩果累累;浪費(fèi)時(shí)間,你將在人生道路上留下許多遺憾。我真要感謝這本書,它終于讓我恍然大悟。我怎么沒(méi)能早點(diǎn)兒看到這本書呢?
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇13
前幾天,我們教了一篇《和時(shí)間賽跑》的課文。
這篇課文主要講述了:“我”因?yàn)橥庾婺傅娜ナ,所以痛苦不堪,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”,爸爸告訴“我”所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!拔摇泵刻炜粗(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭,就知道一天真的過(guò)完了。
有一天,“我”放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快下山了,就決定和太陽(yáng)賽跑,結(jié)果“我”跑贏了,以后“我”常做這樣的事。過(guò)二十年后,“我”因此受益無(wú)窮。
從這篇課文中,我受到了一個(gè)啟發(fā):我們要珍惜每一分每一秒,不能浪費(fèi)時(shí)間。再想想我自己,天天都在浪費(fèi)自己的時(shí)間:晚上回家,在路上慢悠悠地走,就像散步一樣,拖拖拉拉的',沒(méi)個(gè)十多分鐘,我是走不到家的,回到家,我沒(méi)精打采把書包放下,拿點(diǎn)東西坐在沙發(fā)吃東西,吃完又用了好幾分鐘,吃完?yáng)|西后,我拿起書包,慢慢地走到房間去,然后把書包打開,把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來(lái),然后漫不經(jīng)心的打開作業(yè)本做走來(lái)。
從此以后,我要向林清玄叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。”
讀《和時(shí)間賽跑》有感 篇14
“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步!
歲暮天寒,梅花盛開,點(diǎn)點(diǎn)凌香,悠悠纏繞。
春來(lái)江去,寒風(fēng)瑟瑟,眨眼又是一年寒冬。今年的冬天似乎格外的冷。剛過(guò)十月份,就有人穿上了厚重的大衣,熙來(lái)攘往地穿過(guò)大街。在這一片“井然有序”中,總能見到一個(gè)匆匆忙忙的身影。沒(méi)錯(cuò),就是我。
我喜歡迎著寒風(fēng),任它打在臉上,喚醒清晨沒(méi)睡醒的遲鈍。蹭蹭兩步邁過(guò)樓梯,裹著一身的寒氣沖入教室,隨手擦擦頭發(fā)絲上的汗,繼而“翻箱倒柜”地找出學(xué)習(xí)資料。低頭瞄一眼表,正好快了五分鐘,匆匆歇了一口氣,繼續(xù)投入今天的奮筆疾書的戰(zhàn)斗中。自從讀過(guò)林清玄作家寫的《和時(shí)間賽跑》,我就暗暗自發(fā)要向她學(xué)習(xí),與時(shí)間搶先。
在體育測(cè)試中,我從來(lái)都不想停下。周圍人能明顯的感受到,一直跟在她們身后的、呼出的氣有多重!昂、呼”,總給人一種隨時(shí)停下的感覺(jué)。腿已經(jīng)拉不開栓,灌注了鉛,沉到邁不動(dòng)。自肺到嗓子,赫赫炎炎的自下而上的干燥缺水,每一步都需要全部的'力量來(lái)堅(jiān)持。即使還是沒(méi)追上最前面的,但能明顯的感覺(jué)到周圍人已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我跑不過(guò)她,就像跑不過(guò)時(shí)間一樣,一個(gè)是身體結(jié)構(gòu)決定,一個(gè)是時(shí)空自然趨勢(shì),都無(wú)法改變。但我只能憑著永不停歇的腳步,盡量的少落一點(diǎn),往前趕一點(diǎn),直至歇斯底里。
傲雪凌霜中,梅花趕著姹紫嫣紅的春天搶先一步綻開“暖雨晴風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)!备邼嵡夜掳粒c酷寒對(duì)峙,與時(shí)間搶先;蛟S可能有些沖動(dòng)和犯傻的堅(jiān)持,不過(guò)在《和時(shí)間賽跑》中,作者不也常常為趕在太陽(yáng)落山之前急忙忙地跑回家嗎?我想,我們大抵是一樣的。為了搶先了一點(diǎn)“莫須有”的時(shí)間,而拼盡全力。
“窗外雨潺潺,春意闌珊。”唯有敢為人先。細(xì)雨潺潺,春意衰去,我們?cè)跁r(shí)間的罅隙中,搶先獨(dú)賞“流水落花”,感受生機(jī)。過(guò)去的時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。不過(guò),我認(rèn)為不要把它想得過(guò)于傷感,不如看作一個(gè)輪回,過(guò)去的一切都將是“重新開始”。
而我們所謂的搶先,只是抓住了時(shí)間遺露的空白,我們將它填滿,換上我們自己的色彩。
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