懷念高中作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的懷念高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念高中作文 篇1
故鄉(xiāng)的河水，涓涓流淌在我的記憶里，映出一個(gè)清晰的故鄉(xiāng)的影子，映出我的思念。
——題記
落日時(shí)分，淡黃的光暈在粼粼水波上，宛若嬌羞的少女，臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)的紅暈，那是故鄉(xiāng)的水，此時(shí)竟顯得如此楚楚動(dòng)人了。
夕陽(yáng)下，風(fēng)如佛手，柔柔地摩挲水邊的草木映出一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。鳥(niǎo)兒慵倦地棲落在河邊的樹(shù)上，伸出尖尖的小嘴巴，對(duì)著那塊精致的“小鏡子”梳理自己的羽毛，沒(méi)有鳴唱。也許它們此刻如我的心情對(duì)故鄉(xiāng)的水懷念著。故鄉(xiāng)的水，是一條小河彌散著清閑的泥土味的小河。周圍長(zhǎng)著些不知名的野花，風(fēng)吹過(guò)，柔柔的撫著河水的.臉蛋。河水便咯咯的笑了，漾起層層浪紋。人們常常挑些甘甜的河水來(lái)喝，于是，這條河的上游便成為了我們的生命之水。
我喜歡故鄉(xiāng)的水，那種甜甜的家鄉(xiāng)味，總會(huì)在被抿入口中回味無(wú)窮。這不同于其他地方的水，它說(shuō)的話不一樣，做的夢(mèng)也不一樣，它的夢(mèng)里充斥著人們的嘖嘖贊嘆，充斥著甜甜的味兒。記憶里，奶奶總喜歡用甘甜的水沏茶，細(xì)品著那濃濃的家鄉(xiāng)味，蒼老的臉上總會(huì)擠出一些皺紋，滿足地?fù)P起嘴角，慈祥的笑了。茶濃濃的，香香的，茶葉如幾葉扁舟在水中打著旋兒，又似胭脂一般，染紅了水的臉，騰騰的熱氣攜著味游散在空氣中分外惹人喜愛(ài)。
故鄉(xiāng)的水，幻化作我們的樂(lè)園。夏天，在不深的河里打水仗，是我們最樂(lè)此不疲的事情了。每次，那充滿歡笑的聲音總是漸漸沉落在夕陽(yáng)里，屋檐下奶奶長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚漸漸叫停。直到留下那水，靜靜地淌著，那輕脆的聲響，蕩漾在故鄉(xiāng)人的心間。
這些星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴可以幫助我還原全部細(xì)節(jié)，卻無(wú)法再找回兒時(shí)那份快樂(lè)。在這水中，每一滴，仿佛都是我兒時(shí)的記憶。熟悉的水承載了我的夢(mèng)，甜美的水充實(shí)了我的童年。那聲音，依然繼續(xù)，仿佛是為我唱的挽留的歌。這是怎樣的故鄉(xiāng)的水啊！似乎將每一滴都印刻在了我們心間。我永遠(yuǎn)也忘不了故鄉(xiāng)水的那份甘甜，那是最美的家鄉(xiāng)的味道！
懷念故鄉(xiāng)的水，懷念她輕倚斜陽(yáng)，癡癡等我的姿勢(shì)……
懷念高中作文 篇2
兩條平行的直線，永遠(yuǎn)都不會(huì)相交，但它們彼此相伴，延伸到天涯海角。
——題記
沙漏倒轉(zhuǎn)，記載著時(shí)間的流逝。那些我曾認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的幸福時(shí)光，就在這枯燥的生活里，稍縱即逝、成為輕風(fēng)吹過(guò)的記憶。
夏天的故事總是容易被人遺忘，潮起潮落中的記憶也在慢慢褪色……
幸福是一個(gè)疼痛的詞，遙不可及的夢(mèng)，永恒更是一個(gè)我不敢奢求的東西，它們都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。曾經(jīng)在我幼稚地認(rèn)為我已經(jīng)得到了幸福、擁有了幸福的時(shí)候，它卻又離我而去。留下的只是殘存的記憶碎片。在追求幸福的過(guò)程中，失去的總比得到的多。
一切事物的開(kāi)始總是美好的，沒(méi)有結(jié)局的童話是悲哀的，我們都在追求沒(méi)有終點(diǎn)的.永遠(yuǎn)，在別人編制的謊言里淪陷，付出的所有變成了刻骨銘心的欺騙。人，在成長(zhǎng)與失去中壓抑地成長(zhǎng)。
這個(gè)夏天，天空很淡，沒(méi)有多少云彩。
開(kāi)得很茂盛的夏日植物，散發(fā)著濃郁的香味。夏天的夢(mèng)，也開(kāi)始蔓延滋長(zhǎng)。我寫(xiě)著，一部部爛俗的電視劇本。我編著，一個(gè)個(gè)荒唐的一人對(duì)白，我花很多心思去續(xù)寫(xiě)故事的結(jié)局，可沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我放肆地笑，笑自己的愚昧無(wú)知。
航子說(shuō)，沒(méi)有人選擇遺棄我，是我自己選擇墮落自己。
是嗎？現(xiàn)在的我只想停下來(lái)休息，僅此而已。
一直期盼一次孤獨(dú)的旅行，沒(méi)有陪伴，隨著時(shí)間的列車四處奔走。前方是一片未知的世界，我情愿迷失方向，也不愿回到原點(diǎn)。我渴望改變生活，渴望擁有自己的天堂。所以，我開(kāi)始幻想，沒(méi)有頭腦地幻想，以致于分不清真實(shí)的自己。
這個(gè)夏季，依舊搜尋小四、落落。
落落說(shuō)，在離夏天最遠(yuǎn)的地方，十年的光陰讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶外，什么也不能永久。
是的，每時(shí)每刻，我們都在上演著不同的故事，但故事總是會(huì)有結(jié)局，無(wú)論是完美的還是殘缺的，我們都只能靠零散的記憶來(lái)回憶各自的過(guò)往。
這樣的夏天、這樣的季節(jié)，我們開(kāi)始訴說(shuō)想念……
懷念高中作文 篇3
夜晚，獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場(chǎng)，微涼的風(fēng)滑過(guò)了片刻的馨寧，沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪，然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無(wú)限懷念，不止一些難忘的往事，還有一些足以讓我們懷想一生的人。
那年，常常逃掉老師的課，與幾個(gè)伙伴，跑到學(xué)校旁邊的果園中去，偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常�？词貓@林的是一位略瘦帶黑的中年男人，他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴，我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬，貪婪地塞入鼓鼓的書(shū)包里，然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺(jué)上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中，嘻嘻哈哈地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉，然后去跟小伙伴們會(huì)合。
我懷念的是冬天衣服互穿的我們；我懷念的是把鬧鐘調(diào)到最大聲放在耳邊，卻把舍友吵醒的我；我懷念的.是無(wú)話不說(shuō)的我們；我懷念的是一起做夢(mèng)的我們；我懷念的是那兩個(gè)懷著美少女的心，冒著大雨只為了買那件心儀的裙子；我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場(chǎng)景；我懷念的是與男生們晚上放學(xué)后到校園旁的樹(shù)林捉知了；我懷念的是那個(gè)一開(kāi)口就能逗得全班大笑的女孩；我懷念的是那個(gè)總能給我們帶來(lái)安全感的閨蜜；我懷念的是……
那三年，記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著，真實(shí)著。我們一路成長(zhǎng)，一路懷念著那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的事，懷念著那些給我們帶來(lái)快樂(lè)的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠(chéng)陪伴我走過(guò)最天真的三年的那些二貨們，謝謝你們一直不離不棄。
青春是一段快樂(lè)的時(shí)光，每個(gè)人都有屬于自己的回憶，或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的，不是每個(gè)人都希望天涯海角，只要我們真誠(chéng)相待，只要自己無(wú)悔時(shí)，就是青春吧。
懷念高中作文 篇4
人的一生中會(huì)遇到形形色色的人，總會(huì)有自己喜歡而且愿意用真心去對(duì)待的人。但是他們不會(huì)陪你一輩子，最后剩下的只有懷念。
初一剛剛進(jìn)校的我，十分害羞。身邊也沒(méi)有什么朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往�？墒怯幸惶焖蚱屏诉@一現(xiàn)象，成為了我初中的第一個(gè)真心朋友。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起，我的性格也慢慢的變得外向起來(lái)�？墒堑搅顺醵悄�，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，她的父母為了她考上一個(gè)好的高中就要她轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的我如同天打五雷轟，心情瞬間低落。她也說(shuō)不想轉(zhuǎn)學(xué)，可是為了她的'前程著想，我裝作無(wú)所謂。時(shí)間很快就到了她轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間，記得那天放學(xué)回家，我們倆在車站等車，一直沒(méi)有說(shuō)話。當(dāng)時(shí)的我一直想要去打破寂靜，可不知道該說(shuō)些什么。她的車很快就來(lái)了，她跟我再見(jiàn)，可我的眼淚忍不住就落下來(lái)了，她看到這一幕眼淚也掉下來(lái)了。在那晚以后，我在學(xué)�？吹匠扇航Y(jié)隊(duì)的好朋友一起走的時(shí)候總會(huì)想起她。也是因?yàn)樗业男愿癫抛兊猛庀�，朋友才變得很多。一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)懷念她，想念她。
童年時(shí)的我們總是無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)槟鞘堑奈覀儾攀莾?nèi)心十分純凈的，不會(huì)收外界的干擾。然而越長(zhǎng)越大，我們的內(nèi)心也不在是一張白紙，上面也出現(xiàn)的許許多多的痕跡。朋友之間的感情也不會(huì)像原來(lái)那樣干凈，人們都只會(huì)追求利益，從而忘記人性。童年的回憶都是美好的，如今我們很容易因?yàn)楦鞣N小事就影響了自己的好心情，也是因?yàn)檫@樣我們才會(huì)常常去懷念童年，懷念那些美好的回憶。我們時(shí)常懷念過(guò)去，因?yàn)閱渭�，因�(yàn)榭鞓?lè)。
曾經(jīng)有一段話很火“一路上我們會(huì)遇到許多挫折，我們會(huì)依賴他人。他人也會(huì)樂(lè)于去幫助我們�？墒遣粫�(huì)有人在你身邊陪你一輩子，家人不會(huì)，朋友不會(huì)�！彼援�(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)挫折時(shí)，就會(huì)去懷念他們，懷念當(dāng)時(shí)幫助我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！懊髟聵歉咝莳�(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚�！�
并不是所有的人都值得我們?nèi)涯�。有的人，適合做朋友；有的人，適合做過(guò)客；有的人，適合懷念一輩子。
懷念高中作文 篇5
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。——題記
余暉向太陽(yáng)傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂(lè)與苦悲，到夜晚便爆發(fā)出來(lái)�；饕唤z流螢，散去，淡去，去尋找花開(kāi)的日子。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡妝濃抹，或零星點(diǎn)綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭(zhēng)相奪目、競(jìng)相開(kāi)放。田間的朵朵小花與碧綠的`莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨著溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來(lái)。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花，點(diǎn)綴著那一方的寂寞�；ㄩ_(kāi)的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來(lái)，就不喜歡戶外活動(dòng)，村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開(kāi)的日子，我就抑制不住我心中的喜悅，我沖向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸著新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后，所有的陰霾都煙消云散。我從來(lái)沒(méi)又發(fā)現(xiàn)過(guò)花開(kāi)的日子是如此多姿。
懷念花開(kāi)的日子，我想起了生命是如此多嬌。
成群的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥(niǎo)兒在花間盡情歌唱，到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄著生命的價(jià)值。陣陣狂風(fēng)，陣陣暴雨，真真驚雷都無(wú)法讓它折服，都無(wú)法讓它彎腰。它以頑強(qiáng)的姿態(tài)向人們展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
花開(kāi)的日子是那樣驚艷，卻也是那樣短暫。遍地落花之時(shí)也就是我最感傷之時(shí)，我所能做的就是在無(wú)花的日子懷念無(wú)花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
懷念高中作文 篇6
寂靜地，已經(jīng)接近黃昏。夕陽(yáng)溫柔地將余輝從小窗戶送進(jìn)來(lái)，風(fēng)微微地迎面吹來(lái)，無(wú)意地吹下了擁擠在我眼里的淚珠�？偸沁@樣，每當(dāng)看到懷念已故之人的作品時(shí)，我的心總被刺痛，淚水也不禁地伴隨著悲哀涌出來(lái)。心深處裝有爺爺?shù)挠洃浀暮凶颖闱那牡卮蜷_(kāi)。
最后一次見(jiàn)爺爺，是在十年前的一個(gè)黃昏。那天夕陽(yáng)加快了回去地平線的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬(wàn)語(yǔ)都只溶在淚水中。在時(shí)間的催促下，不得不離開(kāi)，不得不哭著和爺爺說(shuō)再見(jiàn)。我已經(jīng)記不起當(dāng)時(shí)的聲音有多沉重，只隱約地感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的心是那樣的痛。其實(shí)，那時(shí)的我仍不知將是最后一次見(jiàn)到爺爺。
最后一次我處爺爺?shù)氖衷谙﹃?yáng)下散步，是在爺爺病發(fā)前的兩天。我像往常一樣握著爺爺?shù)氖衷谔镆暗男÷飞�，看在水中玩耍的鴨子，看在路上�?lái)往著的挑水的人們，看在微風(fēng)中起舞的小樹(shù)，看炊煙裊裊上升的小村。那時(shí)，夕陽(yáng)下我和爺爺?shù)挠白邮悄菢拥匦腋！?/p>
最后一次和爺爺在夜幕下說(shuō)悄悄話，是在哪個(gè)夏天的一個(gè)清爽的夜晚。還記得當(dāng)時(shí)的我的那些無(wú)知的問(wèn)題——我問(wèn)爺爺為什么會(huì)有這么多星星，爺爺沉思了一會(huì)兒說(shuō)，因?yàn)橛性S多人中的一個(gè)。我又問(wèn)爺爺為什么他生日時(shí)，向著蛋糕許愿只說(shuō)希望我可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。難得一年許一次生日愿望，應(yīng)該多說(shuō)幾個(gè)。爺爺卻笑著慰著我的頭……我也不知道原來(lái)那已是最后一次。
為什么我的淚總偷偷地滑落？因?yàn)槲覠o(wú)法忘記那許多的最后一次，也遺憾沒(méi)能好好地珍惜那些最后一次，受傷的.人總喜歡說(shuō)：讓時(shí)間去沖淡一切。也許這些年來(lái)，時(shí)間真的將我的心痛沖淡了許多，但卻不能沖淡我對(duì)爺爺?shù)乃寄��；貞浝锏男υ叫腋�，中溫時(shí)的淚越是哭澀。
原來(lái)周圍的一切已切坡上了神秘的夜行衣。爺爺，也許你不知道，在夕陽(yáng)下的那個(gè)影子也快樂(lè)地成長(zhǎng)著——你只在夜里看著我。風(fēng)又迎面吹來(lái)，這次帶著些細(xì)沙。時(shí)間對(duì)著幸福的事總是如此的吝嗇。
懷念高中作文 篇7
我常常在想，時(shí)光可以倒流嗎？如果可以，我多么想撲在那個(gè)我最親最愛(ài)的人懷里，甜甜地喊他一聲：“爺爺”�？上г僖膊荒芰耍�?yàn)槲夷亲钣H最愛(ài)的人已經(jīng)在另一個(gè)世界里默默地看著我。我獨(dú)自站在窗前，在大家熟睡之時(shí)，卻怎么也睡不著。我穿著單薄的衣裳，任憑寒風(fēng)隨意地刺入我的心。我望著天空中的星星，那最亮的一顆應(yīng)該就是爺爺吧。爺爺常常對(duì)我說(shuō)：“人心要實(shí)，火心要空�！币馑季褪俏覀儗�(duì)待別人要實(shí)在，要用誠(chéng)心相待。這樣，別人就會(huì)友好地等待你。年幼無(wú)知的我整天只知道玩，就隨便應(yīng)付了一聲：“對(duì)對(duì)對(duì)，爺爺什么都對(duì)�！睜敔斨皇切α诵�，說(shuō)“長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白的”是的，漸漸長(zhǎng)大的我明白了這句話的含義，更明白了爺爺對(duì)我的良苦用心。
前兩天，我不經(jīng)意，看見(jiàn)了爺爺生前用過(guò)的鐵鍬。我想起了很多爺爺生前的畫(huà)面。我記得，爺爺曾經(jīng)帶我去后山挖婆婆丁、挖芥菜、采蘑菇……，哪些是不能吃的，哪些是可以吃的。爺爺經(jīng)常鼓勵(lì)我節(jié)約，他有時(shí)就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“地球的資源是會(huì)枯竭的，所以，我們要節(jié)約用水，用電。”，回想那段日子真是快樂(lè)極了�？涩F(xiàn)在，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地回想這些與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)新年的時(shí)候，家家戶戶都有著喜悅的'笑聲，可我總覺(jué)得心里少了一些東西，也許就是爺爺那開(kāi)心而爽朗的笑聲吧。爺爺，我是多么想您��！您知道嗎？我的夢(mèng)里經(jīng)常有您的身影，我發(fā)呆的時(shí)候也似乎看到了您的足跡。在您去世的那幾天，我以為我只是在做夢(mèng)，我以為夢(mèng)醒了，你又會(huì)笑呵呵的站在我面前，但我錯(cuò)了，您真的已經(jīng)走了。爺爺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您對(duì)我的好，您對(duì)我的好……
懷念高中作文 篇8
你是否懷念過(guò)一段失去許久的時(shí)光？
我懷念的是那段時(shí)光，還是那種輕松的氛圍，還是單純的懷念一個(gè)人，我自己也不知道。但我想我應(yīng)該是懷念的一個(gè)人吧，那個(gè)孤獨(dú)的人。
第一次見(jiàn)到他，他身上都環(huán)繞著熱鬧的氣味，就像是小說(shuō)中的男主角，周邊周圍都是他的好友，我便不自覺(jué)的被他吸引，想去和他說(shuō)話，有人問(wèn)我，難道這不是喜歡我想了想否定了他，我覺(jué)得如果我們之間的感情與情愛(ài)掛上了鉤，那是一種對(duì)他的侮辱。
他是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的人，他很耀眼，我很平凡。我很幸運(yùn)能成為他的朋友，純粹而又美好的情感，多久沒(méi)有感受過(guò)了。201天，我們給足了彼此走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心深處的時(shí)間，了解彼此不為人知的小秘密。
我也終于明白它是個(gè)外熱內(nèi)冷的人，借別人的評(píng)價(jià)就是太有距離感，但我仍覺(jué)得無(wú)傷大雅，這就是獨(dú)屬于他的生存方式。偶爾的小不自信，偶爾的犯迷，偶爾表現(xiàn)出的脆弱，可能才是他最真實(shí)的一面，有幸我都見(jiàn)證過(guò)。他所展現(xiàn)的這些，只讓我覺(jué)得他又向我邁出了一步，都說(shuō)愛(ài)情需要雙向奔赴，我認(rèn)為友情也需要。
他對(duì)別人的距離感也讓我體會(huì)出了我們之間的熟稔，聽(tīng)到別人說(shuō)這個(gè)班他最熟的不就是你的時(shí)候，心里的`快樂(lè)和滿足是沒(méi)有什么可以比擬的。
我也從未想過(guò)我會(huì)如此想念他，但他知道的話一定會(huì)無(wú)語(yǔ)的吧，知此，所以連分開(kāi)前一個(gè)晚上他幾次提到將要分別都被我岔開(kāi)了話題，我第一次不想去想以后，只想停在那一刻，那一節(jié)只屬于我們倆的晚自習(xí)。分別前一刻充足的心理準(zhǔn)備終是失敗給了那一瞬間的情感，寫(xiě)下此篇處于重感冒，上一次的重感冒，在他的陪伴下關(guān)心下度過(guò)。一板一板的藥，要拉近了我們之間的距離，而這一次身邊少了一個(gè)人，少了一個(gè)關(guān)心的聲音，少了一份無(wú)聲的陪伴，只增了幾分落魄和低落。
有人說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)就活不下去，確實(shí)，我依舊活著，但不快樂(lè)。我想你了，你聽(tīng)到了嗎？我的思念揉碎成風(fēng)。吹拂過(guò)你的發(fā)梢，我會(huì)帶著這份思念。再次奮力的向你走去。
懷念高中作文 篇9
那年的秋天，是否你已忘懷？不然為何，不曾提起那年？是否你還記得？只是不愿再次訴說(shuō)？
南飛的大雁，帶不走我悲傷的情懷，枯萎的落葉，表達(dá)不了我的憂傷。是你的過(guò)錯(cuò)，還是我們彼此錯(cuò)過(guò)？我是你人生中的過(guò)客，你是我人海中的陌路，轉(zhuǎn)身，不見(jiàn)。走過(guò)的路不能回頭，錯(cuò)過(guò)的人不再擁有。是你冷漠，還是我無(wú)情？你的一言一語(yǔ)還會(huì)蕩在我的耳畔，我的.一舉一動(dòng)肯定也印在你的腦海。當(dāng)初的相遇太完美，承受不了時(shí)光的運(yùn)轉(zhuǎn)嗎？當(dāng)初的誓言太絕對(duì)，喪失了純真嗎？我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，成了兩條永不相交的平行線。我們之間的美好紀(jì)念，只停留在那個(gè)秋天。是你在那年秋天消失在了地平線，帶走了我的眷戀。怎能忘記那年秋天，只是秋天已不在，回憶成了永遠(yuǎn)！
懷念高中作文 篇10
剛做完一天的工作，本來(lái)無(wú)所事事，忽然想起一位老朋友說(shuō)她喜歡看韓劇，特別是愛(ài)看那些愛(ài)情劇，總是追趕著看，一集都不漏掉。我便試著上網(wǎng)看看韓劇，看到底有什么可以吸引人。
外國(guó)的女人特別美，也許是我很少看電視劇的原因，基本上這三年都沒(méi)有看過(guò)了，更覺(jué)得電視劇里的女孩美麗可愛(ài)，因此，即使是電視劇情節(jié)不是很吸引我，我也堅(jiān)持看了好幾集。卻始終看不出什么玄妙的東西，朋友說(shuō)看韓劇常�？梢源罂抟粓�(chǎng)，我卻以為，她不過(guò)是為自己的哭泣找一個(gè)借口而已。
有天看到一集里女主角問(wèn)男主角：我死后，你會(huì)娶別的女孩嗎？男主角說(shuō)：不會(huì)，除了你，我不會(huì)愛(ài)上誰(shuí)。然后，就是女主角感動(dòng)的抱著男人哭，也幸好是韓國(guó)劇，男主角或許不懂中國(guó)有句古話說(shuō)曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，否則，當(dāng)時(shí)能說(shuō)出這么有詩(shī)意的話，我想女人肯定更加感動(dòng)。
我的那位朋友，我料她看到這些就會(huì)跟著別人哭，人的眼淚就是這樣，只為一些無(wú)所謂的事情就白白消失了�？奁娜�，誰(shuí)又會(huì)計(jì)較眼淚是否流得值得。
很多人同樣問(wèn)過(guò)我死后你會(huì)想我嗎？你會(huì)傷心嗎之類的話，當(dāng)然，假如是曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)的人，一旦生離死別，難免會(huì)有懷念，難免會(huì)傷心。卻不至于曾經(jīng)滄海難為水，人心總是會(huì)隨著歲月流逝而改變的，歲月，就是能夠改變?nèi)诵牡奈┮涣妓帯?/p>
活在紅塵俗世中，每個(gè)人都曾經(jīng)深過(guò)愛(ài)。每個(gè)人的情感都在失落，所幸的是，在歷經(jīng)滄桑之后，幾乎每個(gè)人都可以尋找到屬于自己的生活，包括愛(ài)情、婚姻和家庭。
經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖的人生，今天終于安定下來(lái)，歲月的痕跡掛滿漸已蒼老的面容，人便老了，心便懶了，世間的紛紛擾擾，又留給一代又一代的年輕人。
我一向不以年齡區(qū)分人是老是少。面對(duì)曾經(jīng)深愛(ài)的人，眼前安定的你，漸已冷淡的'心，你是否能夠重新鼓起勇氣再狠狠地愛(ài)一回，這就決定你是老是少�；蛘哒f(shuō)，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)使你感動(dòng)的人，當(dāng)曾經(jīng)在你生命中出現(xiàn)的愛(ài)人那句我走后，你還會(huì)想我嗎的話縈繞在耳邊的時(shí)候，你敢說(shuō)你忘記了過(guò)去，一切都可以重新來(lái)過(guò)，你就沒(méi)有老。
做人，如果永遠(yuǎn)活得年輕，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都有好處。人活在世間，其實(shí)傷心也好，快樂(lè)也好，很多時(shí)候都是別人所不能夠理解的，然而，人的處境，往往使別人的傷心或快樂(lè)明顯。你看世間上一個(gè)個(gè)可憐的人，你看世間上一個(gè)個(gè)歡喜若狂的人，其實(shí)，真正心動(dòng)的人還是你自己，可憐的人也好，歡喜的人也好，他們本身的感受我們并不會(huì)真正了解，也不必要了解。
再看韓劇，又有女主角問(wèn)男人：十年后，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣愛(ài)我嗎？沒(méi)等男主角回答，我就關(guān)掉了電視劇，其實(shí)我知道男人的答案，我懶得看下去了。
假如我是女人，假如我也問(wèn)別人這樣的問(wèn)題，我絕不希望得到那千般一律的答案。
當(dāng)然，那個(gè)答案并不一定虛偽，也并不一定不是真心話，但我仍然討厭這樣的回答。
我常常想，也許只是電視劇吧，那些男人都不懂得真愛(ài)，也根本不了解女人，不解風(fēng)情。
如果你真愛(ài)一個(gè)人，你就不要懷念他，懷念并不是愛(ài)的根本，懷念有時(shí)使人心痛欲絕，懷念有時(shí)使人迷失自我，懷念使人蒼老。
其實(shí)，我們?cè)谏钪�，誰(shuí)也都沒(méi)有真正懷念誰(shuí)，我們懷念的，只不過(guò)是一段時(shí)光，一段歲月。我們心靈布滿的塵埃，都是歲月流痕，沒(méi)有具體的人，真正愛(ài)你的人，他只會(huì)懷念跟你在一起的歲月，而不會(huì)懷念你。
在我生命中，我從不曾懷念過(guò)誰(shuí)，只是懷念那些歲月，因?yàn)槲叶迷鯓尤?ài)一個(gè)人。
當(dāng)然，一些偶然的相遇促成一種偶然，愛(ài)的是否；取決于我。
懷念高中作文 篇11
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……
小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)憂無(wú)慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的'東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學(xué)會(huì)感情，因?yàn)槟莻�(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛(ài)他的人為他悲痛。
“愿汝來(lái)世，得菩提時(shí)，身如琉璃，內(nèi)外明澈，凈無(wú)瑕穢�！边@句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來(lái)世，就能如同琉璃般明澈。
秋天到了，我的夏天也隨之過(guò)去聞，在那個(gè)夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長(zhǎng);在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了楚軒，他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行，在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。
倉(cāng)夾嘉措曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái) 不負(fù)鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見(jiàn)，小說(shuō);再見(jiàn)，楚軒。現(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個(gè)秋天，我們將會(huì)再見(jiàn)。
秋天的懷念，它悼念了我已逝的過(guò)去，現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子，當(dāng)下一個(gè)夏天過(guò)去產(chǎn)，我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開(kāi)盒子。那時(shí)的我定用成功來(lái)迎接秋天。
懷念高中作文 篇12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"是清明節(jié)的特征，可今年的清明節(jié)的天空卻是如此的蔚藍(lán)，在陽(yáng)光的揮灑下，花兒散發(fā)出縷縷幽香。沒(méi)有了雨水的流淌，對(duì)先輩們的懷念也愈加濃厚了。
在縣城讀書(shū)的我回到了那令人懷念的故土，昔日那塊僻靜的土地伴隨著清明節(jié)的到來(lái)而散發(fā)出陣陣繁華的氣息，曾經(jīng)的鄰居們依舊展現(xiàn)著他們忙碌的身影，而自己對(duì)于他們似乎有些陌生之感，我有些迷惘，但更多的是惆悵。
早飯過(guò)后，跟隨著自家的掃墓大軍踏入了征途，在話語(yǔ)嘈雜聲中來(lái)到了第一個(gè)目標(biāo)。映入我眼簾的卻是一片雜草叢生的景象，在風(fēng)中舞動(dòng)的雜草透露出一種猖狂的.形態(tài)。見(jiàn)此情景，心中的惆悵之情油然而生，在冉冉物豐華休的今日，人們忙碌在物欲橫流彩燈閃爍的社會(huì)中，心靈早已被鶯歌燕舞的繁華美景所充斥，人與人之間充斥著冷漠與戒備，對(duì)于先輩們懷念之情的實(shí)踐也只有在4月4日才曇花一現(xiàn)，很多人那種懷念的行為似乎只是為了滿足傳統(tǒng)的儀式，那種傳統(tǒng)的意蘊(yùn)恐怕早已零落成泥碾作塵，于暮靄沉沉中遁于無(wú)形了在千里煙波的楚江里一篙獨(dú)去。殊不知只有讓?xiě)涯钪樵醋晕覀儍?nèi)心的本源才是最純真的情感。若我們只注重儀式，而心卻從未到來(lái)，那還有什么意義可言呢？
正相反，在父親的身上我看到了愛(ài)的光芒。
父親只有兩天的假，但仍從廣東回到了湖南老家，只為了親手給先輩們掃一次墓，送上自己最真誠(chéng)的問(wèn)候。父親的“千里赴清明”讓我產(chǎn)生的不僅僅是一份感動(dòng)之情，而是一種刻骨銘心的震撼感觸。
想到這些，眼角滑落的淚水使我對(duì)先輩們的敬意更深了。在接下來(lái)的幾個(gè)目標(biāo)地中，我的身體似乎注入了一股不竭的能量，以前害怕割茅草的我現(xiàn)在對(duì)割它們竟有了一種莫名的喜愛(ài)，手指被割了幾個(gè)口子也不覺(jué)得痛。不知不覺(jué)中，我們完成了任務(wù)，踏上了回家的路。
此時(shí)天空更晴朗了，陽(yáng)光更明媚了，鳥(niǎo)兒的歌聲更悅耳了。在這美好的氛圍中，我們應(yīng)該懂得，不要讓我們對(duì)先輩烈士們的懷念成為曇花一現(xiàn)的瞬間，更不要成為風(fēng)中的余香，而是一種永恒，亙古不變的永恒。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃，相信我們的社會(huì)也將因人們情感的真誠(chéng)而更加和諧與溫馨。
希望讓我們深深的懷念之余再也感受不到淡淡的惆悵。
懷念高中作文 篇13
母親離開(kāi)我已是六個(gè)月零二十天。每每想起母親，淚流滿面。沒(méi)有那一種文字能夠表達(dá)我的喪母之痛，沒(méi)有！我的眼淚無(wú)聲地流下來(lái)。如果，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)陪著母親靜靜走完最后的時(shí)光。母親痛苦掙扎著離開(kāi)這人世間，她有太多的不舍和不甘。她一直牽掛的五兒，一直是她心里的痛。我是她的五兒，那個(gè)同樣掙扎生活著的五兒。從小我就是個(gè)特性的孩子，因?yàn)榕判欣衔�，下面還有一妹妹，是得不到父母太多的龐愛(ài)和關(guān)注的。這使我很壓抑和自卑，也使我的脾氣變得暴燥和倔強(qiáng)。我常常用出位的舉動(dòng)來(lái)引起大人的關(guān)注。母親常常會(huì)為我傷心，幾歲的時(shí)候，我以絕食來(lái)抗議大人的不公，我含著淚問(wèn)我的母親：媽媽，你為什么我生我？！母親總是含著淚默默無(wú)語(yǔ)。油菜花開(kāi)的`三月，十一歲的我在一個(gè)星期五的下午要回到寄宿學(xué)校，盡管家庭于我沒(méi)有太多的溫暖，但我更不愿回到一個(gè)朋友都沒(méi)有的學(xué)校，我心情壞到極點(diǎn)，拿起書(shū)包頭也不回離開(kāi)了家，沖進(jìn)油菜花開(kāi)的鄉(xiāng)間小路。母親奔跑出來(lái)，手里拿著我一個(gè)星期要帶的東西，在后面大聲喊著我的小名，我加快了步伐，頭也不回。聽(tīng)到哎呀一聲，回頭看時(shí)，母親已摔到在地，我的淚流了出來(lái)，倔強(qiáng)的心被深深的內(nèi)疚融化了。我扶起母親，四十多歲母親，因?yàn)樯畹恼勰�，像個(gè)六十多歲的老婦人。那一刻那一刻，我的心痛得不行。離開(kāi)家鄉(xiāng)的日子里，每每想起母親，就想起油菜花開(kāi)的三月，那個(gè)只有四十多歲滿懷殷切愧疚目光的老婦人。母親好象永遠(yuǎn)對(duì)我還著愧疚，但又無(wú)能為力。
二十歲那一年，我離開(kāi)了母親，來(lái)到了深圳，在這冷漠的異鄉(xiāng)，我嘗到了太多的酸甜苦辣，家一直既是我向往又想逃離的地方。我向往的只是一個(gè)理想中的家，每一次回家后的失望又使我想盡快逃離。譬如生活，非常殘酷；譬如婚姻，很失望很失望，一切都是殘酷和粗糙的。生活中處處隱藏著心機(jī)和算計(jì)，兄弟姐妹如此，朋友如此，夫妻如此。
母親走了，我沒(méi)有了家，從此我成為一個(gè)在異鄉(xiāng)飄蕩的孤魂。每每想起母親的離去，想起人生經(jīng)歷過(guò)的事情，想著人活著這一輩子，是痛苦無(wú)意義的。親眼目睹周圍太多人的離去，生命是如此的短暫。年輕的時(shí)候，總覺(jué)得日子太過(guò)漫長(zhǎng)，生活沒(méi)有盡頭，而現(xiàn)在總有時(shí)日不多的感覺(jué)，既然時(shí)日不多，就不能這樣活著。到了這個(gè)年齡，不能太執(zhí)著太計(jì)較，應(yīng)該平心靜氣讓自己過(guò)完這余生吧。
我不知道，活著時(shí)的母親，經(jīng)常想什么。母親也曾年輕過(guò)，那個(gè)穿月白衫扎長(zhǎng)辮身材高挑的美麗女子，在溬西河畔洗衣的女子，在十九歲那年遇到了她的愛(ài)情。她以為遇到了她一生的幸福，義無(wú)反顧和同樣年輕的父親走到了一起，飽嘗了生活的艱辛，愛(ài)情早已褪色，在殘酷的生活面前，美好只是一層薄薄的輕紗，風(fēng)一吹，便露了了猙獰的面孔。躺在玻璃棺里面目浮腫的老婦人和那穿月白衫的美麗女人是同一個(gè)人嗎，也許是老婦人一個(gè)美麗的夢(mèng)吧�；鸹癄t中，老婦人帶著那個(gè)美麗的夢(mèng)上了天堂，如果有天堂的話。
母親，安息吧，我希望有天堂，母親應(yīng)該進(jìn)天堂的。希望天堂里那個(gè)美麗的女子，采采花兒，聽(tīng)聽(tīng)江南小曲。
母親，請(qǐng)?jiān)徫�，原諒您不懂事的五兒。她是�?ài)你的。原諒我沒(méi)有讓您活著時(shí)享享五兒的福。母親，您永遠(yuǎn)活在我的靈魂深處，五兒的生命是您給的，五兒會(huì)好好活著，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地活著。
母親，請(qǐng)安息吧！
懷念高中作文 篇14
特別喜歡老狼演唱的那首《同桌的你》，我還記得畢業(yè)的時(shí)候，我們班全體合唱的就是這首歌，那也是我們分別的最后一首歌，每個(gè)人都是依依不舍的揮手告別，流著眼淚的唱完了這首歌�！懊魈炷闶欠駮�(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的'你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
高中時(shí)期是我最快樂(lè)也是最難忘的一個(gè)階段。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離別來(lái)得這樣快，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，感覺(jué)大家才認(rèn)識(shí)不久，就要揮手告別了。想起我們每次寒暑假結(jié)束后去學(xué)校里報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得大家每個(gè)人好像在假期里都變化了不少，有感覺(jué)什么都沒(méi)有改變，還是一樣的熟悉。
等我們真正回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)畢業(yè)了，曾經(jīng)一起奮戰(zhàn)過(guò)的老師同學(xué)如今都分散在各地了。有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及添加好友，就這樣結(jié)束了，真的好不舍大家。雖然有時(shí)候我們會(huì)在背地里偷偷說(shuō)老師的八卦或?qū)W校里的一些事兒，但我們真的很珍惜那些年的時(shí)光，穿著校服，奔跑在陽(yáng)光下，朗朗讀書(shū)聲回響在教室里，辦公室里常有同學(xué)去問(wèn)問(wèn)題，有寫(xiě)不完的試卷和習(xí)題，痛并快樂(lè)著，這就是高中的生活，我愛(ài)的高中生活。
“出聽(tīng)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人�！被蛟S只有離別的時(shí)候才知道什么叫痛苦和難過(guò)，一幕幕的回憶終究定格在了一張合照上……
懷念高中作文 篇15
八月的夏天有種淺淺的味道，即使是燥熱，也會(huì)像棉花糖一樣松軟。安靜而美好。
對(duì)于南方，總有一種說(shuō)不出的情愫，歡喜又張揚(yáng)，來(lái)到?jīng)芸h這個(gè)最不起眼的山村，對(duì)我而言卻是大大的幸福了。
鄉(xiāng)間小路，纏綿而曲折，蔓延到連綿的青山，隱隱若現(xiàn)。山上的風(fēng)景是我的最愛(ài)。松樹(shù)，竹林，不知名的樹(shù)林，間或一些野花樹(shù)，別是一番情趣。
稻子很美，比小麥還要美，以前總是歡喜著小麥，可眼前這些稻子，讓我禁不住動(dòng)搖了自己的感覺(jué)。綠的像溢出來(lái)似的，微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，像海岸線一樣起伏著。偶爾飛過(guò)的白鷺。靜隘。祥和。
爸怕不方便，便讓我住在山下的一戶人家。主人有一個(gè)很愛(ài)笑的妻子，我稱她阿姨，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒，叫楊馨。我總是在心里稱她為小妹。
晚上和小妹一起誰(shuí)在她的臥室，干凈整潔，木質(zhì)的地板讓我有一種親切久違的了的感覺(jué)。在床上和她閑聊這，和著快樂(lè)一起入夢(mèng)。
早晨起來(lái)，叔叔阿姨已去做事，做好的.飯菜擺在桌上。我先和小妹一起到小河邊洗衣服，河水嘩嘩的流著，鵝卵石不規(guī)則的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。早晨的一切都是那么的清新而慵懶，河水唱著歌，和衣服一起，又在打撈另一個(gè)希望。
然后去吃飯，米飯夾著菜，吃的卻很香甜。
中午再去上面找爸，山間的小路，周圍都是山，樹(shù)，還有水。很美很美。幫爸爸洗衣，做飯，吃著帶著家的味道的飯，想哭，想笑。
爸住的房子錢有一顆很濃郁的香樟，大片大片地開(kāi)出淡綠色小花，落拓兒寂寞。那顆銀杏樹(shù)上結(jié)滿了漂亮的金黃色的果子。弟弟爬上這棵高大的樹(shù)，輕輕一晃，銀杏啪啪落下，我快樂(lè)的撿著，爸在一旁微笑注視著。
和爸走在一起，山里的那些淳樸的村民們總會(huì)笑著得大聲的說(shuō)，老大，這是你家姑娘？爸笑著說(shuō)，哎，是的。我的心里總是在此時(shí)盛滿幸福與感動(dòng)。
在爸的屋后，有大片的竹林，里面有我喜歡的彼岸花，名字是我后來(lái)才知道的�；ㄩ_(kāi)彼岸，生與溺水河岸。紅色的妖嬈著，花與葉永不相見(jiàn)，生生世世的交錯(cuò)。
夜晚的時(shí)候，和小妹坐在陽(yáng)臺(tái)上，巴巴地望著天上閃爍的星星和躲在云朵里的月亮。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。不遠(yuǎn)處是飛舞在草叢中的螢火蟲(chóng)。亮閃。亮閃。
臨別，小妹把她最愛(ài)的貝殼送給了我，她還送給我她自制的許愿卡和許愿瓶。她說(shuō)，姐，你打開(kāi)時(shí)，就要許一個(gè)愿，一定能實(shí)現(xiàn)哦。她認(rèn)真的表情讓我虔誠(chéng)的許下了愿。希望一切安好。瓶中整整100顆星星，她丑丑的筆跡在包裝盒上認(rèn)真的寫(xiě)著，姐，你走后，別忘了遠(yuǎn)方的山里還有個(gè)妹妹在默默的祝福著你。
我懷念，阿姨用略有沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)，丹丹，吃飽沒(méi)？可別作假呀，要和自家一樣；我懷念，叔叔帶我們?nèi)ヲ鸲磿r(shí)那種相偎相依的感覺(jué)；我懷念，爸爸暖暖的微笑，還有小妹快樂(lè)的馬尾；懷念大山，懷念香樟，還有石頭，彼岸花；我懷念的，是這個(gè)夏天了滿滿的幸福。
懷念高中作文 篇16
“月光敲擊著銀器，子彈刺破了琉璃�！边@句很是凄美的詩(shī)到底在表達(dá)什么，我終于是沒(méi)能弄明白。“宿命”。每問(wèn)及，他總只說(shuō)這謎語(yǔ)般的二字。
一個(gè)“宿命論”者，最終亦死于“宿命”。他短暫的一生似乎可用這二字概括。記得他病重的前幾天，我去探望他。他便嘆道：“這一切都是命運(yùn)的安排。”他是如此地深信這虛無(wú)飄渺之物，以致他這一輩子幾乎沒(méi)去主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)什么。得病后亦是缺少對(duì)死的掙扎，如同一袋從滑梯上滑下的沙子，只是安分地墜落、墜落，他便是這樣結(jié)束了生命。
葬禮那天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)在天上囂張地笑著，然而地上的人們卻哭得稀里嘩拉。當(dāng)然，那天我一滴眼淚都沒(méi)落下，看到睡于鮮花中的那副幾乎不能被稱為人的容貌，我只覺(jué)得可悲又可笑。所謂“宿命”，竟是這樣一個(gè)狠毒的東西！
不過(guò)，我本無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)他人的“宿命”吧。更何況，我雖是他少有的朋友，但他和我們好像并不處在同一個(gè)世界。世人和他分居于鏡的兩面，看似相仿的兩個(gè)世界，實(shí)則處處對(duì)立。因此適于我們這個(gè)世界的生存法則，于他而言似是最可鄙之物了。而他的所作所為在我們看來(lái)更是荒唐了。
他沒(méi)生病的時(shí)候，曾深深愛(ài)慕一個(gè)同級(jí)的女孩，然而他的愛(ài)是臆想型的'，他從未為這份“苦戀”作出任何實(shí)質(zhì)上的努力，甚至他還希望事情朝著壞的方面發(fā)展。“要是我是她的仇人就好了�！蔽腋械皆幃�，但又想起希臘神話中阿波羅的故事，兩者倒是相仿。他是在渴望悲劇吧？他將自身的希翼裹藏在悲的羽翼下，似乎只有這樣，他才能得到某種近乎病態(tài)的滿足，將欲望化作不可能，渴望之物唯有不可及，對(duì)他來(lái)說(shuō)才是美麗的吧。
然而這場(chǎng)暗戀倒真是以悲劇結(jié)尾了。那個(gè)女孩竟也喜歡他，并在某天偷偷將情書(shū)遞給我，讓我轉(zhuǎn)送給他。我至今仍記得他打開(kāi)那封信后先是詫異，后是悲痛，最終變成某種漠然的表情。他將信冷淡地丟在地上，然后再未提及此事。
他的不尋常從此可見(jiàn)，我總覺(jué)得他一定信仰著一位虛幻的神明，不是宗教徒，卻更為狂熱。但說(shuō)他是一個(gè)精神性的人吧，他又對(duì)“思想”與“理性”這二物嗤之以鼻。他倒是更近乎“肉”，用自己的精神去觸碰事物的形態(tài)，并在形態(tài)中發(fā)現(xiàn)直覺(jué)的美。
譬如說(shuō)他特別愛(ài)雪，南方固然是少雪的。每逢下雪，他都興奮得異于常人，他時(shí)常坐在窗邊，只是癡癡地望著那片白色。這時(shí)的他，只不過(guò)是世界上最簡(jiǎn)單的那種小孩子。他看著雪，我看著他，那抹白在他澄澈的眼睛中找到新的藏身之處，好像有一只雪白的烏鴉從他的身體里飛出，飛往北國(guó)的雪原。
受到神明召喚的烏鴉，就這樣劃過(guò)這座城市，又或者，這些雪花只不過(guò)是它的脫落的羽毛。烏鴉最終來(lái)到雪原的中央，那一瞬，它的形體瓦解，只留一聲悲戚的鳴叫。
然后他就病倒了，身子一天天瘦下去，然而他臉上的笑意卻一天天多起來(lái)，本來(lái)近乎利己的他卻生出了悲憫之情。“你愛(ài)這個(gè)世界嗎？”他躺在床上，突兀地說(shuō)�！罢f(shuō)不上愛(ài)，也說(shuō)不上不愛(ài)吧。”“要愛(ài)這個(gè)世界啊，要好好活下去，真希望這里能再下一場(chǎng)雪。”而那時(shí)正是夏天。
不過(guò)他所愛(ài)的世界和我眼中的同一個(gè)世界么？他所說(shuō)的愛(ài)是什么意思？記得他以前說(shuō)過(guò)，他是無(wú)法被人愛(ài)的，他無(wú)法承受愛(ài)的重量。而他自己的愛(ài)又是如此虛幻，所以他不可能獲得幸福。他注定孤獨(dú)，而正是這樣的他，卻在說(shuō)“要愛(ài)這個(gè)世界”。難道意識(shí)到生命盡頭的他，終于領(lǐng)會(huì)到了愛(ài)？
站在兩個(gè)極點(diǎn)的他啊。
還記得那天早上，他興奮地拉著我出來(lái)看雪景，那時(shí)的雪已如星般零散了。他在殘雪中漫步，回過(guò)頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“這些雪，總是要化的吧？”
懷念高中作文 篇17
我懷念的/是無(wú)話不說(shuō)/我懷念的/是一起作夢(mèng)/我懷念的/是無(wú)言感動(dòng)/我懷念的/是絕對(duì)熾熱/我記得那年生日/也記得那一首歌/記得那片星空
——題記
窗外，秋意漸濃，秋風(fēng)卷起落葉，輕輕拍打著窗戶，似一陣陣如泣如訴的低咽聲，扣著我的心弦。午夜，靜寂無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間偷偷溜走時(shí)的腳步聲。
琦，又是一年秋。
哀愁總在這一刻泛起，我總在此刻又想起你。
我就是這樣一個(gè)念舊的人。太多太多的回憶積聚在我的腦海，歷久彌新。此刻，我打開(kāi)一扇窗戶透氣，微涼的風(fēng)灌進(jìn)屋子，伴著沙沙地輕響，怡人的清風(fēng)使我的頭腦愈發(fā)清醒，于是我想起，想起你黑亮柔順的長(zhǎng)發(fā)，想起你奪目的笑容和可愛(ài)的虎牙。一切都那么清晰地呈現(xiàn)在眼前，恍如昨日。
有很多東西，不是記不起，而是忘不掉，因?yàn)樗麄冊(cè)缫芽坦窃谛�，所以�?xiě)你似乎顯得幼稚，因?yàn)槲覀兲炝��？墒�，此刻我最想念你�?/p>
二年級(jí)之前我們雖然彼此認(rèn)識(shí)，卻還在不同的學(xué)校里，但因?yàn)檎叩脑蛞⑿�，所以在我看到某班的名單上有你和我名字時(shí)心中忍不住激動(dòng)，于是我開(kāi)始四處搜尋你的身影，最后在教室門口看到你，你白嫩的皮膚，露著虎牙的可愛(ài)笑容，是我不覺(jué)驚嘆，呀！你總是那么好看和奪目呢。相較之下，快要蓋住我眼睛的厚重劉海和小小身板使我漸生卑微。
你美麗的外表和優(yōu)秀的成績(jī)很快贏得老師注目，似乎做什么事你都是游刃有余，信心滿滿，考試對(duì)你來(lái)說(shuō)從來(lái)不是頭痛的事情，于是，你理所當(dāng)然就被老師委以重任，成為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，帶著“三道杠”，游走在眾人羨慕和嫉妒的眼神中。盡管如此，我們?nèi)匀皇亲钜玫呐笥选?/p>
不知何時(shí)，窗外已經(jīng)下起秋雨，雨滴滴落在窗沿，滴答滴答，聲聲奏成一首輕快的曲子。秋雨清新之至，蕩滌著我的心靈。
五年彈指一揮間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是最值得懷念的`時(shí)光，最難已忘懷的時(shí)光。
在經(jīng)歷第二次分班以后，我們又幸運(yùn)地被分在同一個(gè)班里。你依然優(yōu)秀，但是班長(zhǎng)的位子卻被另一個(gè)又矮又胖的男生頂替。于是我才真正走近你，看到你的另一面——你也很淘氣，你也會(huì)上課跟老師頂嘴，倔強(qiáng)地不屈服，偶爾會(huì)不交作業(yè)，也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)搞搞惡作劇，可老師卻總不罰你，因?yàn)槟愕某煽?jī)不一般。我問(wèn)你為什么你總是可以保持這么好的成績(jī)，你告訴我你從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)。我啞然。在我眼里，你那么優(yōu)秀，那么新潮，總讓我依賴和依靠，所以你說(shuō)什么我都信。
我以為只是小雨一場(chǎng)，沒(méi)想到它從一首小調(diào)漸漸轉(zhuǎn)變成一首交響樂(lè)，整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。雨越發(fā)大起來(lái)。
我說(shuō)過(guò)你很優(yōu)秀——你能說(shuō)一口讓同學(xué)們都目瞪口呆的流利英文，你在班中一直都是領(lǐng)頭羊，所以你人緣十分好，有很多朋友，加上你長(zhǎng)得漂亮，班中男生都十分討好你，你進(jìn)入了另一個(gè)圈子里，我卻在那個(gè)圈子外，甚至離你越來(lái)越遠(yuǎn)——我的瘦小不起眼，我的牛脾氣，沒(méi)人愿意靠近我。但只有你，鋒芒初露的你，總是帶著我，不管如何都不會(huì)忘記我。
因此我終于明白了你的好成績(jī)是怎么來(lái)的，也因?yàn)槟阄业牟拍艿玫桨l(fā)揮，逐漸顯山露水，受到老師的器重，我倆成了老師手底下的寵臣，親密的如同連體嬰�？赡銓�(duì)我來(lái)說(shuō)，卻一直是個(gè)謎。
在我成為人人艷羨的所謂好學(xué)生時(shí)，你卻就那么輕易地頹廢了，成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)老師斷言你已經(jīng)回天無(wú)力，我為你擔(dān)心為你著急，甚至希望用呵斥和遠(yuǎn)離來(lái)激發(fā)你的斗志，可你似乎無(wú)所謂。臨近畢業(yè)考，人人都在拼命，你卻有時(shí)間拉著我上街購(gòu)物，你還說(shuō)，不用擔(dān)心�？晌以跄懿粨�(dān)心？怎能看你這樣墮落！
大雨終于停了，連同空氣也潮濕了，世界再度回歸寧?kù)o。東方已微微泛白，如你純白的臉龐般無(wú)暇。
奇跡竟然發(fā)生了，你仍然以你優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，你讓老師瞠目結(jié)舌，只能笑著說(shuō)你是個(gè)天才。呵，真為你高興，你還是你，有著深厚的基礎(chǔ)，趕超非難事。
如此，就算我站在云之顛，仍然還是要仰望著你。如同星星仰望月亮。
遺憾的是，我真的只能夠懷念我們的童年時(shí)光了。擇校、開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)，我們背道而馳，最終漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我將要把你忘記。
然后便是我們之間沒(méi)了聯(lián)系，整整四年。前幾天聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你已經(jīng)回來(lái)，我當(dāng)時(shí)鼻子就酸了，我在想，再相見(jiàn)時(shí)，你是否依然？是否還認(rèn)得我？是否只剩下尷尬的笑臉？是否還能像從一樣？
但不管怎樣，我最懷念的是你，是我們難忘的那幾年。
懷念高中作文 篇18
我喜歡深夜，在深夜里自我相擁，在深夜里又自我相戀。我明白，夜就是這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到身邊，然后在我的耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)，又仿佛在親切的召喚著我的全部靈魂。
我知道，我就是這樣戀上了深夜。
耳麥里總會(huì)在這樣的時(shí)候傳來(lái)那些煽情的歌曲，也許不用用心去聽(tīng)，但是總感覺(jué)內(nèi)心仿佛被什么占據(jù)了一樣，在這樣的深夜，任憑寂寞與空虛像毒蛇一樣，將我的一切慢慢的吞噬。
我想我又開(kāi)始思念與懷念了，想著兒時(shí)甜美與倔強(qiáng)的模樣，想著自己曾經(jīng)不知天高地厚的幻想，想著那些已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)的朋友與親人。剎那間，我竟又開(kāi)始恐懼起來(lái)，內(nèi)心隱隱作痛，仿佛失去了什么一樣。于是在這樣的時(shí)刻，我不得不選擇在路燈下的長(zhǎng)椅上獨(dú)自一人給內(nèi)心放一個(gè)長(zhǎng)假，亦或是在綿延無(wú)盡的道路中不停的行走，即使是迷茫，即使是恐慌。
中學(xué)畢業(yè)那年我還是那樣的稚嫩，老三說(shuō)：和我去西北吧，那里也許可以給自己放一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。我搖了搖頭，我說(shuō)我想留下，我的世界太小了，只有頭頂那一片微不足道的小小的一片天，我就是這樣，不知不覺(jué)中給自己畫(huà)地為牢，囚禁在那個(gè)至今都不愿意走出去的小小的世界里。就這樣，老大去了東北，老二去了南方，我依舊留在北方。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我總是徹夜難眠，整宿整宿的失眠，母親看了總是那樣的心疼，于是更加無(wú)微不至的來(lái)關(guān)懷我，每當(dāng)我對(duì)著窗子看著天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒孤單掠過(guò)天空，只留下寂寞的身影時(shí)，母親便走過(guò)來(lái)說(shuō)，你要是想飛就飛吧。
可是我能飛到哪兒去呢?
于是，我很長(zhǎng)一段時(shí)間關(guān)在屋子里去找一些自己可以去的地方。雄偉的布達(dá)拉宮，遼闊的呼倫貝爾，迷幻的西安古都，我似乎都想能親自踏上這每一寸土地�？墒墙K究我還是敗了，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子蜷縮在自己的角落里，畫(huà)地為牢。
老三打電話來(lái)時(shí)說(shuō)，西北的山像老人粗糙的手，形容憔悴，面黃肌瘦，但是總帶著一股孩子般的倔脾氣。于是我笑了，我說(shuō)他太傻了那不是孩子的脾氣，而是他的脾氣。他在電話的那頭然后沉默了很久，一句話也不說(shuō)，只是清晰的可以聽(tīng)到電話的那邊傳來(lái)一陣抽泣，我明白，我們都已經(jīng)回不去。
兒時(shí)，我多么的渴望成長(zhǎng)，渴望成為頂天立地的男子漢。最起碼那時(shí)候我會(huì)想長(zhǎng)大了就會(huì)有自己的錢，買自己想玩的玩偶，去自己想去的地方，不會(huì)有人以監(jiān)督人的身份出現(xiàn)在你的面前。于是我們拼命的成長(zhǎng)，然后在不斷的長(zhǎng)大時(shí)才意外的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)開(kāi)始變老了。
老三的父親去世的時(shí)候，我們還在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上不斷的把頭盡量的低下去，從和書(shū)一樣的高度，直到側(cè)臉貼在某本已經(jīng)開(kāi)始變得模糊的書(shū)本上。只是不經(jīng)意間，我們還在嘻嘻的時(shí)候，卻從沒(méi)有想過(guò)世間是會(huì)變幻莫測(cè)的。
于是老三沉默了，終日在煙圈與酒精之間痛苦的徘徊與掙扎著，脾氣也開(kāi)始變得暴怒無(wú)常，躲在那個(gè)終日不見(jiàn)陽(yáng)光的角落里憨憨入睡，仿佛與世隔絕了一樣。我不敢輕易的去觸碰他內(nèi)心那顆柔軟的心弦，仿佛像是支離破碎的水晶一樣，再也不能回復(fù)到原來(lái)的樣子。
終于，老三還是落榜了。
臨走前，他說(shuō)他想去西北看一看，我們只是把他送到車站，便也就此作別。他說(shuō)：好了，我走了，請(qǐng)不要記得我，也請(qǐng)不要懷念。
我懂得老三被帶走了，不是人去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，而是心也去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，就像他說(shuō)的一樣，我甚至也不敢讓自己的內(nèi)心為他而去停留片刻，我明白，我們每個(gè)人之間從此都已作罷。
時(shí)光終究是一條不老的河，任憑她綿延無(wú)盡的流著，像個(gè)孤單傷感的孩子，只是一路淚奔，好不停歇。就這樣，我們都習(xí)慣了沉默，彼此不再問(wèn)候，彼此不再聯(lián)絡(luò)，生命也便在不知不覺(jué)中黯淡與消沉了很多，沒(méi)有了往昔的歡笑與打鬧，沒(méi)有了往昔的爭(zhēng)吵與玩笑，如今有的，只剩下敷衍和匆匆結(jié)束的話語(yǔ)。
于是有了這樣的一種沖動(dòng)，我回到了久違了農(nóng)村老家，想到了記憶里漸漸消沉在天邊的村落。還是和往昔一樣，和記憶中想要掙脫的一切一樣，綿延起伏的麥田，緩緩蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，還有溪水里不斷浮出水面的鯉魚(yú)，都在腦海的深處像陳舊的畫(huà)冊(cè)一樣，再一次展現(xiàn)在我的面前。麥田依舊，毛毛蟲(chóng)也依舊等待著破繭成蝶，鯉魚(yú)同樣會(huì)在寂靜的水面相互嬉戲，只是突然間才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界變化的只有我而已。當(dāng)然，老屋子旁邊的那顆柳樹(shù)已經(jīng)枯死了，只留下灰褐色的樹(shù)皮和粗壯的枝干。
我想我倦了，倒在草地上看著夕陽(yáng)在我的視線中漸漸遠(yuǎn)去，消失在麥浪中，消失在黑夜里。星星倒是個(gè)頑皮的孩子，調(diào)皮的'眨著眼睛，我似乎已經(jīng)眼花繚亂了，分不清哪一顆是牛郎，哪一顆是織女，更找到不到了兒時(shí)喜歡的北斗七星與獵戶了。這時(shí)我才突然間明白，連星星也會(huì)厭倦。
屋檐下的小燕子已經(jīng)孵化出來(lái)了，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，不知疲憊與辛勞，只是會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上漸漸的多了小燕子的大便。那時(shí)候外祖父總會(huì)找一些木板，掛在他老房子里燕子窩的下面，等到秋天燕子走的時(shí)候，再把它取下來(lái)。
我喜歡外祖父趕著騾子車來(lái)看我，只有那樣我才會(huì)背母親交給我的歌謠：噶有噶有車，姥爺不來(lái)接，干嘛去，聽(tīng)?wèi)虻�，�?tīng)嘛戲，《紅燈記》�？墒侨缃衲莻�(gè)熟悉的騾子已經(jīng)不知道何去何從了，外祖父也已經(jīng)去世了，我再也見(jiàn)不到那個(gè)暴脾氣的外祖父趕著他心愛(ài)的騾子來(lái)接我去聽(tīng)《紅燈記》的時(shí)光了。不知不覺(jué)間，鼻子竟酸了起來(lái)。
外祖母去世之后外祖父便大病了一場(chǎng)，他癱坐在床上，像個(gè)孩子一樣哭著，母親心疼，便隔三差五的去陪著他。我去看他時(shí)，他總是對(duì)我說(shuō)：小樂(lè)啊，姥爺不行了，姥爺這一輩子到頭了。說(shuō)完之后，祖孫兩人的眼淚便都簌簌的落了下來(lái)。那時(shí)候心總會(huì)莫名的疼，撕心裂肺的疼。然后抱著外祖父哭著說(shuō)：不會(huì)的，不會(huì)的，你還會(huì)看著我娶外孫媳婦的。
終于，在沒(méi)有多久之后，外祖父便離開(kāi)了，笑容只是永遠(yuǎn)的定格在了那張黑白色的照片上。后來(lái)舅母說(shuō)，照那張照片的時(shí)候，外祖父為此還大哭了一樣，說(shuō)他知道那是什么意思。
如今，窗外的星星又開(kāi)始俏皮了，同寢室的伙伴們也已經(jīng)打起了鼾聲，我知道此刻又是深夜了，有人在注視著我，只是默默的注視著我，是老三，或許是外祖父，我卻突然間想要拒絕，因?yàn)槲乙呀?jīng)丟失了時(shí)光，丟失了記憶中的畫(huà)廊。我想，如果還要成長(zhǎng)，時(shí)光一定不用懷念著才會(huì)有希望。
懷念高中作文 篇19
青春是場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
記得畢業(yè)后的一段時(shí)間，我正處在人生的低潮期，辭了別人眼中的好工作，以為能憑借自己的能力活得更好，可是不斷地碰壁讓我知道自己沒(méi)有那么強(qiáng)大。躲在被子里哭過(guò)很多回，可是第二天仍然踏上去面試的路，因?yàn)槲颐靼�，如果連我自己都放棄了，那就真的什么都沒(méi)有了。
我們就這樣長(zhǎng)大了，曾經(jīng)那么渴望的長(zhǎng)大如今卻避之不及，那個(gè)偷穿媽媽高跟鞋、偷抹口紅的小姑娘開(kāi)始躲進(jìn)KTV含淚飚著《不想長(zhǎng)大》，低聲吟唱著《時(shí)間都去哪兒了》。
也許是真的不想長(zhǎng)大，也許是追求簡(jiǎn)單的美好，然而時(shí)間不會(huì)賜予這樣的機(jī)會(huì)，我們并不能像小說(shuō)里那樣穿越回去，歲月的車輪終究會(huì)將我們帶到這個(gè)路口，然后，走著前進(jìn)的路，回憶著過(guò)往。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)享一個(gè)寬大辦公桌的時(shí)候，會(huì)開(kāi)始懷念那個(gè)一起劃三八線的同桌。原來(lái)曾經(jīng)的分毫必爭(zhēng)是那么可愛(ài)，兩個(gè)相持不下的手肘還依稀記得，啞然失笑的瞬間會(huì)掛念他是否安好。許久未見(jiàn)，也許即使擦肩也認(rèn)不出彼此了吧?
當(dāng)遲到早退會(huì)被扣工資，那段慵懶的大學(xué)時(shí)光便不斷浮現(xiàn)在腦海。踩著鈴聲、拿著早點(diǎn)踏進(jìn)教室，聽(tīng)著老師的啰嗦依然屢教不改地偷偷吃早飯;偶爾跟著寢室姐妹們一起原諒自己的晚起逃課，然后享受著透過(guò)窗簾的陽(yáng)光，在床上沒(méi)有邊際地聊天，那一刻，美好不過(guò)如此。
當(dāng)心疼著健身費(fèi)卻還是傾囊而出的時(shí)候，原來(lái)，體育課是那么廉價(jià)，那個(gè)繞著操場(chǎng)的跑道，穿著睡衣、揉著眼睛參加的早鍛煉都是最美好的回憶。
在大學(xué)的時(shí)候，辛夷塢的小說(shuō)一直是我們寢室的最愛(ài)讀物，她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話：正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的`，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義，愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。
其實(shí)所有跟青春有關(guān)的愛(ài)恨情仇都只不過(guò)是孩子般的玩笑賭氣，長(zhǎng)大了，成熟了，再回頭看看，大家都天真得可愛(ài)。和你共度下半生的大多不是你的初戀，若干年后想起的不是那時(shí)的眼淚，而是青澀的牽手和擁抱，那時(shí)慘烈的絕望或許只會(huì)成為以后的相視一笑，甚至你會(huì)感慨幸好不是他。
每個(gè)人的青春一定會(huì)有一個(gè)喜歡的偶像，詩(shī)人、作家也好，歌星、影星、球星也罷，因?yàn)樗麄�，我們淚流滿面、通宵熬夜，他們或許不是最好的，可是之于那時(shí)的我們，他們就是整個(gè)世界。
小虎隊(duì)的重聚、王菲的復(fù)出，大家對(duì)于青春的追憶越來(lái)越狂熱，縱然他們已沒(méi)有當(dāng)初的英氣和天籟，可那又怎樣?大家在乎的是從那些熟悉的歌聲中找回曾經(jīng)的回憶。
有一天，我喜歡的那些人也會(huì)隱退，我想我會(huì)靜靜地等著他們復(fù)出，在那場(chǎng)只屬于我們和他們的演唱會(huì)上瘋狂地宣泄所有的想念。我還開(kāi)過(guò)一個(gè)玩笑，如果我生的是女兒，就帶她一起去，告訴她這是媽媽曾經(jīng)最愛(ài)的男人們，即使沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，硬盤(pán)里留下的影像也會(huì)是我最珍貴的收藏。
不要因?yàn)槌墒炝司腿コ靶e人的青澀，因?yàn)槟阋苍羞^(guò)這樣的歲月，而這段歲月恰恰是最淳樸簡(jiǎn)單的，你可以毫無(wú)回報(bào)地喜歡一個(gè)人，被問(wèn)及原因，只會(huì)傻笑著說(shuō)就是喜歡啊。
前段時(shí)間在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻，是何炅帶著自己的電影回母校宣傳，然后學(xué)弟學(xué)妹們用9國(guó)語(yǔ)言唱起了《梔子花開(kāi)》，末尾更是集體大喊何老師，歡迎回家。我看了好幾遍，每一遍都淚流滿面，誰(shuí)都知道在這之前他遇到的困境，這個(gè)困境始于這個(gè)學(xué)校，而也是在這里他得到了最大的慰籍。只有在校園才可以這樣吧。
青春終將逝去，只能偶爾和那些共享過(guò)青春的人聊聊過(guò)往，事實(shí)上，我們最懷念的是那些歲月里的肆無(wú)忌憚，那些時(shí)光里的無(wú)憂無(wú)慮。我們都只是倔強(qiáng)的小孩，回首過(guò)往，嘴角掛著笑，眼角點(diǎn)滴濕潤(rùn)，帶著青春給予我們的愛(ài)用力地回憶，用力地生活。
懷念高中作文 篇20
天空的云彩上演著早也看透的幻景，河邊的楊柳輕拂著夕陽(yáng)余輝中的河面，街上小販盡力炫耀著自己的歌聲，寂寞的黑夜演奏著自己旦古不變的夜曲。而自己呢卻懷抱著一顆白癡的心游走在看似繁華的都市。
懷念過(guò)去，懷念初中，懷念那些已經(jīng)被時(shí)間匆匆送進(jìn)自己記憶畫(huà)冊(cè)中的.史事，還記得，那時(shí)我們都擁有一顆熱切的心，一份沖動(dòng)的情，還記得那時(shí)我們?cè)谝黄鸩欢谜湎�，一直以為即使分別了進(jìn)入高中后我們的生活會(huì)更加多姿多彩。所以我們?cè)谝黄鹁椭粫?huì)成天吵架，看誰(shuí)不順眼就疏離他，在別人背后說(shuō)他壞話為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而大大出手。
初一時(shí)，老師說(shuō)同學(xué)們你們?cè)谝黄鹗蔷壏�，要好好珍惜�？赡菚r(shí)的我們誰(shuí)又可以真正理解緣的含意，初二時(shí)，老師還是重復(fù)著相同的話，可我們呢卻天真的認(rèn)為我們大家在一起不是緣份，而是一種罪過(guò)，所以我們會(huì)在適當(dāng)時(shí)間開(kāi)老師同學(xué)的玩笑，初三時(shí)，各人有了各人的事情，當(dāng)老師再重復(fù)緣份時(shí)，我們卻反感了起了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為如果在一起學(xué)習(xí)就叫緣份的話，那緣也太過(guò)平常點(diǎn)了吧，到了畢業(yè)晚會(huì)上，當(dāng)一個(gè)個(gè)人說(shuō)出自己心里話時(shí)才突然醒悟原來(lái)我們?cè)谝黄鹑甑臅r(shí)光就這樣玩了，原來(lái)我們從此以后就不可就不可以再在一起學(xué)習(xí)了，不可以再在一起爭(zhēng)吵了，不能再看到彼此笑臉了，不能……
當(dāng)有個(gè)同學(xué)唱離別的車站時(shí)，哭了，好多不夠豎強(qiáng)女生都哭了，而我們呢，也哭了在心里默默的哭了，有些同學(xué)我怎么不記得他的名字了啊，有些同學(xué)我怎么好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)��？哦，原來(lái)是我們?cè)谶@也消逝的時(shí)間中疏離了彼此，過(guò)去了，都過(guò)去了，從此我們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)去疏離彼此了，我們只能在心中默默祝福，同學(xué)一路走好。
進(jìn)入高中，我們懂得了愛(ài)，我們?yōu)榱俗约合矚g的人而不顧一切，可是，可是你想過(guò)你為她而不顧一切你得到的是什么嗎？是幸福？快樂(lè)？甜蜜？還是孤獨(dú)？寂寞？但不管是什么，只要你是真正喜歡她，真正在乎她，你都可以感覺(jué)到即使她給你的是孤獨(dú)，你也會(huì)在這份孤獨(dú)中找到快樂(lè)，既使她給予你的是寂寞，你也會(huì)在寂寞中找到幸福，既使是傷心，是難過(guò)，是心碎，你也會(huì)在這傷心、難過(guò)、心碎中嘗到甜蜜，因?yàn)椋驗(yàn)橹辽龠�有曾經(jīng)演繹的一個(gè)個(gè)美好瞬間陪你過(guò)夜。好懷念過(guò)去，好懷念以前說(shuō)過(guò)的話，好懷念我們發(fā)的短信……
懷念過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該也要好好將回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開(kāi)始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛(ài)，雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器。
除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。
懷念高中作文 篇21
走過(guò)小區(qū)的街道，一陣熟悉的清香忽然從不遠(yuǎn)處飄來(lái)，若有若無(wú)地縈繞在我的鼻尖。我原本匆匆的步伐驟然一停，抬頭望去，只見(jiàn)一棵青翠的柚子樹(shù)“站”在我的右邊，高挑清俊�？粗�，我的思緒被拉回了校園……
一陣陣微風(fēng)輕盈地吹，一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里，主席臺(tái)邊，一年四季都挺立著兩棵柚子樹(shù)。每逢柚花朵朵開(kāi)放，風(fēng)中總彌漫著醉人的清香。那清香是淺淺的，并不甚濃，并不帶著一絲張揚(yáng)的意味。記得還在校園的時(shí)候，我疲勞之時(shí)，就倚在欄桿上，嗅著鼻端那淡淡的芬芳，身子便整個(gè)放松下來(lái)。
當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝，柚樹(shù)枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的，隱藏在柚樹(shù)的枝葉間，就像那害羞的小娃娃，總也不肯從母親的背后出來(lái)。再過(guò)些時(shí)日，柚果變黃，變得明晃晃的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，煞是好看。這時(shí)，便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué)，想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來(lái)，剝皮放進(jìn)嘴里一嘗，喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉，惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
同樣，在柚樹(shù)下，我也度過(guò)了很多難忘的時(shí)光。
記得有一次我和好朋友鬧別扭，一個(gè)人很傷心地走到柚子樹(shù)下，直接往那兒一坐，雙手環(huán)膝把頭埋在里邊，喃喃自語(yǔ)：“我該怎么辦呢？”也不知道是問(wèn)自己還是問(wèn)柚子樹(shù)�？僧�(dāng)我抬起頭，朦朧的眼里看到了一片翠綠，那么溫柔，那樣清新。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，那一片翠綠，也在輕輕搖擺。我覺(jué)得周圍靜得出奇，只有樹(shù)葉摩擦的沙沙聲，好像在低聲吟唱一首小曲，為我安神。點(diǎn)點(diǎn)的光暈在我身邊投下一圈一圈的.環(huán)，讓我的手半邊處在陰影里，另半邊卻在明亮中。倚著背后結(jié)實(shí)的樹(shù)木，雙眼一閉，無(wú)聲地嘆了一口氣。也許，世間有許多抹不開(kāi)的黑暗，可是，還有更多令人快樂(lè)的陽(yáng)光與綠蔭。我們應(yīng)該把眼光多放在那些光明上，不是嗎？
想到了這些，我覺(jué)得好受了許多。我閉上眼，再睜開(kāi)，只覺(jué)得校園又變得美麗光明�；仡^，我用力抱住柚子樹(shù)，像抱住一個(gè)能給我力量的人�！爸x謝……謝謝你……”有時(shí)，只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲，就夠讓我懷念。
哪怕現(xiàn)在，我在這柚果成熟的季節(jié)離開(kāi)了砂小，從此不能再靠在它身上，我也不會(huì)忘了它的。
我不會(huì)忘記，那一抹濃綠，為校園卡增色；那一星白光，將校園點(diǎn)亮；那一息芬芳，為校園添香。即使，我再也無(wú)法看到它，它也永遠(yuǎn)是我心底，最親切的懷念。
抬起頭，那一抹碧綠，仍在不遠(yuǎn)處，在微風(fēng)中向我微笑，向我招手……
懷念高中作文 篇22
時(shí)間總是那么的短暫，時(shí)光總是那么的無(wú)情。
有人說(shuō)，時(shí)間是海里的一朵浪花，消逝得總是那么的快；有人說(shuō)，時(shí)間是風(fēng)中的一粒塵埃，沉降得是那么的無(wú)聲；也有人說(shuō)，時(shí)間是藍(lán)天上的一朵白云，消散得總是那么的匆匆。
我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，只是在嬉戲、玩耍。但時(shí)間總是那么的匆匆與短暫，曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)在已化為泡影，現(xiàn)在的我們能做的只是追尋童年那美好的片段，卻不能再重來(lái)。
童年，我們?cè)ぷ愕哪瞧嗲嗖菰�。在這草原上，有晴朗的天空，有燦爛的太陽(yáng)，有祥和的風(fēng)，有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的草，還有歡快的動(dòng)物們，它們點(diǎn)綴了我們美麗的童年，裝飾我們的純潔的天空，它讓我們的`人生都擁有各自美麗天真的歡快時(shí)光。我依戀童年，我憧憬童年，我多想回到曾踩上小腳丫的那片空地，我多想重讀那段歡快的詩(shī)篇。
大學(xué)的我，學(xué)習(xí)、工作、休息、戀愛(ài)。也許，在別人眼里，似乎我是最幸福的人，但那只是表象，其實(shí)，心里的我，是那么的孤獨(dú)。
大學(xué)，我一直想到達(dá)的港灣。我還記得，小時(shí)候的我每次來(lái)到�？�，來(lái)到大學(xué)學(xué)校，看到大學(xué)的大哥大姐們的學(xué)校好大好壯觀，屹立的大樓、豪華的電視、舒適的桌椅，還有漂亮的大姐姐和帥氣的大哥哥們，這一切的一切不知在童年的我的腦海中游蕩過(guò)多少次，當(dāng)時(shí)的我就嘟著嘴的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽，將來(lái)我一定要像大哥哥大姐姐們一樣，帥氣威風(fēng)”，但當(dāng)時(shí)的我依然是那樣的調(diào)皮，那樣的天真、好動(dòng)，那么的不愛(ài)學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我回到家，看到陳列在我床底下沾滿灰塵的小霸王游戲機(jī)，我的腦海里就浮現(xiàn)出曾經(jīng)天天坐在電視機(jī)前手拿控制桿打著游戲的我；每當(dāng)我回到房間，看到桌面上那片寫(xiě)著“一百萬(wàn)”的紙張，我就想起曾經(jīng)在房間里玩過(guò)“過(guò)家家”的我；每當(dāng)我打開(kāi)衣柜門，看到柜子里那用鉛筆涂寫(xiě)的“神圣天使獸”的字樣，我就憶起曾經(jīng)因?yàn)榕掳职值墓髯佣阍诠褡永锏牟怀鰜?lái)我和曾經(jīng)因?yàn)榕c姐姐搶東西吃而躲到柜子里搗蛋的我……這種種的記憶在現(xiàn)在大學(xué)的我的腦海子不知道回味過(guò)多少次，也不知道多少次想回去再來(lái)一次童年，但我知道，很多事情過(guò)去了就過(guò)去，沒(méi)有再次重來(lái)的時(shí)刻，因?yàn)�，人總是要長(zhǎng)大，時(shí)間總是在流逝。
小學(xué)時(shí)，老師教育我要好好學(xué)習(xí)，要做個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我懂得了；中學(xué)時(shí)，老師告訴我要理解父母，要做個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生，我知道了；大學(xué)了，講師教導(dǎo)我做個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)、懂得創(chuàng)新的大學(xué)生，我做到了。但人越是長(zhǎng)大就越是孤單，就越是煩惱，就像《蜘蛛俠》里的一句話：“能力越大，責(zé)任就也大”。我想就是因?yàn)檫@個(gè)吧，因此，大學(xué)的我過(guò)的真的好累，我多么想回到童年的我，重讀那段美麗的詩(shī)篇——
童年，一個(gè)人十三歲以前的美妙時(shí)光，也是最最純真、最最美好的時(shí)光，它總是那么的匆匆，它總是那么的短暫。
童年，憧憬的童年，無(wú)法釋?xiě)训耐辍?/p>
懷念高中作文 篇23
這雪落落的已有半個(gè)多月了，像極美人疏落頭發(fā)時(shí)發(fā)梢飄落的影子，稀稀疏疏，繁雜冗長(zhǎng)。日子就在眼下悄無(wú)聲息的流淌著，在鵝毛大雪的覆蓋下也顯得格外闃靜，讓人不知不覺(jué)中煩躁的心漸漸平息下來(lái)，靜靜的感受著冬日里的溫暖。
冬日的午后，閑坐在院子里，稀疏的陽(yáng)光像河流一樣穿過(guò)老樹(shù)孤零的枝干，徑直射在周圍的積雪上，雪在陽(yáng)光的照射下泛起銀白色的光，一閃一閃，像晶瑩寶石發(fā)出的光茫。霜花的神經(jīng)最怕陽(yáng)光溫柔的觸角，不一會(huì)便有消融的意味。伸出手，把陽(yáng)光捧在手心里，看著陽(yáng)光在手中跳躍，像是一只靈活的金色司雀。忽然想起巴爾蒙特的一句話“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”�，F(xiàn)在想必倒是頗有幾番感悟了。
又忽然想起祖母住在這里的那段日子。那是槐花飄香的五月，老人頭發(fā)花白，牙齒脫落，身邊斜靠著一根短亮的竹拐杖，靜靜的坐在槐樹(shù)下。陽(yáng)光不老，新鮮的光束里盡情跳躍著生命的塵埃。想必，祖母也是愛(ài)極了陽(yáng)光的，或許是額頭皺紋里隱逸著的生活的苦澀需要陽(yáng)光的撫慰，或許是內(nèi)心經(jīng)歷太多，那陽(yáng)光照耀不到的地方往事已經(jīng)堆積得發(fā)霉，必須在陽(yáng)光下暴曬一番。又或許是身上流動(dòng)緩慢的血液必須與陽(yáng)光勾兌打通，才會(huì)更加舒展，坦蕩�；被ㄏ慊\罩著四周，清風(fēng)像一壺老酒，把老槐樹(shù)灌得有些微醉，于是不停的抖落花瓣，把我和祖母熏染其中，倒也其樂(lè)融融。
美麗總是愁人的`，一個(gè)人也總是會(huì)老的。皺紋宛如屋檐上生滿綠銹的青苔，上面搖曳著荒草。祖母年歲已高，想起以前總與我嬉笑打鬧的場(chǎng)景，心里不免有些酸楚。還記得祖母最拿手的槐花小籠包，我總是可以在槐花盛開(kāi)旺盛的時(shí)節(jié)吃到祖母親手做的槐花包子。從鍋里拿出，上面還冒著熱騰騰的氣，氤氳在廚房彌漫開(kāi)來(lái)。于是我便小心翼翼的捧著，跑去坐在院子里的秋千上。蕩著秋千，哼著歌謠，享受著祖母的大餐，槐花香依舊沁人心脾。這個(gè)季節(jié)也便這樣幸福的度過(guò)了。
不知為何明明是冬季，也會(huì)想起那場(chǎng)景。大概是那紛紛落雪太像槐花飄落的樣子。現(xiàn)在想來(lái)，歲月也是需要懷念的，不然那些曾經(jīng)被我們視為珍貴而念念不忘的日子，就這樣在時(shí)間的沖刷下漸漸忘卻了。
希望未來(lái)，無(wú)論是霞染天光，不知陌上花開(kāi)與誰(shuí)享，還是月斜江上，湖心水動(dòng)影無(wú)雙。那些最珍貴的記憶依舊可以銘記在心，永不忘懷。
懷念高中作文 篇24
獨(dú)自走在冷風(fēng)中，我不禁打起哆嗦，那股寒氣透進(jìn)骨子里，四肢都有些僵硬。不知為何我這時(shí)心里會(huì)想著一個(gè)人---他，曾留給我美好回憶的他。
他的名字叫海，他是我童年時(shí)最好的玩伴之一。不，應(yīng)該去掉之一，因?yàn)橛讜r(shí)我性格上的孤僻，不愛(ài)說(shuō)話，更不愛(ài)與別人交流，像個(gè)獨(dú)行俠。身邊圍繞的朋友也沒(méi)幾個(gè)，起初還有幾個(gè)，可后來(lái)都跟我漸漸疏遠(yuǎn)了，唯有他陪伴著我。剛上小學(xué)時(shí)，我們之間的關(guān)系其實(shí)也不算太好，那時(shí)候都才來(lái)到班上，誰(shuí)又不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。直到那天，老師安排他做我的同桌，我與他之前才慢慢產(chǎn)生了摩擦。我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，自然不會(huì)主動(dòng)去與他交談，出乎我意料的是，他先說(shuō)話了，并且是問(wèn)我有什么愛(ài)好，喜歡玩什么。這些問(wèn)題在大人眼中自然不值一提，毫無(wú)價(jià)值，但在我的心里確有一些感觸，我一一回答著，心中感到無(wú)比舒服，對(duì)他也慢慢有了好感，聊到興致高漲時(shí)他又問(wèn)到：“放假你出來(lái)玩嗎？”我此時(shí)也無(wú)比開(kāi)心自然答道：“沒(méi)問(wèn)題”。約好了時(shí)間、地點(diǎn)我們等待著假期的'到來(lái)，我與他的關(guān)系也加深了不少。
海這個(gè)人長(zhǎng)得并不高大，相反他比我還瘦小一些，但卻總能帶給我快樂(lè)。每當(dāng)我周末不知該怎樣度過(guò)，我便會(huì)去找他，出乎我的意料，每次我去找他，他都在家，似乎是他像是專門在等我，每次當(dāng)我到他的家門，他也會(huì)笑著說(shuō)：“你來(lái)了”。那笑讓我感到暖心，讓我不再孤獨(dú)。我有時(shí)也經(jīng)常到他的家里去吃飯，但并不是他家的大人做，而是由我們做，也就隨便做點(diǎn)能吃的東西，至于味道我們更是不敢奢求。吃著那奇怪的味道，我的心里本來(lái)是有些不開(kāi)心，但看到海吃了后那副整個(gè)人都僵掉了的表情，我笑了，不再去在意那個(gè)味道，只是笑著，單純的笑著。我自然知道他是裝的，看到我笑了，他也笑了。
我本以為這段友情會(huì)一直持續(xù)下去，我們會(huì)成為彼此的羈絆，但事實(shí)無(wú)情的將我的幻想打碎，讓我又回到了現(xiàn)實(shí)。那年冬天，是我的生日。他用存了很久的錢，買了兩只玩具手表，是可以通訊的那種，雖然質(zhì)量并不是那么好，但卻可以聽(tīng)清對(duì)方說(shuō)話的聲音。收到這個(gè)東西，我自然是極其的開(kāi)心，自己拿上一只，并把另一只給了他，立馬打開(kāi)了通訊功能試驗(yàn)一下，效果還不錯(cuò)。但那時(shí)開(kāi)心著的我可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那也是他送我的最后一件東西。不知從何時(shí)起，我們之前的羈絆慢慢淡了最后不見(jiàn)了，彼此像是陌生人，他唯一送我的那只表也壞了，我本來(lái)就不是個(gè)善于保存東西的人，那表在第二天就出了一些問(wèn)題，我們的友誼就像那個(gè)手表一樣毀滅、逝去。不過(guò)我也知道我與他之間隔斷的不是那段電波，而是心靈上的隔膜，怎么也打不破的隔膜。
我很多時(shí)候明白自己已經(jīng)不在意他，但在我孤單時(shí)卻總會(huì)想到他。想著他，獨(dú)自走在冷風(fēng)中的我忽然不冷了，繼續(xù)朝著遠(yuǎn)方，朝著明天進(jìn)發(fā)！
懷念高中作文 篇25
提起我的故鄉(xiāng)海安，要我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，不必說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園風(fēng)光，也不必說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勤勞農(nóng)民，單是故鄉(xiāng)的小吃。就透著淳樸的民風(fēng)，那是永遠(yuǎn)令我懷念的。
春天，最令人懷念的是薺菜春卷，春風(fēng)吹過(guò)，綠油油的薺菜在風(fēng)中搖曳。那綠綠地新鮮，綠得燦爛，綠得惹眼，綠到人心底，綠到你感到心曠神怡。沖進(jìn)田里，帶上鏟子，鐮刀，細(xì)細(xì)體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。待你滿載而歸，用肉餡與薺菜和著，仔細(xì)包進(jìn)春卷里，放在油鍋里炸上一會(huì)兒。不一會(huì)兒，金燦燦的薺菜春卷炫目奪人眼，讓人看了垂涎三尺，沒(méi)有任何添加料，沒(méi)有任何機(jī)器制造，沒(méi)有任何冷凍工具。此時(shí)，屋里飄著的薺菜香更是淳樸的民風(fēng)。
手搟面，是夏天的主旋律。夏日炎炎，連一絲微風(fēng)都懶得吹過(guò)這個(gè)寧?kù)o的城市。勤勞的人們頂著烈日，用他們的雙手和僅有的一根搟面杖，搟出夏日最美味的食物。手搟面香氣襲人。嚼起來(lái)細(xì)膩而又咬勁，那咬勁就如他們勤勞的身影。這樣的手搟面，沒(méi)有任何機(jī)器代替，沒(méi)有溫暖空調(diào)房給他們乘涼，沒(méi)有人會(huì)犒賞他們的勤勞，此時(shí)，這里飄著的是面條的香味，更是淳樸的民風(fēng)。
在收獲的秋天，柿子會(huì)熱情地?fù)肀�。忙了一年的人們，終于能在秋天看到豐收的美景：紅彤彤的柿子像紅燈籠似的掛在枝頭，金燦燦的稻田被微風(fēng)吹過(guò)，涌起陣陣稻浪……走到柿子樹(shù)下，輕輕摘下柿子，撥開(kāi)薄薄的皮，咬上一小口，甜味立刻溢滿口腔，那唇齒留香的感覺(jué)是你在城市里怎么也體會(huì)不到的。那柿子，沒(méi)有任何催熟劑，沒(méi)有任何骯臟的白色污染，沒(méi)有任何鋼筋水泥的味道。此時(shí)，整個(gè)城市都浸在柿子的香甜中，不止是柿子的香甜，更是淳樸的民風(fēng)。
年糕，香腸永遠(yuǎn)是冬天最常見(jiàn)的食物。剛出爐的年糕散發(fā)出一種新鮮糯米的.味道，那實(shí)實(shí)在在的年糕吃上一兩塊就很抵飽，上午都餓不了。灌香腸是家家戶戶過(guò)年前的習(xí)慣，他們將肉塞進(jìn)清洗干凈的腸子里，再用力將肉打緊。等腌制好了，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上晾著，等需要時(shí)就切上一小截。這香腸的香里，沒(méi)有任何摻雜的面粉，沒(méi)有任何機(jī)器制造，沒(méi)有任何人想過(guò)偷他人家里曬的香腸。這年味兒里飄著的是年糕與香腸的香，更是淳樸的民風(fēng)。
我由于學(xué)業(yè)繁忙無(wú)暇回故鄉(xiāng)。傍晚，我時(shí)常望著窗外刺眼的霓虹燈，遐想，這會(huì)兒，故鄉(xiāng)深藍(lán)色的夜空應(yīng)該是被繁星點(diǎn)綴的吧。
在故鄉(xiāng)，沒(méi)有灰蒙蒙的天空，沒(méi)有呆板的行道樹(shù)，沒(méi)有鋼筋水泥筑成的城市，那里，有藍(lán)瓦瓦的天空，有碧綠的田野，有令人神往的淳樸民風(fēng)。
無(wú)論是春天的薺菜春卷，夏天的手搟面，秋天的柿子還是冬天的香腸和年糕，都留給我無(wú)窮的回味。我永遠(yuǎn)懷念家鄉(xiāng)的小吃，懷念那勤勞的人們，懷念那淳樸的民風(fēng)。
懷念高中作文 篇26
窗頭初曉，云照夕橋，云自搖，木雕流金，歲月漣漪，想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角，遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，燭舞花兒紅，紅塵舊夢(mèng)夢(mèng)斷都成空�！}記
還記得，我們的第一次見(jiàn)面，我就坐在你旁邊，因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)，我還人生地不熟，而你就像是一位天使，來(lái)關(guān)心我。第一次見(jiàn)面，你很友好的介紹了你自己并給了我一束梔子花，說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。從此我們便玩在了一起，在學(xué)習(xí)上，你總是幫助我，于是我的成績(jī)便大幅上升，甚至有一次我超過(guò)了你，原以為你會(huì)不開(kāi)心，卻沒(méi)想到第二天早上，你給我?guī)Я艘皇鴹d子花，說(shuō)是恭喜我，我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，我們走得更近了，而我們的友誼就如同梔子花，暗香幽遠(yuǎn)，讓人沉迷，使人陶醉。我們的友誼也如同梔子花一樣潔白無(wú)瑕。
還記得嗎？每當(dāng)梔子花盛開(kāi)，我們總是手拉著手一起偷偷的跑到學(xué)�；▓@，摘一束梔子花，放在鼻邊，輕輕一聞，頓時(shí)滿鼻馨香，然后相對(duì)一視，開(kāi)心一笑，心里滿是幸福。
然而這樣美好的時(shí)光卻在那一次離別消逝。
還是一次梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，那天你心里好像有點(diǎn)不高興，但是最終還是告訴了我，你要離開(kāi)了，你要去追求你自己的天堂。那一天，我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲抑溃瑥那暗腵歡聲笑語(yǔ)在這一刻悄逝，從前的深厚友誼在這一刻傷感，我實(shí)在以難以釋?xiě)眩詈笠惶�，我還是送了一束我們最愛(ài)的梔子花給你。希望不要忘記我。
時(shí)光匆匆，又是幾度春秋。但在那一次對(duì)誕節(jié)，你給我寫(xiě)了一封信，托人捎給我，你說(shuō)：我們還要一起努力，即使不再在一起，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，我們還會(huì)有機(jī)會(huì)在一起摘梔子花……，那一刻，我才明白友誼不會(huì)隨時(shí)間越?jīng)_越淡，我們一直心與心相連，從未間斷。
曾經(jīng)讀過(guò)魯迅《少年閏土》里面寫(xiě)出了他和閏土深厚的友誼，但我認(rèn)為我們的友誼比他們的友誼不會(huì)差。因?yàn)橛颜x從未有過(guò)高低之分。
如今，梔子花花期已過(guò)，而我也總只是一人聽(tīng)著歌，回憶著，總是幻聽(tīng)著你和我曾經(jīng)所說(shuō)的。真不知道，如果哪天我們相逢，互相問(wèn)候一聲好嗎？
花謝了，人走了，葉子也沒(méi)了曾經(jīng)的輪廓，而我們友誼也如花開(kāi)的一瞬間，成為我們彼此人生中的一個(gè)縮影。但那花開(kāi)的日子卻讓人無(wú)比懷念，放不下，揮不去，一直深深印在我的腦海。
懷念高中作文 篇27
高中時(shí)，教我?guī)缀蔚氖防蠋煟涛疑锏耐趵蠋�，教我政治的張老師、教我英語(yǔ)的朱老師和教我物理的吳老師，他們每人都有絕活��！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教我立體幾何的史老師吧！他已經(jīng)是兩鬢斑白的即將退休的老師了，他有“兩把刷子”，也就是他的絕活，當(dāng)時(shí)就令同學(xué)們佩服得五體投地，至今仍記憶猶新、津津樂(lè)道。這“兩把刷子”是什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
30多年前那會(huì)兒，老師講課大都是一本書(shū)、一支粉筆，外加一把尺子或者一幅掛圖。你們知道嗎？史老師給我們講立體幾何時(shí)，不但從來(lái)都不用尺子，而且還是閉著眼睛來(lái)作圖呢！他畫(huà)的線段很是直，圖很標(biāo)準(zhǔn)，角度基本上也不差毫厘。再加之他講幾何時(shí)，猶如講故事般娓娓道來(lái)，一下子就吸引住了同學(xué)們的目光和耳朵，想不聽(tīng)講都難�。≡趺礃�，史老師的這“兩把刷子”夠厲害的吧！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)教我生物的王老師的絕活吧！王老師的絕活很多，如，每次上課都是面帶微笑地走進(jìn)教室。課堂上，她所講的很多知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)用畫(huà)圖畫(huà)表示。再如，她講課時(shí)不但普通話很是標(biāo)準(zhǔn)，而且語(yǔ)言還十分干凈利落，從不重復(fù)。特別令同學(xué)們稱道的是，她精到的板書(shū)設(shè)計(jì)，再加之雋永、規(guī)范、流暢的字體，使人不由得想到“字如其人”��！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)教我政治的張老師的絕活吧！張老師個(gè)子瘦小，來(lái)自農(nóng)村�？墒蔷褪沁@樣一位普通話并不標(biāo)準(zhǔn)的老師，只要你聽(tīng)他講一節(jié)課，那么就會(huì)日夜盼望著再來(lái)聽(tīng)他上課。這是為什么呢？因?yàn)椋瑥埨蠋煹慕^活就是每節(jié)課上給同學(xué)們講的`知識(shí)點(diǎn)，全部都用故事串下來(lái)。我們?cè)谡n堂上聽(tīng)他滔滔不絕地講著那些精彩的故事，絕對(duì)是一種享受。這快樂(lè)學(xué)習(xí)還會(huì)有哪一個(gè)學(xué)生會(huì)分神呢？或者會(huì)不喜歡呢？
下面輪到說(shuō)教我英語(yǔ)的朱老師的絕活了吧！朱老師是一位美女老師，就像童話故事中的天使，不化妝都不遜于電視、電影中的大明星。朱老師的課堂上，最讓同學(xué)們喜歡的是師生、生生互動(dòng)了。朱老師的絕活就是把教學(xué)內(nèi)容多穿插于小故事、小游戲或者情景劇中，讓同學(xué)們從參與游戲、表演等中獲得知識(shí)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力以及習(xí)作能力。
最后說(shuō)說(shuō)教我物理的吳老師的絕活吧！吳老師是南方人，他說(shuō)話我們聽(tīng)著有些費(fèi)盡，但是他的絕活又能牢牢地吸引住同學(xué)們，那就是“做實(shí)驗(yàn)”。他每次示范做實(shí)驗(yàn)，不但操作規(guī)范、認(rèn)真，而且準(zhǔn)確無(wú)誤，次次成功。他指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂上做實(shí)驗(yàn)，也都能讓同學(xué)們體驗(yàn)到成功的喜悅和嘗試到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我的高中老師史老師、王老師、張老師、朱老師和吳老師，他們用自己獨(dú)特的人格魅力和高超的教學(xué)技藝，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)與青睞。這真是親其師，信其道�。�
懷念我的高中老師的絕活，我感覺(jué)自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)繼續(xù)用愛(ài)學(xué)生的一顆心，做學(xué)生閱讀點(diǎn)燈人，讓學(xué)生與書(shū)交朋友，并走進(jìn)大自然、生活和社會(huì)中學(xué)習(xí)，以及堅(jiān)持教學(xué)改革，做學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的老師。讓我的學(xué)生也從心眼里“親其師，信其道”�。�
懷念高中作文 篇28
涓涓細(xì)流是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，五色鮮花是她燦爛的笑臉，和煦春風(fēng)是她清新的氣息……她是我最親密的朋友——一片小樹(shù)林。可是她不見(jiàn)了，走得突然，無(wú)影無(wú)蹤。我苦苦地尋覓，可是只能在夢(mèng)中又見(jiàn)她美麗的容顏。
小時(shí)候的我曾經(jīng)很孤獨(dú)。一次，偶然跑進(jìn)了家后面小河邊的那片小樹(shù)林。我坐在一棵楊樹(shù)下，聽(tīng)著樹(shù)葉相互打鬧發(fā)出的“沙沙”聲，看著透過(guò)樹(shù)葉灑落地面的陽(yáng)光，像魚(yú)兒在游動(dòng)，嗅著那帶有春天溫暖味道的芳香，內(nèi)心一下子歡悅起來(lái)。我喜歡這樣，一個(gè)人默默地坐著。當(dāng)然，這里并不缺少熱鬧：偶爾會(huì)有一只灰喜鵲左顧右盼地站在高高的楊樹(shù)枝頭，它會(huì)斜著腦袋盯著我看，我也盯著它看……也許嫌我太無(wú)生氣，終于“呱”地叫一聲，算是告別，飛走了；最使人憐愛(ài)的是麻雀這樣的小不點(diǎn)，只要它們來(lái)了，小樹(shù)林里立刻就喧鬧起來(lái)。它們上竄下跳，就像一群幼兒班的孩子。小樹(shù)林接納著各種各樣的客人，也永遠(yuǎn)庇護(hù)著身邊的小草、野花，還有一個(gè)我；顯得寧?kù)o內(nèi)斂，也正如我。
我們由相識(shí)到相知，牽手一起走過(guò)時(shí)間的路。假如我高興了，她會(huì)為我唱響歡樂(lè)的歌；假如我受到委屈了，她會(huì)為我沉默。我在她的身邊品味春意融融、夏日炎炎、秋風(fēng)瑟瑟、冬雪皚皚，欣賞她的“一歲一枯榮”的頑強(qiáng)、欣賞她的“明月別枝驚鵲”的安恬-……在一年四季的輪回中，我們攜手一起慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我注定要去更遠(yuǎn)的地方，去追求我更大的夢(mèng)想，我只能和親愛(ài)的'朋友依依惜別。分別的時(shí)候，沒(méi)有眼淚，她依然用一束野花的芬芳為我祝福，她依然用一曲樹(shù)葉的柔和歌謠為我餞行。我站在這片樹(shù)林中間，我的心在激蕩。我想起了徐志摩的詩(shī)，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”�！拔乙欢〞�(huì)回來(lái)的！一定一定！”這是我留給我親密的朋友——小樹(shù)林最后的情語(yǔ)。
多少回在夢(mèng)里，我還是那樣淡定地坐在一棵楊樹(shù)底下。陪著她看天藍(lán)，看云飛，看花笑；陪著她聽(tīng)風(fēng)吹，聽(tīng)雨淋，聽(tīng)鳥(niǎo)唱。醒來(lái)，只是滿滿的惆悵。我憧憬著再回她的身旁�？墒钱�(dāng)我真的再回到她的身旁，她已變成了一堵冰冷的水泥墻，一片沒(méi)有泥土、沒(méi)有青草、沒(méi)有野花、沒(méi)有小樹(shù)的死寂之地。哪里還有她舊時(shí)的模樣！哪里還有我心儀已久的精神家園！
原來(lái)，她已經(jīng)走了。雖然，在外面，我看到了太多類似的場(chǎng)景——城市的發(fā)展一定會(huì)帶走一片片生命的田野，帶走一條條流動(dòng)的河流，帶走一幢幢破舊但有故事的老屋。但我沒(méi)有想到，曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的她，也沒(méi)能幸免！
我依然相信，我的朋友——你就在我身邊某個(gè)地方，在默默地等待一個(gè)美麗的邂逅。我也期待著我們重逢的那一天！
懷念高中作文 篇29
早早起床輔導(dǎo)兒子數(shù)學(xué)，突然間發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有意思�？晌腋咧心菚r(shí)真的很懶，課堂表現(xiàn)還可以，是老師們眼中的乖學(xué)生，可課后我寧愿沉浸在小說(shuō)的人物情感中，也不肯多花一點(diǎn)時(shí)間去研究一道數(shù)學(xué)題。我突然間就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初的不努力了。
高中時(shí)我是學(xué)文的，不喜歡數(shù)學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們埋頭鉆研數(shù)理化的樣子，總覺(jué)得不可思議！一個(gè)人怎么能那么不厭其煩的研究一道題，所以也體會(huì)不到他們成功突破自我后的快樂(lè)�，F(xiàn)在想想那時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的資源很少，很少有層出不窮的各類版本的輔導(dǎo)資料，電腦查閱資料就更不用說(shuō)了，也很少有老師一門心思地想讓我們課外補(bǔ)習(xí)功課。
我突然間就開(kāi)始懷念我的高中老師們了，他們總是不遺余力地把所有的知識(shí)傳授給我們。清楚地記得老師們總是一黑板又一黑板的板書(shū)，寫(xiě)滿一黑板又自己擦掉再寫(xiě)一黑板，幾乎每個(gè)老師下課后都是帶著一身粉筆末離開(kāi)。
高二數(shù)學(xué)史老師一節(jié)課板書(shū)平均三黑板，他的字很小，有些凌亂，卻不影響數(shù)學(xué)公式的演示，他總是舉一反三的給我們補(bǔ)充大量的題型。夏天時(shí)一節(jié)課要擦拭無(wú)數(shù)次汗水，上衣的背后也總是被汗水浸透。每次離開(kāi)老師臉上都會(huì)變花，那是粉筆末與汗水糾纏在一起的痕跡，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去笑他。大家感動(dòng)之余，唯有努力！就是這樣樸實(shí)的史老師，清晰的存在于我的記憶中！
高三數(shù)學(xué)王老師英俊瀟灑，與他的妻子韓老師珠聯(lián)璧合，郎才女貌。王老師的英俊加上他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，使他成為了文科班女生的偶像。為了得到他的認(rèn)可，幾乎每個(gè)女生都加倍學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。生怕自己數(shù)學(xué)成績(jī)不好，會(huì)被老師看輕。女孩子的心思單純而又美好，不容褻瀆，王老師的幸福是那時(shí)我們所有文科班女生的心愿。只可惜的是我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，我努力了很久也沒(méi)能提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)榍昂蟮闹R(shí)一旦聯(lián)系起來(lái)，我就無(wú)比悲催了�？傊�?dāng)?shù)學(xué)因英俊的王老師還是進(jìn)步了，盡管進(jìn)步不大。韓老師教我高一歷史，我非常喜歡她。她有一張讓人羨慕的娃娃臉，到現(xiàn)在再見(jiàn)她，也沒(méi)有覺(jué)得她有多少改變。可惜的是她只帶了我一個(gè)學(xué)期，就因?yàn)檎?qǐng)產(chǎn)假而不得不離開(kāi)我們，讓我遺憾了很久！幸福無(wú)比的兩位老師，清晰的存在于我的記憶中！
高一文理未分科時(shí)教我物理的魏老師，是我媽的同學(xué)，對(duì)我也很關(guān)照。個(gè)子不高的他講起課來(lái)卻是激情澎湃，很有爆發(fā)力。同學(xué)們也很喜歡他，他對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常會(huì)在批改作業(yè)時(shí)留給我們一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。雖然因?yàn)閷?duì)文科的喜愛(ài)我離開(kāi)了魏老師，可他一樣清晰的存在于我的記憶中！
高一高二高三上學(xué)期的語(yǔ)文黃老師，南師大本科畢業(yè)生。很多時(shí)候感覺(jué)黃老師常有懷才不遇的心酸。黃老師是個(gè)才子，身材挺拔，儒文爾雅。本來(lái)就喜歡語(yǔ)文的我可以說(shuō)是他的得意門生，那時(shí)他對(duì)我的期望也非常大。高考的落榜讓我很長(zhǎng)時(shí)間不能面對(duì)我的老師，他真的是一位值得我尊敬的正直的人，從他那里，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有做人的道理。他和他的妻子吳老師也是一對(duì)神仙眷侶，也在很幸福的生活著。
高三下學(xué)期的語(yǔ)文趙老師個(gè)子不高，他的小女兒和我剛巧是同學(xué)，讀的卻是理科。不久前在學(xué)生的微博中看到兩句寫(xiě)在黑板上的話：一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。熟悉的字體也看到熟悉的名字：西美老師。互動(dòng)交談中確認(rèn)了果然是我高中時(shí)的西美老師。年過(guò)六十的他仍然戰(zhàn)斗在教育的第一線，已經(jīng)退休的他顯然是被廣宇反聘了。趙老師雖然年紀(jì)大了，可依然幽默風(fēng)趣！他的語(yǔ)文素養(yǎng)極深，廣宇反聘他在我看來(lái)是明智之舉，一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響是無(wú)比深遠(yuǎn)的！尤其是他那個(gè)年齡的老師對(duì)待工作的認(rèn)真程度，對(duì)待學(xué)生的耐心程度，無(wú)可比擬！希望身體健康的他可以繼續(xù)從事他所熱愛(ài)的事業(yè)，提高更多孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。黑黑瘦瘦的趙老師，一樣清晰的存在于我的記憶中！
高三時(shí)的歷史董老師，性格十分溫和。很少見(jiàn)董老師動(dòng)怒的情景，即便是我們?nèi)撬鷼�，他的表現(xiàn)也只是臉很紅。帶著一副眼鏡，學(xué)識(shí)淵博。他的歷史課對(duì)我而言是一種享受，常常在董老師娓娓的敘述中感受歷史的美妙。他的課堂我是專注的，不會(huì)去偷看小說(shuō)，我只沉浸在他的.描述中，感受歷史人物的悲與喜。相比太多照本宣科式的教學(xué)，董老師總是致力于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣。交給我們一分為二評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物的方法，一個(gè)要點(diǎn)一個(gè)要點(diǎn)的總結(jié)，一黑板一黑板的板書(shū)字跡工整雋秀……這樣的董老師，怎能不清晰的存在于我的記憶中？
高三班主任政治李老師也是個(gè)很有內(nèi)涵的人，皮膚黑黑，頭發(fā)微卷。他的課堂語(yǔ)言富有激情和感召力，常常讓我們產(chǎn)生情感的共鳴。對(duì)于某個(gè)政治現(xiàn)象的分析簡(jiǎn)練、明確、有序，能引導(dǎo)我們正確地理解。李老師不僅傳遞著知識(shí)與文化，還傳遞著價(jià)值觀和人生態(tài)度，影響著我們思想品德的塑造。他用自己對(duì)生活、人生的積極態(tài)度，鼓舞我們不怕困難、樂(lè)觀向上、迎頭奮進(jìn)、做自己生活的主人。后來(lái)他通過(guò)自己的努力，考到了徐州市教研室，如今在市局擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。不時(shí)也會(huì)來(lái)豐縣講課，曾經(jīng)我又有幸成為他的學(xué)生，聆聽(tīng)他的人生教誨！
黑板前的老師們不停地板書(shū)，黑板下的我不停地記錄。別看我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，可每門功課的課堂筆記我都很認(rèn)真的整理了。課堂筆記是記了一大本又一大本�？上У氖怯涗浐笞约汉苌偃�(fù)習(xí)，倒好了一部分常向我借筆記的同學(xué)，高考后他們常說(shuō)多虧我的筆記，才成就了他們的精彩人生！雖然有些夸張，但我真心感謝我的那些在黑板前揮汗如雨的老師們，他們以自己固有的方式都把所能傳授的知識(shí)毫無(wú)保留的給了我們！我有幸用文字筆記的方式記錄下他們的辛勞，給予別人幫助，這是對(duì)自己遺憾青春最好的安慰！
還有很多的好老師存在于我的記憶中，很遺憾我不能一一寫(xiě)下有關(guān)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果當(dāng)初肯再努力一些，我的人生肯定會(huì)有所不同，這是我無(wú)法挽回的遺憾。我依然感謝我的老師們，是他們以自身的高尚人格與修養(yǎng)在我的心靈播下真、善、美的種子，影響我的一生！
懷念高中作文 篇30
一日為師，終生為父
------題記
他，是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，姓王，故名“老王”
他是個(gè)有些古怪的老師。數(shù)學(xué)本是枯燥又無(wú)味的學(xué)科，可被他導(dǎo)演得妙趣橫生。一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的幾何圖形生動(dòng)地站在黑板上；一道道難如登天的數(shù)學(xué)題也活潑地躍動(dòng)起來(lái)。這本該是一個(gè)非常討學(xué)生喜歡的幽默老師，可同學(xué)們對(duì)他的意見(jiàn)似乎都不小。
“老王”來(lái)自東北，身材魁梧，甚至還動(dòng)過(guò)粗；頭發(fā)如鋼針根根直立，一臉的嚴(yán)肅相。我們學(xué)生對(duì)這樣的老師難免會(huì)有畏懼。大家在背后都管老王叫“死亡老師”。
每節(jié)數(shù)學(xué)課，他都繪聲繪色地講，我們也百無(wú)聊賴地聽(tīng)。通常情況，下課鈴已經(jīng)響了許久，他也沒(méi)有絲毫要下課的跡象，仍然唾沫橫飛地講著知識(shí)點(diǎn)，總而言之，我對(duì)他只有不滿。
那天，陽(yáng)光慘淡，刮著北風(fēng)，吹得人直打嗑睡。那些“反動(dòng)派”真是大膽，況在數(shù)學(xué)課上睡起了覺(jué)，我也直打呵欠，也忍不住陷入了沉睡......突然，一聲獅虎碎金的咆哮打破了我的美夢(mèng)。撐開(kāi)惺忪的睡眼，瞅見(jiàn)老王在講臺(tái)前怒發(fā)沖冠----牛一樣的眼睛瞪著突然驚醒的我們，沒(méi)有多余的廢話，讓我們到教室外面喝西北風(fēng)去。我板著臉，看都不看老王一眼，走到室外，“站就站”！我心中憤憤地想，“連個(gè)覺(jué)都不讓睡，這是什么破老師”！“我恨你”......
事后的晚上，老王把我喊到辦公室，為我補(bǔ)習(xí)上午所缺的課，我沒(méi)有和他多說(shuō)一句話。
時(shí)間的沙漏快流盡了。我們和老王作了多年的斗爭(zhēng)，和老王就像冤家似的見(jiàn)面、聊天，完全將身份置之腦后。常常明里暗里斗智斗勇，如同死對(duì)頭一樣。
一個(gè)消息的傳來(lái)，讓我人些不知所措，老王走。作為老王的死對(duì)頭，我本應(yīng)高興的.，心想：終于擺脫了這個(gè)死亡老師，可是我心中卻有一種莫名的悲痛。這么多年了，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)始終名列前茅，這里誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有老王的功勞呢？而且，仔細(xì)想想，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們民早把這位我們所討厭的老師當(dāng)作了無(wú)話不談的知心朋友，這個(gè)消息的傳來(lái)，不僅意味著我們失去了一位優(yōu)秀的老師，同時(shí)我們也失去了一位貼心的“大哥哥”。
我哭了很久，多少夜晚，老王那鋼針?biāo)频念^發(fā)又出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，他做了一輩子的教書(shū)匠，為我們嘔心瀝血。我只想對(duì)著茫茫大地的另一端的“老王”大聲說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們想您......”
【懷念高中作文】相關(guān)文章：
懷念外公的高中作文08-24
懷念爺爺高中作文07-03
懷念老屋高中優(yōu)秀作文11-03
懷念過(guò)去的日子高中作文11-17
思念園丁親切的懷念高中作文11-28
懷念高中畢業(yè)留言05-10
我懷念的高中作文（通用5篇）07-23