《綻放》觀后感（精選21篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《綻放》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綻放》觀后感 1
做人要堅(jiān)強(qiáng)，這是每個(gè)人都應(yīng)該有的人生態(tài)度。在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，而不是逃避困難。我看過一部電影叫《綻放》，它講述的是一群殘疾人的故事。
在藝術(shù)團(tuán)里有許多成員都非常堅(jiān)強(qiáng)，他們的品格值得我們學(xué)習(xí)。
月明她很善良，是一個(gè)盲人，雖然她看不見光明，但是她的心是明亮的，她雖然眼睛看不見任何東西，但是她不放棄她的夢(mèng)想。她有音樂才華，一個(gè)盲人彈鋼琴能靠到十級(jí)，這真是令常人都感到不可思議，何況是殘疾人呢？她為了報(bào)答父母決定找一份工作，可是沒找到工作，她很失望，她并沒放棄，而是繼續(xù)和關(guān)老師尋找工作，最后在一所學(xué)校里成為了一位鋼琴教師。
大凱，他是一位“歌手”，因?yàn)榱昵暗能嚨溗チ艘粭l腿，他一直不敢接受他是一個(gè)殘疾人的.事實(shí)，他原來(lái)是一個(gè)自暴自棄的、自認(rèn)為自己是很無(wú)用的人，但自從方老師來(lái)到以后，大凱發(fā)生了很大的變化，在方老師第二次來(lái)大凱家時(shí)，大凱徹底改變了，他提議參加了藝術(shù)團(tuán)。
喬呤她是一個(gè)聾啞人，他以前被壞人利用過，偷了別人2000元，被警方留在看守所，但是有一天她要出去，她不同意，因?yàn)樗龥]有親人，后來(lái)方老師把她帶走，去藝術(shù)團(tuán)工作，并鼓勵(lì)她做一個(gè)自信的人。
這幾個(gè)人都非常的堅(jiān)強(qiáng)自信，對(duì)生活充滿了熱情，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
《綻放》觀后感 2
如果你的眼睛永遠(yuǎn)看不見陽(yáng)光，你會(huì)不會(huì)懷抱希望？如果你的世界總是一片無(wú)聲，你會(huì)不會(huì)面帶微笑？如果你的身體永遠(yuǎn)殘疾，你還有沒有勇氣繼續(xù)追求夢(mèng)想？這些連我們正常人無(wú)法想象的事，而影片《綻放》中的月明、喬吟、大凱，他們這些殘疾人卻做到了。為什么他們那么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，并且擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力——信念。
影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級(jí)的盲姑娘月明被一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)看中，滿懷著夢(mèng)想來(lái)到了城里。在藝術(shù)團(tuán)里，月明感受到了大家對(duì)她的關(guān)愛：方團(tuán)長(zhǎng)細(xì)心地安排她的生活，關(guān)老師拼命地?cái)D出時(shí)間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過當(dāng)家庭教師，到賓館當(dāng)鋼琴演奏，無(wú)奈之下還當(dāng)個(gè)按摩師，但都沒成功。在屢遭挫折時(shí)，她沒有氣餒。最后，她通過層層選拔，當(dāng)上了音樂學(xué)院的老師。這期間，藝術(shù)團(tuán)又有兩名隊(duì)員入團(tuán)了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的`大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術(shù)團(tuán)出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛的舞臺(tái)，繼續(xù)著他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了許久，腦子中不停地閃現(xiàn)著同一個(gè)問題：是什么使月明、喬吟、大凱成功的？答案只有一個(gè)：信念！信念是人生的動(dòng)力，是成功的根本。
想著想著，我腦中浮現(xiàn)出海倫·凱勒的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我的腦海中始終有一個(gè)渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂�！边@一句話再一次說明了信念是前進(jìn)與拼搏的頂梁柱。如果一個(gè)人沒有信念，那么也就等于沒有了夢(mèng)想。
冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個(gè)信念，并且向著一個(gè)信念去努力，去拼搏，才會(huì)有所作為，成為一個(gè)有用之人。
《綻放》觀后感 3
今天，學(xué)校組織我們觀看了一場(chǎng)勵(lì)志電影，電影的名字叫做《綻放》。這部電影講述的是一個(gè)名叫月明的姐姐堅(jiān)持自己的音樂理想、并把動(dòng)聽的音樂傳遞給大家的感人故事。
月明姐姐是一個(gè)雙目失明的盲人，她從小就特別喜歡音樂。她的眼睛看不到樂譜，她就用手指摸索著盲文來(lái)學(xué)習(xí)。她每天都用很多的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，她終于順利地考過了鋼琴十級(jí)�？吹竭@里我非常感動(dòng)，因?yàn)殇撉偈?jí)的考試對(duì)于眼睛能看到的正常人來(lái)說也是一件特別困難的事情，雙目失明的月明姐姐需要付出多么大的努力呀。我要向月明姐姐學(xué)習(xí)，做事情要有目標(biāo)、不怕苦、不怕累。
看到月明姐姐為了工作得更出色，用力抓著水盆里的鵝卵石練習(xí)、把手都抓得流血時(shí)，我難過得想哭了。月明姐姐是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、又多么用功的人呀，想到自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，偶爾會(huì)偷懶、馬虎、不認(rèn)真的毛病，我感到很慚愧。我要向月明姐姐學(xué)習(xí)，改掉不好的`習(xí)慣，一定要好好學(xué)習(xí)，不管做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
我覺得這部電影里的很多殘疾人比我們正常人還堅(jiān)強(qiáng)，他們的身體雖然是殘疾的，但他們的精神很健康，他們樂觀、努力，快樂積極地生活著，他們很值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我覺得殘疾人也有很多地方需要我們幫助，我們可以給盲人指路，攙扶腿腳不便的人，給殘疾人送愛心、送溫暖。還有，我們一定不能看不起殘疾人，不能嘲笑他們，不能拿他們的缺陷開玩笑，我們要尊重殘疾人。
這是一部讓人感動(dòng)的電影，我從中學(xué)會(huì)了很多、很多……
《綻放》觀后感 4
今天下午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上觀看了《綻放》這部電影。
影片主要講述的是一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里有許多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的鋼琴?gòu)椀梅浅：�，達(dá)到了十級(jí)水平，但是在她找工作的時(shí)候，許多單位都不要她，只因?yàn)樗敲と恕：髞?lái)，在藝術(shù)團(tuán)方團(tuán)長(zhǎng)的幫助下，月明終于在一所學(xué)校里當(dāng)上了音樂老師。藝術(shù)團(tuán)里的喬吟、大凱等殘疾人在團(tuán)長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛下，也憑借著自己的勤奮和意志，勇敢地向著既定的.目標(biāo)前進(jìn)，最后都取得了成功。
這部電影讓我明白了“綻放”的意思不僅僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。我深深感動(dòng)了。聽著月明那悠揚(yáng)的琴聲，我不禁想到，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。海倫·凱勒被命運(yùn)之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅(jiān)韌不撥的精神緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨。她一生共出版專著14部，她的散文《假如給我三天光明》成為激勵(lì)人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。引力物理科學(xué)巨人霍金，他在年輕時(shí)就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強(qiáng)者。在我們的生活中有許多這樣的殘疾人，他們頑強(qiáng)拼搏，身殘志不殘，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，綻放出超過常人的絢爛的色彩。
我是一個(gè)健全人，但是我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了�？催^這部電影，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，我也要讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命活得光彩明亮。
《綻放》觀后感 5
純潔美麗的月明雖雙目失明，但卻勇敢地面對(duì)生活，她的夢(mèng)想是演奏出最好聽、最動(dòng)聽的琴聲。經(jīng)過努力最終她成功了，她考過了鋼琴十級(jí)，她出色的演奏征服了觀眾，也征服了挑剔的面試官和大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
善良淳樸的大凱，是一名歌手，他熱愛歌曲，也熱愛生命。因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，他不愿相信這個(gè)事實(shí)，也不愿接受這個(gè)事實(shí)。整天躲在家里，直至他遇見了月明，才使他生活中充滿了一絲希望。一次演出時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)自己新裝的一條假肢，他失敗了。但他并沒有灰心，而是勇敢地面對(duì)，他支撐著拐杖走向舞臺(tái)，向觀眾講述了他的一切，這一舉動(dòng)震撼了全場(chǎng)所有的觀眾，迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。后來(lái)他慢慢的適應(yīng)了假肢，又重新走上了他的人生的大舞臺(tái)，展示出了他輝煌的一面。在觀眾的.心里樹立了一個(gè)完美的形象。
熱心助人的方團(tuán)長(zhǎng)，她總是一心一意地為他(她)人服務(wù)著，為了幫助月明找到工作，她不知跑了多少個(gè)地方，最終在一所大學(xué)成功地幫月明找到了工作。為了讓大凱走出失去一條腿的陰影，重塑生活的勇氣和信心，她無(wú)數(shù)次來(lái)到大凱的家里，即使面對(duì)大凱的多次冷遇也執(zhí)著不懈，最終讓大凱重新走上了屬于自己的人生的大舞臺(tái)。綻放出美麗的生命之花。
這部電影表達(dá)出了這些殘疾人對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著和不懈努力的追求，他們都綻放出了美麗的生命之花，燃燒出了他們的生命火焰，打動(dòng)了我的躁熱的心。更表達(dá)出了我們這個(gè)時(shí)代需要極力高呼的東西，那就是：“尊嚴(yán)之偉大，人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有殘疾人都能充滿信心和勇氣地去面對(duì)每一天，讓他們的美麗的生命之花散入人們的心田中。
綻放吧!美麗的生命之花!
《綻放》觀后感 6
昨天，我們學(xué)校組織全校師生觀看了勵(lì)志電影《綻放》，觀后的感觸頗深：
影片《綻放》主要講述了一位盲人女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術(shù)團(tuán)”中的一群殘疾青少年自強(qiáng)不息的故事，同時(shí)講述了健全人與殘疾朋友之間相互幫助，相互關(guān)心的事情！
影片《綻放》讓我們受到了一次深刻的教育，當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中、當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳、當(dāng)我們聽著優(yōu)美的旋律，你可曾想到我們身邊有一些可能永遠(yuǎn)看不到花兒笑容，永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的歌聲，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)利，他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。他們?cè)趯?shí)際生活中并沒有向命運(yùn)低頭，而是用自己的意志去拼搏、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的`篇章！
像我們的青年作家——張海迪、不朽的聾人發(fā)明家——愛迪生、堅(jiān)強(qiáng)的小說家——海明威，都是身殘志強(qiáng)的人，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！作為一個(gè)健全得人，在這些殘疾人面前，更應(yīng)該用心地堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、堅(jiān)持、辛勤的付出，好好學(xué)習(xí)，去做一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來(lái)有用的人才，我們永遠(yuǎn)要記住堅(jiān)持就是勝利，愛拼才會(huì)贏！
面對(duì)那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛，我們更要行動(dòng)起來(lái)，用我們的一份份心、一片片情，去溫暖每一為殘疾人的心，同一片藍(lán)天，同一個(gè)家，讓愛伴我們同行，讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天！
《綻放》觀后感 7
只要不懈努力，每個(gè)生命都能綻放出燦爛的花朵——這是我今天看完《綻放》這部影片后深深的體會(huì)。
影片《綻放》講述的是一個(gè)盲人女孩成功的故事。主人公月明從小又目失明，生活像是對(duì)她關(guān)上了所有的門，但是她沒有向命運(yùn)低頭，經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)守信念，頑強(qiáng)拼搏，用毅力讓生命綻放出花朵，贏得掌聲，最終成為了一名鋼琴老師。
看完這部影片我的心久久不能平靜。我們擁有健全的身體，明亮的眼睛，可以在寬敞的教室里學(xué)習(xí)讀書，可以在綠茵場(chǎng)上奔跑玩耍，這是多么的美好！所以我們要更加珍惜擁有的'一切，更應(yīng)該向這個(gè)勇敢的盲人女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難，不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神，讓我們的生命也綻放出燦爛的花朵。
《綻放》觀后感 8
每個(gè)人都有屬于自己的綻放，生命之花的綻放無(wú)疑是最美麗的。在電影《綻放》里有那么一群殘疾人，他們以自己獨(dú)特的方式，歌唱生命、歌唱未來(lái)，他們——綻放了屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的生命之花。
我在看到電影中的大哥哥大姐姐時(shí)，感到了震撼，是啊，身體存在著缺陷的殘疾人，他們是怎么堅(jiān)強(qiáng)的活下去的？沒有人告訴我答案，也許他們自己也不知道，但是他們確確實(shí)實(shí)活了下去，并且表演出了自己美麗的生命。我記得彈鋼琴的那位盲女孩曾經(jīng)說過，“我也覺得一個(gè)盲女不應(yīng)該有那么大的追求，但我不甘心。”在那一刻，我真真正正感覺到了，她是屬于這個(gè)世界的，比任何人都要健全，最起碼她比我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢。
回顧自己我們是屬于一個(gè)健全的人，但是我們真的健全嗎？我們沒有屬于自己的追求，沒有對(duì)生命足夠的珍惜。我不懂，為什么偏偏是自以為健全的我們，卻喪失了屬于一個(gè)正常人對(duì)生命的珍愛？我也反思自己，也許電影中的“殘疾人”真的比我們要健全吧。
在這些殘疾人的生命中，他們受到了數(shù)不清的打擊，這些打擊不僅來(lái)自身體，更多的是心靈，在他們的生命里，一切都是灰蒙蒙的`，即使陽(yáng)光也驅(qū)散不了的黑云籠罩在他們的頭頂，一般人受不了的打擊全部加在了他們的身上�？戳怂麄兊慕�(jīng)歷，我想——他們的生命早該結(jié)束了吧，也許他們自己也這么想吧！
在片尾，那位身有殘疾斷了一條腿的大哥哥深情地向劇場(chǎng)的人們
訴說出了自己的心聲，我感覺眼睛模糊了，不是為了他，好像是為了自己。我看到了，許許多多的殘疾人在微笑著，他們并沒有一味地哭泣，像我們想的那樣生活在不變的黑暗中，他們的生活充滿陽(yáng)光，他們依偎在了一起，用彼此受傷的心靈去慰藉別人受傷的心靈。我為自己的想法自慚，我為自己的做法悲傷，我為自己的人生羞愧，更重要的是我為美好的生命而哭泣。
故事還沒有結(jié)束——我在心中說，只要有著陽(yáng)光，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的生命之花，無(wú)論是什么樣的人，都會(huì)美好的生活在陽(yáng)光普照的生命中，即使有狂風(fēng)暴雨，即使有風(fēng)吹雨打，也不會(huì)影響在激流中破浪向前的生命。那一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生命��！在激流中前進(jìn)吧！在狂風(fēng)中咆哮吧！在陽(yáng)光下舞動(dòng)吧！讓生命之花美麗綻放！
《綻放》觀后感 9
影片《綻放>》敘述了一個(gè)盲女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術(shù)團(tuán)”中一群殘疾青少年自強(qiáng)不息的故事。影片將敘事的焦點(diǎn)集中在月明的身上，通過她希望憑著自己苦苦練就的一身本領(lǐng)，在社會(huì)上找到一個(gè)屬于自己的生活空間，卻四處碰壁，最后在方團(tuán)長(zhǎng)、關(guān)老師的幫助下終于獲得成功的個(gè)人經(jīng)歷，折射出殘疾人作為一個(gè)弱勢(shì)群體在社會(huì)生活中的艱難狀態(tài)，贊美了他（她）們面對(duì)困難時(shí)自強(qiáng)不息的精神。同時(shí)，這部電影還謳歌了以方團(tuán)長(zhǎng)、關(guān)老師等為代表的對(duì)殘疾人充滿關(guān)愛并為他（她）們甘愿付出的社會(huì)人士。
影片《綻放》主題鮮明、積極向上，歌頌了民族的真善美，歌頌了人與人之間的關(guān)愛及殘疾人自尊、自強(qiáng)的精神，向社會(huì)展示了以盲女月明為代表的殘疾人群體本質(zhì)上的真善美，使我們從殘疾人的心靈世界中有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，也有著情感的跳蕩和升華。這種情感不是我們對(duì)殘疾人的關(guān)照和憐憫，而是殘疾人內(nèi)心世界的豐富和純真。月明的自立與助人、對(duì)藝術(shù)的孜孜以求和一絲不茍；大凱對(duì)安裝假肢后能夠再次穿上兩只鞋的喜悅、喬吟對(duì)能夠幫助同伴洗衣而產(chǎn)生的滿足，都給我們以情感的震顫。特別是這些殘疾人、這些“弱勢(shì)群體”不懈的追求、火熱的情感與某些“健全人”的漠視和漫不經(jīng)心，形成了強(qiáng)烈的反差，激起了我們強(qiáng)烈的情感波瀾，忽然間使我們發(fā)現(xiàn)與殘疾人之間的人格差距。這是一部可以讓我們心靈受到洗禮、煉獄、升華的電影。它不僅能夠打動(dòng)我們一顆躁動(dòng)的'心，更能夠激勵(lì)現(xiàn)實(shí)生活中所有體魄健全的人去努力奮斗，開拓創(chuàng)新。
《綻放》這部電影，使我受到了一次深刻的教育，這些殘疾人身上所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神，值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)所有人的人生都是一樣的，有困難有挫折有成功有喜悅。你可以選擇看人生的角度，多看看人生的成功，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)人生的挫折——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦。作為一個(gè)健全人，在這些殘疾人面前，我們應(yīng)該做的不僅要多關(guān)心、幫助殘疾人，更應(yīng)用心地生活，自強(qiáng)、自尊、自愛，辛勤的付出，為他人和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，像他們一樣自強(qiáng)不息，去做祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的有用人才，讓我們的生命之花綻放得更加燦爛！
《綻放》觀后感 10
影片《綻放》主要講述了殘疾人的生活經(jīng)歷。主人公是一個(gè)心地善良，又會(huì)彈鋼琴的盲女，名叫“明月”。影片主要以“月明”的“就業(yè)”經(jīng)歷為主要情節(jié)，表現(xiàn)了殘疾人的才藝，頑強(qiáng)，自持。也揭示了當(dāng)今社會(huì)的麻木。主人公“月明”最終靠自己的才華贏得了社會(huì)的認(rèn)可。她與健全人競(jìng)爭(zhēng)最后贏得大學(xué)音樂教員的.職位。
《綻放》給我們一種深深的感動(dòng)。殘疾人“月明”的奮斗歷程不僅僅使她有了職位，也使她更加自立，不斷變得強(qiáng)大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些殘疾人堅(jiān)持不懈的精神。《綻放》只有樸實(shí)的表演，沒有豪華的場(chǎng)景，刺激的情節(jié)，卻展示了殘疾人生命綻放的過程。我們四肢健全，就更不能輕言放棄，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。我們不能歧視殘疾人，要幫助她們。觀看完影片后，我還去查了綻放的意思，綻放是指花朵開放的瞬間。主人公“明月”的事跡則表現(xiàn)了她如一朵花綻放，贏得社會(huì)的認(rèn)可。影片也揭示了社會(huì)的麻木，揭示我們應(yīng)該擁有一顆愛心，去幫助那些需要被關(guān)注的群體，去幫助曾給我們溫暖感動(dòng)的人。
主人公“月明”沒有滿愿上天對(duì)她的不公平，沒有喪失信心，而是對(duì)生活充滿了希望。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們面對(duì)困難自強(qiáng)不息，樂觀向上的精神。讓我們的生命也綻放出燦爛的光芒。
《綻放》觀后感 11
今天，我們?nèi)熒诹鲃?dòng)電影院里看了一部叫《綻放》的電影。這部電影雖然沒有明星的效應(yīng)，沒有扣人心弦的場(chǎng)面，卻惟妙惟肖的體現(xiàn)出殘疾人美麗平淡的人生片段。
這部電影主要講了盲女“月明”、聾人“喬吟”和腿殘的“大凱”。因?yàn)樯系鄣牟还�，讓自己失去了�?yīng)有的東西�？墒�，他們沒有退縮，在殘疾人藝術(shù)團(tuán)和方團(tuán)長(zhǎng)的幫助下，各自發(fā)揮所長(zhǎng)，揮灑著生命的活力。
看了這部電影，讓我們的心靈受到了洗禮，煉獄，升華。生活中，往往有些人埋怨上帝，說上帝不公，暗自哭泣�？墒�，他沒想到，自己同樣擁有別人所沒有的本領(lǐng)。你看，“月明”雖然雙目失明，但他是一位音樂天才;“喬吟”不能說話，但她可是一位舞蹈者……電影中，那一位位殘疾人閃耀著人性的光芒，他們?cè)谠V說著尊嚴(yán)，生命的理解:“我不再抱怨人生的`無(wú)常，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我選擇天生的堅(jiān)強(qiáng)，殘疾人的生命也有價(jià)值。”電影中殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)為了能使一個(gè)個(gè)藝術(shù)“花蕾”得以綻放，為了讓一個(gè)個(gè)“折翼天使”也能飛翔，用母愛使他們?cè)跍嘏芯`放。
舒緩的節(jié)奏，卻演繹著我們的生活，點(diǎn)化著我們的生活。
《綻放》觀后感 12
康德曾說過，崇高，就是一切與它相比都比不過它的東西。而我們說，藝術(shù)的這種“崇高”來(lái)自人文情懷。一朵含苞欲放的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
《綻放》這部電影，敘述了一個(gè)盲女鋼琴手月明和她所在的殘疾人藝術(shù)團(tuán)中，一群殘疾青少年自強(qiáng)不息，奮斗不止的故事。故事的主人公月明，她的父親是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民，沒有文化，沒有背景，沒有錢，只能默默的看著孩子內(nèi)心孤獨(dú)的煎熬和那份不愿放棄理想的信念……
每個(gè)人都會(huì)有綻放的那一刻，只是屬于自己的那一刻還沒有到來(lái)。在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的挫折，但是，許多人在面對(duì)挫折的時(shí)候，卻寧愿選擇放棄。比起電影中那群堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人來(lái)說，我們只有自嘆不如。一個(gè)殘疾人在面對(duì)挫折的時(shí)候，尚且能憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力活下去，和她們相比我們這點(diǎn)困難算什么?就像是在數(shù)學(xué)課上遇到的一道難題……不，比這還要微弱。其實(shí)，在生活中遇到小小的困難，只要咬緊牙關(guān)也就過去了。對(duì)我們來(lái)說，這些殘疾人就是一些“大寫”的人，他們面對(duì)困難時(shí)不退縮，勇敢面對(duì)，坦然接受，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
每個(gè)人都會(huì)綻放的那一刻，只是屬于自己的那一刻還沒有到來(lái)，我們應(yīng)該相信“天生我材必有用，條條大路通羅馬”。我們無(wú)論遇到什么樣的困難，無(wú)論在怎樣的困境下都應(yīng)該堅(jiān)持這個(gè)信念，不能遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前，甚至不敢面對(duì)。這是屬于“懦夫”的行為。我們被譽(yù)為“祖國(guó)的'花朵”，是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)未來(lái)的希望，難道就如此不堪嗎?
“只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的花兒，才能綻放的更加出絢麗”! 同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!在未來(lái)的人生道路上，還會(huì)有許許多多的磨難在等待著我們，我們一定要鼓起勇氣向前走去。讓我們的生命之花，“綻放”的更加美麗吧!
《綻放》觀后感 13
當(dāng)我第一次看了《綻放》這部感人電影之后，這個(gè)主人公盲月明的一生成功事跡深深地感激著我們每個(gè)人，深該地啟發(fā)著我們每一個(gè)人。
主人公月明即使是一位美貌如玉，心地善良的盲姑娘，也有天賦的音樂天才——彈鋼琴。我們好幾次看到月明全神貫注地彈鋼王琴的時(shí)候，不知不覺地進(jìn)入美妙的聲音世界。我們其實(shí)知道自己聽不見聲音，但心靈上似乎感受著從未聽見過一個(gè)奇妙的曲子。月明雖然失去光明，但擁有一個(gè)深?yuàn)W的心靈——眼睛，她同樣把心靈深處的聲音傳給每一個(gè)人聽，好得多么醉人。
我們本來(lái)認(rèn)為月明有超群的音樂天才會(huì)有一絲希望。因月明的失明，社會(huì)上有關(guān)部門都不愿招收她，這樣月明到處碰壁。雖然社會(huì)對(duì)盲姑娘的絕情，但月明從未一次自暴自棄，心灰意冷，堅(jiān)信自己的愿望始終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我覺得社會(huì)上一些聾人找工作跟盲月明一樣到處碰壁，一些聾人在社會(huì)上參加工作時(shí)為何放棄一絲希望呢？為何因社會(huì)的不公平而感到憤怒呢？由于心理產(chǎn)生種種的缺陷，所以他們很容易放棄一絲希望，堅(jiān)持不下去了。想找一份好工作也難找，不如從基本認(rèn)真做起，不怕累不怕苦；想獲得加價(jià)對(duì)自己的贊賞就不如給別人證明自己的能力，付諸行動(dòng)；想為自己未來(lái)的日子打算不如從現(xiàn)在開始以夢(mèng)想奮斗下去了，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定方向。
令我們沒想到的是盲月明被有個(gè)音樂學(xué)院愿意招收她擔(dān)任音樂老師。有一句話：“成功是人往往經(jīng)歷著不少挫折去勇氣克服的來(lái)源�！比魶]有這樣過程的話，就不會(huì)有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的夢(mèng)想而去實(shí)現(xiàn)。
我們雖是聾人，但不能因社會(huì)上存在一些的鄙視而失掉自信力，除了置身于物以外，我們要有一顆快樂自信的心。就這樣，我們自信越來(lái)越強(qiáng)大，通往夢(mèng)想之路奮斗下去，去實(shí)現(xiàn)它。
盲月明的心愿是走上舞臺(tái)把自己的心聲彈給每一個(gè)人聽。在殘疾藝術(shù)劇團(tuán)里，人人都喜歡跟盲月明一起分享快樂時(shí)光。那次劇組里新來(lái)一位名叫喬玲的聾啞女孩，沒有人愿意接近她。月明卻第一個(gè)對(duì)她如同親姐妹一樣對(duì)待她，處處關(guān)心她，處處鼓勵(lì)她要堅(jiān)信自強(qiáng)。月明的.心是如此善良，是如此美好。月明沒有因失明自卑，而是能做別人不能做的事——樂于助人。
我們想想自己身體是多么殘缺，但要擁有一顆愛心。當(dāng)別人幫助自己的時(shí)候，我們同樣要回報(bào)別人，幫助別人。需要?jiǎng)e人的愛時(shí)要把心中的愛展現(xiàn)出來(lái)。只要人人互相關(guān)心，生活會(huì)變得美好。
走上舞臺(tái)之前，盲月明在無(wú)人靜寂的漆黑時(shí)悄悄地練習(xí)彈綱琴，旁邊合唱的腿癱瘓大凱悄悄地傾聽琴聲。那次，盲月明在摸索大自然時(shí)突然下大雨，大凱為她擋雨，此時(shí)盲月明感受的是第一次。到了舞臺(tái)后把自己心里創(chuàng)作的靈感，獻(xiàn)上每一位觀眾，而是能彈出令別人感到不已的好曲子。
盲月明摸索光明是那么執(zhí)著，是那么認(rèn)真。想想自己擁有一雙明亮的眼睛，大千世界在我們眼里是始此平常，一眨而已。在大自然中，我們都要仔細(xì)觀察吸引你美好的東西，要珍惜東西。
總之，我十分感謝這部電影主人公盲月明的一生成功事跡教訓(xùn)我們，使我明白一個(gè)道理：我們是聾啞人，不能因自己聾啞而丟掉自信心，重拾信心。做每一件事時(shí)要認(rèn)真做，要堅(jiān)持做，要有一個(gè)必然的過程，才會(huì)有結(jié)果。再怎么困難，我們都要不怕苦不怕累。
《綻放》觀后感 14
閑來(lái)無(wú)事，翻開姐姐的《等待綻放》，看到一位母親細(xì)膩的心。
作為一名初中生，我無(wú)法理解高三的事，看著姐姐很喜歡這本書，我看著封面：風(fēng)雪中，一枝明亮的梅花映入我的眼眸。我喜歡了這本書的封面。
丁一梅，一位高考考生的母親，也是這本書的作者�？戳藭兴恼掌�，我喜歡這位母親，她是這樣的美麗，這樣的親切。我有種想讀完這本書的沖動(dòng)。
翻開書，看序言，喜歡上這樣的文字，很陽(yáng)光，很親切，像是在對(duì)兒子淡淡的談?wù)f?? 每一天，每一篇，都有一個(gè)美麗的標(biāo)題，動(dòng)人的篇章。
翻開下一頁(yè)，我看到的是一位母親對(duì)她兒子的期望。我想到了我的母親給予我的期望，從小到大 ，每一時(shí)，每一刻，都在期望著我開心、在回到書中，便由衷地覺得世界上每一位母親對(duì)兒女的愛，都是無(wú)價(jià)的。
我隨手翻開一頁(yè)，最先映入眼眸的是：不成巧，便成仁。
看著這標(biāo)題，我便產(chǎn)生了疑惑，為什么會(huì)不成功呢？而又為什么不成功，便成仁呢? (那時(shí)，我腦海里的`任的意思是失敗)
我懷著滿頭的霧水往下讀。原來(lái)是他的母親對(duì)他的要求也不算高，可是，我就是羨慕，他有這樣一個(gè)開朗的母親。
然后，我又想，他的父親呢？于是，我又懷著好奇心往下讀。
書中對(duì)他爸的慢些并不多，只是有一篇，就單獨(dú)寫了他爸爸。
書中說，要不是因?yàn)檫@高考，我爸也不會(huì)從善良的人變成周剝皮這樣的人。
所謂周剝皮，就是一個(gè)地主，可是周剝皮還對(duì)工人說：“你們不好好干，你就別想出去�！� 這就是一位準(zhǔn)備高考的孩子對(duì)他爸爸的描寫，這對(duì)那位父親是多大的打擊。
那么，青年朋友們，在這個(gè)充滿愛的世界里，我們不應(yīng)該為了某件事，而做出對(duì)某人的傷害。這樣，才能獲得大家的信任與關(guān)懷。
也不要對(duì)自己失望，星星正因?yàn)閷?duì)天空失望，才會(huì)變成流星隕落。
這就是我讀《等待綻放》一文之所得。
《綻放》觀后感 15
今天下午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上觀看了《綻放》這部電影。
影片主要講述的是一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里有很多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的鋼琴?gòu)椀梅浅：�，達(dá)到了十級(jí)水平，但在她找工作的時(shí)候，很多單位都不要她，只因?yàn)樗敲と恕：髞?lái)，在藝術(shù)團(tuán)方團(tuán)長(zhǎng)的幫助下，月明終于在一所學(xué)校里當(dāng)上了音樂老師。藝術(shù)團(tuán)里的喬吟、大凱等殘疾人在團(tuán)長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛下，也憑借著自身的勤奮和意志，勇敢地向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，最后都取得了成功。
這部電影讓我明白了“綻放”的意思不但僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。我深深感動(dòng)了。聽著月明那悠揚(yáng)的'琴聲，我不禁想到，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自身的繽紛世界。海倫·凱勒被命運(yùn)之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅(jiān)韌不撥的精神緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨。她一生共出版專著14部，她的散文《假如給我三天光明》成為激勵(lì)人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。引力物理科學(xué)巨人霍金，他在年輕時(shí)就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中明確提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強(qiáng)者。在我們的生活中有很多這樣的殘疾人，他們頑強(qiáng)拼搏，身殘志不殘，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，綻放出超過常人的絢爛的色彩。
我是一個(gè)健全人，但我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了�？催^這部電影，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，我也要讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自身的生命活得光彩明亮。
《綻放》觀后感 16
什么是目標(biāo)?有了目標(biāo)之后，我又該怎么做?
前幾個(gè)星期，我們看了一部關(guān)于人為自己夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志電影——《綻放》。看完后，我除了感動(dòng)，還稍許有些慚愧。
有一個(gè)女孩，她雙目失明，卻彈得一手好鋼琴。她去找工作，卻屢次失敗，只因?yàn)樗莻�(gè)盲人。可后來(lái)，她的琴藝和努力終于被發(fā)現(xiàn)了，做了一名音樂老師，她終于可以彈琴給別人聽了。電影中還有許多像她這樣的人，有的是聾啞人，有的沒有手，有的沒有腿，但是他們并沒有因?yàn)樽约菏侨硕艞壸约�，反而都有自己�?目標(biāo)，都想在舞臺(tái)上表演。為此，他們努力奮斗，不管有多累，有多苦，都肯為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈。最終，他們?cè)谖枧_(tái)上實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，在舞臺(tái)上綻放了他們自己，得到了觀眾的肯定，也讓我們知道了人比我們更堅(jiān)強(qiáng)，比我們更能吃苦!
我很慚愧，我一個(gè)四肢健全的人居然比不上一個(gè)人，我毫無(wú)看不起人的意思，只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們，他們很偉大，我卻很渺校他們都能為自己的目標(biāo)而流汗、流血地付出一切，我為何不能呢?況且，現(xiàn)在的我毫無(wú)頭緒，很迷茫，不知目標(biāo)在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了，是時(shí)候定下自己的目標(biāo)，為之付出了。讓這些身殘心不殘的人做我的榜樣!
看完這部電影，我特意去查了“綻放”的意思。綻放，就是花朵開放。這些人就好比花朵，他們綻放了自己，綻放了自己的生命之花，如此絢麗，如此多彩。我真為他們感到高興，情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢(mèng)想，努力達(dá)成的是目標(biāo)!
《綻放》觀后感 17
近日，我們觀看了一部由真人真事改編的動(dòng)畫片———《綻放》，讓我感觸頗多，受益匪淺。
本片講述了一個(gè)勵(lì)志向上的女孩，經(jīng)過自食其力，一步一步地攀登到達(dá)了夢(mèng)寐以求的讀書機(jī)會(huì)。而支持她的那根強(qiáng)大支柱是什么呢？——樂觀向上，熱愛生活的心態(tài)。她敢于正視勇敢的應(yīng)對(duì)自己的身體缺陷，懂得如何善于動(dòng)腦使自己變得更強(qiáng)，也在默默呵護(hù)著自己那位偉大嚴(yán)厲的母親，盡著自己微薄的一份力，但讓我為之震撼與感動(dòng)的卻是她那易碎而又善良的心靈，她卻總是默默忍受著別的同學(xué)冷嘲熱諷甚至是恐嚇威脅，我是多么敬佩她啊！她是多么勇敢啊！善于逆水行舟呵！
僅有樂觀向上，熱愛生活的心態(tài)去應(yīng)對(duì)挫折困難，才能使自己的為人處事境界得到進(jìn)一個(gè)空間的提升，是��！我們不也應(yīng)當(dāng)如此嗎？
小時(shí)，我喜歡坐在屋里，尤其是黃昏，朝著夕陽(yáng)西下的空中放飛一只紙飛機(jī)，那是一件多么愜意的事，等我跑得大汗淋漓，氣喘吁吁地才敢停下，那是一種渴望自由喜愛追逐的感覺，然后坐下花叢旁，欣賞著經(jīng)外婆之手細(xì)心呵護(hù)的花朵。
可那年，外婆病倒了。她總是坐在病床上定定地凝視著窗口，眼神飄忽著，可是嘴角露出了絲絲淺笑，她起身，徑直走向花堆，挑選了幾只玻璃瓶，倒入鹽水，將五顏六色的花插入其中，并細(xì)心地剪去了枯萎的枝葉，細(xì)心翼翼，不到幾小時(shí)，病房增添了幾縷濃墨重彩的'色彩，并且送來(lái)了縷縷幽香，陽(yáng)光透過枝枝葉葉間發(fā)出斑駁的亮光，讓人看了舒心些，外婆常在“叢”中走動(dòng)，低頭、俯腰些然她做得有些吃力，但所以樂此不疲，一些花苞微微初綻，她照料了那些花直至過世，但依我之見，外婆的心中充滿了熱愛生活之花，雖然她去世了，但她心中的花一向在慢慢萌芽綻放。
這部影片如盞明燈，照亮了我的心，也照亮了我前行的方向。
《綻放》觀后感 18
新生開學(xué)了，有一個(gè)叫王志麗的小女孩，一直在待在家里沒去學(xué)校。忽然有一天，一位老師到她家里來(lái)了，得知王志麗的腳是瘸的，才沒有去學(xué)校，老師讓不會(huì)寫字也不認(rèn)識(shí)字的.王志麗寫“毛主席萬(wàn)歲”這幾個(gè)字，她竟然寫對(duì)了。老師就每天到她家里來(lái)教語(yǔ)文和數(shù)字。
過了三年后，老師不到王志麗家里來(lái)教書了，媽媽不讓她讀書，她就自己學(xué)走路想上學(xué)。后來(lái)，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友用小石子打她，她想起了老師說的話，“只要哭了，就不漂亮了”，于是就振作起來(lái)。
之后，王志麗在上學(xué)途中，遇到了被兩個(gè)調(diào)皮的小朋友用泥巴球打中等許多困難，最后終于學(xué)會(huì)了走路，每天去學(xué)校上學(xué)。
我覺得，她那堅(jiān)持讀書的精神令我感動(dòng)，我們有優(yōu)越的生活條件，還不要讀書，一路上她還遇到一些小朋友嘰笑她、打她、捉弄她，可她依然管自己，這種熱愛讀書的精神值得我學(xué)習(xí)。
還有，她非常聰明，那天老師請(qǐng)王志麗寫五個(gè)字——毛主席萬(wàn)歲，她還能寫出來(lái)，她可真聰明，太了不起了。
這就是王志麗，她可以用一個(gè)成語(yǔ)描繪，那就是——身殘志堅(jiān)。她身體殘疾，但很愛讀書，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)那熱愛讀書的精神。
《綻放》觀后感 19
今天，我們懷著興奮又好奇的心情觀看《綻放》這部電影，看后，我的心里久久難以平靜。《綻放》通過一個(gè)盲女鋼琴手月明的"視角"，敘述了她和她所在的"殘疾人藝術(shù)團(tuán)"里一群殘疾青少年身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的感人故事。電影中的主人公月明一生的成功事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人，深深地啟發(fā)著我們每一個(gè)人�？戳诉@部關(guān)于勵(lì)志的電影后，我感觸很深。
一個(gè)天生就失明的女孩為了找一份工作，四處碰壁，但她沒有氣餒，勇于面對(duì)困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后不是成功了嗎?當(dāng)我看著月明在一個(gè)賓館里彈琴，一位聽眾獻(xiàn)給她花，而月明卻渾然不知，聽眾生氣地離去，當(dāng)那位老板得知月明是盲人，一氣之下解雇了她時(shí)，我本以為月明會(huì)十分傷心，但是，她卻沒有因?yàn)檫@件事兒?jiǎn)适д夜ぷ鞯?信心，這多么令人感動(dòng)啊!當(dāng)我看著她克服重重困難，一步步走向成功，心中對(duì)她的敬佩之情油然而生!想想我們自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄，有時(shí)甚至為了一件雞毛蒜皮的小事，就萌生了輕生的念頭。
而他們雖身殘，但志堅(jiān)，難道這不是我們需學(xué)習(xí)的嗎?他們面對(duì)自身的殘缺，沒有埋怨上天對(duì)她的不公平，沒有埋怨上天讓自己失去了不該失去的東西，而是對(duì)生活充滿了希望，充滿了自信。這多么令人感動(dòng)啊!是什么力量指引著他們?是自強(qiáng)不息，對(duì)生命的追求，對(duì)生命的希望的巨大力量指引著他們!在生活中，也有很多像電影主人公月明一樣身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的人。
我小區(qū)就有這樣的一個(gè)真實(shí)故事：一位年輕人在一場(chǎng)意外車禍中失去了雙腿，變成了一個(gè)殘疾人，在他找工作的過程，很多企業(yè)都因?yàn)樗麣埣捕灰�，但他沒有向困難低頭，在家人的支持和鼓勵(lì)下，開了一家小超市，后來(lái)又把它發(fā)展為大超市，還開了幾家分店，從而改變了自己的命運(yùn)，他每天笑對(duì)生活，這也印證了這樣一句話：有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有偉大的生活!生命因自強(qiáng)而綻放!我應(yīng)該向這些殘疾人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神，同時(shí)也應(yīng)該向我們身邊的殘疾人伸出關(guān)愛之手，幫助他們，讓他們的生命綻放出更加燦爛的光芒。
《綻放》觀后感 20
《綻放》這部電影如同一朵盛開在心靈深處的花朵，散發(fā)著溫暖與希望的芬芳。影片以真實(shí)而細(xì)膩的筆觸，展現(xiàn)了一群殘疾人在生活的困境中不屈不撓、努力綻放的故事。
影片中的主人公們，有的失去了光明，有的失去了行動(dòng)能力，但他們都沒有放棄對(duì)生活的熱愛和追求。他們用自己的方式，在黑暗中尋找光明，在困境中綻放出生命的光彩。他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓我深受感動(dòng)。
其中，一位盲人鋼琴家給我留下了深刻的印象。他雖然看不見這個(gè)世界，但他卻能用音樂表達(dá)自己的.情感，用音樂照亮別人的心靈。他的音樂充滿了力量和希望，讓人感受到了生命的美好。他的故事讓我明白，無(wú)論我們面臨多大的困難，只要我們有夢(mèng)想，有追求，就一定能夠找到屬于自己的舞臺(tái)，綻放出屬于自己的光芒。
影片中的另一位主人公，一位失去了雙腿的舞者，也讓我深受觸動(dòng)。她沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄自己的舞蹈夢(mèng)想，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，重新站在了舞臺(tái)上。她的舞蹈充滿了生命力和感染力，讓人感受到了她對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。她的故事讓我明白，只要我們有勇氣面對(duì)困難，有毅力堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《綻放》這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命是如此的寶貴，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生活。無(wú)論我們面臨多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能放棄自己的夢(mèng)想和追求。我們要像影片中的主人公們一樣，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在困境中綻放出生命的光彩。
《綻放》觀后感 21
《綻放》是一部充滿溫暖與力量的電影，它以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了殘疾人的生活與夢(mèng)想，讓我深受觸動(dòng)。
影片中，那些殘疾人主人公們并沒有因?yàn)樯眢w的缺陷而自暴自棄，相反，他們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢(mèng)想。他們用自己的行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義，讓我對(duì)他們充滿了敬佩之情。
其中，一位失去雙臂的女孩給我留下了深刻的印象。她沒有因?yàn)槭ルp臂而放棄生活，而是學(xué)會(huì)了用腳寫字、畫畫、做飯等。她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我感動(dòng)不已。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，只要我們有夢(mèng)想，有勇氣，就沒有什么困難是無(wú)法克服的。
影片中的`另一位主人公，一位盲人歌手，也讓我深受啟發(fā)。他雖然看不見這個(gè)世界，但他卻能用歌聲表達(dá)自己的情感，傳遞愛與希望。他的歌聲充滿了力量，讓人感受到了生命的美好。他的故事讓我明白，即使我們身處黑暗之中，只要我們心中有光，就一定能夠找到前進(jìn)的方向。
《綻放》這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和潛力，無(wú)論我們身體是否健全，我們都應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)心和幫助那些殘疾人，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
總之，《綻放》是一部非常值得一看的電影，它讓我在感動(dòng)中收獲了力量，在思考中得到了成長(zhǎng)。我相信，只要我們每個(gè)人都能像電影中的主人公們一樣，勇敢地綻放自己的生命之花，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
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