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記敘文作文

時(shí)間:2025-12-07 00:11:25 記敘文

【實(shí)用】記敘文作文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】記敘文作文合集6篇

記敘文作文 篇1

  我,原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山,彎彎的小河,我曾夢(mèng)想:“山那邊,是什么呢?是天安門廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想,浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí),那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每次,我總是好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,山那邊是什么呢?”“你想過(guò)去看嗎?那就坐火車吧!”“火車是什么呢?”“那是一條巨龍,它會(huì)帶你翻山越嶺,到你想去的地方!

  從那時(shí)起,我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè):去看看山的那邊。終于有一天,我長(zhǎng)大了,乘上了去大冶的火車……

  下了火車,眼前是高高矮矮的樓房,這就是城市,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這和農(nóng)房不一樣。

  在這個(gè)城市,我度過(guò)了愉快的.五年,而最美好的快樂(lè)時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。

  那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名,到開(kāi)學(xué)的那天,我來(lái)到班里,這班上共有男男女女五十多人,在這里,我結(jié)交了好兄弟:黃石清。更學(xué)到了很多的知識(shí)。學(xué)校里,上課時(shí),老師教我們識(shí)字、寫字和讀書,讓我——一個(gè)原本不愛(ài)說(shuō)話的山村孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽(yáng)光男孩。

  坐火車的日子我忘不了,更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光!

記敘文作文 篇2

  前段時(shí)間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺(jué)得這是不對(duì)的。

  現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞?ài),而導(dǎo)致自己無(wú)法無(wú)天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等。現(xiàn)在的大人們都給自己的`孩子上這上那的課外班,讓他們學(xué)知識(shí),可是比知識(shí)更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識(shí)也沒(méi)有用。

  另外,從這件事上,我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開(kāi)車的時(shí)候,能夠興平氣和一點(diǎn),寬容一點(diǎn),那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。

  上學(xué)期,我沒(méi)有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒(méi)有借我筆,還說(shuō)“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

  有一天,那位同學(xué)也沒(méi)帶筆,而來(lái)向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō):“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計(jì)較,于是剛才涌上來(lái)的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過(guò)筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

  下午放學(xué)了,他把筆還給我時(shí),還夾著一張紙條,我打開(kāi)看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該寬容一點(diǎn)!蔽矣衷诩埖姆疵鎸懮希骸皼](méi)關(guān)系。”就這樣我們倆從此又和好了。

  從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

記敘文作文 篇3

  長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人了,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的'約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

記敘文作文 篇4

  今天,爸爸回來(lái)時(shí)給我和小姐姐克拉拉買了三張火車票,我飛快的向爸爸的懷里撲去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你最好了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了氣得火冒三丈,小姐姐克拉拉看見(jiàn)了想:“不好,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們的.說(shuō)話聲!毕胫,她就向媽媽撲去,說(shuō):“媽媽你最好了。”媽媽聽(tīng)了一下子就變成了笑容滿面。爸爸說(shuō):“明天晚上我們可以去旅游了。”

  但是克拉拉說(shuō):“爸爸,我們這有4人……不,加上嗅嗅應(yīng)該有5人,但這只有3張火車票,我們有二人不能去旅游!钡瓤死f(shuō)完,我們都不想呆在家里,我和小姐姐說(shuō):“我們可以給大家?guī)Я闶!眿寢屨f(shuō):“我可以給大家?guī)!卑职终f(shuō):“我可以為大家?guī)钣闷!毙嵝嵋病巴敉簟钡亟兄?/p>

  晚上,我又爬上了小姐姐的床上,說(shuō):“你說(shuō)我們會(huì)不會(huì)不能去旅游了呢?”“有可能,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)丟下我們自己去火車站呢?”我也說(shuō):“很有可能!薄安粚(duì),爸爸媽媽一定去了火車站,我們一定要去看看!薄翱墒峭饷嫣诹丝床灰(jiàn)!薄拔覀儾皇遣亓藘蓚(gè)手電筒嗎?”“對(duì)呀!”說(shuō)著,說(shuō)著,就去找了,最后,到了早上都沒(méi)找到,回去還被罵了一頓。

記敘文作文 篇5

  窗外,一個(gè)小小的花盆中,悄然鉆出一顆鮮活嫩綠的小草,正沖著陽(yáng)光,歡樂(lè)而蓬勃地生長(zhǎng)。

  窗內(nèi),她正望著窗外的一抹瑩綠,嘴角掠過(guò)一絲若有若無(wú)的微笑:“誠(chéng)信之草,破土了啊……”

  那是十幾天前的事了吧……

  “咚咚咚……”家里斑駁的鐵門發(fā)出沉重的聲響。朋友荷的聲音傳來(lái):曉,街口來(lái)了一個(gè)籌善款的,我們拿上零花錢去看看吧。她聽(tīng)聞,并不急著開(kāi)門,奔向陽(yáng)臺(tái),那兒可以清楚地看到街口。街口,熙熙攘攘的都是人群,摩肩接踵的縫隙間,隱約可以看到一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形捐款箱。她下意識(shí)地想要掏錢,但,手頓了頓:那可是她買書的錢!她怎舍得?何必將錢花在如此小事上?

  “我不去了。我沒(méi)有錢。”她冷淡的聲音傳出門外,敲門聲停頓了一下,門外的人似乎失望而歸。她的目光暗下來(lái),視線降低,最終停留在街口的那個(gè)捐款箱上。“唉……”不知是誰(shuí),嘆了口氣。是不是做得有點(diǎn)過(guò)了?

  沒(méi)想到,第二天,荷好像完全忘了昨天的事,如往常一般與她斗嘴一番后她已經(jīng)到了家門口。

  “曉……”

  “嗯?”

  “我想向你借點(diǎn)錢……”荷別過(guò)頭,眼神迷離,臉色漲紅,話說(shuō)得支支吾吾。荷的家里不富裕,之前荷也向她借過(guò),每借必還。但是,她覺(jué)得荷這次好像有點(diǎn)奇怪。

  算了,還是相信她一次吧。抽出五元,她交給了荷。荷接過(guò)錢的手竟有點(diǎn)發(fā)抖。

  回到家,她習(xí)慣性地向窗外望去,紅色的長(zhǎng)方形捐款箱依舊立在那兒,只是人少了不少。她如往常一般,立在窗口,向下望去。突然看到一抹熟悉的身影。眼花了吧……她疲憊地伸了伸懶腰,向房間走去。

  捐款箱旁,那名叫荷的女孩向她剛剛呆過(guò)的陽(yáng)臺(tái)警惕地望了望,手中懷揣著什么,奔向了另一條街道,纖細(xì)瘦長(zhǎng)的身影隱沒(méi)在人流中,不見(jiàn)了。

  不久,荷便去了L市,連她的生日都沒(méi)來(lái)參加。荷就這樣走了嗎?她的`心中掠過(guò)一絲疑惑,荷不會(huì)這樣的,荷不是這樣的人,更何況……

  她沒(méi)猜錯(cuò),就在生日下午,荷寄來(lái)了一封信,里面有一張捐款后的贈(zèng)品CD,一罐種子,一張紙:

  “愿我們不再撒謊,愿誠(chéng)信之草早日發(fā)芽!

  原來(lái),荷早已知曉,那天她是騙她的。其實(shí)她也早已知道,荷把向她借來(lái)的錢捐款了,她不是沒(méi)有認(rèn)出她,而是不想讓荷難堪。她鄭重地將種子種在花盆里,種下了她對(duì)荷這個(gè)謊言的崇敬。這顆誠(chéng)信之草,將永遠(yuǎn)種在她們心里。

  誠(chéng)信之草,終是破土了。

記敘文作文 篇6

  今天媽媽給我安排了一個(gè)任務(wù)——做家務(wù)。我心想:這有什么難的,不就是掃掃地,再拖拖地,然后洗洗碗嗎!于是我爽快地答應(yīng)了。

  可是不做不知道,一做下一跳,媽媽對(duì)做家務(wù)的抱怨還真不是吹出來(lái)的。

  首先我拿著掃把,掃客廳。我掃了幾分鐘后,就有一小堆的灰塵了,我心想:做家務(wù)也不是非常難嘛!我這么快就掃了一堆灰塵了。好了,現(xiàn)在該掃沙發(fā)底下了。于是我把桌子推開(kāi),開(kāi)始掃沙發(fā)底下。你還真別說(shuō),我這一彎,一伸的,沒(méi)過(guò)多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背,雖然好了一點(diǎn)點(diǎn),但還是非常累。我好想躺在我溫暖的被窩里,先睡上一覺(jué)再說(shuō)?墒强粗有那么多“待處理”的地方,還是得“帶傷上陣”啊!

  我終于掃完地了。休息了一會(huì)兒后,我又開(kāi)始奮斗了。我拿起拖把,從客廳開(kāi)始拖。雖然灰塵和垃圾在掃地的`時(shí)候已經(jīng)處理了一部分,可是拖地有拖地的累呀!我拖了一會(huì)兒后,拖把就臟了,沒(méi)辦法,只好去洗拖把嘍!這拖把本來(lái)就重,再加上這運(yùn)過(guò)來(lái)又運(yùn)過(guò)去的,手臂和肩膀又開(kāi)始酸痛了。我開(kāi)始打退堂鼓了:這掃地已經(jīng)夠干凈了,就不用再拖地了吧!可是轉(zhuǎn)念又一想:不行,我答應(yīng)了媽媽的。一口氣把它干完吧!于是我繼續(xù)“奮斗”了起來(lái)。可是我拖了一會(huì)兒后不經(jīng)意的回頭一看,發(fā)現(xiàn)客廳里有許多黑鞋印。我這時(shí)才想起來(lái)媽媽拖地前都會(huì)在拖把上踩兩下的。于是我趕緊把鞋子弄干凈了。我看著我好不容易拖好了的地方,發(fā)出了內(nèi)心的悲嘆:“啊!我的天吶!又要重新拖!”

  最后我?jiàn)^斗了整整一個(gè)下午才把任務(wù)完成。

  通過(guò)這次做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)媽媽真的非常不容易,以后我一定要多多幫媽媽做家務(wù)。

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