記敘文作文[優(yōu)秀3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記敘文作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

　　有一種美麗的語言能述盡母愛嗎？我覺得不能。

　　有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎？我認(rèn)為沒有。

　　我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道：6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來了救援人員，嬰兒竟然毫發(fā)無損！

　　我讀這則報(bào)道的時(shí)候，熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是母性之光！

　　我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章：南京7·31空難，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來，在飛機(jī)失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來。

　　我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了，那時(shí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼！我流著淚思索著一個(gè)與我的`年齡不相稱的問題：母親是什么？似乎從這一時(shí)刻起，我找到了答案。

　　有一天，我的“作家”老爸給我抄來一首小詩，詩的題目是《一碗油鹽飯》：前天/我放學(xué)回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學(xué)回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學(xué)回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過這首小詩的時(shí)候還在懵懵狀態(tài)。第二遍細(xì)讀這首小詩時(shí)，我的淚水流了下來。為了這樣的一位在生命的最后時(shí)光還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽飯的母親，為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過凄風(fēng)苦雨，我似乎看見：在千千萬萬的貧困鄉(xiāng)村里，有著千千萬萬這樣窮困而偉大的母親！

　　和眾多的同學(xué)們一樣，我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長(zhǎng)大�；蛟S困為擁有的太多，反而有點(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到進(jìn)入初中，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)城學(xué)習(xí)，直到入校之初那緊張忙碌的軍訓(xùn)，使我與父母有了一個(gè)月之久的別離。那一個(gè)月，每當(dāng)看到同室女伴與前來探望的母親興高采烈地聚在一起時(shí)，我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了，聽醫(yī)生說怕要半年不能走動(dòng)。媽媽是不可能來看望我了�？墒悄翘熘形�，頂著熱辣辣的日頭，媽媽來了，她拄著雙拐由爸爸?jǐn)v扶著來了……

　　我的嗓子像堵了東西，只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

　　啊，那一刻，我真切地感受到了什么是偉大的母愛！

記敘文作文 篇2

　　我是上帝手中的一組彩色畫筆，起初我被上帝留在了箱底，因?yàn)樗�想�?chuàng)造出純白的人類。他希望人類能夠不被污染，純潔透明�？蓾u漸上帝發(fā)現(xiàn)了他的失誤，他沒有給人類情感，讓人類停留在原始的社會(huì)。

　　有一天，我被上帝從箱底取出，他開始用我為那些神奇的生靈著色。被塵封許久的我熱情洋溢地工作。

　　上帝用我給每一個(gè)人著色的同時(shí)也對(duì)我講述著這些人們的事跡�？吹贸錾系酆苡眯�。

　　我為她感到不平。她是一個(gè)那樣美麗的女子，她有動(dòng)人的舞姿，可上帝卻給她涂成了灰白色。她叫邰麗華，她聽不到聲音，不能說話，但她熱愛舞蹈。正當(dāng)我還在生氣時(shí)，看見上帝拿起了綠色，他給邰麗華涂了一抹綠色，上帝說綠色代表希望。我笑了，因?yàn)槲铱吹搅怂�在舞臺(tái)上的舞姿，看到了觀眾對(duì)她的鼓勵(lì)。

　　正當(dāng)我為邰麗華感嘆的時(shí)候，上帝又拿出了金黃色，我又開始為另一個(gè)人工作。他是李嘉誠(chéng)，他被滿滿的涂上了金黃色，那是輝煌的顏色，上帝是不是給他的太多了，讓他那么成功。上帝微笑了，為李嘉誠(chéng)添了一顆火紅火紅的心。李嘉誠(chéng)成立了“香港李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院”，為許多大學(xué)生提供了優(yōu)越的條件。他熱心公益事業(yè)，把自己的財(cái)富捐給了許多需要幫助的人。李嘉誠(chéng)的手表僅值400多元，平日工作吃的.飯也同員工一樣，他說：“我在這樣沒有壓力的生活中掙到了更多的錢也幫助了更多的人�！蔽彝�上帝一起笑了。

　　我問上帝為什么用兩種顏色給人類著色，上帝說：“人不能一生都是一個(gè)樣子，人要有得有失�！蔽艺�在感悟時(shí)，上帝把我攪碎撒向了人間。上帝對(duì)我說：“人生不應(yīng)該由我掌握，真正的畫者是人類自己，因?yàn)檑Ⅺ惾A的不懈努力，她才為自己爭(zhēng)得了綠色的希望；因?yàn)槔罴握\(chéng)的紅色愛心，才讓自己的金色更加耀眼�！蔽叶�了，我?guī)е�上帝的愿望飛向了人間。

　　我想對(duì)每一個(gè)人說：“我就在你們心中，拿起我為你們自己著色吧。你們的努力就是綠色，熱情就是紅色，我愿意為你們服務(wù)，為你們的生命描繪出最絢麗的色彩！”

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章的題目很新穎。本文整體構(gòu)思新穎。作者舉了兩個(gè)例子，一個(gè)是邰麗華，一個(gè)是李嘉誠(chéng)，他們雖然擁有不同的顏色，但是他們都找到了屬于自己的生命的本色。文章的內(nèi)容既有想象的，又有緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的。結(jié)尾段顯得不夠深刻。對(duì)于我們普通人來說，如何找到屬于自己的生命本色，作者應(yīng)該具體談一談。

記敘文作文 篇3

　　生命好比清晨時(shí)分葉片上晶瑩的露珠，在朝陽露臉，最璀璨的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多來不及掌握的事物，來不及珍惜的人們，便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段，我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。

　　還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間，許多人正酣睡于舒適的'家中，滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下，如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，尋找摯愛的聲聲呼喚，痛失親人的陣陣號(hào)哭不絕于耳，字字句句憾動(dòng)著守候在電視機(jī)前的我。災(zāi)難發(fā)生前，有多少人曾想過，明早的太陽會(huì)捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂，近在眼前的摯愛會(huì)在一夜之間變?yōu)檫h(yuǎn)在天邊的思念?更有多少人曾思考，自己的生命會(huì)不會(huì)在今晚嘎然而止?

　　反觀社會(huì)中被壓力摧殘，決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命，以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對(duì)考驗(yàn)，殊不知一跳，留下的是幾十顆破碎的心；一燒，燃起的是雄雄的思念之火，和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中，徒增遺憾。

　　一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演，兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭(zhēng)吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演，兩相比較下，從前無論如何也要爭(zhēng)一口氣的事件，不比芝麻綠豆大，我卻為了逞一時(shí)之快，傷了多少愛我之人

　　的心，有了這樣的體悟，我決心在面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)多一分退讓，少一分盛氣，珍惜身邊的親友，才終于發(fā)現(xiàn)，幸福是夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。

　　你是否憧憬天邊耀眼的晨星，卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回，錯(cuò)過的人、事、物，不見得有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。昨天已成過去，明天還遙不可知，而今天是一份禮物，請(qǐng)珍惜這份禮物。

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