溫暖記敘文(15篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編整理的溫暖記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖記敘文1
冬日的夜很是漫長,我蜷縮在床上,終究是忍不過饑餓與寒冷起了身。穿好衣服簡單的洗漱以后便打算去廚房做飯。開了燈才發(fā)現(xiàn)家里吃的已經(jīng)吃完,無奈,只能到附近的小超市里買一點。我套了一個極厚的羽絨服,用帽子和圍巾將自己全副武裝起來。推開門,陣陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來。
門外面,是一片雪白的世界。久躺在家里,我竟不知道外面下了雪。看到天空中飄著的晶瑩雪花,身體上的寒冷仿佛在一點一點的消散。我伸手,觸碰到指尖的是一剎那的冰涼。厚厚的皮鞋壓在雪上,發(fā)出吱呀吱呀的聲音。我小心翼翼地走在雪地,晚上視野不好,我很怕自己摔在雪地里。我花了半個小時的時間才趕到離家附近的小超市,胡亂的買了一些東西以后就轉(zhuǎn)身要回家了。我已經(jīng)快要餓得發(fā)昏了,拖著沉重的步伐,我努力的在雪地里行走著。從未覺得超市離家的距離竟是那樣的遙遠(yuǎn),我嘆了口氣,竟有些討厭這場雪來。在快要到家的時候,我的步伐明顯快了起來,不曾想腳底一滑,我整個人摔在了雪地里,雖然穿的衣服很多,但是臀部那里還是很痛,我的手扎在冰冷的雪地里,伸出來的時候,一片的紅。手心,很痛,我有些懊惱,不該這么不小心。正打算撐著地起來,卻看見面前站了一個人。那個人伸出手,笑盈盈的看著我:“起來吧,雪地里不冷嗎?”我怔住了,燈光映著他的笑容,心里好像被融化一般。這樣溫暖的笑容,,似蓓蕾初綻,洋溢著真誠與善良,在這寒冷無比的冬日,如陽光般融化了我的心。我忐忑地在他的幫助下起了身,對著他的笑道了句謝謝。那人依舊是一副笑臉,只是彎下腰幫我撿起掉落的東西!靶⌒狞c,別再摔倒了!蔽尹c點頭,重重的道謝。
原來,一個陌生人的笑容也可以讓你的心變得這么溫暖。‘(dāng)你感覺到無助和寂寞的`時候,意外的收獲一份微笑和幫助,你會發(fā)現(xiàn)世間的溫情無處不在。回到家里,我感覺廚房也不再像之前的那樣冷冷清清。我把從超市買來的泡面拆開,泡上熱水,軟軟的面條配上暖暖的湯汁,喝進肚子里的時候,有一種很強烈的滿足感。外面飄著雪花,我的腦海里又浮現(xiàn)出剛剛那個人的笑容。那樣的笑容,在冰冷的世界里顯得那樣的治愈。我在想,是不是曾經(jīng)也有人和他一樣用那樣的笑容去感動他呢?
手里捧著熱熱的奶茶,我倚在床頭,嘴角洋溢著笑容。
溫暖記敘文2
屋里射進兩三方太陽,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,花田里蝴蝶和蜂蜜正在玩耍。母親坐在躺椅上,溫暖的陽光照在她那淡黃的臉上,顯得格外迷人。
母親戴著眼鏡,一只手拿著針,一只手拿著線,穿進去、繞線、勾出來……一直反復(fù)著這幾個動作。要是仔細(xì)數(shù)數(shù),應(yīng)該有好幾十遍了吧!就在我看得正入迷的'時候,母親竟停了下來,我一看,原來是線沒了。 母親立刻站了起來,從架子上拿著包就往外面走。雖然說今天太陽高照,可畢竟是秋天,風(fēng)吹過,也還是有些涼颼颼的。過了十多分鐘,母親回來了,她的手里拿著一大包毛線,頭發(fā)亂糟糟的,臉也有些蒼白,脖子上的圍巾也有點亂了,顯然是被風(fēng)吹的。 我本以為母親會去梳理一下,可是她連包都沒放,就坐在躺椅上開始織了。我連忙跑過去對母親說:“媽媽,快把頭發(fā)去梳一下吧,這毛衣你也快織了一天了,不如休息一下吧!”母親聽了連忙搖頭說:“那可怎么行呢?眼看冬天快到了,這都說‘冬天到,毛衣穿’,你們?nèi)忝妹咳硕家椧患F(xiàn)在連你的那件都還沒織好呢,還有你姐姐和妹妹的呢!”說完便要動手開始織起來,穿一針,挑出來,穿一針,挑出來……這個動作又重復(fù)開始了。
白天,母親一直都在織毛衣,想必也累了,到了晚上,母親終于可以休息了,我不禁這樣想到。吃完晚飯,過了一會兒,大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng),而我因突然想到解開了一道題,就跑到書桌旁,把思路寫了下來。寫完思路后,我想喝水,就悄悄的去廚房拿水。這時,我看見母親房間的燈還亮著,我進去一看,這一幕讓我想流淚。母親正坐在床上,一針一針地織著毛衣,月光照在她的臉上,越顯出一絲疲憊。我什么也沒做,就躲在門后看著這一幕。 當(dāng)毛衣穿在身上時,便猶如被整個春天包圍。
溫暖記敘文3
歲月在時光的小卷中穿行,往事一點一滴從指尖流過,留下溫暖與淡淡的馨香。總有一個人在人生旅途上溫暖地陪伴著你,讓平靜的歲月淡暖生香,那個人就是您,姥姥!
上了初中,學(xué)習(xí)壓力倍增,趁著難得的“十一”假期,到鄉(xiāng)下老家去放松一下。您帶我來到了小時我最愛游玩的那條小溪邊。金秋時節(jié),落葉紛飛,魚兒在水中自由自在地嬉戲。此情此景,勾起了我久違的童心,吵著要下去捉魚。您從一旁拿出了早已備好的籃子和玻璃瓶,沖我微微一笑。您脫了鞋襪,又把褲子網(wǎng)上挽了挽,踏進了清涼的河水中。您彎腰,提籃,瞇著眼睛盯著小溪的上游,有魚兒游來,你眼疾手快地把籃子一撈,魚兒就躺在籃中。你在玻璃瓶中裝了半瓶水,又把十幾條魚兒裝了進去,又把瓶子遞給了我。抬頭,陽光明媚,透過水瓶折射在你的臉上。給你慈祥的笑臉上增加了幾個光斑,一如當(dāng)年風(fēng)華正茂,溫暖我心,照耀歲月,壓力消失無蹤。
溫暖的陪伴,如楓葉丹紅,如魚兒游曳,在我的心中,留下最為真摯的愛與暖!
一次期末考試,考試臨近結(jié)束,放下手中的筆,向窗外遠(yuǎn)眺,余輝穿過云層,為大地灑下最后一把火,云也變成了醉人的晚霞。忽然,看到了一個熟悉的身影——是您!您身穿一件黑色棉襖與身邊積雪對比格外顯眼,寒風(fēng)將你的頭發(fā)吹得迎風(fēng)飄揚,可能是因為冷,你在地上來回走動,轉(zhuǎn)圈,你的耳朵凍得通紅,卻沖教學(xué)樓這邊露出了一個笑容,笑容里帶著鼓勵與期望。一股暖流涌上心頭,我也沖著窗外綻開了一個笑容,低頭反復(fù)檢查。
溫暖的.陪伴,如冬日暖陽,如粲然微笑,給我無窮的力量和信念。
世間的至親,大概也皆如此,將自己最無私的愛,將自己內(nèi)心最柔軟的地方獻給自己的孩子,而您將對我的關(guān)愛聚于這陪伴中,讓我的心四季如春,這份堅守與陪伴,在成長過程中溫暖了過往,激勵我勇往直前。
溫暖記敘文4
人與人之間會發(fā)生許許多多不同的事情,我就和一位本來不認(rèn)識的女生發(fā)生了一件令我感到溫暖的事,便和她成了好朋友
有一次,我去青少年活動中心上每周一節(jié)的國畫課。由于早上睡懶覺晚了,就急急忙忙讓老爸送我去上課了。結(jié)果到了教室,我到水池邊把水桶裝滿了水,在準(zhǔn)備顏料時,發(fā)現(xiàn)墨汁忘記帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻似的。可我又迫于面子,而且又怕老師發(fā)現(xiàn),所以就沒有向其他同學(xué)借。上課了,老師開始講解怎么畫今天的畫了,我又著急又害怕地看著老師,害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶墨汁而懲罰我。就這樣,我越來越坐立不安,,突然,在我的右手邊響起一個溫柔的'聲音:“怎么了?是不是你有什么東西忘帶了?”我沒好意思跟她說自己的墨汁忘帶了,還好,她很是善解人意,她看了看我擺在桌子上的繪畫工具,見我其他工具都帶了,唯獨只有墨碟里面空空如也。她又語氣柔和地跟我說:“你墨汁沒帶吧,我借點給你!闭f完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些給我。我很不好意思地?fù)狭藫项^,說:“謝謝你啊,我確實忘帶墨汁了!薄皼]關(guān)系的,我叫王俊婷,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,說!拔医悬S茜!蔽业吐曊f。結(jié)果,老師發(fā)現(xiàn)了我們,厲聲說:“上課不許講話!”我聽了,吐了吐舌頭,接著,我和她不約而同地笑了。
這件事讓我知道了生活中處處都有溫暖,它,等著你去發(fā)現(xiàn)!
溫暖記敘文5
溫暖不僅僅是一種能讓人感到舒適溫度,那么溫暖還是什么呢?
溫暖,是心靈的一種擁有。在溫暖里,人不會迷失。溫暖是人創(chuàng)造出來的,要不然是自己,要不然是別人。有時創(chuàng)造溫暖并不需要你付出太多,你甚至察覺不到你為他人創(chuàng)造了一份溫暖。
不知道你們有沒有為老人小孩讓過座?幫一個你素不相識的陌生人,或扶一位年邁的老奶奶過馬路,看到別人有困難時搭一把手;如果你做過,那么我確信你一定為他人帶來過溫暖。你可能從來沒有想過當(dāng)你把座位讓給一位腿腳不便的老人,一位挺著大肚子的孕婦時,你幫了ta多大忙,就在那時你就已經(jīng)制造了溫暖,就在被你讓位子坐的那個人心中。你別看你只是簡簡單單的讓了個座,但你的行為確確實實給人帶來了溫暖。
記得有一天我看到了這么一篇文章:一個初中學(xué)生他錢包丟了,而這時卻又著急回家,身上沒錢,不能打車只能到公交站試試運氣,看看能不能蒙混過關(guān)坐到家,但不料他剛上車就被逮個正著,他只能苦苦哀求,把事情的來龍去脈都解釋一遍,但沒有一個人愿意相信他的話,幫他一把,可就在這時一位中年男子,他身穿黑色西裝,黑色西褲,胳膊下還夾著一個公文包,看起來是個成功人士,從后排站了起來幫那個沒人相信孩子付了錢,學(xué)生連連道謝詢問男子的聯(lián)系方式,打算到家后把錢還給他,卻被這位男子拒絕了,他說他好幾年前也遇到了和這位學(xué)生一樣的遭遇,那時他剛來這座大城市,沒有認(rèn)識的人還沒錢交車費,他也和這位學(xué)生一樣嘗試蒙混過關(guān)但卻差點被司機趕下來,那時還是一位初中學(xué)生愿意幫他墊付車票的錢呢。溫暖與否,是因人而異的,從內(nèi)心激發(fā)的.溫暖,才是真正的溫暖。
從這篇文章中我受到了很大的啟發(fā),我懂得了溫暖是會延傳下去的,當(dāng)一個人的心中的被種下了溫暖的種子時,這顆種子會不斷的發(fā)芽,到最后將種子種到其他人的心中,就這樣無限循環(huán)下去,我相信當(dāng)所有人的心中都被種下溫暖的種子時,這個世界將會變得更加美好,將會十分和諧,世間將再無惡人,回到最初始的狀態(tài),人與人之間相處將不會帶來傷害。
溫暖記敘文6
我在今年的暑假開始學(xué)習(xí)打羽毛球。這是一項十分有益于身體健康的體育運動,就在前幾節(jié)羽毛球課上,發(fā)生了一件讓我感覺十分溫暖的事。
那天方老師說我高遠(yuǎn)球打得很好,于是就教我殺球。一開給老師就我作了示范動作,只見他的手輕輕一扣,我就聽到“砰”的一聲,那聲音十分響亮,球好象計算過了一樣,剛剛從球網(wǎng)上擦過。不過等我看清球的軌跡時,就又立刻聽見“咚”的一聲,清脆又利落,那聲音十分得好聽。我看到方老師打得那么好,心中不覺起了羨慕之心,馬上就問他怎么打。
方老師手把手地教我,并對我說:“這其實很簡單,你只要將球拍用力一扣,然后手一提就可以了!蔽乙宦牐值亻_心,心想:“這一招我若是學(xué)會了,就可以打遍天下無敵手了!”我情不自禁地開始幻想自己和林丹、李宗偉打球,連連獲勝,成了世界第一,站在獎臺上領(lǐng)獎的情景。正當(dāng)我偷想美事時,老師厲聲叫道:“柴啟銘!你在干什么?打球呀!”這時我才又回到現(xiàn)實中來,開始打球,只見我?guī)洑獾乜哿讼氯,奇怪了球?啊!我競?cè)粵]打到。打第二個球時我鼓足力量想要一雪前恥,我用力殺了過去,沒想到我因用力過猛,不僅自己摔了個狗啃泥,而且球還沒殺過網(wǎng)。這時的我一下子沒有自信心。打第三個球……直到打完100個球,我也只成功扣殺了兩個球。我十分地傷心,淚水像決了堤一樣流了出來。方老師見狀,立刻用更易明白的方法教我。經(jīng)歷了失敗的我學(xué)得十分認(rèn)真,在接下去的.練習(xí)中我總算掌握了些方法,成功扣球的比率大大提高,經(jīng)過老師不斷的陪練我學(xué)會了殺球。
在我失敗的時候,方老師并沒有安慰我,而是用男人的方式陪我不斷練習(xí),伴我逐漸成長。想到這,一股暖流涌入我的心中。
溫暖記敘文7
溫暖是冬日的一縷陽光;是饑寒交迫時的一杯熱茶;是身心憔悴時的一個真心擁抱;是身處厄境時的一句鼓勵。而我說,溫暖是無處不在的空氣,充滿了我人生的旅途。
愛在面包里
記得有一次,我放學(xué)后爸爸接我回家。我走到車門旁,打開了門坐在車上。在車上,爸爸正準(zhǔn)備開車回家,突然被我的一句話提醒了。“爸爸,這是什么味道?這么香!卑职致犃宋艺f的`話,一拍腦門,高興地對我說:“差點忘了,給你買的面包,來,給你,餓了就吃吧!”爸爸邊說邊把面包遞到我手中。我看著手中的面包你,我的心中多了一份疑惑。心想:咦,今天,為什么爸爸給我買了最喜歡吃的面包呀?我?guī)е闹械囊苫缶蛦柊职郑职治⑿Φ鼗卮鹞遥骸澳氵@幾天生病了,不能吃太多酸咸的東西,只能多喝水吃面包了!甭犃税职终f的話,我的眼角頓時流出了淚花,仿佛看到了爸爸平日里疲憊的身影,蒼老的面容……
嚴(yán)格也是一種愛
有一次,我數(shù)學(xué)竟考了85分。我望著手中的卷子,不住地唉聲嘆氣,雙腿似乎灌了鉛,有千斤重,怎么也抬不起來。盡管心中有一萬個不愿意,但是我還是走到了家門口。媽媽一看到我,就趕緊過來迎接。媽媽一邊給我拿書包一邊問我:“柏凝,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“嗯……”我有氣無力地說著,用可以和蚊子比低的聲音回答著:“數(shù)學(xué)8------85,均分90!眿寢寶夂艉舻卣f:“這次考得這么差,把所有的錯題都抄50遍!”我聽了媽媽的話,目光呆滯地走進臥室。
我一下午將所有的錯題抄了50遍,手都不會寫字了。媽媽看到后,心疼地流下了眼淚。看著媽媽,此時此刻,我終于讀懂了媽媽,禁不住也抱著媽媽哭了。
爸爸、媽媽,你們對我的愛就像天使一樣,永遠(yuǎn)守護著我,銘記心中……
溫暖記敘文8
烏云密布的下午,我著急的坐在靜謐的教室中,外面時不時的傳來一聲雷聲,這一切都預(yù)示著大雨的到來!
我不禁開始后悔沒有聽媽媽的話拿上雨傘!現(xiàn)在,我只能默默祈禱千萬不要下雨!
可是,天不隨人愿,不一會兒我就聽到雨水擊打地面的聲音,那頻率越來越快……
伴隨著焦急的等待,下課了鈴也悄然而至?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了,難道我要一個人在這空無一人的教室中等待父母嗎?不行!太可怕了。我心里一橫,頂著書包沖進了雨中,心想一會兒就到家了,可奈何大雨伴隨著風(fēng)兒,刮我的臉生疼!
無奈之下,我只好躲到路人的屋檐下避雨!渾身濕漉漉的`,風(fēng)呼呼的吹著,凍得我直打哆嗦,現(xiàn)在又跑到這里,媽媽一定找不到了,望著黑壓壓的天空,越想越難過,眼淚不由自主的滴落下來。
忽然,我聽到了三輪車的喇叭聲,隨著我感覺到眼前一片陰影。抬頭我便看見了一輛綠油油的三輪車,車前坐著一個四十來歲的大叔,他臉上掛著慈祥的笑容,一雙眼睛笑瞇瞇的看著我說:“小姑娘,坐我的車回家吧!一個人會淋生病的!”我滿心歡喜,心想真的是天無絕人之路,當(dāng)我要張口說:“謝謝”的時候,一摸口袋沒有錢,尷尬的地相愛了頭,什么也說不出口!大叔見我遲遲不肯作答,臉上浮上了著急的神色,語速也快了說:“那個,小姑娘你不要誤會!我不是壞人,就是一個車夫而已!”“不是的,不是的!”我立馬回駁道:“我只是因為… …沒有錢!”我迅速的將話說完,低下了頭!心想:大叔應(yīng)該走了吧?哎!可是,這是我聽聽到大叔說:“沒事!回家再給!”抬頭,我又看到了他臉上那慈祥的笑容!道了謝,我便迅速的上了車,告知了大叔我家的地址之后,車子便緩緩的在雨中行駛了。
到了家后,我便迅速的下車回家拿錢,可等我出來之后,三輪車已經(jīng)不見了,只模糊地看見雨中那一抹新綠!
我在雨中呆呆的站了很久,雨水冰冷的打在我的身上,我卻感覺心底暖暖的。
很久之后,我再想起這件事,那一刻的溫暖,讓我感受到了人間真情!
溫暖記敘文9
星期三下午的第二節(jié)課,同學(xué)們精神飽滿地寫了練習(xí)冊,語文老師已經(jīng)在寫完同學(xué)面前批評了。當(dāng)她走到小邵的旁邊,發(fā)現(xiàn)小邵的同學(xué)臉色蒼白,眼睛半睜,頭也抬不起來,一副無精打采的樣子。這時,邵先生皺著眉頭,說:“老師,我胃不愛,想吐…”“想吐?啊,難怪精神不好。身體不舒服,不由得給父母打電話,讓他們看看!崩蠋熀荜P(guān)心。
幾分鐘后,邵先生的同桌雅先生急忙喊著在教室后面改變作業(yè)的老師說:陳先生,邵先生吐了!”聲音剛落下,同學(xué)們爭先恐后地站起來,伸著脖子看到邵先生的座位,邵先生捂著胸口,痛苦地蹲在地上。突然,班里彌漫著不愉快的氣味。一看,同學(xué)們就捂住鼻子,皺著眉頭,張先生摸著脖子嘔吐。
沒想到牛主動站起來對老師說:“陳老師,拿著拖把拖吧!”邵先生的同桌雅先生從口袋里拿出紙巾交給邵先生。為了穩(wěn)定同學(xué)們的感情,老師對牛說:不,我來!标愊壬屌睐i先生從辦公室拿來報紙,鋪在嘔吐物上,蹲下用手抓住嘔吐物,那東西經(jīng)過胃的發(fā)酵,又臭又酸,但老師沒有聽到,抓住了沒有抓住的東西,又鋪了兩張報紙,用中介斗打掃了。這時,牛拿著拖把,認(rèn)真拖地,笑著說:“這次沒有味道”。
愛是冬天的一縷陽光,給我們帶來溫暖的`愛是春天的庭院,給人們帶來香味的愛是沙漠的清泉,給人們帶來了生活的希望。只要你用心感受,愛無處不在,因為愛就在我們身邊。每個人只要獻出一點愛,世界就會成為美麗的人類。
溫暖記敘文10
又是陽光明媚的一天,初春的第一縷并不太愜意的風(fēng)卻溫暖了人心,一朵朵迎風(fēng)搖擺的花兒也綻開了笑臉,用星星點點的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的照耀下,發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上,正是乘車的高峰期,我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進入了我的視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,手拄一根傘柄似的木制拐杖,雖然腳步都不穩(wěn)了,但是看他那沉穩(wěn)、開朗的氣質(zhì),似乎為他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃氣勢。
老人仍是老人,他顫顫巍巍地走了過去,雖步子很慢,但很沉穩(wěn),看他的模樣,似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來,可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個水泄不通,老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗:“他能擠進去嗎?”老人走得慢,走了近一分鐘左右,那一群群繁忙上班族都上了車,像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去,似乎根本沒注意到這位年過八旬的,孑然一身的老人。車上也早已沒了座位,那群上班族看上去一點也沒有扶老人上車的意思。老人還在走,像一只蝸牛,那近乎幾米的車站和公交車之間的'路對他來說簡直是兩萬里長征才走的路。車“唿”地發(fā)動了,老人似乎沒有了希望,呆呆地看著車不動了,似乎想要等下一輛車,那車卻出乎所有乘客意料地轉(zhuǎn)了不太大的彎,像一只溫順的坐騎,靜靜地停在了老人面前,打了個響笛,車門緩緩地、緩緩地打開了,就像拍賣者揭開了一件價值連城的藝術(shù)品。不過正是這不響的鳴笛聲,讓老人從夢一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什么,朝司機揮了揮手,司機猛然朝他一笑,使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣,慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去,但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星,慢慢地、慢慢地,劃破了天空……
這時,我的心里劃過一道暖流,溫暖了我的心。
溫暖記敘文11
回想起從前的溫暖,它讓我在夜里不會感到寒冷。而溫暖,僅僅藏匿于一剎那,一樣?xùn)|西,一個動作,一個眼神。學(xué)會珍惜,是留住它們最好的方式。
有一次我和朋友鬧翻了,而下個星期是她的生日,我買了生日禮物,卻不知道是否要給她。
那天夜里,我準(zhǔn)備就寢睡覺,忽然聽到有敲門聲,我打開門,看見她站在門口,手里托著一塊蛋糕,她有些羞澀,將蛋糕放在我手上,指尖相碰,久違的溫暖涌遍全身,我將禮物遞給她,目光對視,都看到了對方眼中的倒影。
我們久久擁抱了彼此,那一剎那的溫暖,我已存放心中。
升入初三的第一個星期,好不容易挨到了放學(xué),我拖著疲憊的身軀下樓,媽媽在校門口等我。
出了校門,媽媽接過我的行李箱,握住我的'右手,看向我的那一刻,關(guān)切的眼神溫暖著我已僵硬的神經(jīng),心疼的一握將我已渙散的思緒召回,不經(jīng)意間的動作,那一剎那的美好親情,原來是我最需要的啊。
此刻的溫暖,我已珍藏在心底。
那年寒冬,我哆哆嗦嗦地回到家,連眉毛上都粘了雪花,一進門,溫暖的熱浪撲面而來,很輕很柔,撫著我的面頰。這是在鄉(xiāng)下,只有奶奶在家,而奶奶一直燒著火爐,任憑自己額上的汗珠滾落,也不知道擦一擦。
看到我回來,奶奶趕緊起身,笑吟吟地道:“餓了吧?來,吃個蘋果。”我接過,一口咬下,發(fā)現(xiàn)蘋果竟也是溫?zé)岬?粗棠虨槲颐η懊螅ば牡臏?zhǔn)備,體貼的照顧,水果的清香,我不知不覺已淚流滿面。
嚴(yán)冬中的那縷溫暖,我已銘記心中。
還有啊,早起時等候的一縷陽光;做作業(yè)時鳥兒一個善意的眼神;散步時狗狗一個可愛的響鼻,這個世界的善良與美好,就在一剎那,只是待我們?nèi)プ穼,去向往,輕易錯過,是多么遺憾吶。
美好感動就在一剎那,抓住并珍惜此刻的溫暖,莫看輕。
溫暖記敘文12
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,又見一個瘦小的女清潔工來了,我以為她會清除廣告,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……
我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的',但它也會讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖記敘文13
打開QQ,我的目光立刻停留在一個跳動的小畫片上,它是一個在網(wǎng)上未曾謀面卻給我?guī)頍o數(shù)快樂與幫助的女孩,她的名字被我悄悄改成-------給我溫暖的朋友。
第一次看到“快樂之約”這個名字,是剛剛有自己的一個QQ時在搜索欄里隨便搜索出來的,誰知道,她真的讓我與快樂相約!
“嗨,我叫‘快樂天使’!交個朋友OK?”她的自我介紹直白的令我有些不知所措,我慢吞吞地敲上:“嗨,你好,呵呵”……我們的友情就這樣開始了。她從不認(rèn)為我打字打得很,她一次次教我打字的小方法,每每我打字的速度快一點她就會在QQ上表揚我,令我十分激動,她讓我很放松,有時我會問她一些不懂的問題:“為什么我媽媽在我考高分是不表揚我?”“為什么媽媽總想入黨?”她總是很俏皮的回答我所有的問題,我知道了她的真名“胡鈺”。我也告訴她,“我叫天語”。
有一次,我把我的.一篇作文敲到QQ上給她看,我告訴她這篇作文只得了85分,我很失望,她遲遲不說話,我的心里好像缺了一大塊,我很難過,是不是她也覺得不好?不,不會吧?大約等了一個世紀(jì),我正打算關(guān)上電腦,突然胡鈺說話了,“天語,這篇文章真是不錯,你的故事很有意思,老師的分?jǐn)?shù)不代表一切,你要有自己的觀點。我把你的作文改動了一下,你看看怎么樣!彪S后,我看見了畫滿紅線和點點的作文,心中涌起一股莫名的溫暖,這一個個的字經(jīng)過她的手我仿佛讀到了希望,我輕輕地敲上了幾個字“謝謝你,給我溫暖的朋友!”
我聽不到她的聲音,我看不見他的人影,但是從她的字里行間我讀到了快樂。我在難過時,她讓我欣慰,在我無聊時她讓我大笑,一片小小的作文被它填滿了快樂和希望。
“天語,你今天快樂嗎?”我點開亮亮的小畫片,她的問候語多么可愛,我笑了,我的心里涌出一股暖流,在茫茫網(wǎng)海里,還有一個身處異鄉(xiāng)的朋友關(guān)心我。
“我很快樂,給我溫暖的朋友”。敲完后我靠在椅子上,月亮升起來了,胡鈺,你給我?guī)У臏嘏也粫洠阒绬幔?/p>
溫暖記敘文14
清晨起床拉開窗簾,柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間里夜間的陰霾。屋子里舒適的溫度讓我不禁感嘆:我生活在溫暖中。
溫暖,是每天可口的飯菜。晨光熹微中,我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受,可媽媽卻毫不在意,熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊,忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我,有些歉意地說:“今天起晚了,飯這就好,再等等。”說著,又忙了起來!皨寢,我去訂學(xué)校的快餐不行嗎?您何必起這么早?”“不行啊,”媽媽端上熱菜,指尖被微微燙紅,“你在長身體,要補充營養(yǎng)!”我看了看桌上的美味,又望一望媽媽兩鬢的銀絲,心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜里的,是媽媽的'愛與溫暖。
溫暖,是作業(yè)本上暖紅色的筆跡。早上,有些匆忙地來到教室,拿出昨天的作業(yè)本,心里一陣發(fā)涼—又有一道題不會。僥幸心理作了祟,想著等老師批完再改,就隨手丟到一邊。等到中午作業(yè)本被發(fā)下來時,我小小的一驚:那早上還是空著的作業(yè)本,現(xiàn)在已被詳細(xì)的解題步驟所覆蓋。暖暖的紅色,布滿我的眼前,我仿佛看到了老師伏在桌前認(rèn)真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集,為自己的不努力而愧疚,為擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點沖破防線,但我知道,那是溫暖的淚。蘊涵在暖色字跡里的,是老師的愛與關(guān)懷。來自老師的溫暖讓我覺得學(xué)校有家一般的溫馨。
溫暖,是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風(fēng)又干又冷,就如我現(xiàn)在的心情:考試失利,比賽失敗,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵,無法再觸到陽光的溫暖。這時,從后排傳來一張便箋紙,紙上畫著張幽默的大笑臉,我忍俊不禁,卻意外地地發(fā)現(xiàn)背面的字:“要開心!蹦锹燥@稚嫩的字體我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬,內(nèi)疚擠滿胸膛。而看著那惹人喜愛的笑臉,心就長出了翅膀,輕飄飄飛出了深淵,向著太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉里的,是朋友溫暖的情誼。
家人的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,朋友的體貼,構(gòu)成了我的生活,我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不說我生活在溫暖中呢?
溫暖記敘文15
又是一個寂靜的晚上,我和爸爸在家,拉開了燈,看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋,腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時記憶來。
那天晚上,閑來無事,我就把爸爸叫來,拿出象棋,雙方擺好棋子,戰(zhàn)斗開始。
我集中優(yōu)勢兵力,不留防守軍*,全部攻入爸爸地界,爸爸不慌不忙,從容應(yīng)對。只幾個回合,便擋住了我的進攻,而我方損失慘重,元氣大傷,只好撤回大本營。
爸爸哪能讓我輕易撤退,早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”,只等我“羊入虎口”,爸爸又調(diào)來各路人馬攻我地界,面對爸爸勇猛的攻勢和巧妙的布局,最后我的大將全部“壯烈犧牲”,我趕忙調(diào)集剩余人馬,撤回大本營,死守不出,準(zhǔn)備鬧個“魚死網(wǎng)破”!
可爸爸卻調(diào)集人馬一起撲向我,面對敵眾我寡的局面,頃刻之間我一敗涂地!
下完棋后,爸爸把我叫到他面前說:“你為什么會輸!”我笑著說:“爸,你的技術(shù)太好了!”說著說著,爸爸的'頭低了下去,眉頭緊鎖,然后點了一根煙,狠狠的吸了一口,然后對我說:“你為什么會輸,因為你不仔細(xì),太急于取勝,只要你做到認(rèn)真仔細(xì),不馬虎,你定能成功,下棋是這樣,學(xué)習(xí)更是這樣!”說罷,叫我反!
這件事雖然過去了四五年了!但我如何也忘不了!因為這是父親給我人生道路上的一個深刻地啟迪,讓我終生受用,這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望,我會一直記住這段溫暖的記憶,直到永遠(yuǎn)!
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