記敘文的作文【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
巖石將山泉層層撕碎，它卻在那蜿蜒流淌后綻放“疑是銀河落九天”的壯美。
淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽，它卻以亭亭凈直之姿，在泥濘中滌蕩清輝。
親愛(ài)的你，請(qǐng)聽(tīng)我一言，讓苦難雕琢你的美。
讓苦難雕琢你的美，它會(huì)為你帶來(lái)清明之眼與細(xì)膩之心。
可還記得那個(gè)批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫?帶著“鸞鳥(niǎo)鳳凰，日以遠(yuǎn)兮”的無(wú)奈，帶著“燕雀烏鵲，朝堂壇兮”的憤懣，他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而，苦難是屈原的不幸，卻是中國(guó)文化的大幸。他在放逐地讓詩(shī)歌放逐，使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩(shī)情。他的苦難，是貶官文化的造就者，更是浪漫主義文學(xué)的源頭。由此可見(jiàn)，苦難能給你一雙慧眼，看清世間的紛紛擾擾，冷暖炎涼，苦難還會(huì)給你一顆細(xì)膩之心，使你在細(xì)微之處體會(huì)常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種，都將雕琢你的美。不是嗎?
讓苦難雕琢你的美，它會(huì)為你帶來(lái)堅(jiān)韌不拔之志。
奧朗坷德在《小婦人》中寫(xiě)道：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚�！闭\(chéng)哉斯言�？嚯y帶給我們的，不僅是回眸時(shí)的.一段美好經(jīng)歷，亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見(jiàn)，王安石兩次任相而兩次罷相，變法圖新，不畏不悔，終在不斷的苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊(cè)。
君不見(jiàn)，白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂(yōu)慮，他痛并快樂(lè)著，最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言：“古之成大事者，非有成超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”而苦難，便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅(jiān)強(qiáng)，愈加無(wú)畏的你，一定最美。
請(qǐng)君放眼當(dāng)代中國(guó)，逃避苦難者有之，怨恨苦難者有之，在苦難中徘徊不前，自憐自愛(ài)者亦有之。如此一來(lái)，我們?cè)跄苷f(shuō)我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國(guó)夢(mèng)?
張載有言：“艱難困苦，玉汝于成�！庇H愛(ài)的你，請(qǐng)相信，當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞苦難，它便會(huì)將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布，當(dāng)你學(xué)會(huì)了利用苦難，它便會(huì)將你從平凡的石頭雕琢為溫潤(rùn)和田。
苦難會(huì)雕琢你的美。如若不信，盍試為之?
記敘文的作文 篇2
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來(lái)給你們講一講吧！早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫(xiě)了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了！
“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！”張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道，“慶祝20xx年的`元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”我們一同說(shuō)道�！暗谝粋�(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》�！毖剑曇粽嫘�，就像忘了詞。之后，我問(wèn)任雨澤，他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了，他一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò)，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò)：“祝老師的工資年年漲”，把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)……
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園，開(kāi)始了元旦小假期。
記敘文的作文 篇3
一個(gè)黃昏，我望著外面那美麗的景色，突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下。于是我找出畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫(huà)的主體。
我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品，并在全班得第一。于是我便開(kāi)始畫(huà)了，可當(dāng)完成了初稿時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線(xiàn)條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天吶!這是我畫(huà)的嘛!但是我并沒(méi)放棄，一次次地修改。
當(dāng)星期一，我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí)，沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑，于是他們開(kāi)始七嘴八舌地對(duì)我的畫(huà)品頭論足，還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道：“你畫(huà)得是什么啊!花瓶都是歪的，你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙，于是便拿起那幅畫(huà)，氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神，我緊咬嘴唇，倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水，我下定決心，一定要把這幅畫(huà)畫(huà)好：我要成為這次比賽的NO.1!
這個(gè)禮拜六、日，我早早地就爬了起來(lái)，細(xì)心觀察，反復(fù)思考，精心構(gòu)思，試圖鉤鉤畫(huà)畫(huà)。有時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，直直腰，才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直，咽喉干痛，饑腸轆轆，但我喝杯白開(kāi)水，吞下幾口面包，繼續(xù)畫(huà)。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一，我?guī)е@幅成功的畫(huà)，再次走上了展覽臺(tái)，當(dāng)我站在展覽臺(tái)上，高舉著我的作品時(shí)，立刻響起了雷鳴般的.掌聲，在這掌聲里，我聽(tīng)出了同學(xué)對(duì)我的肯定，我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵綻放著。
我深深地知道畫(huà)的美源于最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我始終沒(méi)有放棄，始終懷揣著執(zhí)著的信念，最終收獲到了成功的喜悅。有句話(huà)說(shuō)得好“執(zhí)著的昨天叫立足，執(zhí)著的今天叫進(jìn)取，執(zhí)著的明天叫成功�！苯窈蟮娜兆永铮也粫�(huì)在徘徊，不再退縮，不再放棄，一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!
記敘文的作文 篇4
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都重視。離春節(jié)過(guò)年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而春節(jié)過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會(huì)不到游子的心情，但春節(jié)過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂(lè)無(wú)窮。作為小孩子，當(dāng)然最?lèi)?ài)玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，春節(jié)過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得農(nóng)歷大年吧！
看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始，盡管每年都有晚會(huì)，但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而驚嘆于神氣的'魔術(shù)……
放鞭炮。今年春節(jié)過(guò)年，我買(mǎi)了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
春節(jié)過(guò)年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯(cuò)！今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
春節(jié)過(guò)年是熱鬧的，但大姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考�！泵鎸�(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對(duì)新的一年。
我想：這就是春節(jié)過(guò)年的意義吧！
記敘文的作文 篇5
每當(dāng)站在學(xué)校茂密的紫藤枝葉底下，看見(jiàn)長(zhǎng)得飛快的一片片綠葉，看見(jiàn)她結(jié)實(shí)的枝藤，心中就自然而然升起一股驚嘆，一股想贊美他的沖動(dòng)。
學(xué)校里這株紫藤生命力非常頑強(qiáng)，長(zhǎng)得非常之快。有些時(shí)候，他過(guò)于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪，都好比把一頭又長(zhǎng)又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣�？勺咸俨辉谝�，他還是這樣頭也不回地繼續(xù)生長(zhǎng)，一點(diǎn)不放棄，一點(diǎn)不動(dòng)搖，一如既往的堅(jiān)定不移。不過(guò)一個(gè)月，紫藤又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，比上一次更美麗。
正是這樣，紫藤的話(huà)語(yǔ)是執(zhí)著。對(duì)紫藤來(lái)說(shuō)不論是干渴萬(wàn)分，還是烈陽(yáng)暴曬，無(wú)論是是遇到風(fēng)雨摧殘，還是害蟲(chóng)食咬，只要挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)信自己還能存活在這世上，就是執(zhí)著。隨我們來(lái)說(shuō)，不論是遇到挫敗，還是受到打擊，無(wú)論是有人刁難，還是環(huán)境惡劣，都堅(jiān)持自己的信念，都不顧他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，這才是執(zhí)著。執(zhí)著，多么好的東西！他給紫藤帶來(lái)的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香，還有的是更強(qiáng)健的體魄，去面對(duì)更多更多困難；他給我們帶來(lái)的也不只是成就帶來(lái)的快樂(lè)，還有成功的經(jīng)驗(yàn)，更加自信的全新的你。
中國(guó)老少皆知的風(fēng)云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)，阿里人必須看見(jiàn)后天的太陽(yáng)。馬云考大學(xué)考了三次才成功，而上的只是師范大學(xué)，不是清華北大什么特別有名的大學(xué)�？伤�是拿到了其他人所沒(méi)有的'成就。
據(jù)說(shuō)在馬云提出要網(wǎng)購(gòu)這種設(shè)想時(shí)，還有人氣勢(shì)洶洶地與馬云說(shuō)：“你若能成立，能實(shí)施，我就把我的名字倒著讀！”馬云視而不見(jiàn)，繼續(xù)堅(jiān)持向前，勇往直前，最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關(guān)，因?yàn)檫@時(shí)，馬云所擁有的執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著，還有的是隨之而來(lái)的自信和堅(jiān)定。社會(huì)上古往今來(lái)都有許多執(zhí)著而出名的名人：著名英語(yǔ)培訓(xùn)新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，聾啞了還在堅(jiān)持做音樂(lè)音樂(lè)神童——貝多芬，聾了還失明了還學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些！所有名人，沒(méi)有執(zhí)著，就不可能有今天的輝煌；所有普通人，沒(méi)有執(zhí)著，就不可能站到更高的地方俯視更美的風(fēng)景！
記敘文的作文 篇6
今天下午，我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室�！岸ｂ忊彙保险n了，只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一根愛(ài)心線(xiàn)條，又在愛(ài)心線(xiàn)條上畫(huà)了一條直線(xiàn)，最后在直線(xiàn)的下面畫(huà)了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋(píng)果嗎?然后又在蘋(píng)果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋(píng)果就出現(xiàn)在我們的眼前�？粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋(píng)果，不禁想起自己在家中吃蘋(píng)果的一兩件事情。
那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)，清了清噪子，說(shuō)：“女兒啊!這次出差回來(lái)，有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的'蘋(píng)果，放在我的手掌中。我接過(guò)蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老爸�！蔽易屑�(xì)地端詳著手中的大蘋(píng)果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋(píng)果，只是小了一點(diǎn)兒，只有壘球一樣大。
我一手拿著大蘋(píng)果，一手拿著小蘋(píng)果，左右為難：如果我把大蘋(píng)果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋(píng)果給我，那就會(huì)被別人嘲笑，被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事�？兹谀敲葱�，4歲就學(xué)會(huì)了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。
我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋(píng)果給弟弟，小的蘋(píng)果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑向房間，氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō)：“今天爸爸從山東回來(lái)，帶了兩個(gè)蘋(píng)果給你，我把大的蘋(píng)果給你�！钡艿苈�(tīng)了一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你姐姐，我不客氣了。”爸爸站在門(mén)口，走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你懂得了禮讓?zhuān)闶堑艿艿陌駱印！卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α�。我再抬頭看看黑板上的蘋(píng)果，不僅僅讓我嘗到了蘋(píng)果的甜味，而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。
【記敘文的作文】相關(guān)文章：
記敘文 記敘文作文優(yōu)秀06-26
記敘文作文06-29
記敘文作文【精選】02-01
(精選)記敘文作文12-12
記敘文作文【經(jīng)典】09-28
記敘文作文(經(jīng)典)11-01
[經(jīng)典]記敘文作文01-03
記敘文的作文【精選】01-21
等-記敘文作文02-15
(經(jīng)典)記敘文的作文01-22