【實(shí)用】考試作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
啊！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！啊！好激動(dòng)那！�。】荚嚂r(shí)間到了呀！
上課鈴聲剛響，只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣，老師給我們講了考試的要求，就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí)，我的心里既緊張又恐懼�？戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖�，許多題都似曾相識(shí)，又感覺非常陌生。我迫不及待地寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的“卡茲卡茲”聲，和筆的“沙沙”聲。我百米賽跑——分秒必爭(zhēng)！我緊鎖眉頭，筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能燃起希望之火！
同學(xué)們都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題；有的正文思如泉，把寫好的.答案寫在試卷上；有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。此時(shí)，全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院，眾多討論，眾多紛紜。
考試作文 篇2
今天是個(gè)大日子，英語1、2單元檢測(cè)。我早早地來到學(xué)校愉快的復(fù)習(xí)，可是說也奇怪，今天的天氣陰沉沉的，老天爺似乎睜不開眼。我對(duì)這場(chǎng)考試的100分緊緊握住。
天變得越來越黑，這仿佛是天空蓋上了一層厚厚的棉被，壓得大家喘不過氣�！敖裉�，英語考試，快拉開桌子�！崩蠋熖嵝盐覀儯峙牧伺脑嚲�，狡猾的神情在班級(jí)掃了一圈。最后居然定格在我身上，天哪!我不敢多想，連忙應(yīng)對(duì)考試。呀!這次又考英語報(bào)。教室里充滿抱怨的聲音�？蛇^了一會(huì)，教室又出奇的安靜。在考試期間，我又開始胡思亂想。考試的成績理不理想，結(jié)果把考試時(shí)間浪費(fèi)掉了。
這次的考試真難，好幾題讓我大費(fèi)腦筋。我膽戰(zhàn)心驚地完成了考試!
考完試后見分曉，同學(xué)們看見了批好的試卷嚇得連忙往后退。我的心也跳動(dòng)起來，就像吊在懸崖上的.小人，一旦考好，就能獲救;如果不好，就會(huì)墜入萬丈深淵。隨著90分的人越來越少，我也就越來越緊張，當(dāng)老師說我98分時(shí)，我心中的石頭終于落了下來!
空氣中彌漫著春天的氣息，輕輕一聞，滿腔的綠意沁人心脾，樹上的小鳥翩翩起舞，好像也在為我高興。
今天真美好!
考試作文 篇3
考試，可能每一個(gè)學(xué)生都煩它。那國家為什麼還要規(guī)定考試呢？
老師說：那是為了檢測(cè)我們平時(shí)的成績�？蔀槭颤N總拿成績壓我們呢？考試使我們厭惡學(xué)習(xí)，老師不可能不明白這一點(diǎn)的，可他為什麼總說成績?cè)鯓釉鯓拥闹匾俏覀儔毫Ω笪覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都因成績不好綴學(xué)了，我覺得學(xué)習(xí)是為了學(xué)知識(shí)，而不是為了那所謂的成績。我成績也不好，也特?zé)┛荚嚒?/p>
我覺得老師不能拿成績來評(píng)論人，那樣會(huì)打擊同學(xué)的自信心，而且考試成績未必是一個(gè)同學(xué)的真實(shí)水準(zhǔn)，現(xiàn)在我們同學(xué)就是這樣，為了那所謂的成績而背叛朋友，想方設(shè)法的`超過別人，在考試是與別人斗心機(jī)，好像這并不是考場(chǎng)，而是古代的內(nèi)宮，為了拿第一名的榮譽(yù)不惜得罪朋友，不惜背叛友誼。唉我真的好希望不再有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
考試作文 篇4
每每看到長跑運(yùn)動(dòng)員用那優(yōu)美而又富有彈性的步伐跑過一圈又一圈，每每看到他們披著汗水沖向終點(diǎn)的微笑，每每看到那計(jì)分器顯示出一個(gè)個(gè)驕人的成績時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已，甚至有一種要當(dāng)長跑運(yùn)動(dòng)員的沖動(dòng)。這一次，我們要測(cè)一千米，我是否能夠接受住長跑考驗(yàn)?zāi)?
站在跑道上，等待著老師的哨聲。我雙腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨聲一響，我們十六個(gè)人像十六顆出膛的子彈向前沖去......
第一圈，我項(xiàng)一匹成熟的馬駒昂頭疾奔，步幅勻稱、步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢也比較放松---整個(gè)動(dòng)作顯得是那么的有力。但我不敢釋放全力，因?yàn)槲遗屡芸炝藭?huì)挺不住。我保持著適當(dāng)?shù)乃俣龋c前面兩位勻速的跑著。整個(gè)操場(chǎng)似乎變小了，在我們的步伐之下一點(diǎn)點(diǎn)變小了。因?yàn)槲覀冋鞣怂｀�、長跑原來是一種征服的美。
第二圈了，我還仍有余力，在保持著原來的速度時(shí)，我超過了前一名同學(xué)，我自信的跑著，可還不到二秒鐘，那位同學(xué)便從后面追了上來，并明顯提高速度。不服輸?shù)奈乙蚕蛩麤_去。在速度相當(dāng)?shù)那闆r下，超越是多么困難啊。我快，他也快。我們就這樣僵持著，半圈過后，他有些慢了，我不能放掉這次機(jī)會(huì)。于是，我攢足了勁，向前奔去。啊 我們的距離不斷的縮小，50厘米、30厘米、20厘米，超越了!超越了!我與他的距離不斷的拉開。啊!我成功了，我超越了他。我知道長跑原來是一種超越的'美。
第三圈、第四圈，我感覺我堅(jiān)持不住了，我的腿像灌滿了鉛，變的沉重不已。又像一個(gè)生了銹的鏈條，頻率怎么也快不起來，雙腿好像失去了大腦的控制，只只顧自的緩慢地邁著。我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，雙眼發(fā)黑，胸口氣悶。看到前面那位速度，又加快了一點(diǎn)，我那股倔勁又上來了。我鼓氣向前奔去。一時(shí)間我的腿似乎承受不了身體的重量，每一次都有張過去的危險(xiǎn)，速度慢了又慢。但有一股堅(jiān)持的耐力，我堅(jiān)持著，我突破著我的極限，第四圈馬上跑完了。此時(shí)我又懂得了長跑也是一種堅(jiān)持。
第五圈，最后一圈了。我覺得此時(shí)我如同一位好多天沒吃飯的要飯的。“歇歇吧!歇歇吧!可以了!”這樣的聲音一直在我耳邊回響。我的身體也嚴(yán)重地提出了抗議。有幾次，我真的就想退出了，但我的意志、我的大腦又堅(jiān)決制止了我。我望著那近在咫尺，但對(duì)我來說卻又遠(yuǎn)似天涯的終點(diǎn)，我又一次提起精力向前跑去。一米，50厘米、30厘米，越來越近。啊!我到終點(diǎn)了，我突破了自我。在撲向終點(diǎn)的那一刻我知道了，原來長跑本身就是一種美!
這次長跑讓我明白了很多，長跑的美，美在多方面。長跑的考驗(yàn)，我堅(jiān)持下來了。說長跑是一種比賽，更不如說長跑是一部充滿寓意的書，只要你去讀，便會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
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