考試的作文

時(shí)間：2025-06-14 08:38:34 考試作文

【熱門】考試的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】考試的作文5篇

考試的作文篇1

　　快要段考了，為了讓自己更好地發(fā)揮出水平，我總結(jié)了考試的方法。

　　一拿到卷子，寫好姓名、班別、學(xué)校等重要內(nèi)容后，應(yīng)該把卷子從頭到尾瀏覽一遍，對(duì)題目有所了解。如果題目很難，不必灰心，應(yīng)想到“我難人亦難”，應(yīng)該冷靜去面對(duì)。如果題目難度偏低，也不能得意忘形，“我易人亦易”，勝負(fù)還沒定，應(yīng)該一絲不茍地做每道題。

　　做題時(shí)千萬要細(xì)心，仔細(xì)看清題目再下筆�；A(chǔ)知識(shí)都不難，一般不會(huì)被扣多少分，最重要的要數(shù)閱讀題和作文了。在做閱讀題之前，可以先把題目全部看一遍，說不定還能從中“掏”到“寶”呢！做閱讀題最笨，也是最好的方法就是多讀。當(dāng)然，考試只能在心里默讀�！皶x百遍，其義自見”，應(yīng)該帶著問題設(shè)身處地地去讀，這樣才能更好地了解文章。如果讀一遍不行，還得讀兩遍、三遍。如果遇到上些較難的.思考題，應(yīng)找

　　出文中有關(guān)的語句或片斷多讀幾遍，再聯(lián)系上下文，仔細(xì)分析文章寫的人物或事物，然后組織好語言，最后得出結(jié)論。接著是作文。作文都是平時(shí)寫過的，只要把它“搬”下來就行了，不要臨時(shí)修改得太多，有時(shí)間的話還可以打草稿。最重要的是書寫整潔，這樣能給人留下一個(gè)好的印象。其次是字?jǐn)?shù)要夠，語句要通順，不寫錯(cuò)別字。另外，寫得好不好要看平時(shí)的積累，如果能用上一些好詞、好句，那就更好了。

　　總之，考試時(shí)一定要細(xì)心，還得沉著冷靜，保持好的心態(tài)。

　　相信經(jīng)過我的努力，一定能達(dá)到理想的目標(biāo)！

考試的作文篇2

笑笑老師：

　　晚上好！

　　打擾了。我覺得卷子的空白處有點(diǎn)兒小，我想借此機(jī)會(huì)，好好和您一起聊聊我兒子郝泊寧的卷面情況和我的一些想法，請(qǐng)?jiān)试S我用這張信紙和您聊聊這次的卷面分析吧。

　　李老師，我覺得，孩子這次考試成績?nèi)圆惶硐�，唯一有變化的是卷面整潔了一些，作文仍是“硬傷”。面�?duì)這種情況，我想說點(diǎn)兒什么，卻又不知道該如何說起。這兩個(gè)二選一的題目，之前我們都寫過，我甚至已經(jīng)陪他一起背好了，可考試的時(shí)候，他的想法卻很是讓我糾結(jié)——“寫背好的作文，是作弊！”這種想法，我這教育的外行覺得太奇怪了，我都猜不出來，也不知道他到底是怎么想的。還有，之前三次期末考試的情形均是如此。從這份卷面看，他之前的老毛病仍沒改，“字”、“標(biāo)點(diǎn)”、“閱讀排列”......錯(cuò)字丟2分，標(biāo)點(diǎn)丟1分，排列丟2分，剩下的就是作文丟分啦！

　　首先，感謝您如此細(xì)致地批閱。看到孩子試卷上紅紅的批語，布滿邊邊角角，我真的好感動(dòng)！雖然孩子考得是真不太好，但是看得出來，您沒有冷落孩子，更沒有埋怨孩子，而是耐心、細(xì)致地一點(diǎn)一點(diǎn)幫助孩子進(jìn)行了批注，詳細(xì)地分析失分點(diǎn)，尋找失分的原因，這真讓我這個(gè)做媽媽的感到慚愧啊！

　　回想以前，每當(dāng)孩子沒有答出優(yōu)秀成績的時(shí)候，我總是唉聲嘆氣，還不停地埋怨孩子，現(xiàn)在想來，這樣，好像更增加了他的心理負(fù)擔(dān)，多少有點(diǎn)兒懼怕考試了.....

　　靜下心來，細(xì)細(xì)品味您的點(diǎn)點(diǎn)批閱，使我恍然大悟：老師都不曾放棄我的兒子，對(duì)我兒子那么有信心，我——孩子的媽媽，怎么能輕言放棄希望呢？是啊，孩子也從來都沒有放棄努力�。�！

　　細(xì)細(xì)回想，從開學(xué)到現(xiàn)在，孩子還真的有很多變化，也許還需要時(shí)間，雖然我也知道，在課程進(jìn)行的同時(shí)，留給追趕的時(shí)間并不多。在我茫然無措之際，我也更要堅(jiān)定信心，我要放慢腳步，放平心態(tài)，放下自尊心，一定要找到適合我兒子的教育方法，一定要更認(rèn)真、更細(xì)致——孩子的問題就是我們家長的.問題。

　　李老師，您說得對(duì)，我需要清醒而又冷靜的思考，您已經(jīng)幫我很多，讓他做小隊(duì)長，給他信心。他自己也說：“我必須把成績提上去，要不學(xué)習(xí)好的同學(xué)我都不好管�！�

　　我也選擇相信他，相信我的兒子，同時(shí)自己得加倍努力，培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)的方法，陪伴他把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)！

　　笑笑老師，謝謝您不斷的鼓勁、激勵(lì)，請(qǐng)您相信我們，相信孩子，正如您所言：他真的可以提高！

　　笑笑老師，因?yàn)楹⒆�，讓我們相識(shí)，這是緣分；為了孩子，讓我們攜手，這是我的榮幸。

　　最后，我想從心里說出一句話：認(rèn)識(shí)您，真好！

　　我愿意和兒子一起慢慢成長！

　　笑笑老師，別太操勞了。

　　晚安！

　　xxx的媽媽：董建華敬上

　　20xx年09月17日晚

考試的作文篇3

　　什么？4分鐘考試？哈！你們一定還沒有聽說過吧！讓我和你們說說吧！

　　今天，黃老師神秘兮兮地拿著一疊試卷，對(duì)我們說：“今天，我們來一次4分鐘的考試�！蔽覍Ｐ闹轮碌芈犞�，覺得這里面似乎暗藏玄機(jī)，心想：我不能掉入老師的陷阱里。

　　考卷一發(fā)下來，我連忙準(zhǔn)備認(rèn)真審題，這時(shí)，老師微笑著說：“時(shí)間4分鐘，不能涂改，不能偷看，要安靜……

　　我胸有成竹地看了看卷子，一到四題都沒問題，可到了第五題居然寫著只做第二題和第三題，我恍然大悟，原來如此，奧妙就在這里��！

　　接著，我小心翼翼地做完了第二題和第三題，馬上得意洋洋地舉起了手，呵！真不錯(cuò)，我奪得了第六名。

　　我一邊舉手，一邊觀察旁邊的'其他同學(xué)，呵呵！他們的表情可真豐富��！有的爭分奪秒地埋頭苦寫，有的不緊不慢地看題，有的抓耳撓腮地冥思苦想……讓我不禁啞然失笑。

　　終于考試結(jié)果出來了，我果然沒有掉進(jìn)老師布置的天羅地網(wǎng)里，而那些埋頭苦寫的同學(xué)卻悔不當(dāng)初，不停地唉聲嘆氣。

　　通過這次考試，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情之前，一定要先全面觀察，認(rèn)真分析，顧全大局，不然就會(huì)事倍功半，出現(xiàn)不良的后果。

考試的作文篇4

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái)　钡目酀?/p>

　　在五年級(jí)剛開學(xué)的那段時(shí)間，我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，英語聽寫每次都是100分，總是得到老師表揚(yáng)。我開始驕傲起來，覺得英語太簡單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著一邊就把英語給學(xué)了。我簡直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。

　　第二個(gè)星期，老師打了個(gè)突擊，沒通知就給大家報(bào)聽寫。雖然最近沒寫，但前幾周我反復(fù)寫過，大致印象還是有的。老師報(bào)一個(gè)，我隨手寫一個(gè)，得心應(yīng)手。每寫好一個(gè)，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡單了，我寫好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫起了畫子來。

　　第二天，學(xué)習(xí)委員發(fā)聽寫本了。我坐在座位上，面帶微笑等著看好成績。本子發(fā)下來了，我打開一看，頓時(shí)滿臉黑線，20個(gè)單詞居然錯(cuò)了12個(gè)！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴(yán)肅起來，說：“這下你應(yīng)該明白了，學(xué)習(xí)要不斷地日積月累，平時(shí)勤練聽、說、讀、寫，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能學(xué)好！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。

　　這件事讓我明白了，要想成為真正的.勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。