考試的作文（精品3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的考試的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
試卷上的考試，大家都很熟悉。但還有一種無(wú)形的考試也在我們身邊悄悄地進(jìn)行著，它種類(lèi)繁多，沒(méi)有范圍限制，也看不見(jiàn)分?jǐn)?shù)，但一樣也有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，它考的是我們的文明、誠(chéng)信、道德和良知。
鏡頭1：20xx年6月15日，70多歲的達(dá)州居民蔣婆婆摔倒在地后，稱(chēng)自己被3個(gè)小孩撞倒，并死死抓住了時(shí)年9歲的小江的手，要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過(guò)警方調(diào)查，老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。
鏡頭2：20xx年8月30日，河南開(kāi)封下了暴雨，一位老人騎電動(dòng)車(chē)不慎摔倒在水中。幾名路人路過(guò)觀望，但沒(méi)人伸手把老人扶起。3分鐘后，終于有人把老人從水中拖出，遺憾的是，老人已經(jīng)死亡……
鏡頭3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場(chǎng)附近，行人怕攤上事，紛紛避讓?zhuān)髞?lái)是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的'都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有個(gè)什么意外，我們?cè)跄苄陌材兀?/p>
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！覀冎腥A民族一直都有著尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。在過(guò)去，將摔倒的老人扶起，是一件理所當(dāng)然的事情�？涩F(xiàn)在，扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們?cè)凇觥c‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在，‘扶不扶’依然成為一場(chǎng)無(wú)形的考試，考驗(yàn)著大眾。
“善不可失，惡不可長(zhǎng)”，善，萬(wàn)萬(wàn)不可丟棄，而與之相反的惡，萬(wàn)萬(wàn)不可放縱不管�！叭酥�，性本善”，人人原本都有一顆善良的心。可是我們都想事事順利、平安，不希望發(fā)生災(zāi)難。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人們?cè)僖膊桓疑斐鲈帧Ｔ緫?yīng)該“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的事，人們開(kāi)始袖手旁觀；原本應(yīng)該“救死扶傷、濟(jì)困助貧”的事，人們開(kāi)始視而不見(jiàn)。
但是，“正義或許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席”，河南開(kāi)封將老人拖出水的好心人站了出來(lái)；四川達(dá)州扶老人三少年站了出來(lái)；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來(lái)。在“扶”與“不扶”之間，他們冒著可能被誣陷的風(fēng)險(xiǎn)依然選擇了前者，他們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“扶與不扶”這場(chǎng)無(wú)形的考試。
每個(gè)人的一生中都將經(jīng)歷各種無(wú)形的考試，只要堅(jiān)持“真、善、美”，反對(duì)“假、惡、丑”，就一定能交出人生滿(mǎn)意的答卷！
考試的作文 篇2
這個(gè)是我五年級(jí)的事情，可以說(shuō)是回憶性作文。
我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)缭谏险n之前就坐的端端正正的，我們數(shù)學(xué)老師在我們班，乃至我們學(xué)校，都可以說(shuō)是最嚴(yán)厲的老師，所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級(jí)主任，但是嚴(yán)師出高徒，我們數(shù)學(xué)都很好。
“數(shù)學(xué)老師怎么還沒(méi)來(lái)？”“對(duì)呀，這不像他的作風(fēng)”“就是，要是開(kāi)會(huì)，他也會(huì)來(lái)通知我們一聲”……我就納悶了，數(shù)學(xué)老師怎么了？一開(kāi)始，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級(jí)秩序，但是大家都失控了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來(lái)，他這一節(jié)課都不來(lái)。
終于，數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來(lái)到了教室。“同學(xué)們，立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問(wèn)題，現(xiàn)在突擊考試�！薄笆裁�？突擊考試？我什么都沒(méi)背，上課也沒(méi)聽(tīng)，怎么考��！”（說(shuō)此話(huà)的是我們班的睡神，就算校長(zhǎng)來(lái)了，他也能睡得很香）
這時(shí)，學(xué)霸發(fā)話(huà)了：“老師你隨便考，我們盡管做就是了�！薄澳阏f(shuō)的好聽(tīng)，有本事你考個(gè)滿(mǎn)分給我們看看�！薄！皠e吵了，開(kāi)始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立，圍城一個(gè)圈，然后開(kāi)始轉(zhuǎn)�！�
我當(dāng)時(shí)就蒙了，老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥？等等，我記得老師說(shuō)過(guò)他和班主任討論了衛(wèi)生問(wèn)題，會(huì)不會(huì)是……我立馬沖出了圈子，在大家詫異的'眼神中把地掃了，學(xué)霸腦子反應(yīng)快，立馬就懂了，他也沖了出來(lái)幫了我一把，我倆干完了，老師立刻叫我們停下，并宣布了考試成績(jī)，就是我和學(xué)霸考了一百，其他人全是大鴨蛋。“憑什么就他倆有分��？”“出去干閑事還拿了一百？老師我抗議！”……在大家的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了不服和不滿(mǎn)。
老師終于開(kāi)口了：“他們?yōu)樯赌脻M(mǎn)分你們自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎？看到這么臟亂的教室，你們還能坐的下去？佩服！你們都對(duì)垃圾視而不見(jiàn)，只有他兩知道打掃，你們還好意思說(shuō)這是閑事？”老師喝了一口水，繼續(xù)說(shuō)“這次考試0分的，全部加作業(yè)，滿(mǎn)分的沒(méi)有作業(yè)。”說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了：數(shù)學(xué)作業(yè)。
1：試卷一張。
2：打掃自己家，拍照在群里。
3：大小冊(cè)全寫(xiě)完（3天之內(nèi)）。
作業(yè)三也是我們考了一百要寫(xiě)的，不過(guò)我們是5天期限。
考試的作文 篇3
在英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心就像一只兔子在在肚子里蹦蹦跳跳，想著考卷會(huì)出什么難題難我們。果然，在考卷發(fā)下來(lái)之后，我看了一遍考卷，發(fā)現(xiàn)了有許多的題目我都不會(huì)做。當(dāng)時(shí)，我的心一沉，臉繃得緊緊的。
考試開(kāi)始了，我先做了一些自己會(huì)做的題目，然后再想想難題怎么做。我先看了第一個(gè)空位，上面寫(xiě)著：be__de，顯然是單詞填空。我想了一會(huì)兒，寫(xiě)上了“hi”，我松了一口氣，接著我又看第二個(gè)空位，那是一道選擇題，我又想了一會(huì)兒，便選了“B”。
然后，我又去解第三、四、五個(gè)空位。每一次填滿(mǎn)一個(gè)空位，覺(jué)得心里就少一份負(fù)擔(dān)。
總算把所有的.空位都填滿(mǎn)了，我心里有陣輕松的感覺(jué)，繃緊的臉也放松了，這時(shí)，離結(jié)束考試的時(shí)間只剩下五分鐘，我趕緊檢查試卷，看看還會(huì)漏下空位嗎?
叮叮叮，時(shí)間到了，我馬上把試卷交上去，這時(shí)，我就像一只跳離籠子的小鳥(niǎo)，在空中快活自由地飛翔。
考卷上的空位，你讓我嘗到了沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的苦果，看來(lái)下次考試，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
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