考試的作文匯編（3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試的作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試能有趣？說出來你可能不信。就在前幾天，我們進行了一次有趣又特殊的考試，不光有筆試，還有現(xiàn)場考試，它就是——音樂考試。
快期末考試了，同學們都在抓緊備考，本來大家都有條不紊地在復習，忽然聽到一個消息，音樂要考試，不光有筆試內(nèi)容，還有現(xiàn)場考試內(nèi)容，重點來了——沒有考試范圍！嗚啦嘞，在聽到這個消息的一瞬間，樂呵呵的同學直嘆氣，喝水的同學嗆了嗓子！“音樂還有考試？”“不帶的吧！”“咱班這么多變聲期的同學，要咱唱歌？”同學們嘁嘁喳喳，討論個不停。
不想接受的現(xiàn)實還是來了——音樂裸考。音樂老師說：“咱們班是學年最優(yōu)秀的班級，我相信大家各科都是最優(yōu)秀的，當然包括音樂，下面考試開始！”音樂試卷發(fā)下來了，都是些基礎的樂理知識，還好還好。試卷收上去了，接下來最有難度的來了，抽簽考唱歌！
女同學都面帶微笑，一個個胸有成竹的樣子，我們男同學可慘嘍，都心驚肉跳。有的同學唱的'婉轉(zhuǎn)動聽，有的同學跑調(diào)跑到了“爪哇國”，同學們一會耳朵在享受福利，一會笑得前仰后合。
哦，老天！到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上講臺，心想：一定要抽一首簡單的歌！我伸出哆哆嗦嗦的手撥動紙片，瞅，瞟，終于抽出來一張。我控制好發(fā)抖的雙腿，把脖子縮在校服領子里，開始輕輕唱：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在睡，怕黑的孩子安心睡吧…”開始時，我真的是頭冒冷汗，但唱著唱著，我什么都忘了，只沉浸在自己的歌聲里。音樂老師的聲音響起：“這位同學，唱得非常好！可以回到座位上了�！边@時，我從自己的歌聲里緩過神來，心想：哦，這是考完了，太好了。我看著音樂老師微笑的眼睛，不好意思地低頭快步走向自己的座位，同學們都小聲嘀咕：“唱得不錯呦，他還沒緊張，挺好挺好……”
音樂考試終于過去了，我想起一句話：“生活像一盒巧克力，你永遠不知道它下一塊是什么味道�！北緛硐胫@場考試會非常“險惡”，過后想想，哈哈，它真是一場“有趣”的考試��！
考試的作文 篇2
每人都有考不好的時候，我也不例外。
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了，我連檢查都沒來得及。第二節(jié)課考數(shù)學，因為全是數(shù)字題，做起來很快，做完之后我還認真檢查的一遍，不過還是有幾個題目不太確定，希望能蒙對吧。
考試結束后，我們班的.同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做......
第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
考試的作文 篇3
在期中考試前，我本想一定能考雙優(yōu)，可我考的不理想。只有語文有進步，數(shù)學和英語考的都不好。
我想這次考的成績拿回家，爸爸和媽媽一定會說我�？砂职帧寢尣坏珱]說我，還讓我出去玩。他們對我說：“這次考試雖然沒考好，但不要氣餒，爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的'錯誤，拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀，媽媽還耐心細致地給我進行了講解。我真后悔當時自己馬虎，下決心下次一定要考好。
我和爸爸媽媽定下個目標，爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實際行動吧，加油!加油!
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