考試的作文(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌桑∷越窈蟛荒苄】催@些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問題。而后面的'閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯(cuò)的!
考試的作文 篇2
期中考試結(jié)束了,劉老師讓我和班長(zhǎng)在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會(huì)說這說那。于是,我請(qǐng)班長(zhǎng)給我復(fù)查一下。他看了一遍說:“沒錯(cuò),是98分。看來你是全班第一了,真不簡(jiǎn)單!”我說:“還沒批完,也許還有比我答得更好的.呢!” 可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢?
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改,忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字,是語(yǔ)文課代表的!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——她語(yǔ)文比我好,可數(shù)學(xué)每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,重新逐道題進(jìn)行檢查,連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過?墒菍(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)成績(jī)總是全班第一,這次竟考不過語(yǔ)文課代表,太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過我!這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發(fā)燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來。班長(zhǎng)仍在專心致志地批改著。我探過頭去,只見他在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的“×”。我說:“你批得太嚴(yán)了,這個(gè)數(shù)字是對(duì)的,就是沒有寫清楚!闭f著,我翻開卷子一看,原來是他自己的。
這時(shí),我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視他,怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把語(yǔ)文課代表的卷子翻出來,把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……
考試的作文 篇3
考試,學(xué)生的煩惱!分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根!要說這考試,怎一個(gè)“煩”字了得!
考場(chǎng)上,同學(xué)們都在奮筆疾書,教室里靜得只聽見筆在紙上發(fā)出的“唰唰”聲。
你看看這位同學(xué),剛寫完姓名,就被第一題難住了。他把筆放在嘴里,邊咬邊想,還在草稿紙算了一遍又一遍?墒敲苊苈槁閷憹M了整張紙也無濟(jì)于事,他急得抓耳撓腮,大顆的汗珠順著額頭滾落。他轉(zhuǎn)過身看了看鐘,?已經(jīng)過去了20分鐘了!可他還是想不出來。沒辦法,他只好投機(jī)取巧——偷看。可當(dāng)他正要看到答案時(shí),監(jiān)考老師輕輕咳嗽一聲,又使他把頭縮了回去,哎,他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同學(xué),他過五關(guān)斬六將,氣勢(shì)磅礴,漂亮的答案遍布考卷。可他卻被兩題填空題給難住了,他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經(jīng)會(huì)了,所以沒有復(fù)習(xí)的兩道題目嗎?真是大意失荊州啊,居然在快要寫到成功時(shí)殺出這兩個(gè)程咬金。他不由得搖搖頭,哀嘆道:“哎,看來這次和100分可失之交臂了!”他先翻開前面做完的題目,檢查一遍,看有沒有相似的題目?墒强戳艘槐閰s是白忙活,不但浪費(fèi)了時(shí)間,還差點(diǎn)要把兩題做對(duì)的改成錯(cuò)誤的做法。我應(yīng)該知道老師是不會(huì)出類似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算,白算。還是做不出來,他恨不得把那些面目可憎的.X.Y.Z方程式等拉出來打一頓?蛇@又有什么辦法呢?他只好投降了,放棄了走向100分的道路。
考試,煩惱呀!可不正是這一道道令人煩惱的試題,促進(jìn)了我們的知識(shí)面嗎?
考試的作文 篇4
前天,我們考試。我一看這次好難。老師說,第一、第二大題要做,第三、第四大題做不做隨便你們?荚囬_始了,我好緊張,緊張得手都發(fā)抖了。我心里想:一定要放松,放松會(huì)考出好成績(jī)的。我遇到不會(huì)做的.題目就先不做,等題目全部做完了再做這題。第一、第二題做完了。老師說,第三、第四題可以加分,我就馬上做了,第三題也做完了,我再檢查了一遍,一會(huì)兒就下課了,我把考卷交上去了。
昨天,老師把試卷發(fā)下來,我知道這次考試的分?jǐn)?shù)是96+15,得了全班第一名,我高興極了。
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