考試的作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文1
我經(jīng)歷過許許多多的考試，有兩次分數(shù)，讓我歡喜，讓我憂傷。
記得那是三年級下冊的數(shù)學單元測試�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴聲響了，同學們回到教室。試卷一發(fā)下來，我用眼睛掃視了一下：嘿嘿！這么簡單，不拿“100”分，也不行啊！我那起鉛筆，自信十足、準確無誤地寫著。這時，教室像噴灑過“安靜藥水”似的，寂然無聲�！昂簟�，我終于大功告成！可以休息一下了。”但又一想起媽媽的話：要認真地檢查，不要馬虎。便醒悟了，仔細檢查。
“叮零零”下課了，同學們像赦免似的玩了起來。下午，考試卷發(fā)下來，我急忙跑到班級里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼。“�。�100分。”我叫了起來。心里的兔子別叼走了。這是歡喜的我。還有一次，語文考試，我們又來到教室里，認真到考試，仔細地檢查。結果，讓我出乎意料，考了88分，心里很難過，真想大哭一場，但又一想起一句名言：后悔過去，不如奮斗將來。
回到家，我心神不定，但心媽媽和爸爸給我來個混和雙打。但是沒有，媽媽鼓勵我：“下次努力，把這次成績補上去�！边@是憂傷的'我。我的成績雖然不穩(wěn)定，但我要在四年級中取地好成績。
考試的作文2
“同學們準備一下，我下節(jié)課來測驗，”“又要考試�。 蔽覀兊臄�(shù)學老師話音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲。坎幌肟荚�，那你就不要上學了！”數(shù)學老師的話擲地有聲，我們也只好“認命”了，等待著“末日”的'到來。
一說到考試，我頭都大了，這一章節(jié)教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內(nèi)容很復雜，容易搞錯。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數(shù)學老師抱著一疊厚厚的考卷進來了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目啊？一道題目8分，比應用題還多，我翻過去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒辦法，只好提筆開始做題目了……
在等待分數(shù)的日子里，真希望老師永遠都不要報分數(shù)，但不報分數(shù)吧，心里又覺得少了些什么，又想聽一聽分數(shù)，滿足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉眼，又要單元測驗了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時候才能擺脫你呢？考試，考試，學生的命根。
考試的作文3
我們都經(jīng)歷過考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經(jīng)歷過對我人品的考試……
在那天晚上，我奉父母之命去買夜宵。此時的我并不知道在幾十分鐘以后，會接受老板娘對我的考試。來到夜宵店，老板娘用甜美的聲音對我說：“小朋友，你要點什么？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊面�！�
突然，老板娘問我一個問題：“你知道五元錢的一碗面十六碗多少元嗎？”“這個也太簡單了吧，不就是用十六乘五等于八十元嗎�！蔽已笱蟮靡獾恼f道。老板娘不甘心，又問：“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元�！本瓦@樣，我和老板娘一問一答，不知不覺，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢不夠，怎么辦呢？我心里如十五個吊桶打水——七上八下，急的.又搓手又搓腳，不知怎么辦才好，老板娘說：“沒關系，下次再給吧。”聽到這句話，我先是一愣，老板娘把夜宵給我，給了錢，拎著夜宵就走了。
在回家的路上，我邊走邊想：老板娘不怕我賴帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴帳，老師說過，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢去給老板娘，她笑咪咪的對我說：“這次考試你的了100分�！�
“原來這是老板娘對我人品的考試�。∥揖尤徊恢�，哈哈！”我興高采烈地說。
考試的作文4
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進了考場。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學，都跟我一樣像霜打了的茄子，個個都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時此刻也在認真的做作業(yè)，我一開始做的非常順利，一路上過關斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著書本上的知識，而時間也在一分一秒的.流失，我的腦海里像短了路似的，怎么也想不起來，我非常著急。抓耳撓腮。對了，老師不是說，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續(xù)往下做。這時，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒寫完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時，我想起那一道空著的試題還沒做，而監(jiān)考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現(xiàn)出了答案，我立馬填上了答案。就在這時，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時都聚集在了那一瞬間……
考試的作文5
大家其實都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實是為了看一下你學習學得怎樣而考的。所有學校的學生是不是有百分之50的人都是看你的分數(shù)而給人家比呢？我想應該都是這樣，因為在我所讀的這個班有百分之99的人都是看重自己的分數(shù)的。這樣不好，你考試只為了分數(shù)而不是為了看你錯在哪里，哪里應該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的'考試和表叔的一番話而總結出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯，但因為這我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個問題我疑惑了很久。終于有一次，我的分數(shù)考砸了，我就在想我的分數(shù)不比別人高了怎么辦�。考钡梦叶伎蕹鰜砹�。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分數(shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說：”考試其實不是為了分數(shù)，而是看你的考試卷上錯在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分數(shù)其實只有個數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應該看你錯在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯，爭取比下次考得好�！氨硎宓脑捠刮疑钌畹捏w會到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應該明白了，分數(shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分數(shù)不重要，重要的是你學的知識多不多！
考試的作文6
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。
我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀．．．．．．終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？
糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的.是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？
哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道．．．．．
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試的作文7
今天，是一個非常特殊的日子。為什么我說是一個特別的日子呢？因為在今天我們?nèi)W生將要進行可怕的期中考試了。我們的心情沉重！就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進了考場，可是每走一步都覺得很吃力，因為我很擔心。擔心我會考得不好，擔心我會被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭，擔心會被同學們笑得我臉紅……
當我一想到這些情景時，我就會靜立不動，一步也邁不出去。我終于到了我的座位了，我坐了下來�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，我們開始我們的五年級第一個學期的'期中考試了。當中，我們陸續(xù)地考完了三個科目，我們緊張地把試題做完了。過后，已經(jīng)接近放學了。我們已經(jīng)把三個科目都考完了。
現(xiàn)在，我們正在互相絮絮低語，緊張地討論著試題的答案是什么呢！我當然也不例外，我就加入了一組，在討論著語文的答題的答案。每個人在答的時候都是絞盡腦汁地回憶著老師講這道題的時候是說了些什么？在這考試的過程中，我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之，說了那么多！就只有那么一句話——這個考試是緊張而有是匆匆忙忙的！
考試的作文8
秋風蕭瑟，落葉紛飛，昔日的景區(qū)——校園，也被落葉點綴成另一道美麗的風景。就是這帶點“落紅不是無情物，化作春泥更護花”味道的收獲季節(jié)里，飄蕩著考試歲月的勤學、智慧、希望三步曲——考前考前，是一段用汗水來演繹的'前奏，下面是我拍攝的幾串淺淺的足印。“《觀潮》：錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀……”
天剛露出一絲絲晨光，同學們早已在教室中正襟危坐，捧著課本，開始了一天的溫習之旅，正所謂“學而時習之，不亦說乎？”“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”“請坐�！薄罢埻瑢W們拿出數(shù)學課本，翻到第35頁，今天我們復習‘角的度量’�！薄瓫]錯，這是數(shù)學老師第N遍幫我們不厭其煩地溫習數(shù)學概念�？贾薪Y束了那一串串復習的足跡，這讓我們變得忐忑不安，因為這意味著考試到了！考中就是一首智慧的交響曲。懷著一顆緊張的心走進考場，拿起筆在卷子上“妙筆生花”，那“沙沙”的聲音就好似天籟，讓我們在“舞臺”上神采飛揚。考后考后，放下筆，走出考場，我們放下重擔，有了那希望暢想曲。同學們迫切的等待著，焦急之中裹著緊張，緊張之中透著期盼，不斷地猜測自己的成績……考試三步曲永遠不會結束，讓我們在考中學、學中考，不畏辛苦，沿著陡峭的山路攀登，不斷向那光耀的頂點前進！
考試的作文9
今天，老師發(fā)短信說明天要考試�！笆裁矗魈煲荚�？”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會。想著，想著，就進入了夢鄉(xiāng)。
今天，老師拿著一摞卷子進了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學會了，可是還有點緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認真地開始答題。
真是時間不等人�。∥覄倷z查完一遍卷子，覺得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來了。我并不是滿分。哪里出錯了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什么？偏偏是我不擔心的.題錯了。平時查字典少，有了不會的字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。
我迅速地改了卷子�；氐郊依�，媽媽看了卷子后先表揚了我，然后說我以后要多查字典，多練習，才能避免查字典類似的錯誤。
考試的作文10
有人說：“考試如戰(zhàn)場。”可按照我的看法，到不入說考試前夕是一場激戰(zhàn)，雖說童鞋們沒像日本武士一樣，幫上一條寫著“必勝”的頭巾，但也擺開了架勢，準備大干一場。
平時愛學習的人，現(xiàn)在更加積極了，用“爭分奪秒”肯定是形容不來的。你看他們，無論是課間。睡覺。吃飯都要與書作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書連在一起了，要不然怎么每次看見他是，都是在刻苦攻讀呢？
而那些平時不太認真學習的人，這下也一改往日的作風—捧起書本，盡管他們的注意力會飄到很遠很遠，有點還會想：等考試考完了，我一定要把書本扔到遠遠的，然后再輕輕松松的玩他個兩三天。但現(xiàn)在不行，必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”，于是硬是將注意力拉回來了，投身到那個慢無邊際的書海去了，
在每一次考試中，壓力最大的莫是那些“學習尖子”了。他們時時都有擔心自己的“江山”被摧毀，或是哪位有潛質(zhì)的`同學后來居上，使他們發(fā)出“有你寸步難行，無你走遍天下。”的哀嘆。因此，他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時此刻也離開了自己心愛的電視機，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無顏見江東父老”，也只好忍痛割愛了。
哎，考試前夕—如上戰(zhàn)場......
考試的作文11
“當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!
每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經(jīng)的路程，也是個新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的.人，都沖殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。
考試的作文12
今天，校園里到處是緊張的氣氛，同學們正在為期末考試做著準備。
“丁零零”，上課鈴還是響了。不一會兒，監(jiān)考老師夾著一大卷試卷，走進了教室。每個人心中都像十五個吊桶打水――七上八下。
要發(fā)試卷了，老師請我們到外面去�？季戆l(fā)好了，我們一窩蜂沖進教室，拿出筆開始答卷了。一時間，教室里靜得出奇，連一根繡花針落地的聲音都聽得見，到處都是寫字的`聲音，一片“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉。
幾十分鐘過去后，有些同學已經(jīng)快完成了，教室里響起一些“嗡嗡”聲，那是有同學在竊竊私語呢！我也已經(jīng)做好了，正沒事可干，抬頭一看，眼睛的余光看到了五個字“檢查要認真”。我趕緊低頭檢查起來，并不時地在心中對自己說：“向100分進軍！向100分進軍!”
“丁零零”，下課鈴無情地響了。要收試卷了。我們?nèi)甲叱鼋淌�，議論起來。大家你問我，我問你，這邊歡呼雀躍，那邊唉聲嘆氣�！鞍ィX晨笑，我問你個題目……”回頭一看，原來是吳敏敏來問我題目了。我還是趕快溜吧！
考試呦，讓我喜又讓我愁！
考試的作文13
考完試后，天空烏云密布，風似乎異常的大，隨即暴風雨傾盆而來。坐在教室里望著窗外，我好傷心好傷心，真想痛痛快快地大哭一場，可是，不可以，我只能忍著，還得用笑容去掩飾內(nèi)心的痛苦。-
那天，知道成績后，我從來沒有這樣恨過我自己，恨自己千不該萬不該，恨自己考試前沒好好復習，可我知道，一切已成定局，無論怎樣也無法改變，再也挽回不了。突然，我覺得好對不起我的老師，對不起那些曾給過我-諄諄教誨的老師，可現(xiàn)在我卻以這樣的成績回報，我真的好恨我自己！好想回到小時候，回到那無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑的童年。那時候，只要有的'玩，有的吃就滿足了，沒有這一切一切的煩惱�？�，這幾乎是根本不可能實現(xiàn)的，對于那些純真的歲月，只能成為我永恒的回憶�，F(xiàn)在即使受了委屈，也不能哭。淚，只能流在心里。
雖然這次考得不好，但我不會就此一蹶不振，我不甘愿就這樣被打敗，我會加倍努力。明年，我一定會卷土重來，考上我心中理想的學校!
考試的作文14
考試，不僅僅拘束于紙筆，更在于考驗人心，考驗真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情，而是你真正所遇到的：當你遇到一位老人摔倒，你會去扶她起來嗎？讓我們在紙上寫下答案，恐怕沒有人會寫下不會二字。但，這可不只是紙上談兵，這是貨真價實的人心。真正會去做的，恐怕稱得上是萬里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩著空瓶子一個不留神，哐當一身落地，許久未能起身。說時遲，那時快，圍觀群眾很快影響到了交通，但沒有一個人敢上前扶。我不愿相信這是現(xiàn)實，我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機，拍照上傳到網(wǎng)上，說要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎？
我徘徊著，猶豫著，遲遲不敢躋身進入人群中。圍觀的人數(shù)不斷增加，但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了，是的，人們都怕了，人們都被社會的亂象嚇住了。面對高額的醫(yī)藥費，人們只能望而卻步�？墒�，這就是人們所伸張的正義嗎？這就是人們所謂的善良嗎？不是。
我無法按捺住自己的.內(nèi)心。你們不幫，我?guī)�；你們沒有人情，我有。我躋身進入人群，卻聽到了有人撥打120的聲音，我松了口氣。
人倒了，一定可以扶的起來。但這個社會一定要經(jīng)受住這場考驗啊，一定要在這場考試中取得一個不錯的成績啊。
心倒了，可就再也扶不起來了。
考試的作文15
很多同學談“考”色變。因為一旦考不好，會在同學面前丟面子，老師跟前受歧視，家長身邊聽數(shù)落。其實我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀地看待考試，才能正確地面對考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用，我們才能真正搞好學習，同時也讓自己的學習生活充滿快樂。
考試是我們發(fā)現(xiàn)自身存在問題的一種很好的方式。倘若沒有考試，我們就無法檢驗一段時間的學習效果，就無法發(fā)現(xiàn)自己學習中存在的問題，久而久之就會把錯誤當成正確，養(yǎng)成懶惰的習慣，甚至看不到別人的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)不了自己的`缺點，導致不能正確認識自己。
既然考試只是檢驗我們對知識掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時，我相信，如果一段時間內(nèi)你的學習狀態(tài)很好，那么考試將是你所期待的，因為那是證明你自己的一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認真完成每天的任務，充實過好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會成為你證明自己的有力方式。
【考試的作文】相關文章：
考試中的考試作文12-09
關于考試的作文：考試風波11-19
考試 -作文08-03
考試的作文10-28
考試?!作文08-08
考試的作文08-05
(精選)考試的作文03-17
考試的作文[精選]03-09
考試 作文04-03
【精選】考試的作文11-20