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小學生六一兒童節(jié)作文

時間:2024-09-07 16:37:57 六一兒童節(jié)

【熱門】小學生六一兒童節(jié)作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學生六一兒童節(jié)作文錦集10篇

小學生六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)今天下午,我已經過了六一兒童節(jié)。那個時候,老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發(fā)的獎狀,上面寫著:三好學生。我看見了非常高興;丶业.時候我把獎狀貼在墻上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

  我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

小學生六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年的“六一”兒童節(jié),是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節(jié),它預示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預示著我們即將離開母校,跨入中學的大門。

  “六一”節(jié)最搶眼的裝點,還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當微風吹過,心愿鏈總是整齊一致,華美統(tǒng)一地隨風搖擺。我想,這些美好的'祝愿,定能承載著風的翅膀,飛到那些災區(qū)的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。

  張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節(jié)手抄報,使整個節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們增加知識,開闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格,也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神。總之,每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。

  在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動上,同學們個個八仙過!黠@神通,在那一席之地,展現(xiàn)著自己的風采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

  要說“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認真閱讀,并給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來決定,她希望我們有喜訊時,就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆,就能記起她,記起曾經那個小學時代的老師。在她說話間,教室里鴉雀無聲,每個人都在凝神諦聽,邵老師的話字字吐露真情,句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中,可以看到那份不舍的情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛!當我雙手接過老師遞過來的信封時,我感受到了那份珍貴的師生情誼。回到位置上,我在心里默默地想:邵老師,等我有好消息時,第一個告訴的人就是您!

  回家后,我迫不及待地拆開信封,與父母一起品讀那封信!澳汩L大了,就多了幾份責任,就應有一份理智,應有獨自面對挫折的勇氣,應孝敬父母,心中要有博大的愛!保劾蠋,我一定會牢記您的叮嚀,做一個正直、有擔當、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開,我也將進行一次新的奮斗、競爭。

  在這即將告別的時刻,我多想再回過身,對母校,對老師,敬一個標準的隊禮!

小學生六一兒童節(jié)作文 篇3

  “好媽媽,我的好媽媽,你就給我買衣服吧!”我哀求媽媽!安恍,有的`穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。

  “媽媽,你需要我干點什么嗎?”我笑呵呵的說!叭邟呖蛷d,洗洗你的衣服!眿寢尯翢o戒備的說!昂眠!”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的任務。我跑到廚房對媽媽說:“我干完了,媽媽明天是周末,咱們去買衣服吧!”“不是說了嗎不買了!眿寢屵是不同意。

  最后一招了:打電話向老爸支援(這招對付老媽最有用了)!拔梗习帜阏f說今年六一老媽不給我買你衣服了,咋辦呢?”我裝著哭調的說著!敖心憷蠇寔砦腋f說來”!皨,老爸來電話了”!皝砹恕。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧。ú皇菍Ω睹恳淮味加杏茫

小學生六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是一走進學校聞到淡淡的清香小草生機勃勃看操場一群小朋友在那排練呢。中午我們個個穿好校服看同學們表演第一個上場的是一一班的同學她表演的是唱歌一些人認為唱的不錯可我卻認為唱的不好,太好了接下來是我們班的`了我們班的唱歌真好聽你們當時不在你們聽了也不想回去也不愿意聽其他的了。 這個六一就過去了期待下一個六一。

小學生六一兒童節(jié)作文 篇5

  七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領巾,領巾大,責任大。這是我們從兒童成為少年的標志,是人生中的一個重要里程碑,這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

  在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。

  突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點點”,下雨了?一瞬間,同學們的猜測證實了,雨點啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點,越來越大。雨,算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報著必勝的信念走到了中央,沒錯,就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”

  雖然說這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風。”

  同學們站在雨里,現(xiàn)在沒有人在抱怨,有的'只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時更清,每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進”,當然這離不開平時艱苦的訓練,放學后犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎,但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽是多么的來之不易,需要每個人的努力,而我們每個人都盡了最大的努力。

  隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應該時時刻刻體現(xiàn)在平時的學習生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績!

小學生六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當選了優(yōu)秀少先隊員,我很高興。

  上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

  接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過后,我認識到,我的成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

  在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的`禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現(xiàn)在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以后也要好好學習,努力養(yǎng)成良好的生活習慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個有用的人!

  祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

小學生六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的'話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

小學生六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的'是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…

小學生六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天,我們學校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

  跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的`情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲,全校同唱,結束了這次六一匯演。

小學生六一兒童節(jié)作文 篇10

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的'跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

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