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兒童節(jié)的作文

時間:2025-11-01 09:25:24 六一兒童節(jié)

(合集)兒童節(jié)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  難忘的兒童節(jié) 時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.

  我從一年級進(jìn)入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因?yàn)槲倚睦镏?離開兒童節(jié)的時間也不遠(yuǎn)了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的`三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊(duì)員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點(diǎn)舍不得呢!

  玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)來臨之際,很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

  家長們的點(diǎn)子也是五花八門,有說要帶孩子吃頓好的,有說要陪孩子去游樂場玩上一天,有說要給孩子買套精裝童話書的,有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑,還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

  應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關(guān)愛,然而在如何過好兒童節(jié)的問題上,更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過個快樂的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。

  “我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!

  “為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書,自己的`美術(shù)、文學(xué)作品”

  “在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”

  “節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

  “六一讓媽媽舒舒服服的過一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來體驗(yàn)生活!

  “先把家里我不用的但可以用的東西找出來,裝在一個大袋子里,并拿到一個臨時攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴!

  “我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”

  “我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書大廈買書,雖然,我去了很多次,可還是想去!

  在這個快樂的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過個有意義的兒童節(jié);各大商場也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動;各大游樂場所也是孩子們免費(fèi)開放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動,寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂的時光;在交流中分享別人的喜悅。

  這個兒童節(jié)一定會要你樂翻天!

兒童節(jié)的作文 篇3

  這天就是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。

  同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的'大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時而向同學(xué)們揮手,時而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。此時我們開心地沖了出去,游園活動進(jìn)行了三個小時后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

  這一天真開心!

兒童節(jié)的作文 篇4

前些天我還覺得很快樂,六一兒童節(jié)臨近,反越來越感傷。

  我們常說,現(xiàn)實(shí)很殘酷,理想很美好。童年就是只有理想,不用考慮現(xiàn)實(shí)生活的單純年代。曾經(jīng),我們結(jié)伴上學(xué)回家就成為知心伙伴,可以把貴重的羚羊木雕送給對方;如今,我們酒桌上稱兄道弟、同為老板的打工仔,私底下卻兩面三刀、翻臉不認(rèn)人。曾經(jīng),我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足;如今,我們加薪幾百、年獎幾千依然感覺與付出相比少得可憐。

  在人生的坐標(biāo)上,兒童的另一端是大人。當(dāng)我們從兒童長大、成年,父母漸老,自己也而立之年將有一天成為兒童的家長,我會記起中年早逝的母親。曾經(jīng),兒童節(jié)里有她拉著我的手玩耍,在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛地給我買零食,還有唱著《世上只有媽媽好》的兒歌給農(nóng)活勞作中的.她斟水遞毛巾擦汗時收獲的最讓我驕傲的笑。而父親,老境也漸見頹唐,朱自清的《背影》之于我,是典型農(nóng)民工的父親花甲之年仍想著多干兩年,幫著兒子攢錢買房,奔勞于建筑工地的身影。兒童節(jié)處在母親節(jié)和父親節(jié)之間,有著非同尋常的意味。

  在被現(xiàn)實(shí)生活壓迫得離童真、童心漸遠(yuǎn)而又未成為兒童的家長之前,我們戀愛了。曾經(jīng)從奶奶、外婆、媽媽、啟蒙老師口中聽過千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對照著我們的愛情。而許多時候,我們往往只看到許多異性走近,對照身家收入,然后再漸行漸遠(yuǎn),像人生的過客,來了又去。甚至也可能遇到一個帶著天真爛漫而來,相愛,但是要你給她房子、車子的人,你或許有一天不得不把父母的財(cái)力聚為己用,為呵護(hù)她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的余年。

  父輩越活越老,朋友越活越少,人心愈隔愈遠(yuǎn),我越來越覺得自己孤單且不快樂。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些,再近些,然而這樣我更孤單傷感,即使身邊有相愛的人,也仿佛感覺不到對方像自己一樣給予的呵護(hù),自己依然像是孑然一身;想讓自己離童心遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些,然而沒有了童心,又何來快樂?

  哲人說,如果你改變不了世界,也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂與幸福的,要是還沒遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人,那就繼續(xù)漂泊吧!要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人,那就結(jié)伴而行吧!人生很短,從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心,距離更短。

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對不對?”媽媽說:“你只說對了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你!蔽倚睦镆贿叢轮鴭寢屗f的意思,一邊去挑我喜歡的'書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自

  走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好啊!好啊!我早就聽別的小朋友們說了,要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。

兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)是每一個小朋友期待的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著這一天的到來,時間總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節(jié)我們怎樣度過……

  放學(xué)后回到家中,媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目?原來,我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節(jié)日,百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……

  周五下午2:00我們將舉行六一節(jié)目,上午放學(xué)時教室還是跟往常一樣,下午走進(jìn)教室,映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……,感覺就是走錯了教室一樣,原來,老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經(jīng)布置好了,而且還有我們大家愛吃的各種零食。

  在節(jié)目即將開始的時候我們班為我們的'班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束,以表達(dá)對我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個節(jié)目,其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個,幾乎每個小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說乎!

  快樂的時光總是短暫的,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長,還有我們可愛的小伙伴們!

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