二年級(jí)六一作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)六一作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)六一作文 篇1
6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場(chǎng)的`每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)六一作文 篇2
今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽到了廣播說:“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.
開始了,一開始是演講,葉校長(zhǎng)等人演講完了,開始表演了,節(jié)目有:星空,讀書郎,大家一起來…….
第一個(gè)節(jié)目是一(1)班的,樹的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!
到了第三個(gè)節(jié)目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.
很快就到了第五個(gè)節(jié)目,我們?nèi)?zhǔn)備,有人問老師:“我們?cè)趺催M(jìn)女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個(gè)節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來,我們大家一開始就慢了一點(diǎn),到了最后的`亮相都慢了.
第九個(gè)節(jié)目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.
最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!
今天真令人難忘啊!
二年級(jí)六一作文 篇3
比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。
比賽開始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的`學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。
二年級(jí)六一作文 篇4
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日,六一兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 六一兒童節(jié)》。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的'大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
二年級(jí)六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),一大早我便來到操場(chǎng),但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語(yǔ),還有的彈鋼琴,我對(duì)猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣,其中有一道謎語(yǔ)是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了,老師也表?yè)P(yáng)了我,真高興啊!
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的`時(shí)間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
二年級(jí)六一作文 篇6
盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的`精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。
表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!
多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!
[點(diǎn)評(píng)]
文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶祝活動(dòng)。字里行間無(wú)處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無(wú)憂的快樂情感,也讓我們深深地體會(huì)到:今天的生活是多么的幸福!
二年級(jí)六一作文 篇7
“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的.一天,也是最幸福的一天,我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來對(duì)他的思念之情,因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。
再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個(gè)快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?
二年級(jí)六一作文 篇8
“六·一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶,他想變成一個(gè)真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯(cuò),急得直哭。他們?cè)诿C5拇蠛@锲疵赜沃,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃生。這個(gè)辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對(duì)困難,毫不退縮,而是開動(dòng)腦筋想辦法。也正是因?yàn)橹腔酆陀赂,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。
我也遇到過困難,常常請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會(huì)成為真正的'男子漢的!
二年級(jí)六一作文 篇9
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的`機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價(jià),花錢買下來,
放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
二年級(jí)六一作文 篇10
“六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的`則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語(yǔ):“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了,我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動(dòng)作靈敏,及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。
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