小學(xué)開(kāi)心日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)心日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)心日記1
紅旗渠畔，是美麗的，迷人的，也是幽靜的，在4月30日下午5點(diǎn)多的時(shí)候，我和媽媽?zhuān)�有一位阿姨、一位叔叔一同去紅旗渠邊上吃飯。
經(jīng)過(guò)了20多分鐘的“飛速”行駛，我們到了紅旗渠畔，只見(jiàn)山一座深色，一座淺色，好像后面的山被濛濛的霧所籠罩在其中，又好像是被人涂上了一層層淡色的顏料。雖然山色朦朧，但依然可以清晰地看見(jiàn)山的輪廓。
再看看那水，水很清，清得可以看見(jiàn)水底的小石塊；水很急，急得可以與汽車(chē)的速度相比較；水很涼，涼得讓人打顫。水是美麗的，迷人的；山也是美麗的，迷人的。山為水而生，水為山而映，山水相連，美不勝收。不是我太夸張了，而是那里的確很美，再配上那水拍打石壁的.聲音，就更加的出神入畫(huà)了。
吃著那清香的野菜，品著那濃香的野山茶，讓人心曠神怡，聽(tīng)著那溪水的叮咚聲，坐在那涼絲絲的石墩上，想想都讓人覺(jué)得美不可言。
美好的時(shí)刻總是過(guò)得很快，一會(huì)兒就8點(diǎn)多了，我們也吃完了豐盛的晚餐，我們?cè)摶匕碴?yáng)了。此時(shí)，我又覺(jué)得一切又都過(guò)得那么快，那么快，我只好戀戀不舍的與這塊美麗的土地告別。
啊！紅旗渠，我愛(ài)你！
小學(xué)開(kāi)心日記2
讓自己高興是一種幸福，讓別人高興會(huì)覺(jué)得幸福。
一天早上，我在樓下和小伙伴玩跳皮筋。我們玩得正高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，我順著哭聲找過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是我家樓上的圓圓在哭。我急忙走過(guò)去問(wèn)：“圓圓，你怎么了?為什么哭啊!”她一看是我，就說(shuō)：“姐姐，我的.羽毛球被我大到二單元的門(mén)檐上去了。我拿不下來(lái)了，怎么辦呢?”我聽(tīng)完之后，安慰她說(shuō)：“你別擔(dān)心，姐姐一定幫你把羽毛球從門(mén)檐上拿下來(lái)�！罢f(shuō)完，我便找了一根長(zhǎng)一些的鐵絲，做成一個(gè)小鉤子，然后把它和一個(gè)小木棍捆在一起，就感覺(jué)跑到二單元一樓的門(mén)前�？墒且�?yàn)楣髯犹蹋以趺匆矇虿恢Ｔ趺崔k?著時(shí)我一眼望見(jiàn)了樓道里的窗戶(hù)，對(duì)呀，從那里可以到達(dá)：我又趕忙跑到窗戶(hù)前，打開(kāi)窗戶(hù)，一眼便看到了那個(gè)羽毛球好像是在故意跟我作對(duì)，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我指揮，后來(lái)我看到羽毛球的中間有一個(gè)小孔，便對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)小孔，太好了，這樣一鉤就把羽毛球鉤上來(lái)了!
我趕快跑下樓，把羽毛球還給圓圓。圓圓看到了她的羽毛球，馬上破涕為笑，還高興地說(shuō)：“謝謝姐姐!“
回家以后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)粋�(gè)勁地夸我聰明長(zhǎng)大了會(huì)幫助人了。
高興真好。
小學(xué)開(kāi)心日記3
“哈哈，下午要和李老師一起去寫(xiě)生，而且還是騎自行車(chē)去喲！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊歡快地跳起來(lái)。
我早早地來(lái)到了幼兒園門(mén)口，不料，李老師早已在等我了。咦？李老師的自行車(chē)呢？難道我騎車(chē)，他跑步？李老師會(huì)帶我去哪兒寫(xiě)生呢？我心里充滿(mǎn)了好奇�！白撸篮閴稳�！”李老師笑呵呵地說(shuō)�！耙霭l(fā)啰！”我飛快地騎上小自行車(chē)，李老師在后頭跟著：“慢點(diǎn)，等我騎輛自行車(chē)來(lái)。”“哈哈，李老師跟不上我啦！”一路上，我們邊開(kāi)心地騎車(chē)，邊欣賞著街頭美景。
我們來(lái)到了江濱公園，我選好了美景如畫(huà)的一處地方，那是遠(yuǎn)處的亭子�？墒悄峭ぷ佑腥龑幽�！似乎挺難的，我能畫(huà)好嗎？就在這時(shí)，李老師開(kāi)始給我耐心地講解，我仔細(xì)地聽(tīng)，知道難點(diǎn)就是要把層次畫(huà)出來(lái)。我又想起了曹大作家說(shuō)過(guò)寫(xiě)好作文要折騰，同樣道理，畫(huà)好畫(huà)也要折騰。于是，我大膽地開(kāi)始構(gòu)圖，整整一個(gè)下午，我終于完成了。遠(yuǎn)山、亭子、柳樹(shù)、江水……好一派臨海風(fēng)光。
翻著寫(xiě)生本，看著本子里一棵棵高大的樹(shù)木，一間間古老的`房子，一座座歷史悠久的亭子，一棟棟拔地而起的高樓大廈……我真得意！我每天都盼著星期天的到來(lái)，能和李老師一起出去寫(xiě)生，邊玩邊學(xué)本領(lǐng)，真是爽歪歪��！
小學(xué)開(kāi)心日記4
星期六到了，我作業(yè)也做完了。沒(méi)人陪我玩總覺(jué)得很無(wú)聊，爸爸說(shuō)：那你去找你的小伙伴玩吧！我高興的說(shuō)：這真的是一個(gè)好主意��！ 于是我的電話(huà)給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說(shuō)有時(shí)間，我簡(jiǎn)直太高興了。約好在公園玩冰凍老鼠。到了公園我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)貓其余的人當(dāng)老鼠，老鼠可以冰凍，住了就不能動(dòng)了要?jiǎng)e的老鼠拍你一下才能繼續(xù)跑。當(dāng)貓把所有的.老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點(diǎn)兵點(diǎn)將最終決定小紅當(dāng)貓。游戲開(kāi)始了，小紅先跑向小露，因?yàn)樗艿淖盥�。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時(shí)刻。小露突然說(shuō)冰凍，小紅傻了眼，往我的方向跑了過(guò)來(lái)。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說(shuō)解凍，然后迅速帶著她跑了起來(lái)。小紅并不灰心又去追小廖，沒(méi)想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來(lái)她是分神了。小紅得意的說(shuō)：看不看，等會(huì)兒我就把你們一一抓住。最終小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺(jué)的已經(jīng)到了下午我說(shuō)：下個(gè)禮拜還要玩。才依依不舍得
走了，回到家里我還在想今天玩得真開(kāi)心。
小學(xué)開(kāi)心日記5
早上，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，一大早爸爸把我叫起來(lái)，我刷完牙洗完臉，我寫(xiě)完今天的暑假作業(yè)，爸爸說(shuō)：咱們?nèi)ス湟蝗�，過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)：走。
我拿著彈球坐上車(chē)我問(wèn)道：咱們?nèi)ツ难剑职终f(shuō)：到了你就知道了，我們到了爸爸把車(chē)開(kāi)到地下室，這時(shí)候我才知道原來(lái)我們到了大唐西市。
我發(fā)現(xiàn)購(gòu)物車(chē)還帶鎖，很奇妙。我們上了樓，我們進(jìn)到大潤(rùn)發(fā)超市，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了超低無(wú)敵大水搶?zhuān)畼尩纳眢w是藍(lán)的，除水灌子是黃的，還有兩個(gè)發(fā)射器是紅的'，簡(jiǎn)直就是我的偶像，我愛(ài)死你了。給小妞買(mǎi)了一個(gè)玩具水槍背包，是蜜蜂的，我心里很高興，我們坐上車(chē)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，媽媽說(shuō)：順著條條撕，我不知道條條在哪，我迫不及待把水槍撕開(kāi)，把水槍灌水。
我有了超級(jí)無(wú)敵大水槍?zhuān)曳浅７浅ｉ_(kāi)心！
小學(xué)開(kāi)心日記6
今天，老師布置了一個(gè)不同的任務(wù)，寫(xiě)一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。
晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著媽媽去書(shū)房，拿起了《駱駝祥子》，當(dāng)祥子對(duì)絕望時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔(dān)心他的未來(lái)。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他感到高興。當(dāng)祥子逃出虎妞時(shí)，我為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書(shū)馬上就讀完了，媽媽問(wèn)：“讀完了這本書(shū)，你有什么感想嗎？”我想了一會(huì)兒，回答道：“祥子原來(lái)是個(gè)善良，正直，有理想的人，但卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)太不堪，而才從充滿(mǎn)希望走向墜落，最終淪為個(gè)人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子，但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的.，他不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。我只能感到惋惜�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)。理想和現(xiàn)實(shí)往往不能調(diào)和，然而他們又同時(shí)存在。但要成功，還要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝許多東西。現(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，你能做到嗎？”“能！”我肯定的回答道。
通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，只有靠自己辛勤的雙手來(lái)創(chuàng)造，靠自己的汗水來(lái)澆灌，否則，不會(huì)有滿(mǎn)意的結(jié)果，有的只是失望。
小學(xué)開(kāi)心日記7
今年的夏天，什么事令我最開(kāi)心？那就是我?jiàn)Z得了全區(qū)中小學(xué)生游泳比賽年級(jí)“冠軍”了。
當(dāng)時(shí)我還是一名五年級(jí)學(xué)生，在宣州區(qū)首屆中小學(xué)生游泳比賽中，獲得小學(xué)五、六年級(jí)女子組蛙泳第二名。
比賽后，爸爸總是對(duì)別人講：“這次是把五、六年級(jí)學(xué)生放一組比賽。第一名是六年級(jí)的學(xué)生，我家張澈五年級(jí)，她就應(yīng)該是五年級(jí)的`冠軍了�！毕矏傊椋瑨煸谀樕�。多少個(gè)日子里，爸爸冒著酷暑陪我游泳，這回我獲得好成績(jī)，他當(dāng)然比我更高興啦。
記得20xx年的夏天，我6周歲還不到，就被爸爸拉去游泳館學(xué)游泳。從此，夏天里的雙休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣，讓我一遍遍地練，非常耐心，還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時(shí)，我想偷懶，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丟，濺起很大很大的水花，引起別人哈哈大笑。
后來(lái)，市游泳館拆除了，爸爸就帶我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”水庫(kù)和“貝林”游泳池。別看我在學(xué)校里很文靜，可一到水里，便成了“浪里白條”。更可喜的是，我還交了一些“水中朋友”呢！和她們一起追逐嬉戲，可開(kāi)心了。
小學(xué)開(kāi)心日記8
六年級(jí)畢業(yè)考試，我們五年級(jí)可享福了，因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)一下?lián)Q教室的感受了。我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)用了三年了，在我眼里顯然就是個(gè)“老古董”，墻壁上的字畫(huà)都很陳舊了，還有一些都?jí)牡袅恕６F(xiàn)在，正好有機(jī)會(huì)換到二零七班，我都可以想到那高大上的教室啦，肯定很大，整潔，還富有童趣。抱著這樣美好的想法我進(jìn)入了學(xué)校。一進(jìn)到里面，班里的江琰就一臉嫌棄的對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去看看吧，里面簡(jiǎn)直是慘不忍睹。”我有點(diǎn)不相信，不會(huì)是太美麗了想給我個(gè)驚喜吧，我走進(jìn)了教室。
事實(shí)證明，不是江琰在騙我，而是我那美好想法在騙我啊，這里面分明就是垃圾場(chǎng)。不僅面積比我們班小，地上還有許多紙屑，最慘不忍睹的就是那桌子，本來(lái)是干干凈凈的，但被二年級(jí)的小朋友在上面打了草稿，畫(huà)了畫(huà)，就已經(jīng)沒(méi)有桌子的樣子了。上天啊，你在逗我嗎?為什么和我想的簡(jiǎn)直相差了十萬(wàn)八千里啊!也對(duì)，這些小朋友好像就更我小時(shí)候一樣一樣的.，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)公物，在幼兒園的墻壁上畫(huà)了一個(gè)有一個(gè)的鬼臉。不行，我得個(gè)自己掙回點(diǎn)面子，便拉著徐可言在桌子上東擦西擦，接過(guò)水變成了黑水，但桌子卻沒(méi)有一張擦干凈的，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)想想，幼兒園的老師不也是像我這么辛苦嗎?我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)公物啊!
小學(xué)開(kāi)心日記9
今天我有三件事。
第一件事是早上我要鋼琴五學(xué)階考試，考聽(tīng)力時(shí)我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)音應(yīng)該得的是一百分，后來(lái)彈琴時(shí)又順利的完成了，開(kāi)始我還有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)緊張彈不流暢。這樣考試通過(guò)了。第二件事是考完后我和爸爸媽媽去城西銀泰，媽媽為了慶祝我考試成功去吃了我愛(ài)吃的.必勝客，爸爸本來(lái)還想帶我去滑冰，但那里設(shè)備故障不能玩了。后來(lái)我看見(jiàn)一樓有霧噴出，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)噴水池，感覺(jué)很好玩就去玩了會(huì)。第三件事是媽媽說(shuō)幫我約了同學(xué)下午四點(diǎn)在我家附近的公園騎自行車(chē)，等我去了公園發(fā)現(xiàn)陳子睿和陳子悠已經(jīng)在了，過(guò)了會(huì)丁漢臻也來(lái)了。我們開(kāi)始騎車(chē)了，我們正騎得高興我車(chē)子又脫鏈了，修了好半天才修好。我們玩得好開(kāi)心，后來(lái)大家各自會(huì)回家了。今天真是充實(shí)的一天。
小學(xué)開(kāi)心日記10
星期四中午，王老師用一只手托著一個(gè)巨大的“紅寶石”走進(jìn)了教室。哇！大家都驚呆了，心想：“這桃子應(yīng)該是假的吧！那么大，那么紅，跟王老師的頭一樣大，難道是孫悟空的仙桃嗎��？”
在大家的疑惑聲中，王老師走了過(guò)來(lái)，她先讓同學(xué)們摸一摸桃子的皮，這桃子皮摸起來(lái)毛茸茸的，活像一只小毛猴兒。接著王老師讓我們聞一聞，大家都陶醉的深呼吸，�。∥兜篮孟闾鸢。】谒孟褚猜劦搅讼阄�，一直在我舌尖上打轉(zhuǎn)，好像在跳舞，真想咬一口啊。
在我們這群小饞貓們的期盼下，王老師終于去洗桃子了，我們真興奮啊，馬上可以吃到這又大又香的“紅寶石”啦！不一會(huì)兒，只見(jiàn)王老師把洗好的桃子拿了過(guò)來(lái)，仔細(xì)的用小刀削掉它的皮，然后把桃子切成塊分給同學(xué)們。我小心翼翼的拿起一小塊，迫不及待的塞進(jìn)嘴巴里，輕輕的'咬下去，甜甜的汁水一直流到我心田。
巨大的“紅寶石”就這樣被我們消滅了，我想這是我見(jiàn)過(guò)最大的桃子，也是我吃過(guò)最美味的桃子了。
小學(xué)開(kāi)心日記11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床”一大早床頭柜上的鬧鐘響了起來(lái)，我興奮得一骨碌跳下床，著急地穿好校服，扒了幾口飯，迫不及待地去學(xué)校了。今天要舉行盼望已久的秋游活動(dòng)了。
我們坐在大巴車(chē)上，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論著各自帶的零食，還有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地哼著曲兒。不一會(huì)兒我們來(lái)到了狼山腳下。一下車(chē)，一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，我不由自主地深吸了一口氣。繼續(xù)往前走，走著走著我來(lái)到了一條風(fēng)鈴長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里的風(fēng)鈴各式各樣，看的我眼花繚亂，有白馬風(fēng)鈴，天使風(fēng)鈴，星星風(fēng)鈴等。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺，叮當(dāng)作響。我被眼前美景吸引住了，不禁感嘆園藝師做工如此栩栩如生，有蛙鳴蟹合，三羊開(kāi)泰，秋等景物。其中，最讓我羨慕的是孔雀開(kāi)屏。瞧，它多美啊!婀娜的身姿又細(xì)又長(zhǎng)，全身長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛，就像披上了一件五顏六色的外套，正朝我們擺動(dòng)著迷人的身段呢!
在老師的'帶領(lǐng)下，我們找到了一片空地，開(kāi)心地玩起了拔河游戲。我使出吃奶的勁兒，咬緊牙關(guān)拼命地往后拉，可紅領(lǐng)巾還是移向了對(duì)面，我們組輸了。接著我們還玩了跳大繩。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我期待著下一次秋游會(huì)去哪兒呢?
小學(xué)開(kāi)心日記12
“媽媽?zhuān)裉煳覀兏墒裁窗。俊蔽覇?wèn)媽媽�！叭ズ蟀栋�！小美麗阿姨在微信上發(fā)了圖片，那里可美了！”媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了后岸，這里的項(xiàng)目可真多呀：有漂流，有有趣的卡丁車(chē)，還有好玩的水上項(xiàng)目。這里原就是一個(gè)被開(kāi)發(fā)過(guò)的小鄉(xiāng)村��！突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“你瞧，這個(gè)小鄉(xiāng)村的領(lǐng)導(dǎo)的多有思想，只要把本來(lái)就有山有水的鄉(xiāng)村開(kāi)發(fā)一下，就可以招來(lái)許多的游客，要用腦子賺錢(qián)、、、、”“哇！你們看，有荷花！”我大聲說(shuō)。一走進(jìn)荷花田，我深深的相信了一句話(huà)“荷花出淤泥而不染。荷花太美了！她們一個(gè)個(gè)仿佛一位位在水中的仙子，展示著她們美麗的身姿，有的早已綻開(kāi)了美麗的.笑臉，有的仿佛一個(gè)害羞的女孩，藏在碧綠的荷葉下，蓮子也是甜甜的，又香，又甜。
天臺(tái)后岸之行很美，很有趣。
小學(xué)開(kāi)心日記13
昨天媽媽帶著我和姐姐去了溫泉樂(lè)園，我很開(kāi)心。
早上吃過(guò)早飯，我拿了浴巾、泳褲和洗漱用品，就出發(fā)了，車(chē)子大概行駛了五十分鐘。我們到達(dá)了樂(lè)華城88度溫泉樂(lè)園的大門(mén)口，門(mén)口的建筑很高大，也很漂亮，我感覺(jué)是到了一座宮殿里。拿到腕帶，我快速的存完?yáng)|西、換好泳褲就直奔水上樂(lè)園，我先玩了水上滑滑梯，感覺(jué)特別刺激，我又去了一個(gè)特別好玩的地方，比剛才那個(gè)還刺激，但我沒(méi)記住項(xiàng)目的名字。最讓我印象深刻的'是在人工造浪池里，人工造浪池里的人特別特別的多，我穿著漂浮衣，在人工造浪池里一邊游泳，一邊觀看表演�！�5、4、3、2、1、”主持人剛倒數(shù)完五個(gè)數(shù)，好幾米高的大浪朝我們席卷過(guò)來(lái)，頓時(shí)造浪池里一片尖叫聲，我感覺(jué)自己的頭鉆進(jìn)水里了，整個(gè)身體被浪浮起來(lái)了，我被沖到了淺水區(qū)。一會(huì)兒，浪下去了，我和姐姐又往深水走去，等待著人造浪的再次到來(lái)。幾分鐘之后翻滾的浪又來(lái)了，我感受了七次人造浪，真的很刺激。
今天我玩的真開(kāi)心。
小學(xué)開(kāi)心日記14
記得我小的時(shí)候，媽媽為哄我睡覺(jué)，每次我都依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講一些充滿(mǎn)童趣而又生動(dòng)離奇的故事，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，問(wèn)媽媽怎么知道這么多的故事，媽媽告訴我，這些故事都在書(shū)里面。我嘗試著讀書(shū)，漸漸地我就喜歡上了讀書(shū)。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》把我?guī)肓送?huà)世界。我為賣(mài)火柴的小女孩感到悲傷，為皇帝的愚蠢而哈哈大笑！故事就是這么生動(dòng)有趣！
書(shū)，像朋友一樣陪伴著我的人生，像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我的世界，給我們力量和智慧。
有時(shí)候，我讀書(shū)會(huì)讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門(mén)，叮囑我30分鐘好后把煮稀飯的火關(guān)了。我滿(mǎn)口答應(yīng)了，但行動(dòng)卻不是這樣。想想時(shí)間還早，便拿起《班長(zhǎng)的秘密》看了起來(lái)，20分鐘，半個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)……我依然看得津津有味。丁零，丁零……媽媽回來(lái)了，走進(jìn)廚房一看，便傻了眼，一鍋稀飯便成了干飯。詢(xún)問(wèn)了原因后，媽媽不但沒(méi)生氣，反而夸我真不愧是“小書(shū)迷”。
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)不可缺少的'東西，他像家長(zhǎng)，像老師伴隨這我們成長(zhǎng)。這時(shí)我才體會(huì)到莎士比亞說(shuō)的那句話(huà)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊！書(shū)是人類(lèi)精神食糧，更重要的是她是人類(lèi)文明的延續(xù)。
小學(xué)開(kāi)心日記15
今天，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)格外次眼，我走在回家的路上。
走著，走著，在小區(qū)的'花壇上竟趴著一只小狗，它渾身金黃，并且非常干凈，在陽(yáng)光的照射下身上的皮毛閃閃發(fā)亮，仿佛披了一條金色的綢緞。在它的眼神中我看到一絲憂(yōu)傷和無(wú)助，我想它一定是迷路了。
我小心翼翼地向前走了兩步，它頓時(shí)警惕起來(lái)，本來(lái)趴著的它一下子站了起來(lái)，眼里充滿(mǎn)了敵意。我微笑著說(shuō)：“乖，不要怕！我不會(huì)傷害你的！”我反復(fù)跟它說(shuō)著，緩緩將手伸去，它一下子沖我汪汪直叫，嚇得我連忙把手收回。我又從書(shū)包里找出餅干，特意演示給它吃，它看著我搖了搖尾巴，我把餅干放在它跟前，微笑著對(duì)它說(shuō)：“不要害怕，吃吧！”它嗅了嗅，又看了看我，然后把餅干吃了。我再次把手慢慢向它伸去，小心地摸了摸它的頭，它竟沒(méi)有兇我，我非常激動(dòng)。
我把它帶到了物業(yè)那里，千叮嚀萬(wàn)囑咐讓叔叔一定要把它送回家，我沖它擺手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，它也沖我汪汪叫了兩聲，好像在跟說(shuō)我謝謝，今天真開(kāi)心！
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