游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文1
今天我?guī)е淇斓男那檫~著輕松的腳步，來(lái)找到了“淹城一日游”的集合地“春秋公園”，我和媽媽還有成成有說(shuō)有笑的上了車，好不如容易熬到了到站，我急吼吼的就沖了下去，寫到這，真感覺(jué)自己是一個(gè)如假包換的假小子、瘋丫頭。剛開始我感覺(jué)蠻輕松的，興高采烈的，那高興勁兒，甭提了。一天轉(zhuǎn)下來(lái)，玩的`地方特別多，都不知道說(shuō)什么了，對(duì)了！就講喂魚吧。今天我去了兩個(gè)地方喂魚的，講一個(gè)映像深一點(diǎn)的吧。
下午，我們走著走著就到了一個(gè)名叫“錦鯉觀賞”的地方，好奇心催促著我去一探究竟：哦，原來(lái)是鯉魚啊。這些魚可真好玩，它們用一個(gè)奶瓶吃東西，里面好像是用把魚食泡下來(lái)的液體給它們喝，它們喝起來(lái)像嬰兒喝奶一般，好玩極了，我還給它們喂了魚食呢，它們的互相搶著吃呢！
玩了一天，我不僅得到了快樂(lè)，而且獲得了豐富的知識(shí)，也見(jiàn)識(shí)了古人的智慧！
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文2
樂(lè)園里的各種雕塑非常多，我印象最深的是一支碩大的毛筆斜靠在同樣巨大的硯臺(tái)旁，栩栩如生。我趕緊拿出相機(jī)，定格拍下。后來(lái)，我和爸爸，媽媽一起走了象棋橋，它是由一個(gè)個(gè)棋子做成的，過(guò)橋后，回頭看看都有些什么棋子，爸爸給我解釋了，并說(shuō)暑假就教我下象棋。
在有各種娛樂(lè)設(shè)施的春秋體驗(yàn)區(qū)，我看到了一種叫“孫武點(diǎn)將臺(tái)”的設(shè)施，它由高55米的空中飛行島構(gòu)成，一次性可容納110人，而且飛行島公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)各360度�？吹竭\(yùn)行中的“孫武點(diǎn)將臺(tái)”，媽媽直呼：有點(diǎn)挑戰(zhàn)。我自然是不會(huì)去挑戰(zhàn)這種極限的，于是和爸爸上了海盜船。媽媽說(shuō)，她可不敢上，在下面給我們拍照吧。因?yàn)橛欣先撕洼^小的'孩子，這次海盜船的擺動(dòng)幅度并不大，我只是覺(jué)得往下時(shí)，心里癢癢的稍微有點(diǎn)難受。媽媽后來(lái)陪我玩了雙人蹬車，比較安全，以及小火車。
淹城春秋樂(lè)園氣勢(shì)磅礴，只是有好多的雕塑我還都不是很懂，媽媽說(shuō)，以后大一點(diǎn)讀讀春秋故事，就能知道好多典故。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文3
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)６既パ统谴呵飿?lè)園去春游，我們班每個(gè)人都早早地來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)興奮極了！
導(dǎo)游帶我們進(jìn)入了古色古香的淹城春秋樂(lè)園。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了青銅廣場(chǎng)，讓我似乎感覺(jué)到我已經(jīng)回到了春秋時(shí)代。導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ戳恕拔渖硌荨薄Ｎ枧_(tái)上那些武僧，個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。最后，主持人問(wèn)那個(gè)同學(xué)想上去呀？臺(tái)下的男同學(xué)們紛紛把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后。主持人請(qǐng)了三位男同學(xué)，問(wèn)他們想學(xué)什么拳？?jī)蓚�(gè)男生想學(xué)暴拳，還有一個(gè)想學(xué)虎拳。他們學(xué)成的表演讓臺(tái)下的'同學(xué)們笑得肚子都疼了。
看完節(jié)目以后，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ宋覀冏钕矚g的地方——兒童天地。我們以小組為單位，各組自由去玩喜歡的游戲項(xiàng)目。我們組先去玩了戰(zhàn)船。只見(jiàn)隊(duì)伍宛如一條長(zhǎng)龍。排了30分鐘終于輪到了我們。我們坐了上去，船開始蕩了起來(lái)。我覺(jué)得蕩的時(shí)候，不是就會(huì)有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，涼快極了！
玩完戰(zhàn)船，我們又去玩了水上樂(lè)園。我穿好雨衣，飛快地跑過(guò)去排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)就輪到我了。我剛坐上船，船就開了起來(lái)。我正在看四周的風(fēng)景，突然后面有人拿水槍噴我，我趕緊反擊。走出來(lái)時(shí)，都成了個(gè)“落湯雞”。
今年的春游可真有意思�。�
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文4
假期里，我和爸爸媽媽一起去游玩淹城春秋樂(lè)園。
一路上，我一直趴在車窗上，巴望著早一點(diǎn)到達(dá)。盼望著，盼望著，終于到了，沒(méi)等爸爸停穩(wěn)車，我就往大門沖去！大門可真氣派，正中是神獸的頭像，我感覺(jué)自己似乎來(lái)到了古代。
我拉著爸爸媽媽，往游樂(lè)區(qū)沖刺。游樂(lè)設(shè)施真多呀！我先和爸爸去玩“超級(jí)飛盤”。我們脫掉鞋子，坐到飛盤上，飛盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，心里好激動(dòng)啊！隨著飛盤越轉(zhuǎn)越快，我的身子不由自主地倒了下來(lái)，我死命用手抓牢飛盤！爸爸坐在我前面，哈哈，我見(jiàn)到他的身子正一點(diǎn)點(diǎn)滑出飛盤！還沒(méi)等我得意夠，突然間，我的`身子就飛了出去！爸爸緊跟著我飛了出來(lái)，和我撞在了一起，我們倆都摸著在地上擦紅的小腿，“哇哇”大叫。
爸爸被轉(zhuǎn)得暈乎乎的，我卻沒(méi)事，拉著媽媽去看球幕電影《夢(mèng)回春秋》。電影開始了，我們的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬頭一看，只見(jiàn)一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了，隨著主人公的征戰(zhàn)，我感覺(jué)一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，真是又驚險(xiǎn)又刺激！
淹城春秋樂(lè)園真讓我流連忘返！
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文5
星期一，是大家盼望已久的一天，因?yàn)橐河卫?同學(xué)們上了大巴說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在說(shuō)淹城樂(lè)園驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，有的在講淹城的來(lái)歷，甚至有的在向大家展示他所帶的零食……
一到春秋樂(lè)園，大家就像剛出籠的小鳥，迅速找自己的組員。
導(dǎo)游帶我們來(lái)到游樂(lè)園，我們玩了小戰(zhàn)船、桑巴氣球、韶關(guān)漂流、彈跳椅等許多刺激的項(xiàng)目。其中，最讓我難忘的.是彈跳椅。首先，我們排隊(duì)，輪到我們時(shí)，我和幾個(gè)女生手拉著手坐上了座位，安檢過(guò)后，座位慢慢往上升，正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，突然，座位飛速下降，我全身的血都涌到了腦門上，我嚇得哇哇大叫，心想：死定了！我可不想“英年早逝”��！可座位還是像失控似的往下落，那難受很難形容！還好，后來(lái)只玩了一會(huì)兒就停了。
一下座位，我就馬不停蹄地來(lái)到了水上戰(zhàn)場(chǎng)。一上船，我們仿佛成了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，待命出征。隨著一聲鈴響，水從槍里射了出來(lái)，前方的“敵人”對(duì)我們實(shí)施了強(qiáng)烈的“炮火”打擊，可我們也不是吃素的，與對(duì)方展開了激烈的“交火”。一會(huì)兒，我們就成了落湯雞，不過(guò)，大家都很開心，“哈哈哈哈……”笑聲在淹城上空飄蕩……最后，因我方成員的努力，“敵人”終于被全部“消滅”。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，很快到了返校的時(shí)間，我依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，淹城春秋樂(lè)園！”
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文6
學(xué)校組織我們到常州淹城春秋樂(lè)園游玩。天剛蒙蒙亮，7輛“快樂(lè)大巴”載著我們向常州春秋樂(lè)園駛?cè)ァ?/p>
在大巴上，導(dǎo)游哥哥給我們做了一些簡(jiǎn)單的介紹，讓我對(duì)樂(lè)園有了初步的了解。原來(lái)這個(gè)樂(lè)園的'核心部分是古代城池遺址，是個(gè)以春秋歷史文化為背景，結(jié)合現(xiàn)代高科技和娛樂(lè)設(shè)施的大型主題樂(lè)園。
到了目的地，一下車，映入眼簾的是樂(lè)園大門，它高88米，寬100多米，用青銅色裝飾，非常的雄偉。
進(jìn)園后，我們先到諸子百家園廣場(chǎng)，它以千古文化為基調(diào)，在17米高的孔子雕像前有七十二位賢士。我們要在這里拜儒大典，學(xué)習(xí)古代禮儀。我和同學(xué)們換上漢服，戴上帽子，就像一群古代的學(xué)士。主持人開始教我們漢代的基本禮儀。漢代男子行禮分為一般禮和正式禮，一般禮是伸出雙手，交叉在一起，左掌在前右掌在后，舉案齊眉，手臂盡量前伸彎腰45度，完畢；正式禮步驟與一般禮相同，只是最后彎腰要90度，才算完成。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了，已經(jīng)成為孔子的學(xué)生了。
然后看古代學(xué)士頌唱《論語(yǔ)》，聽(tīng)宮廷樂(lè)士演奏青銅編鐘，舞娘在編鐘的伴奏下翩翩起舞。
在學(xué)儒拜儒中，雖是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，但都是親自觀察認(rèn)真體會(huì)的。寓教于樂(lè)，讓我了解了春秋文化，明白了儒家禮儀，使我受益匪淺。春秋樂(lè)園值得一看。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文7
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織三到六年級(jí)去春游。同學(xué)們帶著愉快的心情出發(fā)了，一路上大家七嘴八舌地議論著。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)后終于到達(dá)了目的地——淹城春秋樂(lè)園游玩。
我們首先走進(jìn)了“兒童天地”里，就直奔“春秋水戰(zhàn)”。因?yàn)檫@是水上項(xiàng)目，需要穿上雨衣防止淋濕。坐上船，隨著船慢慢的行駛，激戰(zhàn)開始了！我用水槍迅速向?qū)Ψ缴淙�，�?duì)手也不賴，竟讓他們躲過(guò)去了。我們不光要射擊對(duì)手，還要躲避機(jī)器噴灑出來(lái)的水。到了兩面噴水的.關(guān)卡了，還好我及時(shí)彎下頭躲了過(guò)去，而我的同伴卻被灑得全身都是水，像個(gè)落湯雞。這時(shí)對(duì)手乘人之危向我方射擊，害得我也被淋濕了……船緩緩地駛向終點(diǎn)站了。有些同學(xué)還意猶未盡，好想再來(lái)一場(chǎng)。
接著老師帶我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬，我們飛一般的跑向那里。我選了一匹白色駿馬，我坐在駿馬背上，隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。閉上眼睛好像在大草原上奔馳，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心情舒暢！
后來(lái)我們又去了觀光塔。雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間，但我們十分樂(lè)意，是因?yàn)槲覀兿胫R上就會(huì)看到很遠(yuǎn)的地方……終于輪到我們登上了塔。觀光塔一直把我們帶到了55米的高空中，讓我們能把整個(gè)春秋樂(lè)園的迷人美景盡收眼底。有些同學(xué)不由發(fā)出贊嘆：“哇！好美噢！像是人間仙境！”
時(shí)間老人總是走得這么的快，一眨眼一天離我們而去。這一次玩得非常有趣，非常開心，希望下次再來(lái)。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文8
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期盼已久的快樂(lè)時(shí)光——游淹城春秋樂(lè)園。
清晨來(lái)到學(xué)校，我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心餓激動(dòng)和興奮。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地看一下鐘表；有的'豎起了耳朵，眼睛死死地盯著廣播；還有的不停地發(fā)著牢騷：“哎呀，車子怎么還不來(lái)啊？”大家都迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)淹城樂(lè)園。
車子終于來(lái)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，笑聲透過(guò)車窗感染了一路的風(fēng)景。在不知不覺(jué)中，我們的目的地春秋淹城到了。
一下車，一座古韻悠悠的大門就映入眼簾，令我心潮澎湃。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了淹城。我們先觀看了“武術(shù)表演”，大武僧、小武僧們有的耍兵器，有的打拳，十分帶勁。
到了下午，我們來(lái)到兒童樂(lè)園，這里可是我們的天地了。我們玩了空中腳踏車、聲東擊西、同舟共濟(jì)等等，其中我覺(jué)得最好玩的是水上大戰(zhàn)，我們買好雨衣，排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我們，我和唐嘉偉坐上了戰(zhàn)艇2號(hào)，船開了，只見(jiàn)船在軌道上行駛，船上還有一把水槍，我端起水槍朝別人射擊。突然，來(lái)了好幾艘戰(zhàn)艇向我們發(fā)起了強(qiáng)攻，我們躲進(jìn)了一個(gè)山洞，正當(dāng)我暗自得意他們打不著的時(shí)候，一個(gè)大浪猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，我的衣服全濕了，真不該得意忘形啊。
快樂(lè)的時(shí)光就是這樣短暫，回校的時(shí)間已到，同學(xué)們游意未盡。夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開了淹城春秋樂(lè)園。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文9
今天是星期四，天氣晴朗，我們要開展綜合教育實(shí)踐活動(dòng)，也就是秋游。今天我心情無(wú)比激動(dòng)！
我到學(xué)校之后，9點(diǎn)菜坐上了車。那車開的可真快，才10分鐘不到就到了淹城春秋樂(lè)園。我們排隊(duì)走的了門口，我看見(jiàn)門上有一個(gè)巨大的獸頭雕像，我不禁叫了起來(lái)。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)人很少，但我進(jìn)了門之后，發(fā)現(xiàn)人都快擠滿了。
老師帶著我們走呀走、走呀走，帶我們走到了一個(gè)觀看武術(shù)表演的地方，那里有一些武僧，他們表演了許多節(jié)目，其中有一個(gè)節(jié)目最令我大跌眼鏡：有一個(gè)武僧拿了一個(gè)碗，貼在了肚皮上，主持人請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上去拔碗，兩人一開始拔時(shí)只是輕輕的拔，但他們?cè)嚨诫y拔時(shí)就開始使力了，他們使了吃奶的力氣，竟然還是拔不動(dòng)！我忍不住開始相機(jī)拍了下來(lái)。
中午，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)小亭吃午飯。吃完午飯我們來(lái)到了期盼已久的.兒童樂(lè)園。老師讓我們自由活動(dòng)，但不能超出兒童樂(lè)園。我首先玩了一個(gè)叫跳跳塔的游戲，真叫刺激！上去時(shí)慢慢的上，下去時(shí)像失靈了一樣，一個(gè)勁的往下掉！有的人在喊：“救命呀，誰(shuí)來(lái)救我呀！”就這樣一上一下、一上一下……一直上下了好久才停。我們坐過(guò)的人都驚魂未定。我又一直向前，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目特別特別好玩，是一個(gè)圓形大盤子，里面放了幾個(gè)大瓷碗，我坐了進(jìn)去，大盤子慢慢轉(zhuǎn)了起來(lái)，碗也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然，大圓盤越轉(zhuǎn)越快，人像要飛起來(lái)一樣，我被嚇了半死。我沒(méi)力氣玩了，就坐在樹下吃東西了。
一轉(zhuǎn)眼，三點(diǎn)到了，我們都依依不舍的離開了淹城春秋樂(lè)園，回到了我們的學(xué)校。
游淹城春秋樂(lè)園小學(xué)生作文10
一大早，我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儏⒓有Ｍ饩C合實(shí)踐活動(dòng)，這一天我盼了很久。
在一路的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了淹城春秋樂(lè)園。
一下車，一座雄偉的青銅藝術(shù)城門就出現(xiàn)在我的眼前，它的恢宏氣勢(shì)讓人嘆為觀止。走進(jìn)大門，我們仿佛穿越時(shí)空來(lái)到古戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，寬闊的廣場(chǎng)上，春秋時(shí)期的“君王”旁若無(wú)人的指點(diǎn)江山，矯健威武的“士兵”揮舞著手里的寶劍，美麗婉約的'“春秋麗人”在翩翩起舞，一副國(guó)泰民安，歌舞升平的景象。
老師交代好一些注意事項(xiàng)后，就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。
我們隨著人群的涌流，來(lái)到了“飛龍”，上了車，我的手抓緊了把手，生怕自己在玩的時(shí)候掉下去。我緊張的手里直冒汗。快開始了，車子在緩緩的走著，我的心中好像有一只小鹿在跳似的，忐忑不安，車子行駛的越來(lái)越快，這時(shí)我的心弦繃得緊緊的，似乎聽(tīng)到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去，飛到的地方，突然，她“刷”的一下向下飛去，我害怕的叫了一聲：“啊！”我現(xiàn)在終于體驗(yàn)到了“飛流直下三千尺”的感覺(jué)。忽然一個(gè)翻轉(zhuǎn)，身子朝天的感覺(jué)真不好，我手中的汗還不停地冒著，我都已經(jīng)抓不住把手了，我心里充滿恐懼，卻只能坐以待斃。車猛地停了下來(lái)。短短幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻像幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，我有種頭重腳輕，暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)。我的心情也是跌宕起伏，膽戰(zhàn)心驚的。我發(fā)誓再也不玩這種危險(xiǎn)的游戲了！
“好了傷疤忘了疼”，沒(méi)過(guò)多久，在好朋友的一再誘惑下，我又踏上了一條不歸路，體驗(yàn)了“飛舟激浪”，還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡，我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖，頓時(shí)，水花四濺，我立刻變成了一只“落湯雞”。
美好的時(shí)光總是短暫的，已經(jīng)到了集合的時(shí)間了，我依依不舍地離開了淹城。
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