【精品】小學(xué)生寫人作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生寫人作文 篇1
人們常說,老師是園丁,老師是父母,但我覺得我們班的王老師是一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課時(shí),王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,去尋找正確的答案。瞧,她手拿著粉筆,口若懸河,滔滔不絕!她把知識(shí)澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問提出來,有時(shí)還提出一些千奇百怪的問題,例如:“世界上有史以來最低的'氣溫是多少度?陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么?陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么?”……王老師總是耐心地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開,同學(xué)們心里更加愛王老師了。
王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛著您!
小學(xué)生寫人作文 篇2
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。
我們的`班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。
一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒有剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好。’葉中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫了3個(gè)大字‘不合格’。
最后,她與那個(gè)人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。
啊,我們的好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!
小學(xué)生寫人作文 篇3
我的媽媽有一雙巧手,它雖然不好看,還布滿了皺紋,但我覺得媽媽的手是世界上最溫暖的手。
那一天,天冷得我不敢把頭伸出被窩,(.)耳朵里傳來媽媽洗衣服的聲音,我被媽媽吵得睡不著覺,便起了床,走出房間,來到走廊上,迎面吹來的是刺骨的西北風(fēng),看到媽媽通紅的雙手浸在水里,我的心不禁一顫。我看到走廊上的`一個(gè)水桶里結(jié)了一層厚厚的冰。我趕緊躲進(jìn)了房間去看書。
不一會(huì)兒,廚房里傳來了鍋碗瓢盆的聲音,我隱隱約約地看到媽媽的身影在晃動(dòng)。只十多分鐘,我聞到了飯菜的香味,媽媽走進(jìn)我的房間,看到我已經(jīng)起床了,笑了笑,對(duì)我說:“我本來想讓你多睡一會(huì)兒,不來叫你,可能現(xiàn)在將你吵醒了吧?那趕快吃飯,上學(xué)去吧。”“媽媽,今天是星期天!蔽姨嵝训馈!鞍,真是不中用了,連日子都搞不清楚了!蔽页灾鴭寢屪龅脑绮,看著媽媽在一旁搓著凍得發(fā)紫的雙手,心里總覺得不是滋味。
媽媽的手很能干,不僅會(huì)燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會(huì)縫制衣服。有的時(shí)候,一件衣服會(huì)不小心被鉤破,但這卻難不倒媽媽,經(jīng)過她的左一針,右一線,就會(huì)煥然一新;她還會(huì)織毛衣,幾個(gè)毛線團(tuán)在媽媽那雙巧手的編織下,就會(huì)變成一件非常漂亮的衣物。我有一件毛衣,上面編著我的名字“瑪麗”的拼音,那是媽媽給我織出來的,我很喜歡這件毛衣,經(jīng)常穿著它,我感到特別溫暖。
媽媽用雙手把我哺育成人,教會(huì)我做人的道理,我將接過媽媽的手,獲取更好的成績(jī)、建設(shè)更好的生活去回報(bào)她。
小學(xué)生寫人作文 篇4
“嗨,王培翔,這張卡片是你做的嗎?簡(jiǎn)直是太漂亮了!”余祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說。我驕傲地回答道:“是啊,你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開心極了!
回到家,我馬上進(jìn)入我的房間,抓緊時(shí)間做作業(yè)。為了給余祥尉做卡片,我必須又快又好地完成作業(yè)。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就做完了。這時(shí),我拿出工具:剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準(zhǔn)備就緒,開始制作。我把速度放慢,小心翼翼地剪著!班,不!”我一不小心把卡紙剪斷了。于是,我拿出第二張紙繼續(xù)制作,不幸的是,也失敗了,第三張、第四張……
我看看時(shí)鐘,哇!都已經(jīng)20點(diǎn)了,可是我還沒有做完。不斷失敗的我,手很酸,眼睛也特別疲勞!八懔,不做了。”我自言自語(yǔ)地說。就這個(gè)時(shí)候,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,右邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔。小天使說:“王培翔,你一定要做完!失足,你可以馬上站立起來;要是失信于人,你就很難挽回別人的信任了。”小惡魔說:“王培翔,你別聽他的`,都這么晚了,就別做了,明天跟他道個(gè)歉不就完了?”他們倆吵了起來。“別吵了!”我大聲制止。
“小天使說得對(duì),嗯,王培翔,加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。
我回到座位上,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),又專心致志地做了起來。一個(gè)小時(shí)過去了,終于,一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了,但是一切都是值得的。
第二天,我把卡片送給了余祥尉,他連聲道謝,我開心地說:“不用謝,我們一定要言必信,行必果!
小學(xué)生寫人作文 篇5
小妹即可愛又調(diào)皮。
一次,媽媽為她吃藥,她卻閉著小嘴左右搖頭,就是不肯吃。這時(shí),爸爸來了,爸爸張著大嘴逗她,小妹光顧著看爸爸了,根本沒往吃藥這事兒上想,她張嘴一樂,媽媽趁機(jī)把藥給她灌了下去。
我寫這篇日記的時(shí)候,她病已經(jīng)好了,正和我搶本子呢!小妹真是太調(diào)皮、太可愛了。
小學(xué)生寫人作文 篇6
今天,嘉嘉在大街上買了一瓶長(zhǎng)發(fā)藥水。到了家里,她打開了藥水,一口氣喝了下去。哈哈,她的頭發(fā)漸漸地變長(zhǎng)了!
第二天早上,嘉嘉發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)跟釣魚竿差不多長(zhǎng)。真是太不可思議了!
好玩的事情發(fā)生了!嘉嘉用頭發(fā)釣魚,她把魚餌綁在發(fā)尾上,把頭發(fā)扔到水里,水池里的`魚一下子就游到她的頭發(fā)旁邊,那些魚咬住她的頭發(fā),她迅速地把頭發(fā)拉了上來,于是,她就釣了很多很多魚!
嘉嘉的頭發(fā)真是太有意思了!
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