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小學生小貓作文

時間:2024-08-29 18:34:22 小學生作文

【實用】小學生小貓作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生小貓作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學生小貓作文5篇

小學生小貓作文 篇1

  不久前,媽媽從奶奶家給我?guī)硪恢豢蓯鄣男∝。它渾身都是白毛,摸上去,毛茸茸的,舒服極了。圓圓的腦袋上,長著兩只三角形的耳朵,直立著,一雙天藍色的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,粗而有力的.腿支撐著整個身體。

  一天,放學回家后,我發(fā)現(xiàn)小貓正在津津有味地吃食呢!只見它前肢伸到了碗里,兩條后腿用力向后蹬。還不時向四周望望,好像在探察周圍有沒有老鼠的出現(xiàn)。它吃飽后,用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。

  小貓不僅干凈而且很愛讀書。一天下午,我正在全神貫注地讀書,突然,它跳上桌來,“瞄瞄”地叫著,好像在說:“小主人,教教我吧!教教我吧!”我只好答應了。我讀一句,它就“瞄瞄”地叫兩聲。小貓清脆的聲音好像在唱歌。

  小貓還喜歡花呢!院子里的花一到春天,都爭先恐后地開了,五顏六色,千姿百態(tài),美麗極了。這時,小貓就會臥在地上,欣賞美麗的花朵,看哪朵好看,它就會用自己尖利的牙齒咬斷花枝用嘴銜著花,在院子里跳“鮮花舞”。

  這是一個多么惹人喜愛的小動物呀!

小學生小貓作文 篇2

  我家原來有一只貓,叫咪咪,現(xiàn)在,我有一個好消息要告訴你!在4月29日咪咪生了三只小貓! 那天期中考試回來,我開心不得了!一蹦三尺高!我立刻過去看。瞧!它們好似一個個白色的絨球,第一只的頭上的左邊有個黑點;老二全身雪白;老三頭上的黑點是靠右邊的。我分別給它們?nèi)∶凶觯盒“;小白;小小。我仔細看了看它們的`眼睛,唉!可惜,它們的眼睛還沒有睜開呢!媽媽說,就小白是公貓,小小和小艾是母貓。

  三天過去了,媽媽、姥姥要給它們掰眼,我問:“為什么要掰眼?”媽媽說:“小貓不是天生會睜眼的,要給它掰開!蔽

  聽了,這才恍然大悟,原來如此!給它們掰眼時,它們在那里“喵------喵------”叫,別提讓人多心痛了。 現(xiàn)在是5月27日,有好幾天了,再過幾天就滿月了,可以像只貓了,現(xiàn)在它們的貓更長、更軟了,以前走都不會,現(xiàn)在偶爾會跑跑了,可真是另人難以置信呀!它們的叫聲可溫柔啦!

  記得有一次,我放學回家,看見它們竟然在→搶奶!因為咪咪的奶不多只有兩個,所以它們爭先恐后,生怕自己搶不到。小艾和小小正在津津有味的吃著,在一旁睡得正香得小白醒了,它可不想讓別人占便宜,看著自己個子大,勁兒大,是個公的,一把推開小艾,自己津津有味的喝了起來,兩個爪子還一動一動地。所以小艾的毛老是不好看。

  還有一次,我對著小貓學了一聲狗叫,結(jié)果,小貓都一愣,好象怕了似的。我想,它們張大一定很怕狗吧!想著想著,便忍不住笑了笑。 原來,咪咪總是丟,又在家里找到,而現(xiàn)在,小貓也和我玩起來“捉迷藏”,害得我找了老半天呢!唉!真是遺傳。

  好了,時間不早了,就寫到這里,下次有機會,我再給你繼續(xù)講有趣的貓故事! 指導老師:柏老師

小學生小貓作文 篇3

  Hello!我是一只平凡而又普通的小貓,我叫咪咪。

  我穿著一件黃澄澄的大衣,毛絨絨的,暖和極了!我戴著一個帶有兩個三角形貓耳朵的發(fā)卡,漂亮極了!我有一對水靈靈的大眼睛,像綠寶石一樣的眼珠,怪異極了!我有愛心一般粉嫩的小鼻子,讓人百看不厭,可愛極了!我還戴了白色的毛絨手套,如天使一般美麗,高雅極了!有人說我干凈乖巧,有人說我古靈精怪,有人對我愛不釋手,有人說我善變可愛,總之,我可是人見人愛的哦!

  白天,我很貪睡,特別喜歡趴在太陽底下睡覺,暖洋洋的',舒服極了,一睡就是幾個鐘頭,人們都叫我“懶貓”;我還很貪吃,一頓沒有魚蝦我就難以下咽,人們還叫我“饞貓”。到了晚上,我的精神可足了,到處巡邏,只要有一點風吹草動我都不輕易放過,人們都夸我是“小偵探”呢!

  我的朋友可多了,我的同伴、小狗、人類,甚至一個毛線團、一個花皮球都足以讓我玩上半天。但我最喜歡的還是人類,閑暇時我總喜歡依偎在主人的身邊,或是跟小主人親親,或是跟小主人撒嬌、玩耍,或是悠閑地閉目養(yǎng)神,覺得有一種莫名的安全感。平時我還喜歡到處湊湊、聞聞,好像生怕這個世界會把我遺忘似的。

  這就是我小貓咪咪,相信你一定也很喜歡我吧!

小學生小貓作文 篇4

  星期六的傍晚,我約好和徐俊杰在下沉廣場騎車。

  剛騎了一會兒,我們就驚訝地看到一只大約3個月大的小貓咪在噴泉池里游泳,它好象已經(jīng)游了很長時間了,因為一些高年級的小朋友看了它游了好大會了。我們都知道,貓本來是不會游泳的`,所以我想,這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。

  過了一會兒,我看到高年級的小朋友把那只貓咪救上了臺子。但不幸的是,他們的手太滑了,一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了!

  圍觀的人越來越多了,而小貓咪已經(jīng)精疲力竭了。最后,小貓咪還是沉下去了,我們都在想辦法把小貓咪救起來。

  我們先用乒乓球室里的椅子撈,可惜失敗了。我們又想到了一個更好的辦法,就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿,撈了一會兒,我和其他的人把小貓咪又救出來了。但小貓咪已經(jīng)奄奄一息了,但它還在動,過了一分鐘左右,它就徹底不動了,我們都很悲傷......

  這只小貓咪雖然死了,但它很堅強,那么小求生欲望都那么強烈,所以我要呼吁——我們都要愛惜每一個小生命!

小學生小貓作文 篇5

  前幾天,爸爸給我買了一只可愛的小貓,我給它起了一個好聽的名字——“咪咪”。

  咪咪有著一身潔白如雪的毛,身子胖乎乎的,一對漂亮的耳朵,一有什么動靜,耳朵就會豎起來。它還有一雙圓圓大大的眼睛,下面有一張小嘴,它的尾巴長長的,邊緣還有一點花紋,漂亮極了。

  我家的小貓可是一個捕食高手呢,每次聽到“吱吱”的聲音,它就會雙耳豎起,身子向前傾斜,尾巴豎起,好像在準備戰(zhàn)斗,當它發(fā)現(xiàn)食物時,會以百米沖刺的速度抓住老鼠,然后,跑到墻角,好好的享受美食。咪咪睡覺時,簡直和我們一樣,四腳朝天,可愛極了,好幾次,把我和奶奶逗得哈哈大笑。

  有一次,奶奶給我買了三只小雞,可愛極了。我每天都看著小雞,寸步不離,咪咪在旁邊,有些怒氣沖沖的。我拖著兩只可愛的小雞站起來玩耍,咪瞇就兩腳站起,雙手不停地擺動,向我身上撲來,好像在說:“主人,主人,你為什么抱它不抱我?”我看它總是往我身上撲,眼睛瞪得大大的.,我就抱起了它,哄著說:“咪咪乖,咪咪乖,你看我也抱你呢,我的千金大小姐!彼@才乖乖的,沖著小雞搖搖尾巴點點頭,高傲的走了,似乎在對小雞說:“哼,你別得意太早,主人還是喜歡我的,你個小笨雞,哪有我和主人在一起的時間長,哼!”

  現(xiàn)在,咪咪不像之前那樣怒氣沖沖的了,咪咪每天都跟著我,害怕我把它丟掉,而且也總是在吃小雞的醋,動不動胖乎乎的小臉就被氣的紅紅的,有趣極了。好幾次,把我逗得哈哈大笑。這就是我家的小貓咪,怎么樣,是不是很可愛呀。

  評點:小作者通過對咪咪的外形、捕食時的樣子、嫉妒小雞的心理三方面描寫出這只小貓的特點——可愛,雖然角度平常,但真實自然的文字使文章看起來舒服、溫暖。沒錯,這只小貓可愛極了。

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