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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-04 04:08:36 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)生作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】小學(xué)生作文合集十篇

小學(xué)生作文 篇1

  當(dāng)然知道,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),雪人就會(huì)融化。心里還是會(huì)忍不住難過(guò)。我要趕在雪融化前,熱情地?fù)肀,大聲告訴你:我愛(ài)你。

  -------題記

  爸爸不;丶,一年到頭也在家待不了幾天。但在我的印象中,爸爸是個(gè)好爸爸,他雖不常在家,但卻做到了一個(gè)爸爸應(yīng)該做的。

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸回到了家,并帶我去了常州恐龍園。在魔窟,我很害怕,可一拉住爸爸溫暖的大手,聽(tīng)到他親切的耳語(yǔ):“別怕,有爸爸在這兒呢。”我便不害怕了,反而有一股暖流流遍我的全身。

  幾天來(lái),我一直在觀察,想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)完成那個(gè)作業(yè)----對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”,但一直說(shuō)不出口。而爸爸一直在洗呀、掃呀、拖呀,每當(dāng)我站到他面前,剛想說(shuō),卻早已羞紅了臉,支支吾吾不知道在說(shuō)些什么。

  可爸爸就要走了!我暗自著急。爸爸對(duì)我的好一齊涌上心頭:只要爸爸在家,我就是最快樂(lè)的。他不僅隨叫隨到,而且什么要求都會(huì)滿足我。在爸爸面前我就是個(gè)驕傲的小公主。爸爸是出了名的慈父,從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,打過(guò)我,他總是說(shuō)我很懂事。

  爸爸對(duì)我的視力下降十分著急。請(qǐng)假陪我看醫(yī)生,給我買各種護(hù)眼儀器,在不良習(xí)慣上決不饒我,一直不厭其煩地叫我寫(xiě)作業(yè)挺直身子,不要玩電腦。并給我找各種藥方……我想著,爸爸對(duì)我的好似乎只能用細(xì)碎的語(yǔ)句絮叨,可這細(xì)碎里夾雜的何嘗不是爸爸對(duì)我那濃濃的.愛(ài)呢?

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音:“小艷,爸爸要走了,你出來(lái)送一下!薄班蓿疫@就來(lái)!卑Γ职忠吡。走進(jìn)客廳,爸爸已經(jīng)穿戴整齊,準(zhǔn)備出門(mén)了,他正在和媽媽說(shuō)話。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“快叫爸爸抱一下。”我張開(kāi)雙臂,爸爸一把抱住我,親昵地說(shuō):“爸爸要走了,你在家要好好學(xué)習(xí),注意保護(hù)眼睛,電視不能多看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛有些濕潤(rùn)了,支支吾吾地說(shuō):“那個(gè)……你下次一定要早點(diǎn)回來(lái)哦!蔽冶鞠胝f(shuō)我愛(ài)你,可說(shuō)出來(lái)的卻不是了!班!眿寢屢粋(gè)勁的催我倆:“到時(shí)間了,快走吧,不然來(lái)不及了!痹诎职謱⑽曳畔碌哪且豢蹋矣H了他一下,趴到他的耳邊快速地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!再見(jiàn),爸爸!卑职帚读艘幌拢S即笑容滿面地說(shuō):“我也愛(ài)你,寶貝,再見(jiàn)!

  我朝爸爸揮了揮手。在決堤的淚涌出時(shí),我奔向了衛(wèi)生間。

  “爸爸,我愛(ài)你!”

小學(xué)生作文 篇2

  我們家的“小寵物”可不一般,他呀,給我們帶來(lái)了好多樂(lè)趣。

  早起的小麻雀

  和往常一樣,他又早早地起了床,像只小麻雀一樣在我的耳邊嘮叨:“姐姐,起床,起床,起床陪我玩兒!起床……”我早就習(xí)慣了他的這一套,索性用被子把耳朵捂起來(lái)。他見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,一會(huì)兒拉拉我的腿,一會(huì)兒拽拽我的手,一會(huì)兒拍拍我的臉。我還是無(wú)動(dòng)于衷。呵呵,我可是資深的'小懶蟲(chóng),這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技哪里難得倒我!過(guò)了一會(huì)兒,他把窗簾拉開(kāi),大叫:“起床了!太陽(yáng)曬屁股了!”見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng),他又拿出了鬧鐘:“八點(diǎn)了!八點(diǎn)了!”我一驚,趕緊拿過(guò)手表!安帕c(diǎn)一刻!好小子,敢耍我!”

  一毛不拔的鐵公雞

  吃晚飯時(shí),“小公雞”拿了一碗香噴噴的醬油下飯吃。正好我也覺(jué)得菜的味道太淡了,就小心地從他的碗里蘸了一小滴醬油,“小公雞”滿臉不快地瞪了我一眼。當(dāng)我第二次伸筷子去蘸醬油時(shí),“小公雞”忍不住怒吼道:“你干嗎蘸我的醬油?你不會(huì)自己去倒?還蘸了那么多!真討厭!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他一把奪過(guò)醬油碗,若無(wú)其事地接著吃飯。奶奶說(shuō)了他幾句,他把頭一昂,生氣地扔下飯碗,回到房間悶頭大睡。這脾氣,真是讓人哭笑不得。

  貪吃的小猴子

  最近,花生豐收了。家人把它們裝在筐子里,擺在家里的一個(gè)角落。

  “奶奶,我要吃花生!鼻魄疲执蚱鹆嘶ㄉ闹饕!跋氤跃统园!蹦棠桃矝](méi)放在心上。過(guò)了一會(huì)兒,我到放花生的地方一看,天哪!這個(gè)小貪吃鬼竟然跳進(jìn)了花生堆里!有小半筐花生已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,這也太能吃了吧?我取笑他說(shuō):“你真是一只貪吃的小豬!彼麉s理直氣壯地回答:“我屬猴,我是一只貪吃的小猴!”

  怎么樣,你想和我們家的“小寵物”交朋友嗎?他呀,就是我可愛(ài)的小表弟。如果你想認(rèn)識(shí)他,記得和我聯(lián)系哦!

小學(xué)生作文 篇3

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),就要跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。葉子枯了,有再青的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;杏花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?

  還記得我剛上一年級(jí)時(shí),我還對(duì)那學(xué)校一無(wú)所知,以為那是一個(gè)充滿恐懼的地方,但是后來(lái)我才知道這個(gè)地方和我想象的天差地別,就是一個(gè)世外桃源,而且我還認(rèn)識(shí)了這世界上比媽媽還親切的詞語(yǔ)---老師。正是因?yàn)槔蠋熕托牡、不厭其煩地教我識(shí)字、讀書(shū)和寫(xiě)字,我從一個(gè)一無(wú)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的大姑娘。我從她那里學(xué)會(huì)了如何做人,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,但是我將要離開(kāi)這里去上初中了,還不知道那里的老師會(huì)不會(huì)也像您一樣,設(shè)身處地為我們著想。六年了,老師,六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的愛(ài)戴。

  嘿,這座世外桃源――一個(gè)充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、充滿希望的'地方,我很幸運(yùn)我能來(lái)到這里讀書(shū)求知。您就是我的家,您養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵,當(dāng)我早晨走過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我就要離開(kāi)我的母校了,我依舊戀戀不舍,難以忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助,特別是在我遇到困難的時(shí)候,是你們伸出一雙雙溫暖的手,幫我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,過(guò)去的一切依舊歷歷在目。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!我們的每一次游戲,每一次辯論……都將化作我美好的記憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。

  再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,六年的美好童年生活。

小學(xué)生作文 篇4

  在這個(gè)川流不息的茫茫人海中,我們相識(shí)很淡,可以說(shuō)相識(shí)相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國(guó)人,同樣有著黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應(yīng)該以笑容面對(duì)別人,尊重別人。這一點(diǎn)我們做得很不好,不懂得尊重人。所以,要學(xué)會(huì)尊重,只有用心去面對(duì),你一樣可以在別人眼中讀出真誠(chéng)!

  法拉第——一位偉大的物理學(xué)家,沒(méi)有他就沒(méi)有電,沒(méi)有第二次工業(yè)革命,也就沒(méi)有今天社會(huì)的蓬勃發(fā)展。早在他的學(xué)習(xí)生活中,他就很尊重別人。在一次辯論會(huì)上,辯論時(shí),他總是很尊重對(duì)手,不像有的人別人還沒(méi)說(shuō)完就搶著分辯,他總是在靜靜聽(tīng)完后,才去反辯,贏得對(duì)方的尊重。后來(lái),在一次無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),那時(shí)的.電很神,他也不知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)能有什么用。于是,他準(zhǔn)備了一個(gè)講演,在講到一半時(shí),有人突然說(shuō):“你這個(gè)有什么用呢?”那個(gè)人就很不懂得尊重。當(dāng)時(shí),法拉第只是看看他,這時(shí)又有一個(gè)女人說(shuō)他講了這么多,這電到底能做什么?法拉第想了想說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無(wú)言。

  還有一個(gè)故事,一天,一個(gè)商人看到一位衣衫襤褸的推銷員,商人頓時(shí)生了憐憫之情,于是給了推銷員10元錢(qián),頭也不回地走了。可是走了幾步,又感到不妥,就走了回來(lái),對(duì)推銷員說(shuō):“對(duì)不起,我忘了拿鉛筆!庇趾茑嵵仄涫碌卣f(shuō):“你我一樣都是商人!

  許多年后,在一個(gè)工商集合上,這是一個(gè)象征權(quán)力和地位的舞臺(tái)。一位儀表堂堂、風(fēng)度翩翩的商人走過(guò)來(lái),自我介紹到:我當(dāng)年推銷鉛筆,您是我一生最不能忘記的人,您當(dāng)年的話給了我信心和希望,是您的一句我們都是商人的提醒,給了我們尊嚴(yán),使我沒(méi)有沉淪下去,謝謝你!可見(jiàn),當(dāng)一個(gè)人失去尊嚴(yán)時(shí),他就是行尸走肉,有時(shí)一句話就會(huì)改變?nèi)说囊簧,這是多么難得的尊重。

  尊重是一種修養(yǎng),是一種品格。是一種對(duì)人不卑不亢[注: 卑:低、自卑;亢:高傲。指對(duì)人有恰當(dāng)?shù)姆执纾炔坏吐曄職,也不傲慢自大。]、平等待人的品性,因此,要尊重他人。

小學(xué)生作文 篇5

  下午四點(diǎn),天空正上演著一幕有趣的表演,那是云朵們?cè)诶坠慕M織下不斷變幻成一個(gè)又一個(gè)事物。

  我和同學(xué)卻約好了在綠油油的四中操場(chǎng)上捉螞蚱。綠色的螞蚱在草叢里就像變色龍一樣,除非你用小眼睛發(fā)現(xiàn)草的些許動(dòng)靜,否則一點(diǎn)行蹤也沒(méi)有。此時(shí)我緊張又興奮,仔細(xì)觀察著密密的草叢。如果草一有動(dòng)靜立刻用手在四處一陣狂摸。噓,別出聲,別出聲!突然,我似乎抓到什么東西,兩個(gè)指頭捏起來(lái)一看,嘿!果然是一只可愛(ài)的螞蚱!那只螞蚱亂扭亂動(dòng),拼命想掙脫,但是我心里可是暗自發(fā)狠:大鬧天宮者,往那里跑!我把手圍成一個(gè)小小的窩狀,那螞蚱在里邊急的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處找著縫隙試圖逃出去。不過(guò)在我的如來(lái)掌心,那是肯定是跑不掉的。我大喊:“謝奕安!陳顧斐然!你們快來(lái),我逮到了一只螞蚱!”她們興奮地跑過(guò)來(lái),圍著我看。那螞蚱在我手里已經(jīng)非常焦躁不安,亂竄亂跳,弄得我手心都是汗水。這會(huì)兒它卻沒(méi)有了動(dòng)靜,腦袋上好像冒出了個(gè)大燈泡。終于我發(fā)現(xiàn)了它的狡猾,居然想使乍逃生。你瞧它皺著眉頭使起了勁兒,終于從身體后面擠出了一小坨大便!霸愀!我暗算了!”我心想,“這螞蚱太狡猾了,以為我會(huì)被它的便便給打敗了。”等我醒悟過(guò)來(lái):“哼,沒(méi)門(mén)!”不過(guò),謝奕安與陳顧斐然還是大笑了起來(lái):“潘越,潘越,你太走運(yùn)啦,螞蚱把便便寄托給你啦!”她們倆在一旁笑得前仰后合。我把小螞蚱握在右手心,走到一根柱子面前,使勁兒把手里的螞蚱便便往柱子上抹。于是,灰色的鐵柱子上面有了一條條黑色的痕跡。而我手中的螞蚱發(fā)覺(jué)逃跑無(wú)望,只好老實(shí)地呆在我手里安靜了。接著我從口袋里摸出了一個(gè)塑料袋子,把螞蚱放進(jìn)里面,讓它乖乖待命。不一會(huì)兒,謝奕安也從別的.地方捉來(lái)一只螞蚱。于是我們商量著要玩斗螞蚱的游戲,我捉來(lái)的那只螞蚱編為一號(hào),謝亦安捉來(lái)那只螞蚱編為二號(hào),在操場(chǎng)邊的簡(jiǎn)易水泥乒乓球桌上,我們用小石板圍起來(lái)一個(gè)正方形,把兩只螞蚱往中間一放,開(kāi)始了斗螞蚱比賽!很明顯,我的一號(hào)螞蚱對(duì)謝奕安的二號(hào)螞蚱并不友好,它們?cè)囂街ハ鄶D來(lái)擠去,我們倆則起勁地用小草當(dāng)鞭子指揮著它們,兩只螞蚱起初反應(yīng)緩慢,只是用頭頂來(lái)頂去,逐漸開(kāi)始張牙舞爪地斗了起來(lái)。突然,螞蚱一號(hào)用力一頂,二號(hào)螞蚱被頂?shù)搅耸^隔板上,昏了過(guò)去!皶r(shí)間到。一號(hào)勝!”我興奮地叫嚷著。

  這件事,成了我們小伙伴們永恒的美好記憶,因?yàn)楝F(xiàn)在,曾經(jīng)綠油油的四中操場(chǎng)被一片廢磚舊瓦覆蓋起來(lái),那里再也沒(méi)有螞蚱了!

小學(xué)生作文 篇6

  昨天放學(xué)回家,奶奶告訴我那個(gè)珍珠龜死了,我傷心、痛苦,它和我在一起一年了,它卻死了,先在好了,就剩一只巴西龜。唉!o《)^)》o

  吃嘛嘛香,它怎么就死了呢?它雖然不喜歡誰(shuí),怎么才放2個(gè)小時(shí)在水里就死了?現(xiàn)在就剩一只烏龜了,要好好珍惜,我真希望爸爸在買一只和之前一模一樣的珍珠龜,最好是倆只。剛知道珍珠龜死了,我就想:珍珠龜還沒(méi)有吃完龜糧呢,再說(shuō)巴西龜根本不吃龜糧,那些龜糧就是給你準(zhǔn)備的,你吃完再死,也不遲啊。雖然我最喜歡的烏龜死了,但我會(huì)讓爸爸再給我買一只烏龜,不,是倆只,最好再買幾只小青蛙,之前的倆只小青蛙,就被珍珠龜給吃了,看來(lái)它是長(zhǎng)大了,之前它也不吃青蛙,現(xiàn)在就吃了,記得在20xx年的`夏天它連一只大的青蛙都吃,差點(diǎn)給咬死,后來(lái)我把那只青蛙給撈出來(lái),也養(yǎng)著,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)抓的這只綠青蛙,是天老爺小舅子,抓了它老天爺生氣就會(huì)刮風(fēng)下雨,風(fēng)雨交加。后來(lái)奶奶就把那只青蛙給放了。這只龜死的可惜了,剛到春天就死了,可惜可惜,夏天的時(shí)候這只烏龜很好玩,本來(lái)打算夏天到了,和它玩呢,可惜,唉,o《)^)》o它死了。

  到時(shí)候問(wèn)問(wèn)奶奶把烏龜埋哪了,以后每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),天天看它。

小學(xué)生作文 篇7

  親情是什么?親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng),讓饑寒交迫的人看到生命的美好;

  親情是什么?親情是天上閃閃發(fā)光的北極星,指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖;

  親情是什么?親情是一顆仙丹,為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。

  其實(shí),親情無(wú)需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!

  那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對(duì)我的媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。

  那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,我的媽媽突然走了進(jìn)來(lái),叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你們對(duì)我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè),但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心,我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你我的`媽媽是個(gè)怎樣不好的人,你們放心!”

  聽(tīng)我的媽媽說(shuō)完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心,這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒(méi)有用了,便將她帶來(lái)雪山上,想將母親仍在那兒。可是,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。

  是呀!這就是親情,親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思…?/p>

小學(xué)生作文 篇8

  我告訴你們一個(gè)秘密:就是我不敢一個(gè)人睡覺(jué),只想和媽媽睡。于是我制訂了一個(gè)計(jì)劃。

  有一個(gè)星期六,我陪爸爸看了幾部恐怖片,讓我非常害怕,一到天黑,躺在床上提心吊膽的,好像床下有吸血鬼或僵尸,隨時(shí)會(huì)爬上床吸我的血。

  所以,等到晚上我就假睡。我用被子把自己裹得緊緊的,盡量不露出頭,這樣?jì)寢尵涂床坏轿业谋砬,就?huì)以為我已經(jīng)睡著了。

  等關(guān)燈之后,我更想去媽媽的床上了。是因?yàn)樵胶谖揖驮胶ε拢陀X(jué)得鬼理我越近,我更害怕了,連汗都嚇出來(lái)了。但是我不敢吧被子踢掉,有被子我至少有點(diǎn)安全感,沒(méi)了被子,我不用說(shuō),當(dāng)然是會(huì)被“鬼”嚇得魂飛魄散了。

  過(guò)了很久,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和弟弟發(fā)出勻稱的呼吸聲,肯定睡著了。這時(shí)我才開(kāi)始我的“睡后計(jì)劃”。

  我踮著腳尖,輕輕地,靜靜的走到床尾,這時(shí)我的小心臟砰砰的跳個(gè)不停,好像在完成什么大計(jì)劃,又好像是準(zhǔn)備跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵。你知道我為什么這么緊張嗎?是因?yàn)槲覌寢尩拇矂?dòng)一下就會(huì)發(fā)出“吱嘎,吱嘎'響聲,會(huì)很吵的,特別容易驚醒睡眠很淺的.媽媽,所以我每次都是扶住墻,盡量身體不壓著床,少出聲音。

  快到床頭了,我慢慢地蹲下,身體向前傾,掀開(kāi)被子,終于我躺進(jìn)了媽媽的被窩。不過(guò)位置太小了,只因?yàn)槲业牡艿苁菣M著睡覺(jué)的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,至少比我一個(gè)人睡好多了吧!至少這樣我能安心睡覺(jué),不會(huì)再害怕有“鬼”了。

  到了早上,我睜開(kāi)眼一看,顯然我的計(jì)劃是成功的。但我想媽媽肯定知道了。我盡量不提到這個(gè)話題,這一次的計(jì)劃還算完美吧!

  一直到現(xiàn)在,一道晚上我還經(jīng)常使用這個(gè)計(jì)劃,不過(guò)有幾次早上還是被媽媽說(shuō)教了,但是我還是死不悔改,堅(jiān)持晚上和媽媽睡。

小學(xué)生作文 篇9

  剛一放假,我就迫不及待地回了老家,那是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  到了地方,就聽(tīng)說(shuō)這幾天開(kāi)始捉蟬了,我高興地一蹦老高?晌覐膩(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蟬,很想見(jiàn)一見(jiàn),姐姐就就拿來(lái)一只活蟬放到我手里!拔业膵屟,”我嚇得一下子把蟬扔到地上,“這玩意兒不會(huì)咬我吧!”姐姐過(guò)來(lái)告訴我:蟬不咬人也不扎人也沒(méi)有毒。我這才不那么怕了,但還是不敢摸。這時(shí)媽媽說(shuō)她也不敢摸,她還說(shuō)她也要練習(xí),我一聽(tīng)來(lái)勁了,心想:我是男子漢,一定要比媽媽快、先敢抓、比媽媽勇敢。我這一來(lái)勁,拿起一個(gè)放手里,剛開(kāi)始我還是有些怕,但我堅(jiān)持沒(méi)扔下它。漸漸地我敢拿蟬了,但姐姐又說(shuō):“晚上蟬活動(dòng)比這劇烈”。我聽(tīng)了又有些害怕了,我想晚上蟬會(huì)不會(huì)又蹦又跳的呢?為了不害怕,我拿了一個(gè)小工具—捏子。一切準(zhǔn)備就緒,下面該選跟誰(shuí)一起捉蟬了,我選來(lái)選去,最后選了跟哥哥一起捉,因?yàn)楦绺缬心ν熊嚒?/p>

  我們來(lái)到樹(shù)下,因?yàn)樘焐亮,我們先玩了一會(huì)。開(kāi)始捉蟬了我左手提著小桶右手拿著手電筒來(lái)到梨園邊。哥哥家的梨園有三排樹(shù),所以有兩個(gè)通道,去的時(shí)候我在右邊,哥哥在左邊,回來(lái)時(shí)我和哥哥調(diào)下一位,我和哥哥商定好后,就開(kāi)捉了。我剛一到樹(shù)林就見(jiàn)許多蟬往樹(shù)上爬,一時(shí)間我把蟬蹦蹦跳跳的想法排除了。這時(shí)我又見(jiàn)每顆樹(shù)上都有粘的一圈寬寬的透明膠,我就問(wèn)哥哥:“這些透明膠干什么用?”哥哥說(shuō):“這透明粘帶很滑,蟬爬到這兒就爬不上去了,我們就不用擔(dān)心來(lái)晚了蟬爬到樹(shù)的高處找不到或夠不著!蔽衣(tīng)了感慨地說(shuō):“真聰明!”我和哥哥又接著捉蟬了,這些蟬慢慢地爬呀爬,我一見(jiàn)它慢,就又敢捉了,上手從一棵樹(shù)上拿了三四個(gè)放進(jìn)了桶里。我和哥哥一共在樹(shù)林里走了四五趟,一共捉了127只,最后滿載而歸。后來(lái)我又和哥哥一起捉了兩個(gè)晚上,分別捉了108只、111只。

  最后一天晚上,姥姥捉的'、大姨捉的、姐姐捉的、當(dāng)然還有我自己捉的,一共800多只,全讓我?guī)Щ亓思,放進(jìn)冰箱夠我享用一年的了。吃著自己親自下手捉的蟬,感覺(jué)比買來(lái)的好吃多了!

小學(xué)生作文 篇10

  我的同學(xué)小楊是一個(gè)助人為樂(lè)的人。她長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛炯炯有神。她有一張櫻桃小嘴,牙齒白而發(fā)亮,頭發(fā)烏黑有光澤,特別好看。小楊不僅長(zhǎng)得漂亮,而且性格特別好,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  記得有一次上體育課,我和小楊同學(xué),還有另外一位同學(xué),我們?nèi)艘唤M,和另一組同學(xué)玩一個(gè)名叫“東海南!钡挠螒。第一個(gè)是小楊沖,只見(jiàn)她沖開(kāi)了另外一組兩個(gè)同學(xué)的手,為我們組贏得了一位隊(duì)員,我們組個(gè)個(gè)都興高采烈、喜笑顏開(kāi)。第二個(gè)就輪到我沖了,當(dāng)我沖過(guò)去的.時(shí)候,一不小心頭狠狠地撞到了地上,當(dāng)時(shí)小楊就急忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她看見(jiàn)我的頭破了,就趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室包扎了。包扎結(jié)束后,我們倆來(lái)到了操場(chǎng),她扶著我,來(lái)到了一個(gè)陰涼的地方,給我講一些有趣的故事,看到我笑了,她也開(kāi)心的笑了。下課鈴聲響了,她又趕緊把我扶回了教室,路上還一遍遍地囑咐我:“以后一定要小心啊,做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……這時(shí)我深深地感到了同學(xué)間的友誼是多么的美好。

  這就是我的同學(xué)小楊,她在我心里已經(jīng)有了深刻的印象。

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