小學(xué)生的作文
在學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1
我最喜歡的照片是二零零年的八月在九寨溝的五彩池照的。九寨溝是我國著名的風景區(qū), 它在四川省。那里的景色秀麗神奇,尤其是五彩池,美麗極了。
照片上的五彩池五顏六色,池水清澈見底,連池底的水草都看得清清楚楚,水草綠蔭蔭的,象鋪了一層綠色的地毯。遠處有茂盛的樹,數(shù)也數(shù)不清,象搭起了一個一個綠色的涼棚。清晨,池面飄著薄薄的.霧,好象披上了輕紗,一片朦朧,我感覺就象來到了童話中的仙境。中午,太陽出來了,綠油油,樹倒映在池中,銀光閃閃,十分動人。我就在這風景如畫的地方留下了美麗的影像。
九寨溝風景秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
小學(xué)生的作文 篇2
以前,我有過很多不同的理想:理發(fā)師、跳傘員、打籃球、排球、CF高手等等,每一次都是心血來潮,每一次都不去努力,每一次最終都是以失敗告終。但是,這一次我會盡全力為我的理想——成為歌唱家,而不懈努力。每當我看電視的時候,都會情不自禁地打開中央三頻道,節(jié)目里的歌唱家令我羨慕不已?矗≈芙軅悶闉榇蠹页艘皇住兜鞠恪,那歌聲動人,柔中帶剛,加上倫倫本來沙沙的'嗓音,真是優(yōu)美動聽,仿佛帶我走進了田園。聽!BEAST樂團上臺了,他們?yōu)榇蠹已莩艘皇住禕AD,GRIL》,這也是我最喜歡的歌之一,聽著聽著我就入迷了。這首歌講述一個愛情故事,一個男孩被女朋友拋棄了,他就和朋友譜寫了這首歌曲。我跟著他們的音樂一起走進了那個世界,樂曲悲傷痛情時,我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂啊!所以,我要立志成為世界頂尖的歌唱家,讓音樂表達我的情感。成為一名頂尖的歌唱家,就必須經(jīng)歷重重難關(guān),只有過了一個又一個難關(guān),我才會離理想近一步。實現(xiàn)理想就要靠自己的努力和毅力來實現(xiàn)。我現(xiàn)在正準備:練嗓音,背歌譜,及此類的訓(xùn)練。我付出了很多的汗水和辛苦,但我不會放棄。實現(xiàn)自已理想道路上會有許多困難和關(guān)卡,但我會一如既往地走下去,只有這樣,才會離我實現(xiàn)理想的道路更近,更近!
小學(xué)生的作文 篇3
啊,可愛的小金魚
今天,我和媽媽一起來到花鳥市場買了五條小金魚。現(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺呢!
我仔細地觀察著,看見有一條金魚是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動人,讓我更喜歡它們了。
我去拿點面包給小金魚吃吃我興奮地說。
不要!媽媽說,金魚一個星期喂一次足夠了。
哦,小金魚接下去會怎樣,且聽下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨,我起床往魚缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛的小金魚。
我的心情一下子垂落下來。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺得小金魚死了真可惜。
至于為什么會死呢這得問我媽媽,因為我媽媽是醫(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因為不適應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會活蹦亂跳的?
今天下午,我一到家就看見魚缸里的小金魚活蹦亂跳地,驚訝極了。
難道它們在慶祝?難道它們在祝福***魚長命百歲?難道它們在商量怎樣出去兜兜風?難道它們僅僅是在舉行一個十分隆重的節(jié)目
我問媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請告訴我一個準確無誤的答案,謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來了,魚缸里的水很臟,我準備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來水放進了魚缸里,因為這樣的水可以減少對魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀,差點忘了說,在放水之前,需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水,不然會污染的。
水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們在魚缸里快活地游著,它們在看我,仿佛還在對我微笑呢?!
我又開始仔仔細細地觀察起來
喂食物
一個星期好像已經(jīng)到了。我問父母可以喂小金魚了嗎,爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來,小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著,媽媽還笑我是個小呆子,再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天,我又是那么得垂頭喪氣,因為今天我心愛的'小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚朋友安息
孤獨的黑色小金魚
現(xiàn)在,我的魚缸里直剩下一條孤獨的、寂寞的、可憐的又黑又長的小金魚。
看著這一條孤獨的小魚,我自己仿佛也變得十分孤獨。
我對小黑魚說:小黑魚啊小黑魚,你到底孤不孤獨,我來陪你了。
小黑魚搖搖尾巴,抖抖身子,點點頭,仿佛在對我說:我好孤獨!
好吧。我堅定地說:我去幫你找個伴吧。
我又開始行動了
小學(xué)生的作文 篇4
過年了,過年了,終于過年了!我高興地喊著:“我又長了一歲,我十一歲了。”
一大早,全家就開始忙上了,姥爺在一旁監(jiān)督,我和爸爸貼對聯(lián),這對子寫得真好“財源滾滾來,年年發(fā)大財”。如今的日子過得紅紅火火,姥爺也年輕了好幾歲呢!
過年了,媽媽要包好多的餃子,有酸菜豬肉餡的`,有韭菜雞蛋餡的,有牛肉蘿卜餡的……新年晚上,全家人圍坐在一起吃著好吃的,看著中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,盼望著零點鐘聲的敲響。10點左右,家家戶戶燃起了煙花炮竹,火熊熊的燃燒起來了,餃子下鍋了,我們要圍著火堆繞幾圈,聽姥爺說這樣就不會生病,可以去去晦氣。
熱乎乎的餃子上桌了,剛剛熱好的菜端上來了,全家人一起吃團圓飯了,姥爺、姥姥樂得合不攏嘴,我們把祝福送給他們。
和媽媽收拾完以后,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng),我希望下一年馬上來到,因為我想再長一歲。
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