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小學(xué)生的作文

時間:2025-10-10 11:20:45 小學(xué)生作文

[集合]小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “哎喲!”這是誰在叫啊?不用找了,就是我,我又被小妹揍了。

  我的小妹今年只有十七個月大,她長得很可愛:水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,鼻子下還藏著一張能說會道的嘴。俗話說的好:人不可貌相。別看小妹長得可愛,但是活像一個混世魔王。

  早晨,家里整整齊齊、干干凈凈,可是一柱香的時間就全變了樣:玩具熊躺到了地上,而拖鞋卻擺到了床上,原來還會說話的'布娃娃現(xiàn)在變成了啞吧……不用說,一定是我小妹——混世魔王的杰作。真想去教訓(xùn)教訓(xùn)她,沒想到小妹先發(fā)制人,狠狠地揍了我一頓,我心里暗暗叫苦。

  一天,小妹醒來便“哇!哇!”大哭,我趕緊去哄,小妹不哭了,可是她卻不停地打我,還咬著牙,噘著嘴大聲地“嗯!”“嗯!”著。我一躲開,她就又哭起來,沒辦法,只好犧牲自己了。

  我心里想:我的命真苦!怎么有她這么個小妹,只要她在家,我就不得安寧。唉!沒辦法,誰讓我是哥哥呢。

  這就是我的小妹,一個混世魔王。

  這篇文章描寫“我”的小妹。小作者先對小妹的外貌特征進(jìn)行描寫,再通過幾件小事,對小妹的性格品質(zhì)進(jìn)行描寫,真是名副其實的“混世魔王”。文章條理清晰,詳略得當(dāng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  我有一個辛苦的爸爸,他個子不高不矮,身體單瘦,說話的聲音不是很大。爸爸每天都很忙,不能抽出很多時間來陪我玩。

  有一回,爸爸去長沙看專業(yè)生,沒有給我們鑰匙,因此我很媽媽只能匆匆忙忙趕到奶奶家吃飯。哎!這個臭爸爸,怎么不想一想呢?真奇怪!但是,出乎我意料的是晚上要到媽媽店子里吃飯。哎!那個地方是很無聊的,我的.命怎么那么苦。∥曳怕暣蠼。

  媽媽皺了皺眉頭說:“子健,爸爸很快就會回來,再說爸爸也是很辛苦的!甭犃诉@句話我記起了胡小鬧那本書上對辛苦的描述:辛苦是腰酸背痛,是坐在沙發(fā)上再也不想起來。辛苦是撕心裂肺的疼痛。辛苦也是又累又乏失去感知能力。想到這些我非常慚愧。

  晚上十點左右爸爸帶著一臉的疲憊回來了,他進(jìn)來時,看到他一副疲憊不堪的樣子,我非常心疼。他躺在沙發(fā)上,我問他:“今天您都干了些什么?”爸爸有氣無力的回答:“今天我們在長沙市。望城區(qū)看了音樂。體育專業(yè)生,最后看了美術(shù)生,我們到那的時候美術(shù)生吃飯去,我們等了一會,之后又跟學(xué)生們交談了許久,最后又到醫(yī)院看望一個住院的叔叔。回家的路上突然雷聲大作,嘩,嘩,嘩下起了傾盆大雨。車子只能慢點開。我們早晨六點多出門,圍著長沙城轉(zhuǎn)了一整天,太累了,出差也是個苦差。÷犞犞,我迷迷糊糊的入睡了。

小學(xué)生的作文 篇3

  大自然里有許多秘密被人們所利用,比如:人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)動物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞……今天我也發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于含羞草的奧秘。

  有一次,我和爸爸媽媽到花鳥魚市,走著走著,我看見一盆樣子有點像蘆薈的植物。于是,我叫爸爸買上一盆,讓我好好觀察觀察。

  回到家,我把這盆植物放在了陽臺上,問爸爸這是一種叫什么的植物,爸爸告訴我,這就是含羞草。“含羞草?”這時,我的心中充滿了問號。我輕輕地碰了碰含羞草,驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草活像一位害羞的小姑娘低下了頭。過了一會,含羞草漸漸舒展開,恢復(fù)了含羞草以前的模樣。

  為什么會這樣呢?我查看了許多資料,終于知道了含羞草為什么會害羞。

  原來,在含羞草的葉柄基部,有一個膨大的器官,叫 “葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細(xì)胞內(nèi)的'細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動,而減少了細(xì)胞間的壓力,壓力降低,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過一兩分鐘,細(xì)胞液逐漸流回葉枕,葉片又回到原來的模樣。

  啊,我終于知道了含羞草害羞的秘密了。

小學(xué)生的作文 篇4

  “哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣的笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢,可好玩了。

  你看, 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像,她有一個圓圓的腦袋,臉上有一雙明亮的黑眼睛,一張可愛的小嘴微微上翹著,還吐著小舌頭,很俏皮的樣子,美中不足的是她沒有鼻子, 要是給她貼上小鼻子,那就更漂亮了,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

  我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先,要用紗巾把眼睛蒙上,然后面對畫像原地轉(zhuǎn)三圈,最后走到畫像前給小女孩貼鼻子,我們的機(jī)會只有一次,貼對了老師有獎品,貼錯了就要表演節(jié)目的。

  游戲開始了,我們爭先恐后地喊著“讓我來,讓我來”,黃老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學(xué)的的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,然后把鼻子往墻報上使勁的貼,卻怎么也貼不上,她著急的喊道:“老師,我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了,她笑了笑,不好意思的.回到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上,像個小廡子,有的貼在了頭上,像個小發(fā)卡,還有的貼在了眼睛里…。終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,我有點暈乎乎的了,我摸索著向前走,一不小心還撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了畫像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有點喊向右,我不知道該聽誰的了。后來。我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾,驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對了,我真開心呀!

  這個游戲真有趣呀,它不但給我們帶來了歡樂,還增強(qiáng)了我們的信心,我非常喜歡這個游戲!

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