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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2025-10-21 10:12:19 小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文(共4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文(共4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  有趣的事情在我們生活中常常會發(fā)生一些有趣的事情。

  有一次,我到英英家去玩兒,他買了一只

  小狗。我來了它傻傻的看著我,我看它呆呆

  的樣子真是可愛極了。

  我抱著這只可愛的小狗,還不停的唱著搖

  籃曲。過了一會兒,從遠(yuǎn)方傳來英英的聲音。

  他說:“幫我看一下家,我馬上就回來。我等

  啊等,等啊等,不一會兒,從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一

  個熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,

  他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”

  原來他摔了,摔了個四腳朝天。但他不怕,

  勇敢的'站了起來。他把余下的飲料放在桌子上,準(zhǔn)備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你說有上就來!

  不有趣。 這件事雖然過去了很長時(shí)間,但我還記著它。

小學(xué)生的作文 篇2

  "沙沙沙……"不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來,像針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙地籠罩著大地,滋潤著萬物。

  牛毛似的雨絲輕柔的散落在花朵上,花兒舒心的笑了。那紅的、黃的、白的、紫的,各色各樣的花,開得更加鮮艷。她們那柔嫩的'花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動著,好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上,小草變得更加碧綠,手拉著手兒使勁向上長。

  屋頂上籠罩著一層薄煙。雨,還在輕輕地飄灑。面對春雨,我仿佛看到了田野里的麥苗,菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑,今年準(zhǔn)又是個豐收年!啊,這可真是"春雨貴如油"呀!

  雨漸漸停息了,我走到陽臺上,一陣清新的空氣撲面而來。接著,一個綠色的世界跳入我的眼簾。小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站著,細(xì)葉上濕漉漉的。那柳樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個個笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到她們心坎里……

  看著,想著,我不禁想起杜甫名句:"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"……

小學(xué)生的作文 篇3

  我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動。

  去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),教練先從最基本的'水母飄開始教,然后再教打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢。在一個月的課程中,我不僅學(xué)會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。

  放假時(shí),爸爸都會帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖猓菰跊鰶龅乃,真是一大享受,F(xiàn)在我也會教妹妹游泳,看到他姿勢不對時(shí),我也會糾正她,現(xiàn)在妹妹對水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了。我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,又到了我們最愛上的科學(xué)課。老師說:“我們來做一個彩虹實(shí)驗(yàn)!

  老師先故作神秘地發(fā)問道:“大家能把彩虹搬到教室里來嗎?”“這怎么行?”“絕對不可能!”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。我心里也打起了嘀咕:彩虹是在天上的,怎能搬到教室里來呢?帶著許許多多的問號,實(shí)驗(yàn)開始了。老師先笑瞇瞇地拿出了一個有三面的鏡子說:“這就是能讓彩虹來到教室的東西,叫三棱鏡。”隨后,老師把三棱鏡的一面對準(zhǔn)墻壁,一面對準(zhǔn)門外的陽光,用手不斷地調(diào)節(jié)著角度:向前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是沒見到彩虹。我心想:彩虹真的能出現(xiàn)嗎?老師不會在忽悠我們吧?“快了快了!”老師說道。同學(xué)們的目光不約而同地盯住了那塊雪白的墻壁,盼望著奇跡出現(xiàn)!翱匆娏,看見了!”同學(xué)們欣喜若狂地喊道。只見墻壁上出現(xiàn)了一條短短的小彩虹。它擁有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在雪白墻壁的映襯下,顯得格外好看,格外耀眼。它像一條五彩斑斕的綢帶,又像一幅七彩的畫作,和平日里雨后的'彩虹沒什么兩樣,簡直就是從一個模子里倒出來的。

  老師微笑著舉起手,示意大家安靜下來,然后說道:“其實(shí)原理很簡單,因?yàn)槿忡R有三面,經(jīng)過陽光的照射,就會將陽光折射到墻壁上,所以成了我們看到的七色彩虹!迸,原來是這樣!大家恍然大悟。

  看來,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一定能揭開大自然的許多奧妙!

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