小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【范例8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新、走親訪友的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)我們即將迎來(lái)20xx鼠年春節(jié)的時(shí)候，我們和往年一樣對(duì)過(guò)年充滿了期待，想象著數(shù)不過(guò)來(lái)的壓歲錢、驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園、風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)、色香味俱全的美味佳肴……我迫不及待地就想穿越時(shí)光，提前跨進(jìn)新一年的大門。
可就在除夕前，一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎的疫情席卷了中華大地，從武漢蔓延到了全國(guó)各地。而且這種像皇冠的病毒十分狡猾，能通過(guò)接觸和飛沫在人與人之間傳播，導(dǎo)致人們發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，嚴(yán)重的還會(huì)危及生命。本想借著假期好好玩一玩的計(jì)劃落空了，我只好宅在家里看電視新聞中播報(bào)武漢疫情，聽小區(qū)里不斷傳來(lái)讓居民少出門、少聚集、出門要戴口罩、勤洗手的廣播聲。
大年初五那天，因?yàn)榧依锏拇婕Z吃了好幾天了，媽媽戴著口罩正要出門去超市補(bǔ)充些蔬菜水果。在家里宅了好幾天的我一骨碌爬起來(lái)跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能帶上我呀!”媽媽看著我無(wú)奈地笑了笑：“那你快去拿口罩吧!”聽到這句話，我高興得一蹦三尺高，原來(lái)那個(gè)無(wú)精打采的我瞬間眉飛色舞、神采奕奕。我趕緊戴上口罩，與媽媽一同前往超市購(gòu)物。街上不見了往常的'熱鬧，只有三三兩兩戴著口罩的行人，但是走到永輝超市門口卻看到許多匆忙趕來(lái)購(gòu)物的顧客，原來(lái)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)橐咔橐M(jìn)行消毒都停止?fàn)I業(yè)了，所以人們只好都往超市跑。進(jìn)入超市前必須測(cè)體溫，體溫超過(guò)37.3度的人是不允許進(jìn)入的，而且必須戴口罩。排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們測(cè)體溫，擠進(jìn)超市，趕緊買了夠一家人吃幾天的蔬菜水果，再提到家時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，媽媽趕緊帶我到衛(wèi)生間洗手，“要先用洗手液洗20秒，沖干凈了再用酒精擦洗一遍……”媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐就是怕我沒(méi)把手上的細(xì)菌消滅掉，我一邊洗一邊嘀咕著：“早知道這么麻煩，我就應(yīng)該聽從鐘南山爺爺?shù)亩凇怀鲩T，不出門’�！眿寢屄牭轿亦止颈阏f(shuō)：“你看，電視和手機(jī)新聞都被奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員刷屏了，現(xiàn)在疫情這么嚴(yán)重，許多醫(yī)護(hù)人員還不能回家，你剛才還嚷著要出門，現(xiàn)在知道麻煩了吧!”我慚愧地低下了頭。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了許多醫(yī)護(hù)人員，84歲的鐘南山院士成了我關(guān)注的焦點(diǎn)，在這次武漢的疫情發(fā)生后，這位年邁的老院士不顧一切，挺身而出，他讓大家不要去武漢，可是自己卻義無(wú)反顧地去往武漢支援。在接受記者采訪時(shí)，這個(gè)與病毒戰(zhàn)斗了一輩子的戰(zhàn)士眼中卻泛起了英雄的淚光，“武漢，是能夠過(guò)關(guān)的!”這簡(jiǎn)單的一句話不知感動(dòng)了多少國(guó)人。
相信，只要我們眾志成城，不出門，勤洗手，避免疫情傳播，就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)!中國(guó)加油!武漢加油!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
又到了特別冷的早上，冬天的到來(lái)，給我們帶來(lái)了很多的麻煩事情那就是特別冷，這個(gè)詞說(shuō)來(lái)說(shuō)去的說(shuō)，但還是很冷，唯一可以抗拒特別冷的.就只有運(yùn)動(dòng)。即使沒(méi)有文化的人也知道的一個(gè)道理，所以咱們班只要天氣一發(fā)高燒，就要運(yùn)動(dòng)。做什么運(yùn)動(dòng)最熱身呢？那就是最最平常運(yùn)動(dòng)“跑步運(yùn)動(dòng)”
跑步運(yùn)動(dòng)不但能熱身而且還能健身。跑步運(yùn)動(dòng)也要堅(jiān)持不懈，咱們班級(jí)在老師的一邊又一邊叮囑中堅(jiān)持每天廣播操后跑兩圈步來(lái)熱身。第一天，同學(xué)們都都很開心，因?yàn)椴粫?huì)像別的班級(jí)一下來(lái)就要上去了，而且跑的還很起勁兒呢……可是第二天，那就大變了，有許多的女孩開始抱怨了，可是老師的心中始終保持著那一句要堅(jiān)持不懈，哎，那一些女孩只好嘆口氣跟著跑了。
“1、2、3、4、1234……”雖說(shuō)是可以叫響亮的，可是被咱們班叫的垂頭喪氣的，有氣無(wú)力的。這個(gè)班級(jí)有39個(gè)人還是有1個(gè)人呀！老師一個(gè)人的聲音就能覆蓋我們?nèi)嗟牧恕?/p>
雖然集體的跑步運(yùn)動(dòng)不怎么樣，但是在星期六的早晨我能堅(jiān)持自己起來(lái)跑步運(yùn)動(dòng)哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來(lái)勤勞是一件很開心的事。
這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書本都拿出，再把1至5年級(jí)的教科書一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的'兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，暈是沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的，不過(guò)，媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說(shuō)過(guò)嗎？”聽了媽媽這段話，我立即又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上，把抹布洗一下，再把書桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書本，媽媽擦臺(tái)子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。
整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開心地笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。
這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小明，小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。他們先挖個(gè)坑，小明握住柳干，小芬托住樹根，兩個(gè)人小心翼翼的把樹苗移入樹坑，有揮楸填了幾楸土。這時(shí)，小紅也栽好了正揮楸填土。最后，他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八o樹苗澆澆水了。
第二天一大早，他們就去公園看望親手栽種的'柏樹。柏樹站得筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“他們種的樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動(dòng)成果心里樂(lè)開了花。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。
當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí)，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí)，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個(gè)個(gè)撐著說(shuō)：我...我...喝地太飽了！”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭，課堂教學(xué)無(wú)精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來(lái)，環(huán)視著新的世界，被清過(guò)的馬路更是透亮，一輛輛車開過(guò)，濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤(rùn)的`泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來(lái)，彩虹在陽(yáng)光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天星期六，我們快樂(lè)小分隊(duì)來(lái)到了廈門眼科中心五緣院區(qū)，開始了“我是眼科小醫(yī)生研學(xué)行”的活動(dòng)。
首先我們參觀了下醫(yī)院，接下來(lái)我們聚集在演講播放廳，聽醫(yī)生細(xì)致的為我們講解了眼睛的構(gòu)造，如何保護(hù)眼睛預(yù)防近視，小朋友都聚精會(huì)神地聽著，碰到疑惑就及時(shí)提問(wèn)，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于眼科的知識(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，醫(yī)生為我們頒發(fā)了小醫(yī)生眼科研學(xué)行活動(dòng)榮譽(yù)證書。
最后，醫(yī)院還為我們安排了眼睛體檢，體檢結(jié)果讓我有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲铱煲暳�，以后我一定要盡量遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，讓眼睛好好休息。
結(jié)束了今天這場(chǎng)別開生面的'小組活動(dòng)，我又開始期待下一次的活動(dòng)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
她，個(gè)子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂(lè)于助人、活潑可愛的鄭心儀同學(xué)，一個(gè)令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個(gè)玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風(fēng)涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的.腳掌，頓時(shí)涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來(lái)。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見了，她連忙跑過(guò)去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫(yī)務(wù)室走去。只見她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務(wù)室，馬上就會(huì)好的！”到了醫(yī)務(wù)室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見了，馬上擔(dān)心地問(wèn)：“現(xiàn)在你好點(diǎn)了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來(lái)到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿來(lái)掃帚，把碎片掃了個(gè)一干二凈。金怡沁連聲說(shuō)：“真對(duì)不起，我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了，我一定會(huì)陪你一個(gè)的。”可是，鄭心儀竟大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒(méi)大事就好了。”聽了這話，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂(lè)于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
落葉歸根，是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)他的凈土；羊有跪乳，是要回饋那曾經(jīng)哺育過(guò)她的乳汁；而您，讓我拿什么來(lái)感謝您呢？
涌泉之恩，無(wú)以用滴泉相報(bào)。
您的關(guān)愛，您的呵護(hù)，您的問(wèn)候，是無(wú)法用金錢衡量，無(wú)法用世俗去觀察，因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自內(nèi)心的，最淳樸的感情，是老師對(duì)學(xué)生的愛，更似父親對(duì)子女的愛。
宗老師，當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級(jí)，是您給與了我最大的鼓勵(lì)，從漠然到相識(shí)，漸而相知，您所給與我的，不僅只是知識(shí)的傳授，更是精神上的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定了信心，正確的`認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。
在成績(jī)上，您總是不斷的鼓舞著我，雖然您教的是我們的化學(xué)，而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我，只有堅(jiān)持，就能看到希望。每當(dāng)我的成績(jī)有波動(dòng)，您總是會(huì)不斷地告訴我，再接再厲不要灰心。
在生活中，您總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我，無(wú)論是心情的煩惱，還是生活的瑣事，您總是樂(lè)意傾聽，與我溝通，為我找到正確的方法。
您的笑容，您的鼓勵(lì)，您的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言狀，感情深厚不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，重于是否真誠(chéng)的關(guān)愛。
您還記得嗎？那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫，學(xué)習(xí)的壓力，成績(jī)止步不前，反而倒退，生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話，分析我的原因，并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情，生活的瑣事，您更是一一為我解決，引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時(shí)，您總是在一旁警告我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我；當(dāng)我的生活有煩惱時(shí)，您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而要看你怎么過(guò)。而在生命的某個(gè)時(shí)段，卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中，您給予我知識(shí)還有人生觀，卻足以享受一生。
您是嚴(yán)師，也是慈父，但我更愿意把您當(dāng)做我的父親；您的愛，不是給予的太少，而是給于的太多。
在此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，敬給我最愛的老師——宗老師，以我真摯的心，祝您節(jié)日快樂(lè)。
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