（必備）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一張薄薄的紙片竟然能托住水？這是怎么回事？就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧！
走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了，講臺(tái)上多了兩張桌子，桌上放著兩盆水，老師神秘兮兮地說：“今天，我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)？”“是什么實(shí)驗(yàn)？”我們大家都非常疑惑。
老師說：“告訴你們吧，今天的'實(shí)驗(yàn)是——紙托水�！�
說著，老師拿出一個(gè)瓶子向一個(gè)杯子里倒水，那如高山流水的聲音縈繞在耳畔，水柱像一個(gè)長長的麻花，倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的響聲。水里的泡泡像趕集一樣，爭先恐后，有的向上浮，想要呼吸新鮮空氣，有的向下沉，就像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了，開始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布，老師停止倒水，拿來一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動(dòng)，直到杯口在紙中央，然后，老師把紙輕輕地按一下，端起水杯，捂住杯口的紙，以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過來，然后慢慢松開手。紙真的沒有掉下來！可是這是為什么呢？老師終于揭曉了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我們恍然大悟：原來是空氣托住了紙和水呀！
只要你認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有菊花、月季花、還有郁金香等�？墒俏易钕矚g的是菊花，聽爺爺講，它也叫萬壽菊。
菊花莖的顏色要比葉子深很多，莖上有很多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子，像玉石雕一般，不規(guī)則的長在莖的兩邊。清晨，葉子上的露珠在陽谷下一閃一閃的`，它的根牢牢地扎在盆里，再大的風(fēng)也刮不倒。
到了秋天，它的葉子更茂盛了，綠的發(fā)黑，這也是它的開花季節(jié)。
滿盆的金黃的花，好看極了，還有一種香味。
秋天，許多花都謝了，而菊花卻還是那么嬌艷。我喜歡菊花獨(dú)立寒秋的品質(zhì)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
自小到大我經(jīng)歷過許多有意思的事，不過，最有趣的就是游覽上海海洋水族館了。
進(jìn)入展廳，光線幽暗，營造出熱帶雨林氣氛，頭頂有閃電，雷聲隆隆，腳底有細(xì)密的霧氣散發(fā)。水箱里有許多色彩艷麗的熱帶魚游曳生姿，我見到了兇惡的蜘蛛蟹，認(rèn)識(shí)了美麗的水母，海龍、海馬和�？Ｔ邗忯~展區(qū)除了接觸到不同世紀(jì)的化石標(biāo)本，還可以看到鯊魚的卵，有幾十天到一百多天不同時(shí)期的。里面的小生命會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，讓我大呼神奇。美麗的黑天鵝在人工湖面上優(yōu)雅地游來游去，高傲的帝王企鵝紳士般站立著審視著參觀人群，周圍的'布景都是皚皚白雪，可愛的小企鵝在水底嬉戲。
快進(jìn)入世界上最長的海底觀光隧道吧，體形巨大的海龜友好的從我們身邊游過，兇惡的鯊魚沖過來，露出又尖又密的牙齒，蝙蝠魚披著大斗篷呼啦啦地從我們頭頂飛過，色彩斑斕的活珊瑚群，奇特的海鰻，黑色的海豹……這可真是神奇的海洋之旅，同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要來親身體驗(yàn)一下哦!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
母親節(jié)那天，我父母去了一上午的市場。他們的腳步聲一消失，我就下了床，開始執(zhí)行我的總體規(guī)劃。
又是一天沒有打掃衛(wèi)生，地板上全是浮灰，從窗戶飄進(jìn)來的楊樹花絮在地上翻滾。我要了吸塵器，吸到這些“入侵的敵人”。將軍們長著長鼻子的地方，漂浮的灰燼和漂浮的羊群都在他們的肚子里。過了一段時(shí)間，看似簡單的工作還是讓我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布，從椅子表面到椅背，從桌面到腿，每一寸都擦洗一遍。不一會(huì)兒，雪白的.抹布變成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之間來回穿梭，腰都直不起來�？吹揭粔m不染的桌椅，心里充滿了成功的喜悅。
最后我把注意力轉(zhuǎn)到了幾天沒有安排在“重災(zāi)區(qū)”——的鞋架上。因?yàn)闆]有及時(shí)晾干，有些鞋子已經(jīng)散發(fā)出這種“清爽”的味道。我鎖著眉頭，把問題鞋從鞋架里問出來，放到窗外晾干；然后小心翼翼的把剩下的鞋子成對(duì)擺放，最后把鞋油拿出來一件件“美化”鞋子。這些家伙突然恢復(fù)了他們清新整潔的外表，似乎在沖我咧嘴笑！
正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí)，門鈴響了，我父母從市場上凱旋而歸。看到我的大作，他們都給我豎起大拇指。不僅得到了甜甜的吻，還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我負(fù)責(zé)，真的很辛苦！我是個(gè)有點(diǎn)能力的人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，融入這自然的懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實(shí)。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴(yán)寒時(shí)刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的'思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個(gè)不忍見到的現(xiàn)實(shí)世界。
高樓大廈代替了亭臺(tái)樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍(lán)的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時(shí)的江南難道只留下一個(gè)背影供后人想象了嗎？那獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠(yuǎn)方眺望，期許能搜尋出江南的背影。。。。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
7日5日
我喜歡幫助老師了（一）
今天下午要大掃除，我正在聽學(xué)校的廣播，郭晴雯叫我去幫林老師，除了我還有其他三位同學(xué)。
來到辦公室，臨來時(shí)安排以后，便干其他事了。
我們干完后，林老師非常高興，將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子，還請(qǐng)我們吃雪糕。
文老師說明天下午還來幫她（文老師）的忙，我們都很高興！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“ 媽媽我好像好像發(fā)燒了”真的媽媽急匆匆的趕來，說“頭這么熱肯定發(fā)燒了。”說完臭美的媽媽連衣服都沒換，就帶我去打針了。上面的事是發(fā)生在上一星期的'晚上。
到了醫(yī)院，我量了體溫表媽呀三十八度八，高燒啊，醫(yī)生說小朋友輸液吧，“我說快考試了輸液浪費(fèi)時(shí)間，我還是打針吧，”那也好護(hù)士阿姨說道，要打針了，一看是一個(gè)女護(hù)士，我驚呆了，低 聲說道，能不能換一個(gè)男的啊，護(hù)士聽到了說“醫(yī)院男人會(huì)打針的很少，還是讓阿姨給你打吧”情急之下，我想到了健康叔叔他好像會(huì)打針，并且他也在這個(gè)醫(yī)院上班，我打了電話，叔叔一會(huì)就來啦， 要打了，我閉著眼，口中說著輕一點(diǎn)，打下了，啊啊啊疼死了，我不打了，疼疼，這類話語出現(xiàn)了，打完了，我出來之后，也有一位小朋友打針，他媽媽對(duì)他說，“別想那位小哥哥，打個(gè)針叫成那個(gè)樣 ，要聽話，護(hù)士阿姨會(huì)輕一點(diǎn)的，”我停下了腳步，要聽聽哪位小朋友是怎嘛哭的，打完了，他竟然沒叫一聲，這讓我很驚訝。
早說女護(hù)士打的不疼，就叫她們打了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天，我還在我們放暑假，爸爸也很有空，聽說這個(gè)世界市場冠軍李宏利和爸爸一起駐村，當(dāng)然，我想看看自己世界就是冠軍的風(fēng)采，也想聽聽他的輝煌歷史事例，今天……我就要可以看見一個(gè)冠軍的.風(fēng)采啦。
我很高興準(zhǔn)備好一切，等待著迎接世界冠軍，心不停地跳動(dòng)，心想：世界冠軍。一定很好，我不緊張。嗯，別緊張。
來到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見了這樣一層層進(jìn)行美麗的鮮花，接下來可以看見的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上，看見中國冠軍企業(yè)在那里和別人一起敘舊喝茶呢，我們也過去，李冠軍以及談吐文雅，不因?yàn)橐恍┬∈露茐沫h(huán)境氣氛，他還告訴學(xué)生我們，當(dāng)初他練習(xí)發(fā)展舉重的時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了最后一場思想又一場的國際組織比賽。世界經(jīng)濟(jì)比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界市場冠軍金牌拿給老師我們觀賞了，并和他們我們進(jìn)行了合影留念，合影后，還給出了我們斟茶倒水，真是一種和藹可親。
就在我即將離開的時(shí)候，我仍然舍不得，這次與世界冠軍的相遇，我難忘，激動(dòng)，使我留戀，更令人敬佩。
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