實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
清晨，我醒了，睜開(kāi)眼睛，看到窗外白茫茫的`一片，媽媽說(shuō)：“這是今年的第一場(chǎng)雪�！蔽揖颓椴蛔越叵肫鹆四鞘赘瑁骸癤X年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些......”。
吃完早點(diǎn)，我出去玩雪。我用雪堆了個(gè)大大的雪人，還跟小朋友們一起打雪仗，玩得很高興!
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”我想：“明年一定是個(gè)豐收年�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
媽媽?zhuān)疫�記得您在我上一年級(jí)的的時(shí)候教我寫(xiě)作業(yè)，為我做飯，我都看在眼里。
在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，天天不�?xiě)作業(yè)，上了一年級(jí)就有些負(fù)擔(dān)，每天放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)就是個(gè)問(wèn)題，就連那些應(yīng)用題我都不會(huì)。是誰(shuí)，天天圍在我身邊教我寫(xiě)作業(yè)？是您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸀榱俗屛覍W(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大不去受苦，把牙氣得上火，我卻天天哭，不給您爭(zhēng)氣。我慢慢長(zhǎng)大，知道媽媽的'不容易。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙院髸?huì)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不在讓您生氣�！�
在吃飯上，我們都不愛(ài)吃面條，都愛(ài)吃魚(yú)香肉絲，可您每次都讓我吃魚(yú)香肉絲，您卻吃餃子，您每次都會(huì)說(shuō)：“你吃吧，我不愛(ài)吃這東西�！蔽抑滥鷲�(ài)吃，于是每次都說(shuō)：“吃吧，你嘗嘗�！薄皼](méi)事，你在嘗嘗。”
轉(zhuǎn)眼間，我已上了四年級(jí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子“媽媽?zhuān)际嵌嗵澚四�，要不是您，我也不�?huì)學(xué)得那么好，一份努力，一份收獲，我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬您們的！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞：文竹青青
偶爾靜下心來(lái),看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.
青翠的竹子正直有節(jié),直插云霄.嶙峋的松樹(shù)挺拔莊嚴(yán).卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.
你看它纖細(xì)直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態(tài)在你眼前晃動(dòng),吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的枝,每節(jié)竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)文竹的'徑是實(shí)心的實(shí)實(shí)在在,而不像那隨風(fēng)倒的竹子只有外表,而內(nèi)心空虛.
嫩綠的莖不斷向上生長(zhǎng),頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人,枝上長(zhǎng)葉.文竹的葉短而細(xì).如果不仔細(xì)去看,還真看不到它的葉,像是無(wú)數(shù)小雪花落到細(xì)枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的.....
文竹有竹的枝干.有松樹(shù)的神采,清新可愛(ài),仿佛是一位謙虛的學(xué)者,學(xué)到了竹子與松樹(shù)的長(zhǎng)處,綜合為一身,展現(xiàn)出來(lái).
站在遠(yuǎn)處,你會(huì)看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯(cuò)落有致.細(xì)長(zhǎng)的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會(huì)勞動(dòng)者,建設(shè)者,用自己微薄的力量獻(xiàn)身于社會(huì)建設(shè)中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團(tuán)結(jié)一致,向著同一個(gè)目標(biāo)努力著.
我要高聲贊美這青青的文竹!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
20xx年4月4日是清明三天假日的第二天，吃過(guò)早飯，叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我去江陰掃墓。到了江陰已經(jīng)是上午10點(diǎn)多鐘了，好公看見(jiàn)我來(lái)了，馬上就開(kāi)始安排家祭活動(dòng)。好公先在桌上擺上豐富的飯菜，然后在香爐上點(diǎn)燃三枝清香，地上放了一個(gè)墊子，大家全家依次下跪叩拜。家祭結(jié)束后，大家就開(kāi)始吃午飯了。吃過(guò)午飯，叔叔帶大家去墓地掃墓。這天天氣晴朗，墓場(chǎng)附近到處是青翠的麥苗、金燦燦的油菜花、嬌艷的桃花。在那里，我看見(jiàn)有的人在磕頭，有的人在燒紙錢(qián)，有的.人在獻(xiàn)花……我也在墳前為逝者獻(xiàn)了花、鞠了躬，希望逝者安息。掃墓結(jié)束我就回家了。
古詩(shī)云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。但今天天氣很好，能夠出來(lái)玩玩，呼吸新鮮的空氣，我感到很開(kāi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔們：
您好！
我的家鄉(xiāng)是被您們?cè)?jīng)拯救過(guò)的一個(gè)小村莊 — 大王村
以前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)環(huán)境很差的'小村莊。那里，吃的是井里的水，就連洗衣服也要用小河里被污染了的水。山上全是野草，連莊稼都沒(méi)地方種，計(jì)算有了好地也是顆粒無(wú)收，人人都吃不好飯，有些小孩子還好生病。
自從您們來(lái)了以后我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。一開(kāi)始您們就把自來(lái)水通們就把自來(lái)水通到了千家萬(wàn)戶(hù)。
后來(lái)您們還把造藥廠子給關(guān)了，再也不污染小河了。
您們還把我們山上得荒地變成了寶貴的好地，給我們開(kāi)了荒。
現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的麥子也成熟了，人人都過(guò)上了好日子。
敬愛(ài)的環(huán)保局的叔叔們，謝謝您們了。
要不是您們來(lái)我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)沒(méi)有人知道的一個(gè)荒少的小村莊。
我長(zhǎng)大了一定要像叔叔們一樣，做個(gè)人人稱(chēng)好的環(huán)保員。
祝叔叔們：身體健康，萬(wàn)事如意。
一個(gè)小孩子
20１x年8月27日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
金秋十月，景色宜人。果園里，瓜果飄香。田野里，五谷豐登。森林里，層林盡染。但是，最美的要數(shù)秋天的公園。
你看，公園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們不僅色彩艷麗，而且姿態(tài)各異。紅的如火，黃的賽金，粉的似霞，白的勝雪。有的花瓣稍稍卷起，有的花瓣像筆直的瀑布，還有的花朵像一個(gè)小碗，似乎都在比美呢！游客們紛紛拿起照相機(jī)拍照留念。帶著清香的桂花在碧綠的葉叢中隱隱約約藏著金色的花朵，它們一朵緊挨著一朵，如同親密無(wú)間的朋友。那滿(mǎn)樹(shù)的桂花像金燦燦的碎金，又像金色的繁星，點(diǎn)綴著桂花樹(shù)。
再看，公園里的.楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都穿上了黃紅衣裳。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響。楓葉像喝醉了酒似的紅著臉在風(fēng)中搖擺，銀杏葉、梧桐葉像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)，撲入大地媽媽的懷抱。松柏仍然像一位位盡職的士兵，筆挺地站在那兒。
秋天的公園好美，好美！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，老師和導(dǎo)游帶我們一年級(jí)至三年級(jí)的同學(xué)去順德秋游。
早上8點(diǎn)半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號(hào)車(chē)。在車(chē)上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)和活動(dòng)安排：先去博物館，再去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
一路上，我都好奇地朝窗戶(hù)外張望，窗外是青的山，綠的水，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，還有疾馳而過(guò)川流不息的車(chē)輛，覺(jué)得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，里面全是些音樂(lè)方面的東西，我覺(jué)得沒(méi)多大意思，也沒(méi)興趣多看，估計(jì)其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車(chē)直奔下一個(gè)目的地。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。
吃完飯后，老師說(shuō)帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，然后去玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲，都興奮不已。
動(dòng)物表演很精彩：第一個(gè)上場(chǎng)的`是小鳥(niǎo)們，這些小鳥(niǎo)可聰明可厲害了，它們不但會(huì)騎自行車(chē)、滑滑梯，而且還會(huì)推玩具卡車(chē)；第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來(lái)確是相當(dāng)?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話(huà)下；第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車(chē)奔上場(chǎng)來(lái)，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王，它們氣勢(shì)雖然很?chē)樔�，表演卻不覺(jué)得怎么樣；第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類(lèi)，卻可以像人一樣直立行走，還會(huì)跳凳子，它們每跳一下，我都擔(dān)心凳子會(huì)被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺(jué)得很有趣。
動(dòng)物表演結(jié)束后，老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒�。�?dǎo)游給我們每個(gè)人一張卡，說(shuō)卡里有110元錢(qián)，可以用來(lái)支付玩游戲的費(fèi)用。導(dǎo)游一說(shuō)可以自由活動(dòng)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地，一會(huì)兒就沒(méi)有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪，我以為它會(huì)很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因?yàn)樗鼡u晃得很慢，讓人覺(jué)得很無(wú)聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來(lái)說(shuō)，它們還過(guò)得去；鬼船哥德堡號(hào)我玩了兩次，第一次進(jìn)了地下室，第二次吸取了教訓(xùn)沒(méi)進(jìn)。因?yàn)榈叵率矣泻芏啾普娴镊俭t，還有突然冒出來(lái)的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個(gè)半死，不過(guò)還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個(gè)半死，不過(guò)我還是最喜歡叢林飛鼠，因?yàn)樗浅７浅５伢@險(xiǎn)刺激，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)剡^(guò)癮！
玩的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了集合回家的時(shí)間了，我們依依不舍地告別長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，開(kāi)開(kāi)心心地上車(chē)回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
親愛(ài)的我母親：
您好！
感謝您，我的我母親，您的無(wú)私讓我感受到了溫暖。因?yàn)槟鸁o(wú)私地給予了我生命；因?yàn)槟鸀榱宋倚腋５纳�，您把您的時(shí)間和美麗的容貌都失去了……
記得一次星期天，那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午。您在幫我檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我：“還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成，這是怎么回事？”“還沒(méi)買(mǎi)作業(yè)本”。我低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)�！拔业纫幌乱ド习�，又下著大雨，別指望我?guī)湍闳ベI(mǎi)，而且昨天你為什么不去買(mǎi)……”您生氣的說(shuō)。只是因?yàn)檫@個(gè)話(huà)題，我和你吵起了架來(lái)。這時(shí)，雨越下越大，風(fēng)越刮越大。我跑到門(mén)口，看見(jiàn)了您坐著車(chē)，還沒(méi)來(lái)得及把雨衣披上。過(guò)了一會(huì)兒，您回到家里，竟把斬新的本子遞給我。我看了看陽(yáng)臺(tái)外的大雨，看了看滴水不沾的本子，再看了看您濕了透的頭發(fā)。
這件事過(guò)后，我一直都在反省自己：我怎么會(huì)和您頂嘴呢？我怎么就不能提前一些買(mǎi)好本子呢？
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”我母親總是在背后默默地幫助，支持自己。我母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的'源泉，快樂(lè)的溪水。只有您我才會(huì)和幸福拉手。只有您我人生的路上才有了一盞明亮的燈！我母親，謝謝您。
祝您
心想事成，永保美麗
愛(ài)您的女兒：潘依靜
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