小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
祖國,從黃河源頭走來的智者,繼承了黃河水流的桀驁和狂放,用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰,光芒神圣!曾經(jīng)打磨石斧石錘的手,從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何?一片癡情為何?曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國鐵蹄蹂躪過的記憶已被歷史深深收藏,走過屈辱走過苦難的先輩們,用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著,激情澎湃,浪花翻滾,一陣高過一陣,馱載著祖國走過波折,走過屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。
我們有過解放的愉快,開拓的.艱辛;有兩彈一星成功的自豪,恢復(fù)港澳的快慰;有三峽工程的壯觀,神舟號飛船升天的壯舉;有開發(fā)西部的氣概,有建設(shè)社會主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐,地震天災(zāi)撼不動(dòng)我們眾志成城的意志。我們沿著幾位巨人鋪下的路基,駕駛著科學(xué)發(fā)展的快車,一次又一次將社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)推上新的高潮。當(dāng)新世紀(jì)的春風(fēng)又一次吹奏文明的序曲,一個(gè)個(gè)宏偉計(jì)劃交替閃爍在電腦屏幕上,一扇扇窗口爭先恐后向大海開放,一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候,很多事情我都記不清了,但有一件事,我仍然記憶猶新。
記得那還是我上幼兒園的時(shí)候,最喜歡去玩的地方就是Do都城。這一天,媽媽在我的軟磨硬泡下,又帶我來到Do都城。剛進(jìn)門,我就開始在里面撒起歡來:一會兒跑到超市做起了售貨員,一會兒當(dāng)起了消防員,一會兒又扮起了警察……真是玩得不亦樂乎。玩了一會兒,我感到有些口渴,便四下張望尋找媽媽,想向她要點(diǎn)水喝。我找來找去,終于發(fā)現(xiàn)了她正坐在一個(gè)角落里。我感到她似乎不大對勁,看上去好像沒有什么精神,便關(guān)切地問道:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答:“沒什么,你玩得開心就好!庇谑,我便沒有往心里去,喝了點(diǎn)水就繼續(xù)玩去了。
時(shí)間過得飛快,不知不覺中已經(jīng)到了Do都城關(guān)門的時(shí)間。廣播里就響起了送別的音樂。我找到媽媽打算一起回家,卻發(fā)現(xiàn)她的臉色更加難看了。她蜷著身體,用手撐著腦袋,好像快要支持不住的樣子,眉頭緊鎖著,額頭上滲出了一層密密的汗珠。我伸出手摸了摸她的臉頰,天啊,滾燙滾燙的,像一個(gè)大火球。她拉起我的手,艱難地?cái)D出一個(gè)微笑,溫柔地說:“今天玩盡興了嗎?我們回家吧!蔽覒賾俨簧岬乜戳艘谎跠o都城,跟媽媽走了。
剛回到家,媽媽就一頭倒在床上。爸爸給她量了量體溫,媽媽果然發(fā)燒了,而且已經(jīng)燒到了39度。這時(shí),我才明白媽媽是為了不掃我的興才強(qiáng)忍著不告訴我的,可是我卻只顧著自己玩。想到這里,我慚愧地低下了頭。那一刻,我的心里覺得酸酸的,暖暖的。原來,這就是媽媽的`愛。
媽媽的愛,如同大海一樣寬闊;
媽媽的愛,如同太陽一樣溫暖;
媽媽的愛,是最無私的!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
記得上次,我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員,輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后,陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué),其中有一個(gè)沒有校牌。徐鑄指著他,說:“你校牌在哪兒?”我見了,連忙說:“不能用手指別人!”那個(gè)同學(xué)聽了,馬上拉開外套的.拉鏈,出示了“證件”,走進(jìn)了班級。進(jìn)校的同學(xué)越來越多,我們都忙不過來了,幸好同學(xué)們非常主動(dòng),看見我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時(shí)間。
真誠,在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來,比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對別人宣傳:不亂扔垃圾的道理;在同學(xué)請假的時(shí)候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書館借完書,準(zhǔn)時(shí)還給圖書館……
真誠,友愛,就在我們心里,發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠待人吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
煙花雖然很美,但它一瞬間就會過去。美的好處,在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在,但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)那美的`一瞬間,去學(xué)會把它記載下來,就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好,現(xiàn)在就隨我們?nèi)ふ夷敲赖囊凰查g吧。
我走出了門,吃著冰棍,正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然,我突然看見有一個(gè)人在路邊亂扔垃圾,我正要叫他,他似乎看見了勤執(zhí)員一樣,很快就跑掉了。我心里就想著:“算了吧,就讓那些保潔員掃去吧!闭,忽然,我看見一個(gè)七、八歲小女孩,頸上還戴著紅領(lǐng)巾,透過太陽還閃閃發(fā)光哩,他把那個(gè)垃圾撿了起來,應(yīng)為垃圾筒在公路對面,我正為她著急:“你不會真的走過去吧,不要啊。”果然,那個(gè)女孩斷然的走過馬路,她的紅領(lǐng)巾更亮了,而我,臂上的三桿,似乎正在嘲笑我,我的臉紅的像跟猴子的屁股似的:“我身為大隊(duì)長,卻比不過個(gè)少先隊(duì)員,真可笑!
說完,我連忙回家記載了這一美的瞬間,在紙上寫下了“美的那一瞬間”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
老師,您那已有皺紋的臉孔,能說會道的嘴巴,讓我們都非常敬佩你。老師,您像蠟燭燃燒自己,照亮別人。
老師,您已經(jīng)在我六年了,已把許多的.知識傳授給我們,我想代表全班對你說:謝謝您在這六年以來,對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)。
每當(dāng)在考試前,您都得準(zhǔn)備考卷。不論是晴天或陰天,您都得來學(xué)校教書;不論您有沒有生病,也都得來學(xué)校教書。
老師,我想對你說:我還有幾個(gè)月就要離開學(xué)校了,我就要上中學(xué)了,非常感謝您。
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